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      2. 面對(duì)挫折作文

        時(shí)間:2024-04-30 16:23:57 挫折 我要投稿

        面對(duì)挫折作文[共6篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        面對(duì)挫折作文[共6篇]

        面對(duì)挫折作文 篇1

          我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)寐著的遠(yuǎn)方,在這漫無(wú)際涯的道路上,可能遍布荊棘,我們?nèi)绻肭斑M(jìn),便總是會(huì)在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄,但為何不微笑著繼續(xù)前行呢?

          記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那一次競(jìng)賽,備受人們的關(guān)注。而我,也即將參加這次競(jìng)賽。

          在競(jìng)賽前,所有人對(duì)我成績(jī)可能最好的呼聲是最高的,而我不禁壓力倍增,這也為我的失敗埋下了伏筆。

          競(jìng)賽很快就到了,我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上,我的心忐忑不安,大腦一片朦朧和混沌,當(dāng)考試題目發(fā)下來(lái)時(shí),我卻早不知道是什么了,只是覺(jué)得那題是如此地難!兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我?guī)缀跽静环(wěn)了。

          我竟有兩道大題沒(méi)答上,甚至列方程沒(méi)有設(shè)未知量就胡亂寫了上去。

          可想而知,成績(jī)是一塌糊涂,我只打了八十多分!自然,也只被排在第九名。

          以后的日子里,我的`生活是何等的難熬!每一天,我要在老師失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷中度過(guò)。就連我在走路的時(shí)候都有種所有人都在看我的錯(cuò)覺(jué)。

          一轉(zhuǎn)眼,在一片壓抑之中,我度過(guò)了兩個(gè)星期。這一天放學(xué)路上,我遇見(jiàn)了乒乓球班的教練。我忍不住對(duì)他說(shuō)了此事,本以為他會(huì)笑話我,可我等來(lái)的卻只是一個(gè)微笑。

          他拍了拍我的肩膀,長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō)道:“我們先不說(shuō)這個(gè),我想問(wèn)你,如果你特別想到達(dá)某一個(gè)地方,但橫在你面前的是一座雪山,恰巧這時(shí)又下起了暴風(fēng)雪,你會(huì)怎么辦?離開(kāi)還是繼續(xù)前行?”

          我深思了一會(huì)兒,搖了搖頭:“我應(yīng)該是會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的吧!”

          “那不就對(duì)了!既然已選擇了這條路,你就不該放棄!如果這么一丁點(diǎn)兒小挫折你都克服不了,你能做成什么事?究竟是你征服挫折,還是讓它征服你,這兩者之間你是會(huì)選擇的吧!而你現(xiàn)在這么頹廢,這么消極,難道想永遠(yuǎn)停滯不前?”

          我緘默了一會(huì)兒,恍然大悟道:“我明白了!謝謝你。”

          從那以后,我逐漸找到了一個(gè)方向。我也明白,從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因?yàn)椤叭松鸁o(wú)常,盛衰何恃?”我們不能在困難面前畏縮。有時(shí)候,僅僅一個(gè)微笑,便可以驅(qū)散心中的陰霾。

          忘記一切的煩憂,捧一杯香茗,用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,也許下一個(gè)瞬間,便是晴天……

        面對(duì)挫折作文 篇2

          人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生不是完整的人生,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。同時(shí),挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。問(wèn)題的關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

          人的一生中,挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂(lè),就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

          我們可以想一想,假如人類自誕生到地球上那一天開(kāi)始就事事順心,處處如意,感受不到任何挫折和失敗,人類還會(huì)像今天這樣有智慧、有成就嗎?

          事實(shí)證明,古今中外很多名人的成功,都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,橫掃六國(guó)統(tǒng)一天下的秦始皇,忍辱發(fā)奮著成《史記》的司馬遷,振興中華結(jié)束帝制的孫中山,推翻三座大山締造新中國(guó)的毛澤東,經(jīng)歷萬(wàn)次失敗終于發(fā)明出電燈的愛(ài)迪生……為了成功,他們無(wú)不付出艱辛的勞動(dòng),無(wú)不克服常人難以想象的困難與挫折,甚至經(jīng)歷過(guò)生與死的較量。

          這些成功的事例告訴我們,人生中的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待他。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確對(duì)待挫折的方法,我們便會(huì)從挫折中獲得啟示,使我們的人生走得一帆風(fēng)順。

          首先,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。我們應(yīng)該有一個(gè)辯證的'挫折觀,要知道挫折是任何人都不能避免的,對(duì)待挫折要保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。

          其次,我們要有一顆平常心,平靜的看待挫折。遇到了挫折不應(yīng)該唉聲嘆氣,怨天尤人,感嘆命運(yùn)對(duì)自己不公,更不能自暴自棄。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,挫折不僅能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)困苦和磨練,更有助于我們今后的成長(zhǎng)。

          我們作為一名學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會(huì)遇到一些挫折,但我們要在坎坷中磨練自己,應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,我們才能擺脫困境,讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。

          同學(xué)們,讓我們振作起來(lái),用正確、科學(xué)的態(tài)度對(duì)待挫折吧!

        面對(duì)挫折作文 篇3

          俗話說(shuō):人生在世,不如意事十之八九,,挫折總是與人生相隨相伴的,一點(diǎn)挫折都沒(méi)有遇到過(guò)的人,是不存在的。由此可見(jiàn),挫折并不可怕,關(guān)鍵是要能夠正確對(duì)待。那么,什么才是對(duì)待挫折的`正確態(tài)度呢?

          有人說(shuō),面對(duì)挫折要重新選擇,就像那只蜘蛛,只要改動(dòng)一下爬行的方向,就可以成功。且不說(shuō)蜘蛛改動(dòng)一下方向是否真的就能成功,但人不是蜘蛛,人做事也不像那樣完全出自本能。

          選擇,說(shuō)起來(lái)似乎很容易,然而,人生苦短,又有多少時(shí)間來(lái)供我選擇呢?更何況,如果一遇到出自就要重新選擇的話,那么,萬(wàn)一選擇后再次遇到挫折,又該怎么辦呢?是不是有得“重新選擇”了?要知道,做任何事情都不可能一蹴而就,都需要我們付出努力。因此,如果面對(duì)挫折就要重新選擇,我敢肯定,必然事事半途而廢,最終一事無(wú)成。

          正如孱弱的幼苗,只有經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮,才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù);粗陋的礦石,只有在搞爐里經(jīng)過(guò)熔鑄打造,才能成為精純的鋼鐵,同樣的道理,人只有接受挫折的磨煉砥礪,才能有用。因此,面對(duì)挫折必須堅(jiān)持不懈,保持樂(lè)觀,自信,自強(qiáng)的態(tài)度,愈挫愈勇,百折不撓,化挫折為力量,在挫折中奮起,決不能被暫時(shí)的挫折和困難嚇倒,以致畏縮,“重新選擇”。小小的蜘蛛尚且如此自信而執(zhí)著,何況人呢!感謝那些在挫折面前堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人們,正是有了他們,人類才擁有如此輝煌的今天和更好的明天!

        面對(duì)挫折作文 篇4

          失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

          那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。

          一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來(lái)不及的.。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫著呢。

          難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。

          這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!

        面對(duì)挫折作文 篇5

          如果說(shuō),我遭遇了100次挫折,那么,我將有100個(gè)理由去迎接第101次的成功。

          ——題記

          在人的一生中,難免會(huì)遇到一些挫折。有一位知名作家說(shuō)過(guò),“生活對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都絕非易事!笔堑,沒(méi)有人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順。既然挫折總會(huì)降臨,那么當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,直面挫折。

          何謂挫折?我認(rèn)為,挫折,乃是孕育成功之花的花蕾。自古以來(lái),但凡成就一番事業(yè)者,都有一個(gè)共同點(diǎn)——當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,他們勇于直面挫折。

          譚遷——不知是命運(yùn)和他開(kāi)玩笑還是老天執(zhí)意讓他做得更好;他歷時(shí)十多年直至中行才作成的一部《國(guó)榷》于付印的前一天被小偷偷走了。這對(duì)譚遷來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么巨大的'打擊呀!36萬(wàn)字的《國(guó)榷》,十幾年的心血頓時(shí)化為烏有?墒牵T遷明白,也正因?yàn)槿绱,他才?chuàng)造了新的輝煌。在巨大的挫折面前,譚遷沒(méi)有被擊倒,而是重新提筆,從頭重寫《國(guó)榷》,挫折使他比以前加更認(rèn)真、勤奮了。功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了幾年,他寫成了又一本《國(guó)榷》!新寫成的《國(guó)榷》比原來(lái)內(nèi)容更加翔實(shí),語(yǔ)言更加精妙,文風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),原原先的基礎(chǔ)上又一次突破,取得了巨大的成功。譚遷這個(gè)偉大的名字,也注定被載入史冊(cè),流傳千古。

          朋友,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)莫要驚慌失措,挺起你的胸膛,勇敢地直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!

        面對(duì)挫折作文 篇6

          挫折是什么?依賴的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

          那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因?yàn)槲矣幸粋(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

          下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語(yǔ),我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。

          就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。

          這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了?粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢#猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊。小蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了它的.愿望,一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持,我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)理想。

          現(xiàn)在我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。

          經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。

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