[合集]挫折作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的挫折作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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挫折作文 篇1
人生如飛速轉動的車輪，每一圈都留下自己的足跡。日月如梭，歡聲笑語間13個年頭逝去了，4000多個日日夜夜，給我留下了深刻的印象，它們中的一些已在人生路上“檣櫓灰飛煙滅”，但也有不少事仍在我心頭回蕩、翻滾著。每當想起它們，我心頭總涌起一種……
思緒把我?guī)У轿业男r候，平時各科成績優(yōu)異的我，在期末考試中發(fā)揮失常，而我認為拿下100分是十分容易的事，卻過分輕視考試難度，在考試時一而再再而三的疏忽大意，把已穩(wěn)坐兩年的第一把交椅給丟了，這件事轟動了全班，要知道我一、二年級成績遙遙領先，這對于我來說是多大的`打擊，你們可想而知。成績以無法改變，但人的態(tài)度可以改變，所以它成為了我每次成績優(yōu)異時的警告，告誡自己不要驕傲。
轉眼間，此時的我已告別了小學，進入了路更漫漫的中學學習。盡管開學剛好半個學期，但我的故事早已比小學生活時多太多。上周吧，我們進行了期中考試，盡管我取得了284。5的高分，但理智的想一下，數學只有97分是遠遠不夠的，因為我犯了一個不可饒恕的錯誤，我在一道平凡而又普通的選擇題上失分了，而且還是計算問題上出的差錯，這實在是太不應該了�？墒�，嘆息有什么用呢？這已經成為過去，已在昨天劃上圓滿的句號了。所以我只有在下一次全力以赴，學習上也不能絲毫松懈，才能在心靈的創(chuàng)口上補上缺口。許鈞韜，用上你的十二分汗水，就必定能成功。
在人生道路上，一路上都伴隨我的是挫折，它總是在我面臨絕境時絕地反擊，它也會在我得意洋洋時給我一個下馬威。我品味著挫折給我?guī)淼慕逃�，品味著這苦澀卻以苦后余香的挫折。然而，在人生道路上，悲歡離合演繹著多彩的人生，世事是湛藍的天空的話，那么挫折便是其中一朵不可缺少的烏云。
在現(xiàn)實生活中，人必定會有挫折，我覺得面對挫折一定要樂觀。但挫折時一種力量，能使我有絕地重生的力量，讓我們把挫折化為動力吧。
每當想到這兒，我心中總升騰起一種……
挫折作文 篇2
挫折等于財富，你們信嗎？我曾經遇過一次挫折，它不但沒有使我失敗，而且還讓我成功。
在我五六歲的時候，就遇到了一種可怕的病毒，就是“過敏性鼻炎”。雖然沒有“白血病”那么嚴重，但是它使我常常遭到同學的嘲笑，它讓我走進自卑的角落里。
這是三年級時發(fā)生的事。那一次在課堂上，班主任點名要我讀書。因為那個時候，我已有很重的鼻音，所以讀不了。當時，我不但被老師在課堂上訓了一頓，還是引來同學的又一陣嘲笑。從那時起，老師不再那么看重我，同學們常常鄙視我，真是雪上加霜。而這一次，給我弱小的`心靈留下了不可磨滅的創(chuàng)傷，使我對自己也失掉了信心。
有一次，我上網聽音樂。我隨便聽著周華健的歌，一首名叫《真心英雄》的歌把我吸引引住了，那激昂的旋律，勵志的歌詞，好奇心超多的我不由輕聲的跟著唱起來。 “……不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”當吟唱到這句時，我暗暗琢磨：為什么我就這么輕易放棄呢？俗語不是說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不就是這樣的道理么？
感悟了《真心英雄》后，我心里的那盞燈又點亮了。
這次的經歷成了我學習的動力。我一有時間就讀書，有時對著鏡子練習口型，還加強了對身體的鍛煉。又有一次，老師又點名叫我讀書，我不再像以前那樣低頭抓耳，帶著濃重的鼻音讀書，而是認認真真地一字一字清晰、響亮地讀完。終于，我把老師的重視和同學們的尊重全贏了回來。
挫折會使人失敗，使人走向深淵。但挫折也會使人振作，使人獲得走向成功的經驗。成功總是伴隨挫折，沒有挫折的人生幾乎是沒有的。
挫折作文 篇3
寒風凄厲的嚎呼著，天空下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪，宛如楊花般落下，嚴寒的冬天，不管多寒冷，都能保持一顆水晶般的心，不管多困難，都可以有一種頑強的毅力。此情此景，讓我打開了回憶的匣子。
一年一度的校運會隆重的展開了，班上忙的不亦樂乎，到處都洋溢著青春的臉孔，我情不自禁的也走向了報名處。校運會漸漸的逼近，心中的激動猶如一鍋水在滾滾的沸騰著。
是的，老師說過，重在參與，不怕的。想到這里，心中更加堅定了。
操場上。
人山人海，人頭攢動，到處洋溢著歡快的'氣氛，有穿著鮮艷的服裝的啦啦隊，還有正襟危坐的主持人，還有那堅定的面孔——運動員。
“怎么辦，馬上就要到我了，怎么辦？”我心里緊張的想著
“請200米女子運動員到檢閱處檢閱。”主持人甜美的聲音響蕩在操場上，但不一會兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。
我急忙跑到了檢閱處，很快，我便與一群運動員站在了起跑線上。
隨著教練洪亮的口令，尖銳的槍鳴，我們像一只離弦的箭飛奔而去，我仿佛有渾身的能量使著出來，我腦子里一片空白，只是使勁的跑著，汗水從我的額頭上流下來，幾名運動員本與我并駕齊驅，但是很快成了一條曲線。慢慢，我覺得腿好像灌了鉛般的沉重，我與幾名運動員的差距越來越大，我得到后面還有一名運動員在追逐著，我覺得競爭力在我的身上得到了一個詮釋，突然，在一個彎道上，末尾的運動員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟，自己卻插道了，我的腳實在跑不動了。但是，我想到了為我鼓舞的同學，不顧一切的，使出吃奶的力。
啊，好痛啊，腳下一滑，我的腳疼的仿佛要爆炸了，下一刻就要虛脫。堅硬的石頭劃破了我的皮膚，鮮紅的血流了出來，皮膚軟軟的。周圍的同學一片驚訝，一位教練老師急忙跑過來，將我扶了起來，送到了校醫(yī)室。第一次跑步失敗，我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息，我默默的寫著作業(yè)，想了很多。
回到學校之后，同學們都用一種異樣的目光看著我，還相互在耳語。
我趴在桌子上，心里很不是滋味。“如果不是陳芷琪，我們班就不會沒有拿獎啦�！睂Π。懿秸娴氖恰耙涣鳌卑�，可以去參加奧運會了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評論著。我有種想哭的沖動，我咬著嘴唇，但是不好意思在班上哭出來。
正當我絕望之中，一雙手覆上了我的肩膀，我轉頭一看，原來是我的好朋友林思童，旁邊還有在微笑的老師。“陳芷琪，不要不開心了，我知道你很盡力的，我們出去玩好不好�！绷炙纪⑿Φ恼f�！笔堑�，陳芷琪，老師知道你很努力了，這次不行就下一次，我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅強，下次運動會，我知道你一定行的！l老師親切的話語敲醒了我的心扉，好朋友純真的話語讓我感到溫暖。
我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手，一股暖流從我心里流過，我站了起來，和林思童一起奔向了操場去練習跑步的基礎，于是，操場上有了我和林思童訓練身影，因為我們在與挫折賽跑，在與挫折戰(zhàn)斗！
我們的身影，在操場上有我們的歡笑。挫折，不用怕！
挫折作文 篇4
走過干涸的沙漠才能看到生命的綠洲，走過嚴寒的冬天才能感受充滿希冀的春天，走過挫折才能走到成功的終點�！}記
挫折是我們前進道路上的動力，是我們走過歲月的伴侶，是讓人生成功之花結果的種子。走過挫折，才能看到希望的明天。
翻閱史冊，古今中外，挫折成就了多少偉人。
挫折·崇高
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
杜甫，一個飽受滄桑的詩人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆�？墒撬孕南瞪琊⒚\，關心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因為挫折，才成就了這位憂國憂民詩人的崇高。
挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié)，讓他有“吾廬獨破受凍死亦足”的大無畏精神。
挫折·成功
“童話大王”安徒生，為世界兒童寫出精彩絕倫的童話，可沒人知道他的童年生活有多么悲慘。小時候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的`地下室，生活過得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個見多識廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。
于是他開始瘋狂的寫作，希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經過日復一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。
挫折，讓安徒生有了堅定的信念，讓他在堅持不懈地努力中實現(xiàn)了夢想。
挫折·傳奇
激昂澎湃的命運交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個名字。
這是一個舉世聞名的音樂大師，他的作品在人們心中永垂不朽�？伤耐晟钔瑯邮潜瘧K的。小時候，他有著對音樂極高的天賦，并對創(chuàng)作情有獨鐘�？墒撬袀�愛喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會打他，他對家庭溫暖已經喪失了信心。但他是那樣熱愛音樂，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個個挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂章，他的名字永遠刻在了人們心中。
挫折，讓貝多芬更加熱愛音樂，讓他造就了一首首音樂傳奇。
合上史冊，久違的感動涌上心頭。
是啊!對于弱者來說，挫折是前進道路的絆腳石。而對于強者來說，挫折是抵達成功的墊腳石。這么多偉人可以做到，我們何嘗不試著走過挫折呢?
讓我們一起走過挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!
挫折作文 篇5
寒假里，我讀了一本名叫《神秘島》的書，讀完之后，我受益匪淺，心里久久不能平靜……
故事的主人公是史密斯、史佩萊、赫伯特、納布和潘克洛夫。故事講述了這五名戰(zhàn)俘在逃離時被風暴吹落到一個荒無人煙且充滿神秘感的島上，但他們并沒有感到害怕，更沒有退縮。他們憑借著智慧、勇氣、毅力與大自然作斗爭。更讓我佩服的是他們團結的精神，友誼的深厚，在遇到困難挫折時，他們沒有拋棄彼此，而是團結一致，勇往直前。這種不被挫折所擊垮的優(yōu)秀品質，怎能不讓我感動、震撼、贊嘆呢?
徐悲鴻說過：“人到了山窮水盡的地步而能夠自拔，才不算懦弱!”是啊，五個手無寸鐵的人，在惡劣的環(huán)境下既樂觀又無畏，在一無所有的情況下，他們相互鼓勵，相互加油，最終取得了勝利。我們要學習他們的品質，不管學習上還是生活中。記得有一次考試，因為我沒太重視，數學只考了88分，全班倒數第一，我十分難過，同學們有的.跑來安慰我，有的則投來疑惑不解的目光，有的同學甚至對我冷嘲熱諷。那段時間，我一直悶悶不樂、垂頭喪氣，像蔫了的花兒一般毫無活力，但當我讀了《神秘島》這本書后，才發(fā)現(xiàn)當時的自己是多么的懦弱，多么的可笑!還有在我們的周圍，有一些同學衣食無憂，好似皇帝、公主一般，要什么有什么，但這些人在困難面前卻是弱不禁風，他們只要在學習上遇到一點點苦難，就喊天喊地的，仿佛天要塌下來一樣。這些人和故事中的主人翁比起來，真是天壤之別啊!......
讀了這本書，我不僅學到了豐富的科學知識，而且讓我在讀故事的同時開闊了眼界，更讓我認識到風雨之后總會有彩虹!
挫折作文 篇6
美麗可能這是我所有中最沒有的，當然我指的是面容的美麗，也不是不自信是什么就是什么。但我也擁有自己獨特的美麗，它不是百花叢中千姿百態(tài)的美，也不是慈母質樸無華的美，更不是蕓蕓眾生中英俊的美，它來自生活，是我們一生中不可缺少的一道亮麗的風景線—挫折
對于挫折一詞，換做是早些年的我是極度厭惡的，每次跟同學出去玩摔了總是依賴著媽媽，每次討厭的東西拿不動就依賴爸爸，哥哥則不然總不幫助我，時不時總會厭惡他。直到后來有一天我遇到了人生的轉折點。
自幼隨父母外出打工的我那年才上三年級，那是一個活潑好動的年紀，成天作業(yè)也少，草草了結了便跟同學出去玩了。我們很喜歡去學校附近的一個公園玩。那里雖然人多，但是在那玩耍這種環(huán)境可謂是得天獨厚的。這天我躲在了公園快出門靠左的一個小巷子里，等著迷藏的勝利，我突然聽見有人從前面走了過來，我以為是玩伴想嚇一跳，誰知當我轉身一撲居然被穩(wěn)穩(wěn)地接住了。有些疑惑是哪位同學這么厲害！但是當我發(fā)現(xiàn)自己被人抱著飛快地走得越來越快時，我開始慌了這不是同伴！我拼命的掙扎抬頭一看是一位短頭，刀疤臉的男子。我不停的'掙扎想掙脫這雙臂的枷鎖，我越來越急，最后哭了，從未有過的恐懼，無助的害怕涌上心頭，但是這并沒有一點用。我被帶上了車，他拿著小刀叫我不要動，說著真就往我手上劃了一刀，雖然在現(xiàn)在看來只是皮毛傷，但是在那個時候一切都被放大了數倍，加上當時自己沒受過什么傷，所以我痛得又哭又鬧，但最后又不敢叫只能哽咽著。這時不知怎么的過了一個路口，突然看見的有人，也不知哪來的勇氣我告訴自己奮力一博，于是我拼命的拉車門，居然因為當然他太急疏忽了沒注意。于是我從車里滾了下去，奇怪的是這路上沒什么車因此也沒被車撞到，我當時也沒考慮這么多，滿腦子都是驚恐想獲救，于是使勁渾身解數呼救著，后來他看見人跑了，于是驚慌失措開車逃跑了，就這樣我獲救了。此時我思緒萬千，當時的驚恐，作出決定的那一剎那，我胸口是海浪涌起，不停的拍打著浪花拍打著拍打著…
后來哥哥居然湊巧地趕了過來，帶我到處散步，給了我一些吃的，我吃得狼吞虎咽，望著哥哥，是那么有安全感，那么溫暖幸福，我和哥哥坐在樹下，風拂著我的面頰，拭干了我的淚。黃昏的光照耀著我，我頓時明白了，家人是那么重要，沒有家人是那么的脆弱我開始成長了，我是男人以后得保護家人不能這么軟弱。哥哥仿佛看出了我的心思，掏出一根鋼筆沉重地說：“用它記下你的成長！”陽光湖水綠葉仿佛融化了融入了這只鋼筆里，這一刻一生之美！
事后我懂事后才知道這原來是哥哥給我的一場人生的課程……
挫折作文 篇7
我們每個人身上都存在著惰性，如果沒有挫折的激發(fā)，就會耽于安逸，使得潛能隱沒于體內，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個人發(fā)憤圖強，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說中，在中國遠古的戰(zhàn)場上，曾經有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過去救他。
當同僚趕到時，他們發(fā)現(xiàn)，這個被小箭射中的士兵，不但沒有死，甚至也沒有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來，送他回后方養(yǎng)傷。經過一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒多久，在戰(zhàn)場上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象；經過戰(zhàn)場上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學上獨具特色的針灸療法。
據說，這場因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術的戰(zhàn)役，已經是兩千六百年前的事情了。
從一個小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術的針灸。在生命當中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來。
下一次，若是有人故意用惡毒言語的`小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當中？還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術呢？
或許，人生當中有許多遭受“傷害”的機會；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來逃避許多自己必須面對的重要責任。但是，千萬別忘了，除非你自己愿意，否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當中，可以學到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時，你將會得到更佳的成長機會!
挫折作文 篇8
時運不齊，命途多舛。我想每個人都死這樣的�？墒请m然，我們“窮”但是我們要“益堅”，因為挫折會成就人生。
司馬遷在為李陵辯護后，被皇上殘忍的處以了宮刑。然而，面對這種精神上的摧殘，司馬遷更加堅強了，他挺了起來，他用他堅強的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。
司馬遷把人分為了5中，兒最后一類人，便是太監(jiān)。最后一種也是他最看不起的人，而他自己就是最后一種人。他痛苦，他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中，他完成了一生的著作。他“窮”，但是他“益堅”，所以，挫折成就了一個中國的英雄。
眾所周知，張海迪是中國著名的作家。1960年，年僅5歲的她患脊髓血管瘤導致高位截癱。因此，她無法上學。于是，他自學完成了小學，中學，大學的學習，并學習了針灸，
在當地為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她為人們豎起了榜樣，把自己的光和熱傳遞給了人們。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心，與疾病作斗爭，經受了嚴峻的.考驗，戰(zhàn)勝了命運。她的時運不齊，她的命運多舛，可是她“益堅”，就是因為她“益堅”，所以，她成功了。他面對了挫折，因此，她成就了她的人生。
然而，沒有戰(zhàn)勝命運的人也有。項羽就是。
項羽有高超的戰(zhàn)術，然而，在最后的時候，他卻退縮了。他自刎烏江前，覺得一切都是蒼天的意思，其實，這只是他人生中的一個小坎，他沒有勇氣面對這些，于是，他自刎烏江。
項羽在最后關頭，退縮了，他面對人生的考驗，他沒有“益堅”他輸了，輸得那么徹底。也許，如果他戰(zhàn)勝了困難，我們看到的歷史就是另外一番景象。
在我們的人生道路中，時運也會不齊，命運也會多舛，面對這一切，我們要勇敢地面對，因為，只有面它們，我們才能成就人生！
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