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      2. 挫折作文

        時(shí)間:2024-03-03 16:15:21 挫折 我要投稿

        (必備)挫折作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)挫折作文

        挫折作文 篇1

          當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀,當(dāng)彩虹不再映照在我的臉龐,伸出手相信你就在不遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樾拇嫘拍钗矣杏職庾呦氯ァ?/p>

          天,總會(huì)有不測風(fēng)云;月,總會(huì)有陰晴圓缺。看著泛黃照片上的奶奶,我又不禁落淚了……

          奶奶,在不久前去世。讓我,這個(gè)一向是她最疼愛的寶貝孫女,經(jīng)受了打擊,再也站不起來了。我頹廢,自暴自棄,臉上也沒有了那個(gè)不可一世的,高傲的笑容,整日的悲傷,掛在我的臉上。我想奶奶,即使是那個(gè)只有眼睛可以動(dòng)的奶奶,卻生不如死的奶奶,呵呵,好自私呢!慢慢的,我接受,卻仍然頹廢!我想,奶奶,在天堂,很幸福吧!

          若不是你,我一定還在沉睡。若不是你,我一定早已墮落……還記得那個(gè)涼涼的深秋,瑾她看著我,看著沒有一絲活力的我,搖搖頭,嘆了口氣。然后起身拉起我的手說:"走,我領(lǐng)你去看樣?xùn)|西。不耐煩的我,淡淡說了一句:“天都灰了,沒有什么是美的!彼耘f拉著我,到她家的后院,雖然沒有遼闊的草原那樣廣闊,但那生機(jī)勃勃的景象向日葵田并不次于廣闊的大草原。她告訴我因?yàn)橄蛉湛?jīng)帶領(lǐng)她走出憂傷,勇敢挑戰(zhàn)挫折,她告訴我,當(dāng)向日葵心中的信念——太陽消失后,暴風(fēng)雨來臨時(shí),看到別的花朵花瓣片片凋落,然后凋零,只有向日葵低著頭勇敢的接受洗禮。看,像不像一只高傲的天鵝呢?就在這時(shí),淅淅瀝瀝的小雨下了起來,那架勢愈演愈烈。瑾卻愈加興奮的拉著我說:"你等等,等于過天晴后,看向日葵是如何擊退挫折的,再次高傲地仰著腦袋,做回高傲的自己。"

          我等著這場暴風(fēng)雨過去,可是很久了,都還是灰蒙蒙的,。我也失落的低下腦袋,卻聽到瑾高興地叫喊著,我抬起腦袋,原來我失落的瞬間,太陽公公就已悄悄的露出一星溫暖的陽光,向日葵不放過這星陽光,接收到訊息緩緩的抬起腦袋,像太陽高傲的笑著,那個(gè)微笑是最美的。

          我明白了,明白了瑾的用意,是呀,太陽的落下,并不代表不再升起,花兒,接受凋零為了下一次更好的綻放,向日葵低下的腦袋,是為了接受洗禮后更加有自信的微笑著。而我,又有什么理由去墮落?為奶奶祈禱,她可以很好的走……我應(yīng)更好的活著,如果奶奶看到我這樣一定也不會(huì)安心的。就在這時(shí)候我用盡全身力氣站了起來,拜托曾經(jīng)的憂傷向天空大喊:“我不會(huì)屈服,我會(huì)更加努力。”這時(shí)候雨漸漸下小了,停了……久違的.笑容又回到了我的臉頰……這時(shí)候,回頭看看瑾,她也笑了,很滿意的笑了……

          黃昏,不是結(jié)束,是另一個(gè)黎明來到的前兆……雨停了,因?yàn)樘柍鰜砹;云走了,因(yàn)轱L(fēng)來了;我笑了,因?yàn)槲叶恕,天邊最閃的一顆隕石,就是承載了我所有愛與寄托的星星……低頭看看,水中的倒影,不再是孤單的……

          天晴了風(fēng)吹的時(shí)候,淚水連記憶蒸發(fā)了。向日葵田里望著漸漸遠(yuǎn)去的兩個(gè)背影,不再是孤獨(dú)的,不再是憂傷的。此刻天空中畫上了一個(gè)完美的笑臉……

          失去后,我并沒有忘了痛。我會(huì)更加振作……走好每一步路……挑戰(zhàn)挫折,我向著天空宣布:“我勝利了!”

        挫折作文 篇2

          挫折,是一片烏云,穿透它的鳥兒才能看到絢麗的彩虹;挫折,是一塊巨礁,跨越它的波濤才能綻放出潔白的浪花;挫折,是一首變奏曲,聆聽過低音的沉悶才能享受高亢的美妙。正因有了挫折,人生這出戲才精彩紛呈。

          挫折讓人在惆悵時(shí)獲得感悟,在痛苦中尋求升華,從而收獲人生精彩。汶川地震奪去了舞蹈教師廖智的雙腿,但她并未放棄“舞蹈”這個(gè)生命的支撐,她選擇安裝假肢繼續(xù)跳舞,并且積極參加公益活動(dòng):給受災(zāi)群眾送衣食,教山區(qū)孩子跳舞,重要的是她的精神感動(dòng)和鼓舞了無數(shù)人,這也促使她領(lǐng)略了生命的美好可貴,舞出更精彩更輝煌的人生。生命本是絢爛美好的,有時(shí)需要挫折提醒我們對生命再認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解生命的博大壯美?梢姡綍r(shí)的小挫折何足掛齒!

          挫折使人在茫然困惑時(shí)得到啟迪,在迷途中看到出路!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,這是范仲淹受挫后奏響的強(qiáng)音。被貶后,他在痛苦迷茫中對仰慕的圣賢的“仁人之心”進(jìn)行了深入思考,到底是怎樣一種精神支撐著他們視生死如塵土,一心為民謀福利呢?他想想先賢仁人的堅(jiān)定信念,想想自己和友人坎坷的仕途遭遇,得出結(jié)論,化作流芳千古的《岳陽樓記》。如果他仍在朝為官,那么《岳陽樓記》恐怕只有居廟堂之上的輝煌,沒有貶謫江湖時(shí)的苦楚卻依然堅(jiān)定的信仰,“不以物喜,不以己悲”這一千古名句將成為一紙空談。挫折會(huì)擊敗甚至打倒我們,會(huì)將我們帶入迷霧中,但最終會(huì)與我們的思想碰撞出火花,即使心靈已千瘡百孔,但靈魂仍會(huì)堅(jiān)不可摧。

          挫折發(fā)人深省,關(guān)鍵時(shí)振聾發(fā)聵。中國體操男團(tuán)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上初賽的表現(xiàn)讓許多人大跌眼鏡,甚至有人預(yù)測體操男團(tuán)將難以延續(xù)曾經(jīng)的、輝煌?勺罱K,冠軍花落中國,這不正是遭遇挫折后擲地有聲的成就嗎!初賽結(jié)束后,他們以小組會(huì)議、個(gè)人自我批評以及互相提議的方式,將備賽方式進(jìn)行了大整改。這次失利讓每個(gè)人都意識(shí)到了自己的問題,也意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于每個(gè)人的成敗和凝聚力。“困于心,衡于慮,而后作”,挫折是清醒認(rèn)識(shí)自己的好機(jī)會(huì),催人反省,也使人振奮,在看似的“不可能”中突破自我。

          挫折是令人痛苦的',可它能如一根點(diǎn)燃的引線催促人生綻放絢麗的煙花,這便是其對人生的重要意義。挫折帶給我們更多的是鳳凰后的美好和希望,經(jīng)歷挫折的人生才有精彩,那些眼淚不會(huì)因冬日的寒冷凝結(jié)成冰,而是在春日的暖陽中開花結(jié)果。

        挫折作文 篇3

          “嘿!一會(huì)兒老師要發(fā)畫畫獎(jiǎng)狀呢!一等獎(jiǎng)46人呢!”不知誰輕輕拍了我一下,在我耳邊小聲說道。

          我也顧不上看那是誰了,因?yàn)槟潜荣悓ξ襾碚f真的很重要,它很有可能會(huì)影響著我以后美術(shù)水平的發(fā)展,為了那比賽,我可把一周的時(shí)間搭了進(jìn)去,為的就是拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!他一提到這事,我不禁開始緊張起來,心跳動(dòng)的聲音讓我聽不見同學(xué)們嬉戲的聲音。直到老師笑瞇瞇的拿著一塌厚厚的獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室,我才平靜些。因?yàn)槲夷靡坏泉?jiǎng)的可能性還是比較大的。

          “王昊悅……”老師說到這好像故意停頓了一下,讓我剛平靜些的心跳又開始加速,“二等獎(jiǎng)!”老師邊說邊把獎(jiǎng)狀遞到我手上。

          什么?有沒有搞錯(cuò)?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的獎(jiǎng)狀,白紙黑字,確實(shí)是二等獎(jiǎng),一共64人,46人都是一等獎(jiǎng),我卻只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)!我為了它,花了多少心血!剎那間,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚珠一滴滴的滴在那個(gè)讓我很不滿意的獎(jiǎng)狀上。心中總感覺評委的眼睛不會(huì)欣賞好的畫。

          哭了一會(huì)兒,眼睛累了,酸了,無意的看看那幅參加比賽的畫,乍一看沒什么,可仔細(xì)看看可就有什么了:最大的問題是裝飾不夠精細(xì),每一塊的花色幾乎都是一個(gè)種類的;其次是勾邊,線條不是很流暢……看到這里,我不禁擦擦眼淚,繼續(xù)拿起那幅畫,像個(gè)大師一樣挑那幅畫的毛病,一會(huì)兒“啊”一聲,一會(huì)兒“呀”一聲,我慢慢開始懷疑這究竟是不是我精心準(zhǔn)備了一周的畫!

          看看別人的畫,線條流暢,裝飾新穎,看起來很顯眼,比我的.漂亮多了!一看就知道是準(zhǔn)備了很久的畫。說給我二等獎(jiǎng),還真不少!要我是評委,這樣的畫,恐怕我不會(huì)給二等獎(jiǎng)的。想到這里,一種自愧不如的感覺油然而生,剛才對評委的不滿也煙消云散。也不知怎么的,我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個(gè)念頭,下一次比賽,我一定要更認(rèn)真!拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!

          在我面對挫折的時(shí)候,我并沒有一味的埋怨別人,我選擇了找自身的原因,那天,讓我明白了一個(gè)道理挫折不會(huì)無緣無故的找你,在你面對挫折的時(shí)候,一定不厭埋怨別人,從自己出發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)找原因,一點(diǎn)一點(diǎn)改進(jìn),只要你做到了,你就一定會(huì)成功的!

        挫折作文 篇4

          讀了這篇課文,再想一想自己的生活,在生活當(dāng)中,我們遇到了一些困難和挫折,就會(huì)退出,不敢勇于去面對,不敢勇于去開拓去解決。

          讀了這篇課文,想了想,那個(gè)青少年都可以在那種情況下,不斷努力的去做,去做一個(gè)身為一個(gè)表演者應(yīng)該做的事,。那為什么我們不能敞開心非去堅(jiān)定的去做一件事,用真心去做一件事。其實(shí)問題還是在于我們,關(guān)鍵是我們不敢勇于去面對,而害怕自己做錯(cuò)了,怕受訓(xùn)。這篇課文讓我徹底懂得了受訓(xùn)和失敗其實(shí)并不可怕,而可怕的是自己不敢去勇于面對,去解決。

          在青少年兩次失敗以后,而也看出了青少年的不斷的努力,堅(jiān)持不懈,對自己有信心,才會(huì)有成功的機(jī)率。一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身,碗在他頭底上搖晃起,青少年面臨著一場驚心動(dòng)魄的拼搏。要是換到我們,我想我們早就逃避,不會(huì)在兩次失敗以后,再去做。同時(shí)也說明了,一個(gè)人鼓勵(lì)也許會(huì)給人帶來勇氣。

          逃避其實(shí)并不是解決問題的方法,只有自己勇于去承擔(dān)才可以。如果那個(gè)青少年經(jīng)過兩次失敗,而去逃避,丟下那些觀眾,想一想會(huì)有老人那些話嗎?他還會(huì)面臨著第三次的.成功嗎?也許他早就后悔了。的人話語只是在于鼓勵(lì),只有對自己有信心,才會(huì)成功,只有拼搏才知道有沒有美好的明天。

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