實(shí)用的挫折作文3篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的挫折作文3篇,歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
花開(kāi)花落異是云卷云舒,在雨打窗欞的啪啪聲中,在上下課的鈴聲中,在鐘表的滴答聲中,時(shí)光流逝,我在長(zhǎng)大!
頑強(qiáng)的生命,不懼怕災(zāi)難,樂(lè)歡的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。人生的彩虹,永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)歡,面對(duì)挫折的人。
我耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑與譏諷聲,心里沉重?zé)o比,一口氣沖出班級(jí),跑到了操場(chǎng)上。坐在了翠綠的草叢里,眼淚像斷了線的珠子一樣,劈了啪啦地往下掉,我的淚珠滴落到了小草身上,發(fā)出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下,但依然頑強(qiáng)的挺立著……
天氣就像小孩子的脾氣一樣,說(shuō)變就變,前一秒晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云,后一秒就變得電閃雷鳴、烏云密布,從天上狂亂地砸下來(lái)如豆子般大的'雨點(diǎn)。剛才被我眼淚打到的那些小草,都已經(jīng)被猛烈的狂風(fēng)吹得左右搖擺,但仍然抵抗著,雨點(diǎn)沉重地從空中迅速滴落下來(lái),一粒一粒飛向小草,渺小的草被雨點(diǎn)砸昏了頭,壓彎了腰,卻依舊堅(jiān)韌挺拔。此時(shí),我的心情更加雜亂,但也得到了一些小草給我的啟發(fā)。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,小草們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴,顯得更加青翠欲滴,它們?cè)诮?jīng)受痛苦與磨難的同時(shí),也在努力地吸允著雨水,給自己補(bǔ)充水分,草葉上有著晶瑩剔透的雨點(diǎn),在緩緩地流動(dòng)著,慢慢水分吸收了,小草們又回到了原來(lái)的模樣。心里便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼,這是怎樣的力量!小草都能勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折,何況我還是一個(gè)人呢?
沉思過(guò)后,我默默地回到了班級(jí),心也平靜了下來(lái),與同學(xué)交流了一下當(dāng)時(shí)的心情,同學(xué)們也不在嘲笑我,而是鼓勵(lì)我,一分鐘,兩分鐘……
我終于再次找回原來(lái)的自信!
同學(xué)們,我們都要學(xué)習(xí)小草這種勇氣,是面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇氣。最重要的是,要像小草一樣,在經(jīng)受痛苦時(shí),也要往開(kāi)心的事情去想!
挫折!是你讓我成長(zhǎng)、長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要自信、用勇氣面對(duì)事情,讓我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!我要感謝挫折、感謝風(fēng)雨,是你讓我學(xué)會(huì)天行建,君子以自強(qiáng)不息的精神!
挫折作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上,煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過(guò)來(lái),讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要,想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍;反之,也就是說(shuō)如果你沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗,那么也只是事倍功半。
一直以來(lái),我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法,可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧,因而,我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對(duì)著同樣的煩惱與挫折,在我們的身邊,總有一些不怎么學(xué)習(xí),成績(jī)依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們,但是我知道,僅僅只有羨慕,而無(wú)動(dòng)于衷、不想辦法去改變,那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間,再享受成功的喜悅。
每當(dāng)接觸到難題,你是否會(huì)想:“天啊,怎么那么難?”我也一樣。但是只要靜下心來(lái),即便最后仍然無(wú)法解出這道題,你也可以告訴自己:我盡力了!而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個(gè)美好的未來(lái),必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)的海洋必然很苦,但即使我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有一條道路可走------勤。
我會(huì)盡我所能,希望我可以早些找到屬于我的`學(xué)習(xí)方法。也請(qǐng)你記住這一句話:“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物,你所受的苦將照亮你的路!”挫折煩惱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么,結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對(duì)你的挫折與煩惱。
挫折作文 篇3
一次,在放學(xué)回家的途中,我看到了一個(gè)小朋友騎自行車(chē)。他的腳騎著自行車(chē),一只手抓著自行車(chē)的龍頭,而另外的一只手卻抓著另外一位小朋友的臂膀。還有說(shuō)有笑的。
正當(dāng)我替這個(gè)小朋友感到擔(dān)心的時(shí)候,他突然叫了一聲。我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的自行車(chē)向另外一位小朋友所騎的自行車(chē)的方向拐去。一下子就撞在了一起。車(chē)子倒下去之后,就沿著路邊一路滑了將近四五米。我見(jiàn)狀立刻停下車(chē)子,向他們跑過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)沒(méi)有好好騎車(chē)的那個(gè)男孩的臉部破了幾乎有一大半,之后,我送他到了最近的醫(yī)務(wù)室后,只見(jiàn)醫(yī)生把他的臉半邊都包了起來(lái)。之后,他的'父母來(lái)了,看見(jiàn)了他們的孩子之后就說(shuō)是我把他們的孩子弄傷的。無(wú)論我怎么解釋他們都不相信。并且還要我把我的家長(zhǎng)找來(lái)。我不愿意。他們就對(duì)我準(zhǔn)備使用暴力。我頓時(shí)感到即使有數(shù)十張嘴也無(wú)法解釋清楚。
隨后,我又想:難道做一個(gè)好人真的就有這么難嗎?突然,我想起了另外的那個(gè)孩子。于是,在第二天的放學(xué)之后,我就在馬路旁等他。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。我立刻跑到他的面前,讓他去做證我并沒(méi)有把他們的小孩弄傷?墒,他拒絕了。因?yàn)樗f(shuō)他根本就不想被卷進(jìn)這件事情當(dāng)中去。我頓時(shí)感到出現(xiàn)在我面前的唯一的希望破滅了。不過(guò),我之后又堅(jiān)信我一定可以讓他去為我做證我并沒(méi)有把他們的孩子弄傷。不過(guò),我試了許多的辦法。結(jié)果都無(wú)濟(jì)于事。最后,我對(duì)他說(shuō):“你能不能想一想,如果每一個(gè)人都像你這樣的話,還有誰(shuí)敢繼續(xù)幫助其他的人呢!”也許他是被我的這一句話讓他感到恍然大悟,他對(duì)我說(shuō):“走,我替你去做證。
突然,我覺(jué)得我好象從地獄里面被其他人給救出來(lái)了一樣。覺(jué)得前途一片光明。并且,我還接收到了那個(gè)孩子父母的道歉信。我覺(jué)得這件事情讓我知道了原來(lái)想要當(dāng)一個(gè)好人也不是這么容易的。即使自己做了卻被別人誤解,也不能就這么算了。應(yīng)該找出有力的證據(jù)來(lái)證明自己的清白。即使在請(qǐng)求目擊者或者是當(dāng)事人時(shí)遇到了挫折,也不能就這么放棄。要努力的讓他/她肯為你出來(lái)做證。另外,自己也要為自己作出解釋。
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