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      2. 我的挫折作文

        時(shí)間:2023-11-11 08:47:17 挫折 我要投稿

        我的挫折作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的挫折作文

        我的挫折作文1

          泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!痹谏钪,陰風(fēng)冷雨像一顆定時(shí)炸彈,會(huì)不時(shí)襲來(lái),常常黯淡了我們天空的色彩。

          但是如果我們拿出勇氣,去改變那能改變的;拿出智慧,去改變那應(yīng)該改變的;拿出主意,去改變那可以改變的,我們的天空就會(huì)變得五彩斑斕。隨后,我們可以微笑著說(shuō):“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!”

          在一次體育課上,老師說(shuō)要我們練習(xí)籃球。對(duì)于籃球,可以說(shuō)是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。

          第一:拍球;第二:拍著球跑一個(gè)來(lái)回 ;第三項(xiàng)就難住我了——投籃。

          第一次,我用了吃奶的勁兒把球投向球框,可是,與我幻想的卻完全相反!——球撞在桿上,反彈回來(lái)了。第二次,我拍了拍球,瞄準(zhǔn)了方向,又是猛的一球,球?qū)殞氂植宦犜挼鼗貋?lái)了~~~

          第N次,體育老師看不下去了,無(wú)奈地走過(guò)來(lái),數(shù)落我說(shuō):“你都投了。你呀,不能總是局限在力度和方向上,你要懂得技巧!”

          我聽了老師的`教誨,心中懊悔萬(wàn)千。于是我整理好心情,重新投籃,不再那么盲目地往上扔,而是注意結(jié)合了技巧,力度和方向。

          終于,籃球成功的鉆了過(guò)去。“噢,太好了,成功啦 ”

          就這樣,我改變了挫折的色彩。

        我的挫折作文2

          人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣,所以能使人感到無(wú)奈;因?yàn)樗嵌嗍,所以使許多人遇到挫折而跌倒。面對(duì)挫折,我曾經(jīng)傷心過(guò)。

          記得在太婆八十大壽那天,我放學(xué)回家,爺爺就讓我來(lái)寫一副對(duì)聯(lián)來(lái)為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián):“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞,四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫起來(lái)。

          面對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字,我有點(diǎn)緊張,怕寫不好被長(zhǎng)輩們見笑。我在寫“獻(xiàn)”字時(shí),由于寫得太寬了,爺爺說(shuō):“你看,這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了!蔽衣犃擞悬c(diǎn)不高興,心想:“我沒(méi)練過(guò)這些字,怎么能寫好呢?”我心里有點(diǎn)慌了,我想讓下一個(gè)字寫得好一點(diǎn),可是這筆好像跟我作對(duì)似的`,不聽我的使喚。

          這個(gè)字又寫得不好看,旁邊的長(zhǎng)輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂(lè)”時(shí),爺爺又責(zé)備我:“日字寫得太小了!蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水滴了下來(lái)……

        我的挫折作文3

          在人生的長(zhǎng)河中,最難免的就是遇到挫折,它連接著關(guān)于堅(jiān)持與放棄兩種選擇之間的成功,也連接著未來(lái),我就曾經(jīng)試過(guò)因?yàn)榇煺鄱晒Α?/p>

          那時(shí),我第一次接觸舞蹈,對(duì)舞蹈有著一種美好的憧憬,可是后來(lái)才知道我的想法有點(diǎn)天真。當(dāng)我學(xué)習(xí)第一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們上把桿壓腿。我把腿放到把桿上,隨著老師的節(jié)拍壓?墒牵覝喨徊恢氖抢蠋熅尤粔何覀兊哪_背,而且力度非常大,把我的腳背的'骨頭壓得發(fā)出卜卜響,痛得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)!

          正當(dāng)想放棄的時(shí)候,我看了看四周,那些比我還小的同學(xué),正在咬著牙關(guān)堅(jiān)持著!剎那間,我感覺自己軟弱極了,心想:難道我還不如那些小朋友嗎?我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,我也一定能行的!”盡管后來(lái)痛感越來(lái)越強(qiáng)烈,但我還是狠下心來(lái)堅(jiān)持著,并沒(méi)有退縮。

          壓好腿后,老師又讓我們劈叉,我還有一些劈不下去,老師走過(guò)來(lái),強(qiáng)壓著把我的腿劈下去,我的身體瞬間感受到了一種從未有過(guò)的酸痛。但我強(qiáng)忍著對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,加油!堅(jiān)持,加油……”最后,功夫不負(fù)有心人,壓腿和劈叉兩個(gè)動(dòng)作,我都掌握得不錯(cuò),還被老師表?yè)P(yáng)了!

          經(jīng)過(guò)那一次磨煉,我嘗到了堅(jiān)持的滋味,F(xiàn)在回想起來(lái),還記憶猶新呢!

        我的挫折作文4

          在人生的道路總會(huì)有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會(huì)因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因?yàn)橛兴艜?huì)有成功和勝利。

          有一次,數(shù)學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒(méi)精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛覺得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽(yáng)光也變得不再明媚了;氐郊,爸爸興沖沖地問(wèn)我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分!卑职值腵目光頓時(shí)灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來(lái)和我一起分析原因。

          后來(lái),我堅(jiān)持每天在爸爸辦公室寫一張口算,每天上課更加認(rèn)真的聽,作業(yè)更加仔細(xì)的寫,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)便會(huì)馬上訂正。

          在第二次考試中我果然取得了好成績(jī)。

          是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來(lái)的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來(lái),那會(huì)有有力的翅膀來(lái)飛翔呢?所以我認(rèn)為挫折時(shí)成功的前奏,我感謝挫折。

        我的挫折作文5

          因?yàn)槲铱释硐,所以我渴望挫折,渴望崎嶇的山使我的雙腳變的,渴望突兀的山峰讓我的心變的堅(jiān)韌,渴望尖利的荊棘使我的身體變的靈活,渴望狂風(fēng)吹硬我的'筋骨,渴望暴雨滋潤(rùn)我的,渴望猛浪洗滌我的靈魂,渴望堅(jiān)石磨練我的意志。

          因?yàn)槲铱释晒Γ晕铱释煺,因(yàn)榇煺凼浅晒Φ那白啵唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功帶來(lái)的喜悅了挫折帶來(lái)的創(chuàng)傷,由挫折帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)成為成功的強(qiáng)大后盾。

          因?yàn)槲铱释床,所以我渴望挫折,人要想完善,就一定要拼搏,且要在挫折中頑強(qiáng)地拼搏,不甘沉淪。如果真正在挫折中學(xué)會(huì)拼搏,那么就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

          因?yàn)槲铱释寺,所以我渴望挫折。因(yàn)橛辛舜煺,愛情才不?huì)像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。

          我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。因?yàn)橛辛舜煺,生活才不?huì)像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。

          挫折是人生最好的老師,也是人生的一筆財(cái)富。因?yàn)榇煺,我們描繪出了五彩斑斕的生活;因?yàn)榇煺,我們鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的性格;也因?yàn)榇煺郏覀兿硎苤嬲目鞓?lè)。

        我的挫折作文6

          人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,困難。挫折像雨,它會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,也會(huì)讓你舉步維艱,再也無(wú)意前行;但也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你思考空間如何勇往直前,如何正確面對(duì)挫折。

          偉大的人物曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,無(wú)數(shù)的困難。但他們?cè)诿媾R挫折困難時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng)選擇了微笑。德國(guó)作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂(lè)團(tuán)工作掙錢,幾歲母親去世,26歲又因傷寒病失去了聽覺,這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是一種多么大的打擊呀!可他卻沒(méi)有放棄而是堅(jiān)強(qiáng)的.迎接了挫折,所以使他取得了成功。

          我們也難免會(huì)遇到挫折。挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)則是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)又是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗者會(huì)抱怨上天的不公平;而成功者則會(huì)感謝,面對(duì)挫折我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)而不是退縮。要知道挫折是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚,也是無(wú)法避免的,正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍茏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

          人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷。同學(xué)們,讓我們正確的面對(duì)挫折,在挫折的考驗(yàn)中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

        我的挫折作文7

          “我成功了,太好了,我終于彈熟了!”看——我笑得好開心,我情不自禁的跳了起來(lái)。

          今天,我去博樂(lè)琴行學(xué)古箏,來(lái)到這里,只聽張老師說(shuō)“今天你要學(xué)雙手彈奏,回家好好練習(xí)”。說(shuō)完就教我雙手彈奏《賣報(bào)歌》,這譜子可真難。每次彈左右手都不一致,唉!雙手可真不配合,好像左手是別人的,不聽我使喚,唉!

          回家后,我立馬就練,今天的目標(biāo)是:雙手配合好,彈流暢。我綁上指甲就開彈了,先彈的幾遍,媽媽聽后就說(shuō):“你彈的什么呀,一點(diǎn)曲調(diào)也沒(méi)有,才彈幾次就過(guò)了30分鐘!薄拔沂莿倢W(xué)的,我還是第一次學(xué)雙手彈奏的!蔽掖舐暤恼f(shuō)。又過(guò)了一會(huì)我還是不會(huì)彈,正準(zhǔn)備放棄,在一旁的媽媽就說(shuō):“失敗是成功之母,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的,加油!我聽后立即振作起來(lái),努力彈琴。我先把左手彈的'譜子背熟,再把右手彈的譜子背熟,再一對(duì)一的彈。練了好久才練熟,哎!真累,我心中不時(shí)的激動(dòng),媽媽還說(shuō):“看失敗是成功之母,不是嗎,你練熟了!

          這次成功,還多謝媽媽幫助我,讓我彈會(huì)了這首曲子,我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話:失敗是成功之母。

          我成功了,我彌漫在成功的喜悅中;我成功了,我彌漫在快樂(lè)的天堂;我成功了,我彌漫在媽媽的稱贊中!

        我的挫折作文8

          在人生當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但世界上所有事不是一帆風(fēng)順,每次都成功,所以遇到挫折時(shí)不要害怕或放棄,一定要找到方法突破困難,讓自己越挫越勇。

          在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我和弟弟去游泳池學(xué)游泳,剛開始我非常興奮,第一堂課,教練讓我熟悉環(huán)境,我一點(diǎn)也不害怕,但是第二堂課,教練就要我不停的練習(xí),但是我只會(huì)一些基本動(dòng)作,所以原本自信滿滿的.我突然覺得害怕又不安,挫折感油然而生。

          后來(lái)在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)及為我打氣加油之下,又讓我充滿活力,重新有勇氣去面對(duì)游泳這件事。之后,我努力練習(xí),終于學(xué)會(huì)游泳,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以自由自在的悠游于水中,享受游泳的樂(lè)趣。

          拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不是永不失敗,而是在每次跌倒時(shí)都能站起來(lái)!蔽矣X得這句話很有道理,也讓我知道當(dāng)人們遇到挫折時(shí),不要害怕要有勇氣面對(duì),才能知道解決的方法,進(jìn)而嘗到成功的果實(shí)。

        我的挫折作文9

          我從小就對(duì)音樂(lè)有敏感,一聽到那些動(dòng)聽的音樂(lè),我就好像得到了自由感一樣,無(wú)憂無(wú)慮。

          在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽就為我買了一架“雅馬哈”的鋼琴。我得到了我最喜歡的東西,于是我便每天認(rèn)真練琴,半年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的鋼琴考到了三級(jí),或許是我太興奮,星期一的時(shí)候,我爸在這件喜事告訴了周亦函和倪揚(yáng),可是他們都認(rèn)為我在開玩笑,我十分氣憤。心想,既然他們瞧不起我,那我就用事實(shí)證明給他們看!

          從那以后,我每天練三個(gè)小時(shí)的琴,漸漸地我的水平大有提高,在今年我的目標(biāo)是:五級(jí)。我相信只要我不斷的努力,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

          20xx年8月6日下午,我將去參加五級(jí)的`考驗(yàn),希望我能以飽滿的精力迎接這場(chǎng)考級(jí),加油吧!

        我的挫折作文10

          “耶,我成功了!我成功了!”外面一片晴天萬(wàn)里,歡呼聲蕩漾在整個(gè)房間里。

          下午,數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題,我看了看老師布置的數(shù)學(xué)題,不屑一顧地說(shuō):“切,這也太簡(jiǎn)單了吧!根本難不倒我!蔽一氐郊,拿起草稿紙,左算右算,上算下算,就是算不出來(lái)。啊,不會(huì)吧!我在課堂上看的.時(shí)候還覺得很簡(jiǎn)單,怎么回家時(shí)它就變難了?到底是我的智商“降低”了,還是這道題變了?我抓耳撓腮,始終想不明白。沒(méi)辦法,只好拿著這道題去問(wèn)媽媽。

          媽媽看了看,笑著指著這道題對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這道題不難哦,只是你用錯(cuò)了方法!蔽铱迒手樑芑胤块g,拿起草稿紙又算了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,雖然房間的地上早已白花花一片,但是我仍然沒(méi)算出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)的話:“遇到困難不要放棄,應(yīng)該要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!庇谑,我重新打起精神,拿出一張嶄新的草稿紙又重新算起來(lái),果然,我根據(jù)之前寫錯(cuò)的答案,重新整理了一番,就算出了正確答案。

          我拿著作業(yè)本揮舞著,說(shuō):“媽媽,你看,我做出來(lái)了,是不是很厲害?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“厲害,厲害。晚上給你燒紅燒肉吃。”“嗯!”我高興極了。

          嘿,我終于戰(zhàn)勝了挫折。

        我的挫折作文11

          因?yàn)橛懈冻,才能收獲;因?yàn)橛心ゾ,才能成熟;因(yàn)橛写煺酆蟮牟磺,所以,我們才能成功!這些年來(lái)我們一直都在尋找從“青澀童年”到“成熟少年”的“催化劑”,其實(shí),它就源于我們身邊的挫折、壓力,可謂“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”!

          即使生不如夏花之燦爛,即使死不如秋葉般靜美!可是,身為人,你就要付出,因?yàn),成功不是不?qǐng)自來(lái)的,你要付出相應(yīng)的代價(jià),把閑雜玩樂(lè)的時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)理想上!“功不怕三天兩日,只怕一曝十寒:如果說(shuō)付出是成功的必備品,那挫折就是人生的裝飾物,有它,人生才更美好。

          不要為眼前的困難而憂愁,這只是人生之路中一個(gè)小小的坎坷,前面還有更大的'困難,但你總不能膽小如鼠的就此屈服吧!相反,你應(yīng)該大膽向前,讓挫折臣服于你,換個(gè)角度想一想,挫折是拉近你和困難的“加速器”你應(yīng)為此敢到欣慰,因?yàn),成功在關(guān)注你,你應(yīng)愈戰(zhàn)愈勇。挫折,乃成功化肥。

          挫折是遠(yuǎn)方的燈塔,指引你走向成功;挫折是夜下的路燈,照亮了你的前方;挫折是鷹的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,撐起夢(mèng)想。人生,不能缺少付出與挫折,因?yàn),人生因它們而照亮?/p>

          大海因創(chuàng)造了魚兒而美麗,人生因創(chuàng)造了挫折而炫麗。

        我的挫折作文12

          人生的道路上不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折。挫折,如果你用壞的角度去看它,它就會(huì)成為你一生的障礙;如果你用好的角度去看它,它就會(huì)讓你受益無(wú)窮。

          有一次,我想去參加文新杯,可遭到家人的極力反對(duì)。毫無(wú)疑問(wèn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的挫折。我為了表示我的信心,特地在家人面前做了一大堆的語(yǔ)文習(xí)題。他們知道了我的心思,對(duì)我搖了搖頭,可是我還沒(méi)有放棄,我要繼續(xù)地為了文新杯努力下去。

          后來(lái),我對(duì)他們說(shuō):“哎呀,好可惜啊。同學(xué)說(shuō):‘Yeah,這次終于報(bào)到文新杯了。我可是為了它準(zhǔn)備了好久呢!’我是羨慕嫉妒恨啊!焙髞(lái)爸爸讓我快做準(zhǔn)備。我知道,他們這是答應(yīng)我的請(qǐng)求了。我開心得不知該如何表達(dá)。

          后來(lái),我為了它準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的一段時(shí)間呢!我順利的.通過(guò)初賽。我還跟同學(xué)比賽,看誰(shuí)得的獎(jiǎng)高。之后,只要一有空我就在電腦上看著作文,并為了提高自己的文采,我經(jīng)常在上面投稿,現(xiàn)在我都已經(jīng)有了45個(gè)粉絲了呢!

          我這種越敗越勇的精神成功地讓我拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),我的心里美滋滋的。

          不要小看挫折。挫折,會(huì)讓你越戰(zhàn)越勇;挫折,會(huì)讓你頗有收獲。所以挫折在我們?nèi)松牡缆飞鲜遣豢苫蛉钡摹?/p>

        我的挫折作文13

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          ——題記

          人生,誰(shuí)也不可能保證一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過(guò)去,有些人被風(fēng)浪給吞沒(méi)了。那些挺過(guò)去的人,是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪,使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大,你的目的地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行,經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。

          草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿,落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。

          有一天,草原上的`狼全死了。鹿們很高興,誰(shuí)知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽過(guò)。是的,成功的路上,有許多坎坷。過(guò)了一道坎坷,我們就離成功更進(jìn)了一步,更容易面對(duì)下一個(gè)坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長(zhǎng),才能真正成功。牛頓做出電燈,是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折才做出來(lái)的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬(wàn)塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。

        我的挫折作文14

          《因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)》挫折——人生道路的絆腳石,但我們卻不能離開它,沒(méi)有人喜歡這塊絆腳石,但我卻相反,因?yàn)橛兴也鸥鼒?jiān)強(qiáng)。人的一生不會(huì)順順利利,但是人必須要正面對(duì)待生活,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么。 蒼鷹翱翔于天空,劃過(guò)美麗的弧線。但大家只看到它翱翔于天空的英姿而全然不知他們背后的辛苦。它們長(zhǎng)出了新的翅膀,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新沖上天空即使掉下懸崖也不放棄,等待新的翅膀長(zhǎng)出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。愛迪生經(jīng)歷了很多次的挫折,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈泡,在他成功地背后,有多少汗水,他沒(méi)有放棄,正確面對(duì)挫折,取得成功。世界著名的貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的'咽喉”,最終譜寫下一篇篇人盡皆知的音樂(lè)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的月考成績(jī)又算的了什么,這次的挫折對(duì)于蒼鷹的成長(zhǎng),愛迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,只不過(guò)是滄海一粟罷了。因?yàn)橛心恪煺,我才?jiān)強(qiáng)。

        我的挫折作文15

          人生中的失敗,讓我反;人生中的打擊,令我振奮;而人生中的挫折,更是讓我堅(jiān)毅。

          我渴望挫折。那次考試,失利了。怎么可能?我不相信!我那么認(rèn)真的復(fù)習(xí),怎么會(huì)得到這樣的結(jié)果!我用力敲打桌面,眼淚紛紛流出來(lái),流過(guò)臉頰。天,比以往更加昏暗,樹木無(wú)精打采地垂下“手臂”,小草被幾陣忽然迎來(lái)的大風(fēng)吹得東倒西歪。

          我想緩和一下我的'情緒,于是走到走道上看外面。“呼——”,大風(fēng)又一次的襲來(lái),我也感到輕飄飄的了。正當(dāng)我要回教室時(shí),一只小鳥出現(xiàn)了,映入我眼簾。

          在空中的它迎著風(fēng)逆著花草蟲蝶而飛。風(fēng)似乎絲毫不在乎這種低能的小生物,更加猛烈得撲來(lái),像一層的海浪,毫不憐憫之心地沖向小鳥。小鳥卻毫不示弱。失敗一次,小鳥狠狠地摔倒在地!霸賮(lái)一次!”

          我為小鳥加油。果然,小鳥又飛起,猛烈地?fù)渲岚颍^努力向上,身體不斷調(diào)整。上去了!小鳥到了大樹上,比所有的動(dòng)物都高了許多,一切事物盡收眼底。我也很感動(dòng),想到自已,慚愧起來(lái):我也要學(xué)習(xí)鳥兒;風(fēng)漸漸走了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我又努力起來(lái)了!

          我渴望那打造我堅(jiān)毅的品格的挫折……

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