面對(duì)挫折作文優(yōu)秀[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的面對(duì)挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)挫折作文1
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣,被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢?是垂頭喪氣呢,還是微笑著勇敢面對(duì)?
曾經(jīng)我也被絆倒過(guò),那是在二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,因此一直?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的,這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái),總覺得我是最好的,誰(shuí)也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛理不理了,作業(yè)也開始馬虎起來(lái),連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中,我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差,令人失望。面對(duì)突如其來(lái)的挫折,我灰心喪氣了,總覺得老師不信任我了,同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了,沒有自信了,做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“面對(duì)這么小的挫折,你就這么放棄了嗎?想想汶川地震中的那些孩子,他們面對(duì)這么大的挫折都沒有退縮,而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎?難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎?”聽了媽媽的話,我如夢(mèng)初醒,又開始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習(xí),樂(lè)意幫助同學(xué)。終于憑我的.努力,在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過(guò)。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的祝賀,我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力,面對(duì)它我們不能膽怯、退縮,我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。
面對(duì)挫折作文2
自信使我們能夠勇敢地面對(duì)挫折,相信我們已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)他能把失敗變成勝利時(shí),他就會(huì)被打敗。當(dāng)我覺得我做不到時(shí),我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕?膳碌氖俏覀儾荒苷曀
為什么?是缺乏勇氣和信心,還是真的不可能?許多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折,一個(gè)人需要自信才能獲勝。當(dāng)我們覺得自己的力量很小,準(zhǔn)備逃跑時(shí),我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事,經(jīng)常清理別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的小收獲,我們必須充滿信心,每一步都有自己的'意義,每一天都有自己的目標(biāo),每一瞬間都有自己的幸福。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)朋友有信心的時(shí)候,我們會(huì)覺得我們每天都做得很整潔,感覺很好。在悲傷的時(shí)候,自信成了安慰者。自信,讓我們勇敢地面對(duì)挫折。自信,當(dāng)我們跌倒時(shí),讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當(dāng)我們遠(yuǎn)航時(shí),它是一面大帆。面對(duì)困難,面對(duì)怯懦,面對(duì)迫在眉睫的放棄選擇,釋放自信,鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚,總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信,必須從小事做起。信心,讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信是每個(gè)人的朋友,這取決于你如何對(duì)待他。
面對(duì)挫折作文3
“事物總有他的兩面性,”
“挫折也如此!
“只要換一個(gè)角度去看它,”
“你就會(huì)看到它美好的一面。”
——題記
在歷史上,不知有多少人因挫折而名垂青史!如果沒有矛廬獨(dú)破的憂愁,杜甫怎會(huì)嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆呢?如果沒有元朝的入侵,文天祥怎會(huì)寫出“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗
青!”的千古名句呢?如果沒有紅軍長(zhǎng)征,毛澤東就不會(huì)寫下“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”.總之一句話,只要你換一個(gè)角度去看待挫折,你將會(huì)看到挫折美好的一面。
曾記得巴爾扎克說(shuō)過(guò):“我這一生的'成就,最大的功臣就是挫折。”一代偉人都這么說(shuō),我們還有什么異議呢?《滿江紅》岳飛名作,也是因挫折而來(lái),回望歷史,因挫折而成就了一生的人不計(jì)其數(shù)。所以,在你面對(duì)挫折時(shí),不要懼怕,不要退縮,換一個(gè)角度去看他,發(fā)現(xiàn)他美好的一面,它將變得不堪一擊,而你,就將輕松過(guò)關(guān)!
“事物總有它的兩面性,”
“挫折也如此,”
“只需換一個(gè)角度去看他!”
“它將變得不堪一擊!”
——后記
面對(duì)挫折作文4
今天,看見樓下有些三,四年級(jí)的小朋友 在一起滑滑板,只見一個(gè)個(gè)滑得又輕松,又標(biāo)準(zhǔn),又帥氣。我心里癢癢的,我心想:“他們都滑得那么好,我比他們都大,應(yīng)該比他們滑得更好。
我叫爸爸買了滑板,我那心里呀,高興得都快飛起來(lái)了。我一想,他們都站得那么穩(wěn),滑得那么好,我也行的。一上去還沒滑就摔了個(gè)狗啃泥,這么一摔沒人看見還好,可是,正好有一個(gè)滑滑板的.滑過(guò)來(lái)。剛好看見我,笑了笑,說(shuō):“沒用,這都不會(huì)。”
我很生氣,真有點(diǎn)想放棄。那時(shí)想;不學(xué)也沒事,又不會(huì)怎么樣?墒遣粚W(xué)的話買來(lái)干什么,浪費(fèi)嗎?媽媽說(shuō)過(guò):“干什么都不要放棄,不放棄才有希望。而且也沒這么多流動(dòng)資金讓我浪費(fèi)。”
我心想,一定不要讓媽媽失望,要加油,反正這么一摔不會(huì)死。這么一想,膽子就大起來(lái)了,重新上了滑板,雖然摔了好幾下,但不是沒效果。漸漸的,能滑了。我繼續(xù)努力滑了兩個(gè)小時(shí)。
真是功夫不負(fù)有心人,著兩個(gè)小時(shí)沒白練,著傷值得。我現(xiàn)在滑的很好,會(huì)加速,沖上坡,滑下坡,滑陡坡。滑板的所有基礎(chǔ)要求都會(huì)了。還好那時(shí)沒放棄,要不然又要被笑了。我以后做任何事都要堅(jiān)持到底,勇不放棄,這樣才能成功。
面對(duì)挫折作文5
生活好比一場(chǎng)戲,在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè)、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂(lè)的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時(shí),我們承受不住時(shí),就會(huì)釋放,但有一點(diǎn)我們要牢記,那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!
人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對(duì)現(xiàn)實(shí),英勇地面對(duì)挫折,用智慧重新站在音樂(lè)的.前沿。在他練琴時(shí),用木筷搭放在琴鍵上,撥動(dòng)琴鍵,木筷在上面振動(dòng),傳到神經(jīng),感受著音樂(lè)的美妙,同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了音樂(lè)道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè)章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),應(yīng)該將困難化為動(dòng)力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
面對(duì)挫折作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹。
彩虹是美麗的,每當(dāng)人們見到它,就會(huì)對(duì)它加以贊美,贊美它的色彩,贊美它的鮮艷,但是又真正有多少人贊美過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)呢
挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的`歌謠,不斷的伴隨著我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山,翻越過(guò)去,那邊就是理想的彼岸。有人說(shuō),挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基,成功就無(wú)從談起。挫折就是與成功相伴,成功在挫折中興起。
美國(guó)總統(tǒng)林肯,曾經(jīng)是一位口吃,結(jié)巴嚴(yán)重的人。在竟選總統(tǒng)時(shí),多次遭人嘲笑,多次落選。但他不甘向命運(yùn)屈服,在國(guó)內(nèi)四處演講游說(shuō),積累經(jīng)驗(yàn)。多次失敗之后,他當(dāng)選了。
失敗也是人生中的重要一曲,常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗,那有下次更好的成功。成功固然可賀,失敗也不必悲傷,有失敗之際必有成功之時(shí),成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說(shuō)過(guò)“天將將大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,以致增益其所不能”這又何嘗不對(duì)呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮,猶如車之兩輪,鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上,兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?
面對(duì)挫折作文7
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你會(huì)想到什么?或許你想到的,只是老天對(duì)你的不公,你又何曾想到,其實(shí)在人生當(dāng)中,受到挫折是不可避免的,所以遇到挫折,我們就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。
曾經(jīng)有一位友人,當(dāng)她生活在無(wú)邊的黑暗中,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她就是著名作家海倫·凱勒,,在她的人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折,失明就是其中一個(gè),但在她看來(lái)失明不算什么,也并不可怕,就算失明了,但憑著她的努力,和頑強(qiáng)的毅力,也寫出了震驚世界的著名散文,《假如給我三天光明》。
其實(shí)挫折也是如此,只要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì),并努力去拼搏和奮斗,那么你的人生將會(huì)如同彩虹般地精彩,絢爛。
我也經(jīng)歷過(guò)一番挫折,它曾經(jīng)對(duì)我打擊十分大。
記得那是一個(gè)秋天。期末考試成績(jī)差的`我,望著陰沉沉的天空,不禁思潮起伏,對(duì)天長(zhǎng)嘆了一聲,"唉—"。這次考試成績(jī)使我灰心喪氣,對(duì)考試徹底失去了信心。
回到家中,媽媽看到滿面淚水的我,便慈祥地問(wèn),我怎么了。我并沒有回答,只是將試卷遞給了媽媽看,媽媽看了看試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō),讓我不要太難過(guò),考試差了,一定要找出原因,汲取教訓(xùn),下次才能考好。我頓時(shí)有些迷茫。
事后才發(fā)現(xiàn),是啊,面對(duì)挫折就要。
面對(duì)挫折作文8
心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無(wú)比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。
數(shù)學(xué)奧賽,一直是我的目標(biāo),為此,我從初二時(shí)開始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在三年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無(wú)法冷靜看清題旨;使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了,過(guò)程,在遇到結(jié)果時(shí)沒了意義,徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來(lái)的'都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后,迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有保持希望,樂(lè)觀向前行。
面對(duì)挫折作文9
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運(yùn),經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的.,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課。可是,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)。他的成?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候,并沒有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。
面對(duì)挫折作文10
打從學(xué)前班開始,我自己從沒受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......
那時(shí),我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒錯(cuò),老師沒有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽她的課,寫她的作業(yè)也沒用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽他的課!崩蠋熉犃撕,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好!甭犃死蠋煹'話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。現(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。
面對(duì)挫折作文11
我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的人。
記得有人問(wèn)他,如果付出沒有回報(bào),你會(huì)怎么想?
他答道,付出沒有回報(bào)很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì)有回報(bào),但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì)給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。
看到他的'回答的時(shí)候,我就想到了微笑面對(duì)挫折這句話,而他一直也是這樣做的。
記得當(dāng)初有一段時(shí)間,他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著一切,再出現(xiàn)地時(shí)候,臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習(xí),在打磨自己,而并沒有消沉。后來(lái)他說(shuō)話,雖然他不太明白為什么別人要那樣對(duì)待他,但是我們不能因?yàn)閯e人的誤解而去否認(rèn)自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現(xiàn)了,就不要無(wú)視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。
當(dāng)你覺得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說(shuō),也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì)變得更好。
面對(duì)挫折作文12
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的'龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說(shuō):“我沒輸,再來(lái)一盤!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木,本?yīng)該表?yè)P(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文13
在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對(duì)?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔(dān)心的考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都高興地捧著它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無(wú)味的,是痛苦的.……這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著試卷,有說(shuō)不出的味道,看著用紅色筆水寫的大大的76,我低下了頭。
這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了……
當(dāng)我低頭的一刻,我想起了爸爸說(shuō)的話:“你考過(guò)了數(shù)不清的試卷,面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的困難,這只不過(guò)是其中的一次,你要勇敢面對(duì)!”我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,感到了無(wú)比溫暖!
從此,我努力地學(xué)習(xí),總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折!一天一天過(guò)去了,這次的期末測(cè)試,我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì),使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。
我一天天長(zhǎng)大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小……所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!
挫折,只不過(guò)是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打敗!
面對(duì)挫折作文14
挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們?cè)撏,或是站在原地?/p>
你是否曾因成績(jī)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!
沒有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了。“就算成績(jī)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的'我,有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺,只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂(lè),何樂(lè)不為?
面對(duì)挫折作文15
我愛微笑,微笑可以驅(qū)逐陰暗,把挫折轉(zhuǎn)化成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒錯(cuò),那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了,她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國(guó)畫、洗衣服、寫字,等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時(shí),她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員,可有人卻認(rèn)為他是“ 丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
有位哲人說(shuō)過(guò):“ 同樣的苦難,悲傷與快樂(lè)是相同的,為什么不快樂(lè)起來(lái)呢?”是的`,在同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下,面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望! 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保敲,你會(huì)更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
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