(集合)挫折的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的挫折的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折的作文1
挫折，是樹立在每一個(gè)人面前的一扇模糊的大門，我們必須要敢用捅破它，前方的路便是一片光明。挫折是一條看家的小狗，膽小的人被追得直跑，你越跑它追得越急……但是，挫折也會(huì)使人消沉，使人墮落，墜入萬劫不復(fù)的深淵。
不同的人，面對(duì)挫折的'態(tài)度也就不同，樂觀的人會(huì)勇往直前，不斷突破自己。而悲觀的人會(huì)把挫折看成自己人生道路上的絆腳石，總認(rèn)為自己不行，會(huì)把挫折抽象畫，放大自己的痛苦，導(dǎo)致自己一直淪陷下去。
世界著名音樂家——貝多芬，他遇到的挫折是常人無法體會(huì)到的，他先是失聰，后是失明，這對(duì)一個(gè)搞藝術(shù)創(chuàng)作的人是一個(gè)多么沉重的打擊��！可他并沒有放棄自己對(duì)音樂的熱愛，毅然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂，這就是他面對(duì)挫折的樂觀是他原本黑白灰的世界勾勒出了一筆絢爛的色彩。他敢于面對(duì)挫折，化解挫折帶來的痛苦。
我們要向蝸牛學(xué)習(xí)，即使爬得再慢也要爬到金字塔頂，也要勇于面對(duì)挫折，我們要在這風(fēng)雨拼搏的生活中，讓自己的人生變得更加光彩奪目，更加輝煌燦爛！
挫折的作文2
挫折會(huì)使人感到非常煩惱，就像人生的絆腳石，但它卻能豐富我們的人生，鍛煉我們的意志。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們班第一單元測試的分?jǐn)?shù)出來了，每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中，八十八點(diǎn)五！唉，并不令人滿意！這時(shí)旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙，向這個(gè)炫耀，又向那個(gè)炫耀，真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷，看看哪錯(cuò)了。不看不知道，一看就生氣，錯(cuò)的'題全是基礎(chǔ)，全是那些不該出的錯(cuò)誤。看著這卷紙，就又想起了上一次的考試成績——九十五分。那時(shí)，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光，我的心中滿滿的成就感。這下可好，同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為我上次只是幸運(yùn)而已。我懊悔不已，一天下來不跟同學(xué)玩，也不看書。放學(xué)路上我忽然意識(shí)到：如果一直這樣，我不就在挫折之下嗎？難道我就這樣被挫折打敗嗎？不，我必須要打敗挫折，這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學(xué)，我好好聽講，認(rèn)真做筆記，就這樣又學(xué)了一單元，再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長的路途中，我學(xué)會(huì)了怎樣打敗挫折。
挫折的作文3
第一次聽到海倫·凱勒的大名時(shí)只是通過課文，而看了《假如給我三天光明》后我對(duì)她的了解更加深了一步。
一個(gè)又聾又啞又盲的`小女孩竟靠觸覺學(xué)會(huì)了說話，又憑著自信和對(duì)知識(shí)的渴望考入了一所著名的大學(xué)。海倫·凱勒盡管生活在無聲與黑暗交織的世界，卻又為人們樹立起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、偉大的形象。
記得有一次我參加了一個(gè)全國性的書法比賽，寄去一幅我認(rèn)為比較滿意的作品，非常自信地認(rèn)為自己一定能得個(gè)特等獎(jiǎng)，期待著比賽的結(jié)果。結(jié)果下來后我驚訝不已，自己竟名落孫山，只得了一個(gè)銅獎(jiǎng)。從此不再振作，也沒有在碰毛筆�？墒钱�(dāng)我看完《假如給我三天光明》的時(shí)候我驚呆了：海倫·凱勒自身?xiàng)l件那樣差，經(jīng)取得了那么大的成功，這里面肯定飽含了她無數(shù)的努力和汗水啊！我重新站了起來，拿起毛筆努力練習(xí)，終于獲得了金獎(jiǎng)。
挫折時(shí)，想起海倫·凱勒，就像有了一股強(qiáng)大的力量，催人向上，讓我不再懦弱，不再膽小，像海倫·凱勒一樣不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)挫折。海倫·凱勒仿佛告訴我：只要努力，一切皆有可能！
挫折的作文4
1. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的.道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
4. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
7. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
8. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
9. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
10. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
挫折的作文5
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么樣？是迎難而上，還是知難而退？也許很多人都會(huì)毫不猶豫地說：我當(dāng)然會(huì)迎難而上！的確，遇到困難確實(shí)應(yīng)該勇敢地去面對(duì)；但有時(shí)你也要知難而退。學(xué)會(huì)做自己人生中的判官，做出正確的選擇，才能取得成功。
我有一個(gè)朋友，脾氣有點(diǎn)兒倔。有一次我們?nèi)ヅ郎�，看到了一個(gè)大約2米高的'小坡。于是，我們準(zhǔn)備爬上去拍幾張照片，但他爬不上來，然而卻在不停地嘗試，我們想拉他一把他都不理。結(jié)果在那一瞬間，他踩著的一塊巖石松了，便狠狠地摔了下去。去醫(yī)院檢查，腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個(gè)很典型的例子：在我們攀爬這塊石頭的時(shí)候就讓他不要上來，因?yàn)樗砀叽蠹s只有1.3m，很難爬上來；在他攀爬的時(shí)候，我們也試著拉他上來，但他置之不理。因?yàn)樗麍?jiān)信：堅(jiān)持就能成功。有這個(gè)信念固然好，但有時(shí)你也要知難而退。但我所說的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思，而是在面對(duì)困難前，先衡量一下自己的實(shí)力，再?zèng)Q定是去面對(duì)困難還是放棄。因?yàn)椋⒉皇撬械氖虑槎际侵灰獔?jiān)持就能成功的。
所以，在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì)做自己的主人，做自己生活中的判官，做正確的選擇，做自己擅長的事，不要去勉強(qiáng)自己，這樣才能讓以后的道路越走越寬。
挫折的作文6
有一條路，或很長:，或很短，或無盡頭，這條路的名字叫挫折。
在我成長的過程中，我曾遇到過許多挫折，在其中，有個(gè)挫折我至今還記憶猶新。
在我三年級(jí)那年的暑假里，我報(bào)名參加了機(jī)器人創(chuàng)意大賽，于是，在短短的一個(gè)月里展開了集訓(xùn)。
七月下旬，我將機(jī)器人和展板都做好了，突然發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人竟然無法撐起自己，而這時(shí)離比賽只有三天的時(shí)間了!我用了一整天去改進(jìn)支架，但仍然沒有成功。當(dāng)天晚上，我徹底崩潰了。不知哭了多久，我平靜下來，在心里問自己:難道我要將我一個(gè)月的努力都化為烏有嗎?不行，絕對(duì)不行。我既使不睡覺，也要將機(jī)器人改造成功，否則那還有什么別的方法呢……我坐在地板上，想了很久很久。終于，我有了自己的答案:無論如何，我一定要成功!
第二天，我就去拜訪了安徽工程大學(xué)的一位教授，詢問了許多問題，還上網(wǎng)查了許多資料，兩天后，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，心里有種說不出的.高興:我終于在挫折面前戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己!
那次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理:在挫折面前，一定要堅(jiān)持到底，跌倒了，就再爬起來!做更好的自己，我一定要加油!
挫折的作文7
挫折人人都會(huì)遇到，當(dāng)我面臨挫折時(shí)是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！
記得那是第一次電子琴考級(jí)，當(dāng)評(píng)委說下一位選手請上場，我雙腿發(fā)抖，臉覺得漸漸地發(fā)燙，特別的緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點(diǎn)兒就彈錯(cuò)了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評(píng)委看！“我的勇氣油然而生。當(dāng)我演奏完，站起來鞠躬時(shí)，我想這就是勇氣在鼓勵(lì)著我。
也許它是甜甜的微笑。
在班級(jí)里競選大隊(duì)委后選人的那次，我落選了。同學(xué)們對(duì)我絲絲的微笑鼓勵(lì)著我。我想她們在對(duì)我說：”不要?dú)怵H，繼續(xù)加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的'頭，對(duì)我微微的笑笑。也許她好像對(duì)我說：”在我心中你是最棒的！“
當(dāng)遇到挫折時(shí)，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵(lì)一下自己，對(duì)自己笑一笑，事情一切都過去了。
挫折的作文8
小時(shí)候的我驕傲自大，認(rèn)為只有自己才是最棒的，那是的我經(jīng)歷過成功，可更多的還是失敗，也是在成功與失敗中讓我體會(huì)到了虛心。
成功會(huì)讓你快樂，可是失敗會(huì)讓你痛苦。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生�？晌夷菚r(shí)候年少氣盛，我的班主任在我的'發(fā)展報(bào)告冊里說驕傲?xí)鼓阃瞬�，虛心�?huì)使你進(jìn)步。你要知道退步是多么容易啊，可是進(jìn)步是多么不容易啊。我那時(shí)候還沒有懂得班主任的話，仍是那么驕傲自滿。一次的失敗讓我懂得了驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。一次英語競賽中，我忘了寫一個(gè)字母。就使我在這次英語競賽中落了名次。我當(dāng)時(shí)拿到試卷，我痛心疾首。回到了家里，我拿著試卷，想起了我們班主任說的話。我終于明白到當(dāng)時(shí)班主任為什么要在我的發(fā)展報(bào)告冊里說這一句，就是要提醒我，不能驕傲了。
同學(xué)們，你們要知道啊!驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。
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