面對(duì)挫折作文14篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的面對(duì)挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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面對(duì)挫折作文 篇1
挫折是我們前行道路上的絆腳石，成長(zhǎng)的道路上處處充滿了挫折，但是就算挫折再多我們也要堅(jiān)持的走下去。不經(jīng)歷太多的風(fēng)浪，我們又怎么能見(jiàn)到海空天空之后的美景呢。苦盡甘來(lái)，只要我們有面對(duì)挫折的不懼怕挫折的信心，有戰(zhàn)勝挫折的決心，我們便能在成長(zhǎng)道路上越走越遠(yuǎn)。
在我學(xué)習(xí)生涯中，我的數(shù)學(xué)一直存在著許多的欠缺，我也常常跟不上班級(jí)的腳步，作為一個(gè)尖子生數(shù)學(xué)成績(jī)很差的我成為同學(xué)中的笑柄，同學(xué)們嘲笑我的愚笨，每次考試成績(jī)出現(xiàn)，我都沒(méi)有勇氣去面對(duì)自己的數(shù)學(xué)，我很害怕耳邊出現(xiàn)同學(xué)的嘲笑聲。但是面對(duì)同學(xué)的嘲笑，和每次考試對(duì)于數(shù)學(xué)的失望，我就這么甘心嗎，憑什么人家能學(xué)好我就學(xué)不好呢？
對(duì)于學(xué)習(xí)與成績(jī)我不會(huì)放棄，因?yàn)槌煽?jī)是對(duì)于一個(gè)學(xué)生的重要考核。我不能因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差被同學(xué)嘲笑的原因而放棄數(shù)學(xué)，我應(yīng)該去克服數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的困難。于是我開(kāi)始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。剛開(kāi)始的一段時(shí)間學(xué)習(xí)起來(lái)很枯燥，每天都會(huì)出現(xiàn)很多的疑惑，于是我反思自己，是不是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題呢？我便開(kāi)始在數(shù)學(xué)這門(mén)課程請(qǐng)教老師同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我該如何學(xué)好數(shù)學(xué)？于是在老師與同學(xué)的共同幫助下我摸索出了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，我遇到不懂的題也會(huì)及時(shí)的去找老師解決，我還充分利用業(yè)余時(shí)間去練習(xí)數(shù)學(xué)題目。
在我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的努力之下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始慢慢的好轉(zhuǎn)，從以前對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)力，再到現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的.喜歡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。雖然過(guò)程很艱難，但是我卻不敢放棄，因?yàn)槲遗挛矣蟹艞壍倪@種想法之后，在未來(lái)面對(duì)任何困難都會(huì)有這種想法。
我想我數(shù)學(xué)成績(jī)能夠進(jìn)步如此之快，不畏懼挫折是一個(gè)很大的原因，因?yàn)槲以诶щy面前一直沒(méi)有放棄，無(wú)論是以前成績(jī)公布對(duì)自己的打擊，還是同學(xué)的嘲笑 。我始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有被這個(gè)困難打倒。所以我在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的努力之后我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。
在我們的人生之中充滿了太多太多的挫折，我們隨時(shí)隨地都可能遇到挫折，挫折在我們的生活當(dāng)中無(wú)處不在，所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候不能只是一昧的逃避，而是要奮起反擊，用自己的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝挫折，不做挫折的奴隸。
面對(duì)挫折作文 篇2
人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜，在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率亢团撤蛑�。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵�！� “因不幸而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的'目標(biāo)�！边@句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅�。我想，在那件事中我深深體會(huì)…
我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái)，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”
我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來(lái)越多，跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。
我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松�！肮蔽野蛋迪氲健霸瓉�(lái)，我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過(guò)，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái)，并喃喃地說(shuō)著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”
人生，就意味挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn)，并且永不向它低頭，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。面丟挫折，我永不停滯
面對(duì)挫折作文 篇3
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，任何事物都不可能十全十美，人生的道路也如此，不可能全是平坦之路，總會(huì)有坎坷。但是，是越過(guò)坎坷繼續(xù)前進(jìn)還是停在坎坷前報(bào)怨，決定權(quán)就掌握在自己手中。
自我們出生的那一刻起，我們就一直在和挫折打交道。小時(shí)候摔倒了，父母也許會(huì)把自己扶起來(lái)；上小學(xué)時(shí)遇到困難了，老師會(huì)耐心地幫我們解決，同時(shí)也會(huì)教育我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。在老師與父母的教育下，我們慢慢成長(zhǎng)了，現(xiàn)在我們終于邁步在理想的殿堂——大學(xué)。大學(xué)是信馬由疆放飛理想，是翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，放飛思緒之地；是培養(yǎng)人才之地。上了大學(xué)的我們已不再是搖籃里的孩子，時(shí)時(shí)刻刻都要父母呵護(hù)著、照顧著。面對(duì)挫折，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)儲(chǔ)備知識(shí)，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，不能再像以前一樣哪怕只是衣服上的一顆扭扣掉了，也要去找媽媽給訂上。挫折，其實(shí)它是另一種收獲，越是艱難的環(huán)境越是造就人才的地方。它既可以磨練意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以讓我們變得更成熟，更會(huì)思索人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹。物各有所值，天下如此之大，只要愿意努力與付出，付出總會(huì)有收獲的。
挫折與天氣差不多。我們都知道，天氣有陰、雨、晴等，而每天是陰天、雨天或是晴天，這是我們不能改變的。但是，我們可以決定我們面對(duì)這些天氣的態(tài)度和心情。不是有句話“心情雨時(shí)晴也雨，心情晴時(shí)雨也晴”嗎？那么，面對(duì)挫折，我們也許無(wú)力改變已成定局的現(xiàn)實(shí)，但我們可以改變我們的.態(tài)度，而態(tài)度卻可以決定一切。重要的不是遇到挫折之前我們?cè)趺礃�，而是挫折之時(shí)我們?cè)趺疵鎸?duì)及挫折之后我們又將怎樣書(shū)寫(xiě)我們的人生。因?yàn)檫^(guò)去已成為回憶，我們不可以預(yù)知未來(lái)，但是我們必須把握現(xiàn)在，做好我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在才是最重要的。因此，面對(duì)挫折我們不應(yīng)該退縮，要勇敢和挫折挑戰(zhàn)，只有這樣我們才能把每一天都變?yōu)榍缣臁?/p>
面對(duì)挫折作文 篇4
人的一生中難免有或多或少的挫折，它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，把我們平淡的人生裝點(diǎn)得更加美麗。
記得在我很小的時(shí)候，當(dāng)看到別的孩子有一雙外表華麗，做工精致的運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，我就非常想擁有一雙屬于自己的運(yùn)動(dòng)鞋�？捎植缓靡馑枷驄寢岄_(kāi)口，因?yàn)槟菚r(shí)我家并不太富裕，而一雙質(zhì)量較好的運(yùn)動(dòng)鞋要花上好幾百元才能買(mǎi)到。
終于有一天，我鼓起勇氣向媽媽提出了我的想法。媽媽被我這突如其來(lái)的要求鎮(zhèn)住了，好久沒(méi)有作聲。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我說(shuō)：“孩子，父母的錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的，哪能這么隨隨便便就花在了不必要的東西上呢？況且你不是已經(jīng)有一雙新買(mǎi)的鞋子了嗎？”我不想放棄這個(gè)想法，又向媽媽說(shuō)：“媽媽，但是我還是希望擁有這樣一雙鞋子。”媽媽想了一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)好主意。
原來(lái)，媽媽去拿了一大袋手工，她拂去額頭上的豆大的汗珠，微笑地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)做好后，我們就有了給你買(mǎi)鞋的錢(qián)了！我們一起努力吧！”
我心想：真好！做完這些就可以買(mǎi)到自己夢(mèng)寐以求的.運(yùn)動(dòng)鞋了！因此，我和媽媽就開(kāi)始勞動(dòng)了。那手工其實(shí)是鞋花。剛開(kāi)始，我津津有味地做著手工，并不覺(jué)得很困難，反倒覺(jué)得這項(xiàng)工作很有趣�？墒亲鼍昧耍椭榔渲械目嗔恕Ｓ捎谖沂怯檬謱㈣F釘按入塑料鞋花的，手到那時(shí)都已經(jīng)很痛了，因此做手工的速度也就自然而然地慢了下來(lái)。正在辛勤做手工的媽媽察覺(jué)到了，便停下手中的活，走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持住，不能半途而廢。你要相信‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有迷人的彩虹’�！蓖蝗婚g，我看到媽媽因做手工而紅腫了的手，我心疼地說(shuō)：“媽媽，您的手都這樣子了，還是不要再做了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。‘困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’，我們要笑面挫折�！甭�(tīng)了媽媽的話，我受到鼓舞，繼續(xù)做手工�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，最終把這項(xiàng)工作完成了！
通過(guò)這件生活中的小事，我不僅得到了我想要的運(yùn)動(dòng)鞋，而且明白了一個(gè)道理：不論我們遇到多大的挫折，我們都要微笑著面對(duì)。
面對(duì)挫折作文 篇5
我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)寐著的遠(yuǎn)方，在這漫無(wú)際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們?nèi)绻肭斑M(jìn)，便總是會(huì)在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著繼續(xù)前行呢？
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那一次競(jìng)賽，備受人們的關(guān)注。而我，也即將參加這次競(jìng)賽。
在競(jìng)賽前，所有人對(duì)我成績(jī)可能最好的呼聲是最高的，而我不禁壓力倍增，這也為我的失敗埋下了伏筆。
競(jìng)賽很快就到了，我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上，我的心忐忑不安，大腦一片朦朧和混沌，當(dāng)考試題目發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻早不知道是什么了，只是覺(jué)得那題是如此地難！兩個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我?guī)缀跽静环�(wěn)了。
我竟有兩道大題沒(méi)答上，甚至列方程沒(méi)有設(shè)未知量就胡亂寫(xiě)了上去。
可想而知，成績(jī)是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在第九名。
以后的日子里，我的.生活是何等的難熬！每一天，我要在老師失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷中度過(guò)。就連我在走路的時(shí)候都有種所有人都在看我的錯(cuò)覺(jué)。
一轉(zhuǎn)眼，在一片壓抑之中，我度過(guò)了兩個(gè)星期。這一天放學(xué)路上，我遇見(jiàn)了乒乓球班的教練。我忍不住對(duì)他說(shuō)了此事，本以為他會(huì)笑話我，可我等來(lái)的卻只是一個(gè)微笑。
他拍了拍我的肩膀，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)道：“我們先不說(shuō)這個(gè)，我想問(wèn)你，如果你特別想到達(dá)某一個(gè)地方，但橫在你面前的是一座雪山，恰巧這時(shí)又下起了暴風(fēng)雪，你會(huì)怎么辦？離開(kāi)還是繼續(xù)前行？”
我深思了一會(huì)兒，搖了搖頭：“我應(yīng)該是會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的吧！”
“那不就對(duì)了！既然已選擇了這條路，你就不該放棄！如果這么一丁點(diǎn)兒小挫折你都克服不了，你能做成什么事？究竟是你征服挫折，還是讓它征服你，這兩者之間你是會(huì)選擇的吧！而你現(xiàn)在這么頹廢，這么消極，難道想永遠(yuǎn)停滯不前？”
我緘默了一會(huì)兒，恍然大悟道：“我明白了！謝謝你�！�
從那以后，我逐漸找到了一個(gè)方向。我也明白，從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因?yàn)椤叭松鸁o(wú)常，盛衰何恃？”我們不能在困難面前畏縮。有時(shí)候，僅僅一個(gè)微笑，便可以驅(qū)散心中的陰霾。
忘記一切的煩憂，捧一杯香茗，用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，也許下一個(gè)瞬間，便是晴天……
面對(duì)挫折作文 篇6
心里面的那種痛苦誰(shuí)都不好受,心里面的那種遭遇誰(shuí)都會(huì)體驗(yàn),我們不能夠去討厭誰(shuí)，我們也不能夠去傷害誰(shuí)，我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。
來(lái)到這里的一年，我學(xué)會(huì)了好多好多，不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去交際。我們是九零后，我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個(gè)性，我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識(shí)博深，可又有多少人去領(lǐng)會(huì)得到如何去做人，在當(dāng)今人們的身上，普遍存在著一種自私，冷漠，無(wú)情，驕傲，不拘一格的性格，總有那么一些人，欺軟怕硬,高傲冷漠，至高無(wú)上，可又有誰(shuí)能夠去懂得他們的世界，我們只是單單的看見(jiàn)了表面想象，卻不能夠換位思考他們的處境，我們總是從自己的利益出發(fā)，卻不曾想過(guò)對(duì)方的心思。這樣則會(huì)胡思亂想，表面的去微笑，可內(nèi)心卻如此的痛苦。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的.是學(xué)會(huì)去如何的以微笑面對(duì)挫折官場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語(yǔ)只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會(huì)覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個(gè)文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來(lái)做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會(huì)，希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做，我們才能夠成長(zhǎng)。我們需要以良好的心態(tài)去面對(duì)。
有這么一個(gè)故事，今天給了你一塊餅干，明天給了你倆塊餅干，后天給了你三塊餅干。以此類推，最終有么一天來(lái)了，我的餅干吃光了，并沒(méi)有給你，可是你卻突然發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)人自私，無(wú)比自私，什么都沒(méi)有給你�？赡阌袥](méi)有想到，在他有一切的時(shí)候，給了你一切，而一旦沒(méi)有了，你卻覺(jué)得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對(duì)自己有多好，我不渴望別人對(duì)自己有多么的喜愛(ài)，只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個(gè)人。不管那人是誰(shuí)，我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對(duì)，到頭來(lái)，心涼了，心也硬了，麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來(lái)我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不管他人用的什么態(tài)度去面對(duì)自己，我們都要用最真誠(chéng)最有愛(ài)的一面去微笑挫折。
面對(duì)挫折作文 篇7
挫折本身只是一個(gè)過(guò)程，成功才是目的。
——題記
兩個(gè)失敗者，看到紙制爬墻結(jié)網(wǎng)掉下來(lái)數(shù)次，甲認(rèn)為紙制可敬，它的精神好，并且人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛更頑強(qiáng)。乙人文蜘蛛可憐，在失敗了多次后仍以原有的方法前進(jìn)，所有人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛匆忙，若是人遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)重新選擇方向。
布斯說(shuō)：“人生中能夠從挫折中站起來(lái)，那么就能將經(jīng)歷變成財(cái)富，如果倒在挫折中站不起來(lái)，那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富，完全取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。” 人生的路途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會(huì)有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，面對(duì)逆境，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者，他只會(huì)痛哭流涕，止步不前，因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者，他會(huì)坦然面對(duì)一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)做通向成功的階梯，與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起。
無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢(qián)。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒�，一張�(bào)a臟的抹布。他們遇到挫折，會(huì)毫不猶豫的繞過(guò)，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠(yuǎn)被成功人士蔑視。
當(dāng)我們們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們們會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)。快樂(lè)是我們們最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)每一次挫折所給我們帶來(lái)的`痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
在遇到挫折、困難后，一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄，更改道路，即使是敗了七八次，十幾次，只有你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么你在你鍥而不舍的這一方面，很可能還能成功，但是當(dāng)你放棄了，肯定會(huì)以失敗在這一方面結(jié)束一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂(lè)。這就是成功的必然。
面對(duì)挫折作文 篇8
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的'精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁?
面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾�，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花
面對(duì)挫折作文 篇9
我們猶如大海上一艘漂泊的小船，不知某一刻天空便會(huì)烏云密布。不知某一刻我們就會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮。所以我們要做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，我們才會(huì)勇往直前，抵達(dá)成功的彼岸。
面對(duì)挫折，首先我們要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)榈阄⑿?duì)待挫折時(shí)，它也會(huì)以微笑來(lái)回應(yīng)。我們只有學(xué)會(huì)微笑，我們才能樂(lè)觀的去面對(duì)挫折與困難。微笑以它特有的'力量，去融化你面前的重重冰山。它帶給人們光明與溫暖。讓你相信，希望就在不遠(yuǎn)處，就在那轉(zhuǎn)角等你。只有學(xué)會(huì)微笑，我們才有繼續(xù)走下去的勇氣，我們才能勇敢的去面對(duì)天空大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”
面對(duì)挫折，我們要有自信。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。自信是成功的第一步，是成功路上第一塊基石，人生好比一座險(xiǎn)峻的山峰，自信的攀上峰頂，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。自信是茫茫草原上獨(dú)行的睿智和勇氣，有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難，有了自信，人才會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì)挫折與障礙，克服膽怯，讓我們走得更加堅(jiān)定。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊屛覀儞P(yáng)起自信的風(fēng)帆，朝著勝利遠(yuǎn)航！
面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)定心中的信念。我們需要具備持之以恒的精神，我們才不會(huì)被困難打敗，我們才不會(huì)半途而廢無(wú)功而返。我們要把信念的種子，深深埋藏在心底。用智慧給它澆水，用夢(mèng)想給它施肥。等待它生根發(fā)芽，盡管它在狂風(fēng)中起舞，在暴風(fēng)雨中搖曳，但它依然屹立不倒。不管上天給他多么大的考驗(yàn)，他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，蓬勃生長(zhǎng)。信念便是目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人知道自己的目標(biāo)時(shí)，這個(gè)世界都會(huì)為它讓路。
挫折并不可怕，它并不能把你嚇到。其實(shí)，是你倒下的只是你沒(méi)有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心罷了。面對(duì)挫折，我們要帶上微笑，帶上自信，帶上夢(mèng)想出發(fā)，一路上我們盡情吮吸陽(yáng)光雨露，盡情享受風(fēng)雨洗禮，勇往直前，永不言敗。
瞧！前方不遠(yuǎn)處，成功在向你招手！
面對(duì)挫折作文 篇10
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿足，考試成績(jī)不好或者犯了錯(cuò)誤受到家長(zhǎng)、老師的指責(zé)與批評(píng)，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數(shù)人會(huì)從中汲取教訓(xùn)，經(jīng)受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折和學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我選擇了面對(duì)而不是逃避�？梢婚_(kāi)始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí)，都要具備足夠的.勇氣。但你最終還是要面對(duì)，在挑戰(zhàn)自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。
當(dāng)然，在我面對(duì)挫折時(shí)，有人在我身邊不時(shí)的鼓勵(lì)我，有老師、家長(zhǎng)。這讓我有了更多的勇氣，或許在你面對(duì)挫折時(shí)沒(méi)有人鼓勵(lì)你、幫助你、呵護(hù)你，這時(shí)你就要自己鼓足勇氣去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。自己的未來(lái)是由自己親手創(chuàng)造。
在我這一學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我根本不敢踏入班級(jí)。經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō)我勉強(qiáng)的坐在了自己的座位上，可是這時(shí)我的內(nèi)心真的感慨萬(wàn)千。因?yàn)槲抑赖认孪抡n我就要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷，或許沒(méi)有像我說(shuō)的如此嚴(yán)重，因?yàn)槲易鋈斯饷骼诼洌怯憛�、厭惡的情況是一定會(huì)有的。但我選擇留下來(lái)面對(duì)。我深深的知道這只是第一步，在接下來(lái)還要讓自己踏出第二步、第三步。在接下來(lái)的時(shí)間里我漸進(jìn)學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)放棄。畢竟有些東西是你的就是你的，不是你的就一定不是你的。但一些東西也要靠自己的爭(zhēng)取才可以換來(lái)。所以我一直努力著，努力讓同學(xué)接納我，轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。或許這一切做起來(lái)很難，但我仍然選擇去做，因?yàn)檫@樣我才不會(huì)后悔。就算最后的結(jié)果是不好的，但我努力過(guò)了、爭(zhēng)取過(guò)了，我才不會(huì)讓自己留下遺憾。還好，最后的結(jié)果是好的，也就是說(shuō)同學(xué)們接納我了，改變了對(duì)我的看法。
挫折始終要面對(duì)，只是看你自己選擇怎樣對(duì)面這一一切！
面對(duì)挫折作文 篇11
挫折是什么？依賴的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳出的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的.面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
下課后，一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語(yǔ)，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒(méi)有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙，沒(méi)看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身，居然又徑直地向原路奔去，原來(lái)花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了�？粗缭敢詢�?shù)乇ё∶琢＃猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊�。小蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái)，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我，不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。
面對(duì)挫折作文 篇12
明天是母親節(jié)，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰！”的一聲，門(mén)關(guān)上了，媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái)，開(kāi)始準(zhǔn)備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一，我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機(jī)套的，還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”一行字，剛要?jiǎng)邮郑窒耄阂郧皬臎](méi)有在布上下過(guò)功夫，還是先找塊別的布練習(xí)練習(xí)吧！弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習(xí)。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形，再用黃線沿著邊縫，不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的'縫起來(lái)。
縫著縫著我發(fā)現(xiàn)縫花邊也不是很難，于是，便加快了速度。這一快可不得了，拐彎的時(shí)候把手給扎了，萬(wàn)幸的是沒(méi)流血，我用水沖了一下繼續(xù)縫起來(lái)。
看練得差不多了，我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了，一針一線都很認(rèn)真。果然沒(méi)出什么岔子。
接下來(lái)練習(xí)縫子。為了不縫歪，我先用鉛筆在舊毛巾上寫(xiě)字，再描著縫�？p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次，總是縫著縫著線就纏在一起，解半天才能解開(kāi)。有時(shí)，干脆把線剪了。而且還很容易扎到手，我的手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣，還沒(méi)一次令我滿意。我快崩潰了，于是我選擇了暫時(shí)放棄，打算放松一下身體，再接著縫。
休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)回到桌子前，心里安慰自己：“千萬(wàn)不要放棄，不然母親節(jié)的禮物怎么辦�。俊毕氲竭@兒，我舒服多了。于是，我馬力全開(kāi)，盡管還會(huì)被扎到，盡管還是很容易亂，但我都不在乎了。心里只想著：加油！加油！一定要加油！一定要給媽媽一個(gè)驚喜！在這樣的鼓勵(lì)下，我終于完成了“愛(ài)心小手帕”滿懷期待地等待著媽媽的到來(lái)。
其實(shí)，遇到挫折不可怕，被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦！
面對(duì)挫折作文 篇13
人們總是沉浸在幸福、快樂(lè)之中，而去逃避悲傷，倘若，人的一生中沒(méi)有了挫折，還會(huì)感受到戰(zhàn)勝挫折后的那種喜悅嗎？
有人說(shuō)：“挫折是一座山，只要去翻過(guò)它，就能見(jiàn)到山后的美景；”有人說(shuō)：“挫折是一片荊棘地，只要努力去穿過(guò)它，就能柳暗花明；”有人說(shuō)：“挫折是一座懸崖，只要鼓起勇氣跳過(guò)去，就能到達(dá)懸崖對(duì)岸另一片美好天地。”
高位截肢學(xué)者張海迪說(shuō)過(guò)：“挫折使你倒下一百次，但一百零一次還是要站起來(lái)。”同她一樣，霍金也是這么一個(gè)人，他從小只有一根手指可以動(dòng)，但他不為身體的缺陷而萎靡不振，而是憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，堅(jiān)持不懈地努力鉆研和學(xué)習(xí)，終于成為一名舉世聞名的物理學(xué)家，也成為英國(guó)劍橋大學(xué)一位最著名的教授。我國(guó)名醫(yī)李時(shí)珍，從小體弱多病，為了讓更多人擺脫身體上的疾病，長(zhǎng)大后，李時(shí)珍跋山涉水，就算是再高的'山，他也得翻過(guò)，就算是再陡的崖也要過(guò)去探險(xiǎn)，他走遍了大江南北。面對(duì)挫折，李時(shí)珍依靠著頑強(qiáng)的毅力克服一道又一道挫折，最終獲得成功的擁抱，成就了世界經(jīng)典《本草綱目》。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵�！�
著名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈絲時(shí)曾試過(guò)將近一萬(wàn)種材料，終于將燈爐發(fā)明出來(lái)，成為舉世聞名的發(fā)明家，但是一場(chǎng)大火將他的發(fā)明全部燒毀，但他不氣餒，從頭再來(lái)。經(jīng)過(guò)愛(ài)迪生的不懈努力，留下了輝煌的1300多件發(fā)明的記載。反之，挫折對(duì)于一位弱者或許真的是萬(wàn)丈深淵，曾經(jīng)某中學(xué)某班一名中層次的學(xué)生，整天郁郁寡歡，疑神疑鬼，就算老師無(wú)意中的一瞥，他也會(huì)當(dāng)做一個(gè)？“世紀(jì)大災(zāi)害”一樣看待。這位學(xué)生整天以消極的態(tài)度去看待事情去看待生活，他自然會(huì)被生活中小小的挫折所壓迫，最終走上自殺的道路，令人嘆惋。
有了毅力，你就能翻過(guò)那座山，去看山后的美景；有了勇氣，你就能跳過(guò)那窄小的懸崖，抵達(dá)另一片美好之地；有了鉆研精神，你就能穿過(guò)那荊棘地，去感受柳暗花明的驚喜。
面對(duì)挫折作文 篇14
或許，面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得很難回答。是面對(duì)，或是逃避都需要勇氣，而不同的心理承受力的人都會(huì)有不同的選擇，因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)面對(duì)挫折的承受力，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的高中生。
人生不如意之事十有八九，這是任何一個(gè)人都必須面對(duì)的。這時(shí)，我們應(yīng)鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)挫折�；蛟S是由于現(xiàn)代的中學(xué)生過(guò)慣了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神，可是過(guò)慣了優(yōu)越生活的我們，卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉(zhuǎn)，那時(shí)的我們總會(huì)被他們的毅力所折服，并暗下決心也要做一個(gè)這樣的`人。那時(shí)，再大的困難在我們眼中都顯得微不足道，然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差別的，現(xiàn)如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？
挫折就像人生路上的一塊絆腳石，踢開(kāi)它們，天空依然蔚藍(lán)。而面對(duì)挫折，就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流，隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。然而，只要自己努力一下，就有可能到達(dá)希望的彼岸。
或許每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí)都會(huì)感到彷徨不安，甚至不斷懷疑自己的能力，繼而逐漸對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是我們的心理負(fù)擔(dān)，只要我們撇下這個(gè)包袱，一心想自己如何去面對(duì)挫折，挫折就一定會(huì)迎刃而解。
面對(duì)挫折是一種勇氣，更是一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，各門(mén)功課的壓力往往以排山倒海之勢(shì)壓來(lái)，有些同學(xué)能夠從容面對(duì)，而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避，從而導(dǎo)致成績(jī)走下坡路；在生活中，失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形，承受力強(qiáng)的人則把他們看成是人生路上一處驛站，只需換個(gè)途徑，依然是一片坦途；而一些承受力較差的人，則會(huì)因?yàn)檫@些挫折而想到輕生，報(bào)紙、電視等媒體曾報(bào)道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
因此，一個(gè)人如果能擁有面對(duì)挫折的承受力，那么在今后的生活中，他一定會(huì)越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們，不正需要這種寶貴的財(cái)富嗎？
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