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      2. 成長(zhǎng)的挫折作文

        時(shí)間:2023-12-09 11:41:44 挫折 我要投稿

        成長(zhǎng)的挫折作文集合[3篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的挫折作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        成長(zhǎng)的挫折作文集合[3篇]

        成長(zhǎng)的挫折作文 篇1

          在人生的道路上,每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折,在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗……

          在我的腦海里,還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉,好累。”M管如此,我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí),面對(duì)明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時(shí)間飛快地流逝,已經(jīng)到了深夜,我終于關(guān)上了那明亮的燈。

          ……

          終于要發(fā)布成績(jī)了,我十分害怕,也不禁會(huì)感到緊張,當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的分?jǐn)?shù),屬于我的名次時(shí),我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒(méi)有色彩!沒(méi)有光澤!

          我簡(jiǎn)直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。

          正因?yàn)槟谴,使我以后加倍的努力,也正是這些挫折,讓我不斷成長(zhǎng),也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利,但是,只要我們堅(jiān)信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那么我們則會(huì)感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。

          直到現(xiàn)在我都忘不了那次,雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對(duì),因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量,讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的'決心!這就是我們的人生。

          我深知:挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件,不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道,雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò),但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭,那么你將會(huì)脆弱,但是堅(jiān)信自己會(huì)成功,那么我們將坦然豪邁地微笑。

          挫折失敗不怕,只要你愿意站起來(lái)……

        成長(zhǎng)的挫折作文 篇2

          成長(zhǎng),任何人都要經(jīng)歷。要成長(zhǎng),就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

          曾經(jīng)的我也會(huì)在挫折的打擊下停留不前,只會(huì)一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時(shí),老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃,“怎么回事,我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),到現(xiàn)在都還沒(méi)交齊。你這個(gè)課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,又不能全怪我!

          回到家中,老師的.訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯(cuò),他們做作業(yè)做得那么慢,所以我才交不齊的!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“孟子不是說(shuō)過(guò):‘一個(gè)人想要擔(dān)當(dāng)大任,必須先磨煉自己的意志,戰(zhàn)勝困難!唤(jīng)歷挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當(dāng)生命與挫折相遇,才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的財(cái)富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

          我靜下心來(lái),默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。”確實(shí)是自己的錯(cuò),自己作為課代表,沒(méi)有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

          我似乎被這次的這個(gè)小小的挫折越挫越勇了,之后更加認(rèn)真地對(duì)待我自己所負(fù)責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說(shuō)“這個(gè)課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)。”我不經(jīng)暗暗偷笑:你們按時(shí)交作業(yè),我就不會(huì)催了。老師看著整齊地作業(yè)本,也肯定了我的能力。

          戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財(cái)富。料峭山風(fēng),吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經(jīng)歷過(guò)人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人生不會(huì)完整。

          沉湎與古道柴門(mén)的人沒(méi)有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細(xì)麥落輕花”的人不會(huì)有成功的希望。請(qǐng)解開(kāi)我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請(qǐng)讓我自己去闖蕩,我會(huì)在挫折中積累行走的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在行走中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

        成長(zhǎng)的挫折作文 篇3

          “人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(zhǎng)大!比,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。

          我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),

          第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。只能拉著我推著嶄新的'車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!

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