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        時(shí)間:2023-11-29 10:17:02 挫折 我要投稿

        成長(zhǎng)挫折作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        成長(zhǎng)挫折作文匯總7篇

        成長(zhǎng)挫折作文 篇1

          人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。

          挫折是人生道路中無法避免,每當(dāng)遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來,痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折。

          儒勒·凡爾納是法國現(xiàn)代幻想小說的鼻祖,他的第一部小說《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來,凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來,凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識(shí)及其發(fā)明創(chuàng)建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬種科學(xué)資料并都分類,當(dāng)這部小說報(bào)到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識(shí),小說的內(nèi)容豐富精彩,寫得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷書。

          逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

          挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個(gè)旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書桌上,我把它小心翼翼的拿起來丟在墻角,希望它會(huì)吸取教訓(xùn),革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網(wǎng)膜”之勢(shì),使我頓時(shí)感到一種力量,一種精神的震撼。

          其實(shí)挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺到突破,希望創(chuàng)造和追術(shù)的精神,這是一種不埋怨命運(yùn)的坎坷多舛,不嘆恨生活的無情磨練的.精神,一種夸父逐日,精衛(wèi)填海的精神。

          生活并不虧待你,當(dāng)它把你推向一條死路時(shí),又為你指明了另一個(gè)出口。

          面對(duì)逆境

          在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

          初一的第一個(gè)學(xué)期,我的媽媽因?yàn)楸卉囎驳苟x開了我。當(dāng)時(shí),我們正在上歷史課,堂哥來接我走。我心想:不會(huì)是媽媽……到了醫(yī)院,果然是這樣,媽媽離開了。還有兩天就是校運(yùn)會(huì),可是我沒有辦法壓抑自己的情感,所以校運(yùn)會(huì)中沒有取得好的成績(jī)。從那是開始,我變得很少說話,常常思念著媽媽。過了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對(duì)生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會(huì)開心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),好讓媽媽能為此安息。( )

          也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì)去追求逆境,他們不滿足于現(xiàn)狀,相信著只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松,他們才能學(xué)會(huì)更多的東西。偉大的音樂家——貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰,但他并沒有放棄創(chuàng)作音樂,并且在晚年時(shí)還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰,自暴自棄,那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

          “人無完人,金無足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)逆境。跌倒了沒有關(guān)系,重要的是:從哪里跌倒就從哪里爬起來。反則,消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會(huì)使人停留在失敗與傷心之中,無法找回從前的自己,看不見前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難,請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)槔щy是不會(huì)永遠(yuǎn)存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我想起您的時(shí)候,我就會(huì)感到,您的離開同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。您放心吧,我一定會(huì)好好念書,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!”

          樂觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請(qǐng)以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)逆境,以平常心去面對(duì)順境。如果我們能好好地對(duì)待逆境,那么它將會(huì)是我們的良師益友。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇2

          每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同,有的人渴望長(zhǎng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(zhǎng),不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì).關(guān)懷.理解和引導(dǎo),有的人需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴家長(zhǎng),要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過分的溺愛自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng)造,來開擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然,家長(zhǎng)也不能打罵孩子,這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不利于孩子今后的`成長(zhǎng)。我看見過這樣一幕:家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針,到了那里,家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(zhǎng),有利于將來的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情,增強(qiáng)自控能力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,勇于接受生活的考驗(yàn)。只要記住成功是留給強(qiáng)的人的,相信自己,才會(huì)贏。!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇3

          人生征途,漫漫長(zhǎng)路,人們總是把路邊又大又滿的果實(shí)收入囊中,而對(duì)于那些不起眼的,卻總是不屑一顧,唯恐避之而不及。換句話說,人們一直追求成功后的喜悅,卻不愿面對(duì)失敗后的挫折。事實(shí)上,留點(diǎn)挫折給自己,人生會(huì)因挫折而變得更加精彩。

          記得發(fā)生在我身上的一個(gè)故事。藝術(shù)節(jié)到了,學(xué)校要舉辦一次文藝會(huì)演,要求每個(gè)班派出代表參賽,而在音樂方面有著較好的天賦的我一不小心就被選中了。說實(shí)話,我的心里一直在打退堂鼓,尤其是想到上次的失敗。但是,時(shí)光老人并不會(huì)因?yàn)槲业暮ε露V鼓_步,他一如既往地走著,走著,就這樣比賽的日子如期而至。

          這天,太陽并沒有像往常一樣勤勞的出來與人們打招呼,而是被大片烏云無情地包圍了起來,薄霧彌漫著整個(gè)校園。面對(duì)這樣的天氣,我不禁打了個(gè)寒顫。比賽在期待與憂慮的思緒中拉開帷幕。完了,完了,這可怎么辦?馬上就要上臺(tái)了,可我的大腦一片空白,怎么辦呀!心急如焚的我在臺(tái)下來回踱步,我不敢想在下一秒會(huì)發(fā)生什么,天氣不怎么熱,但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見我如此著急,走上前來,送上她的問聲細(xì)語,“不要緊張,放松一下,成績(jī)無所謂,只要你努力了,并為之奮斗了,勝利就已經(jīng)屬于了你!甭犃死蠋煹脑,心里舒緩了很多,但心中還是七上八下。

          主持人念到了我的名字,該去迎接挑戰(zhàn)了。我做了個(gè)深呼吸,調(diào)整步伐走上舞臺(tái),準(zhǔn)備將內(nèi)心沉積的壓力釋放。在那一瞬間,我的眼睛又一次接收到了老師那充滿鼓勵(lì)與期待的眼神。我告訴自己,相信自己,不要怕,讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧!比賽中,我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,我靜靜地站在舞臺(tái)中央,沉積的`內(nèi)心感到無比的舒緩,那雙鼓勵(lì)與期待的眼睛向我投來了贊許的目光。此時(shí)我覺得身體暖洋洋的,猛地抬頭,原來太陽早已掙脫了烏云的懷抱,正無私地?fù)]灑著他那耀眼的光芒。整個(gè)演出可以說是近乎完美。并且最終我也取得了全校第一名的好成績(jī)。

          困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。經(jīng)過了這一次的經(jīng)歷,我不再在挫折面前逃避,而是在挫折面前奮勇向前。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”有了挫折的人生會(huì)變得更加精彩,挫折就像生活的低谷,經(jīng)歷了,思索了,奮斗了,就一定會(huì)見到“彩虹”。留點(diǎn)挫折給自己,讓挫折成為引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的寬敞大道。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇4

          陽光總在風(fēng)雨后,有著樂觀又堅(jiān)強(qiáng),挫折只能成為腳底的玩物。-----題記

          挫折是人不可缺少的一部分,正因?yàn)槭苓^的挫折的人才有希望有所名就;ㄒ彩沁@樣,我曾經(jīng)看到過一種花,他遇到挫折迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈。它就是風(fēng)雨花,大雨傾盆而下,整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的世界。來得快,去的也快,大于很快就停住了。這是,人們驚奇的'發(fā)現(xiàn):花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭(zhēng)相開放,他們是在大雨中開放的。風(fēng)雨花當(dāng)遇到挫折和困難,它們沒有低頭,反而爭(zhēng)相開放。

          風(fēng)雨花是挫折磨練了它;是挫折讓它明白了只要坦然的面對(duì)眼前的一切。而人也不是一樣嗎?

          張海迪如果沒有受到挫折,那么她不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的話,那么他也不會(huì)以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。如果在成長(zhǎng)的過程中,沒有經(jīng)歷過挫折的人,那么那個(gè)人就沒有什么壓力,就沒有動(dòng)力,就缺少能力。

          成長(zhǎng)中因?yàn)橛写煺鄄抛兊梦宀世_紛。挫折給我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已。

          苦為挫折,需要挫折,成長(zhǎng)需要挫折!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇5

          我可以堅(jiān)定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。

          那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會(huì),就連計(jì)算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來,一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!

          回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準(zhǔn)備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對(duì)鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的。

          到了媽媽房間,我小聲的對(duì)媽媽說了聲:媽媽,今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會(huì),所以沒考好。”媽媽聽完立刻問到:“考了多少分啊,六十多啊?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看。”我乖乖地拿給了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時(shí)的考試與練習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是把‘不會(huì)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?huì)’,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤?過程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進(jìn)步。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。

          在接下來的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因?yàn)槲覉?jiān)信:一次次的挫折并沒有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。

          挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇6

          人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來,在戰(zhàn)勝腳下的絆腳石后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多……

          又一次月考成績(jī)出來后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名啊!可是我努力了啊,為什么,為什么會(huì)這樣呢?

          我沮喪的`回到家中,經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),一連串的批評(píng)后,我沖出了家門。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走著,不知自己該去往何處,一直往前往前。

          路過一叢枯木時(shí),忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來。我蹲下身,仔細(xì)地觀察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周圍一個(gè)不起眼的地方,竟有一株小草!

          我把周圍的枯木移了移,發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過一塊石頭才長(zhǎng)出來的,可想而知這個(gè)過程是多么的艱難,可它沒有放棄,堅(jiān)持不懈,終于穿透了石塊,長(zhǎng)了出來。

          “我要放棄嗎?”我反問自己,“不!”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰(zhàn)勝挫折,我要堅(jiān)持下去。雨停了,太陽暖暖地灑下來,照得小草更加青翠,我迎著陽光,露出了笑容,快步跑回了家。

          回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中,再一場(chǎng)考試后,我進(jìn)步了。雖說進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒有白費(fèi)。

          成長(zhǎng)需要挫折,挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇7

          小草如果因?yàn)樽陨頉]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械?那一粒沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀景象。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那人生就不?huì)出現(xiàn)成功.幸福.希望。挫折是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面對(duì)選擇,去決定他下一步該踏上的路程。

          初二:夏思軼

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