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[優(yōu)選]描寫挫折的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼懘煺鄣淖魑3篇,歡迎大家分享。
描寫挫折的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個智力低下的'孩子。在他小時候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個,這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。
描寫挫折的作文 篇2
搬進了新房,樓前一個十幾平米的院子讓老爸既高興又憂慮:高興的是休閑時有一個賞心悅目的好去處,憂慮的是不知如何侍弄這個小庭院。于是,我們?nèi)野堰@件事提上了議事日程:老爸說種牡丹、玫瑰什么的,這些花好看,高貴。我想種點梅花、蘭草之類的,這些花大方,典雅。老媽卻持否定態(tài)度,說種這些家家都養(yǎng)的花花草草,總覺得有點俗,何況小區(qū)里到處種植的都是這些呢,看來看去的也膩煩。
就這樣小院一直荒蕪著,長滿雜草,看了讓人心煩。一天爸爸抽時間把地開墾出來,收拾好了?煞N什么花兒好呢,他仍然沒拿定主意。
那天電視里忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵,那么燦爛,那么惹眼,著實讓人心里為之一動。老爸眉頭一展,說:“好,就種向日葵了。
“雖然這小小的園子只能種十來棵,但它開起花來,那黃燦燦的像小太陽似的花盤,肯定會讓人耳目一新的。”老媽極力贊同。
“最重要的是它多么別致啊,又大氣,又悅目,很少有城里人家在院落里栽種!蔽腋胶偷。
老媽到炒貨攤主那里要了一把葵花子兒做種子。春分剛過,爸爸就迫不及待地把它撒下了。春雨接踵而至,不知不覺中葵花子兒發(fā)芽了,出苗了,很快就長得半人高。爸爸又把它們移栽成一排?粗鼈円惶焯扉L高、生機勃勃的.樣子,家里人都特別高興。
一天晚上,忽然狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆,風(fēng)雨折騰了一宿。我有點擔(dān)心,怕葵花承受不住如此重的打擊。第二天早上一起來我便跑到院子,一看,傻了眼:6棵已經(jīng)倒在泥水里。、我想把它們扶起來,卻沒有用,因為它們?nèi)勘粩r腰折斷了。想拔掉它們又于心不忍,隨它們?nèi)チ恕?/p>
大約一個多星期后,我放學(xué)回家,打開后門一看,6棵葵花竟然全都活過來了,呈z型的身子七扭八歪的。它們勾肩搭背地站在一起,仿佛戰(zhàn)場上受傷的戰(zhàn)士,互相支撐著、安慰著,堅強地活下來。
秋天到了,6株跪了4個多月的葵花全部開了花,雖然花盤比正常生長的花朵小一點,但它們和別的葵花一樣向著太陽怒放,開得黃燦燦明艷艷的。
打那以后,我家的庭院便成了葵花園了,每到秋天園子里準(zhǔn)會開滿黃花。它們都是那6棵向日葵的后代j我們一直保存著它們的種子,以延續(xù)它們頑強的生命。同時我的心中也埋下了跪著開花的“葵花精神”,的種子,這種精神告訴我,不管遇到什么困難,都不要趴下,要努力爬起來,挺直身體,開出絢麗的花朵
描寫挫折的作文 篇3
有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
有一首詩這樣寫:如果生活欺騙了你,不要悲傷…… 有一聯(lián)警句這樣說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一首老歌這樣唱:風(fēng)雨中,這點痛算什么?
擦敢淚,不用怕,畢竟我們還有夢…… 人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎,才能向新的目標(biāo)前進。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情…… 那是一個夏天的早晨,我興高采烈地來到學(xué)校。那天天氣很好,陽光明媚,鳥語花香,使人心情十分愉快,可是畢竟好景不長。
到中午的時候,老師說:“今天中午考語文,大家復(fù)習(xí)一下!薄癕y god!”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥,大家議論紛紛。我又一想:我原來在北京語文還不錯,不用怕,應(yīng)該不難。于是我們嚴(yán)陣以待的考試來臨了…… “Easy!”我默默的為自己打氣,不要怕,沒什么的!可是這往往不那么順,考下來,只能用一個子來形容——砸!沒辦法,必須面對現(xiàn)實,反正后天才出來成績呢?蓵r間飛地那么快,轉(zhuǎn)眼間考卷就批出來了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微顫抖……我不敢面對老師。果然,考試成績就像我的預(yù)料一樣,甚至可以說比我的預(yù)料還要糟一些。我只考了79。5分!
那醒目的分?jǐn)?shù)就像烙印一樣,深深的.烙在了我的心靈深處。 我在回家的路上,天陰沉沉的,和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一“天大”的事情告訴媽媽。 可是紙終究包不住火,我媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她責(zé)備我沒有告訴她我考的分?jǐn)?shù)以及我在學(xué)校的情況。我被她說的無力還擊,我只能低著頭反省著我的錯誤。她仍不肯輕易放過我,我哭了!哭的好傷心,媽媽沒能理解我,爸爸也不幫我說話。我把自己關(guān)在房間里,好好發(fā)泄了一下,我想過放棄語文,專攻數(shù)學(xué)和英語,這樣我就會有兩門特別強而一門特別弱。
可是,直到有一天,我放棄了這樣幼稚的想法。那天我看到了一個廣告,里面說:如果一個木桶,一些木板很長,而只有一根木板很短,其它木板在長,木桶里面能盛的誰的多少也是由短的木板的長度來決定的。我的數(shù)學(xué)、英語就好比那長木條,而語文則是那短的,就算我其它門功課再怎么好,那也不過是個瘸子,不是一個全面發(fā)展的人! 我擦了擦眼淚,重新振作起來。我不能被他打倒,如果這么一點小小的困難我都克服不了,這么一點小小的坎我都邁不過去的話,那么我又能克服什么困難?邁過什么坎呢?
“風(fēng)雨中,這點痛算什么?擦干淚,不用怕,畢竟我們還有夢……”我想起了這首歌,它默默的為我打起,為我加油!使我戰(zhàn)勝自己,向著新的高峰攀登!
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