挫折作文

[精選]挫折作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的挫折作文3篇，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　蛹蛻成蝶，金蟬脫殼，看似一場(chǎng)生死離別，實(shí)則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣，上天奪走了他賴于行走的雙腿，但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此，挫折也美麗。

　　邰麗華——一名聾啞女孩，卻憑借著超乎常人的毅力，努力領(lǐng)好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆，雙耳失聰讓她無(wú)法與常人正常地交流，更別提隨音樂合拍起舞。但于這挫折之中，她做到了站在春晚的舞臺(tái)上。精彩的舞姿，絢麗的彩衣，將她內(nèi)心的活力完全釋放！

　　天欲禍人，必先微福驕之；天欲福人，必先微福警之。聾啞的挫折激發(fā)了她的斗志，憑借一般永不服輸?shù)囊懔Γ�于舞蹈中，邰麗華讓挫折也綻放出惟美！

　　古今中外，身殘志堅(jiān)的名人事例數(shù)不清勝數(shù)：貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉；以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅(jiān)，唱響生命的交響曲；霍金身患重度盧伽雷病，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，卻于浩緲無(wú)際的宇宙中發(fā)現(xiàn)了黑洞學(xué)說……，還有張海迪、鄧樸方……。

　　面對(duì)上天賜于的挫折，他們微笑著接受，并于挫折之中堅(jiān)毅奮起，綻放生命之美。因此，挫折也美麗。

　　世間萬(wàn)物生生不息，挫折并不可怕，可怕的`是我們的內(nèi)心無(wú)斗志；成功并不美麗，美麗的是在挫折之中彰顯出來的美。

　　魚兒需要游曳于大海，經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說，雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，經(jīng)歷風(fēng)刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的輝煌；人也一樣需要馳騁于荒原，經(jīng)過了挫折的考驗(yàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)——挫折也美麗！

挫折作文 篇2

　　人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活，但人生之路并不都是灑滿陽(yáng)光，難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，有的人能夠勇敢的去面，而有些人面對(duì)挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮，放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮，敢于面對(duì)，也許會(huì)成功。從小在宮中長(zhǎng)大的阿斗，繼承王位后，有諸葛亮替他料理國(guó)事，有眾臣為他出謀劃策，根本不用操心費(fèi)神，整天只是吃喝玩樂。正是他的`無(wú)能，使眾多的大臣離他而去，致使蜀國(guó)一蹶不振，直至滅亡。這也印證了古人的：“自古英雄多磨難，從來紈绔無(wú)偉男”德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生口吃。

　　他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀，他懸掛著鐵權(quán)演說。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍�？伤�還是一上臺(tái)便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。在汶川大地震中，有許多人們?cè)馐芰舜蟮卣鸬钠群�，而他們卻沒有放棄生存的希望，與惡魔掙扎著，最終戰(zhàn)勝了惡魔，使生活變得更加充實(shí)。

　　還有拳王阿里，每每逢比賽更出錢雇傭一些人，作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí)，給他起哄，罵他，羞辱他，這樣，阿里的斗志被刺激起來，力量大增，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。在面對(duì)挫折的過程中，不放棄才有成功的希望，不面對(duì)挫折的人往往不知成功是什么滋味，面對(duì)挫折時(shí)，也可以找一些東西，激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。

挫折作文 篇3

　　每個(gè)人的一生，都不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，小船盡管長(zhǎng)時(shí)間呆在安全、溫柔的港灣，可它依然有一天要離開港灣，去面對(duì)危機(jī)重重的大海；種子如果想茁壯成長(zhǎng)，那它就必須努力沖破充滿黑暗的土壤；小鳥若想要自由自在地飛翔在藍(lán)天，那它就必須面臨一次又一次的失敗……

　　——題記

　　雨果說過：“沒有風(fēng)暴，帆船只不過是一塊爛布�！睕]有經(jīng)歷足夠的考驗(yàn)，小船怎能航行在大海上？種子怎能茁壯成長(zhǎng)？小鳥怎能盡情翱翔在天空？成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都要面臨挫折和磨難。

　　有這么一個(gè)故事：在一個(gè)十分十分普通的小鎮(zhèn)子，一個(gè)普通的再不能普通的小家庭中，有一個(gè)小男孩，他是家中唯一的孩子。因此，他享受的總是全部的愛。他的父母都在平凡的工作崗位工作，每天的工作十分繁多，沒有太多的時(shí)間陪伴他。因此，他的童年色彩里，奶奶成為了他最為重要的色彩。奶奶教會(huì)他走路、說話以及許許多多道理，比如：打下的疼痛，好好休息一下就好了，惡意的言語(yǔ)傷害，一陣輕風(fēng)就會(huì)帶走它……小男孩是奶奶的跟屁蟲，奶奶就算是到廚房做飯，他都要黏在身后，時(shí)不時(shí)添些亂子，這樣的'時(shí)光里充滿了歡樂�？墒恰�—隨著小男孩的漸漸長(zhǎng)大，奶奶也開始衰老了，奶奶的身體開始變差，不得已，父親只好和二伯商量，將奶奶接到老家。小男孩一得知奶奶要被接到鄉(xiāng)下，年僅七歲的他像發(fā)瘋一樣，他不停的去用小小的拳頭去捶打二伯，眼里還不停地流著淚，就和淚人一樣。然而，這并沒能阻止奶奶被接回鄉(xiāng)下。當(dāng)奶奶和二伯坐上班車走的時(shí)候，小男孩哭著向奶奶揮手。為了讓小男孩不再傷心，父親答應(yīng)他一有時(shí)間就帶他回鄉(xiāng)下看望奶奶。即使不能時(shí)常看見奶奶的身影，可小男孩也十分開心，他盼望每一次回鄉(xiāng)下就像盼望過年一樣。但時(shí)間卻是匆匆的，它悄無(wú)聲息的流逝著……

　　即使是多么優(yōu)美的曲子，也都有結(jié)束的時(shí)候；即使是再優(yōu)美的文章，也會(huì)由一個(gè)合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去結(jié)尾。就在小男孩快要過十歲生日的前九天，噩耗突然從奶奶家傳來，小男孩當(dāng)時(shí)在他的外公家，他此時(shí)此刻正在外公家的果園里玩耍，當(dāng)接到噩耗的時(shí)候，這個(gè)僅有十歲的小孩，對(duì)于生死離別十分敏感。因?yàn)樵谒麃硗夤�家的時(shí)候，他突然聽到媽媽對(duì)父親說奶奶可能沒有幾天了，他當(dāng)時(shí)聽到這一句話時(shí)，他呆住了，他知道，媽媽是醫(yī)生，媽媽是不會(huì)亂說的。而現(xiàn)在噩耗就在他面前，這使一個(gè)僅有十歲的小孩不知道怎么面對(duì)，小男孩只有哭，他再?zèng)]有別的辦法。

　　當(dāng)他站在奶奶的靈堂上時(shí)，奶奶的遺像是那么清晰，看著眼前的這些景象，時(shí)間仿佛停止了，淚水在他的眼里，在他心上打轉(zhuǎn)，就如同酸雨一般，腐蝕著他幼小的心房。他的嘴顫顫巍巍說不出一句話，仿佛說一個(gè)字，心中的憂傷就會(huì)像決堤的河流一樣沖向他的心房。小男孩的心都碎了，只有一段段回憶出現(xiàn)在他的腦海里。

　　在一個(gè)96平方米的房子里，他和奶奶最常去的地方就是陽(yáng)臺(tái)，家住六樓，因奶奶身體不好的緣故，他們只能一直呆在家中。奶奶對(duì)窗外的世界很是向往，她時(shí)常讓小男孩介紹窗外的一景一物。奶奶還經(jīng)常給小男孩一些好吃的，當(dāng)時(shí)，那都是伯伯和姑姑帶來給奶奶補(bǔ)身體的，可奶奶總舍不得吃，把它們都留給小男孩……一段段回憶是那么的清晰，就像是剛剛經(jīng)歷過的一樣。按說像十歲的小孩都還是傻傻的，可現(xiàn)在小男孩卻十分清楚這里的一切事情，他長(zhǎng)大了，在這個(gè)沉重的打擊和磨難之中，他成長(zhǎng)了。

　　故事講完了，其中的小男孩就是我，不妨大家設(shè)想一下，如果人生的道路都是風(fēng)平浪靜的，那會(huì)怎么樣？小船如果一直停留在港灣，不去接受大海的洗禮，那它怎能航行遠(yuǎn)方？種子如果不努力沖破土壤，那它怎能茁壯成長(zhǎng)？小鳥如果不面對(duì)一次又一次的失敗，那它怎能翱翔在天空？

　　挫折并不可怕，或許在以后，你可能會(huì)感謝那些挫折，因?yàn)槟切┐煺蹠?huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng)，如果我們總是去逃避，去躲藏，那么，你的人生之路在以后就一定不會(huì)平平坦坦。萬(wàn)物都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，而要成長(zhǎng)，就必須經(jīng)歷一次又一次的磨難與挫折，挫折不可怕，萬(wàn)事萬(wàn)物的生長(zhǎng)都不容易，唯有奮力拼搏、勇對(duì)挫折，我們的人生才會(huì)充滿意義。