面對挫折的作文

面對挫折的作文15篇[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的面對挫折的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

面對挫折的作文1

　　在人生的長河中，挫折總是難免的，它會時刻隨著你，跟著你，但它也是必要的。

　　對于樂觀者來說，他會把挫折看作是前進道路上的墊腳石，因為挫折能激發(fā)他們的斗志，振奮他們的精神，推動他們走向成功，所以他們就敢闖、敢拼，這是他們成功的必然因素，成功的大門總是向樂觀者敞開的'。而對于悲觀者來說，則恰恰相反。他們會把挫折看成一種負擔，一種不可推卸的壓力。挫折對他們來說，好比前進道路上的絆腳石。因為挫折會挫敗他們的斗志，磨滅他們的毅力，消磨他們的意志，致使他們沒有勇氣勇敢地去面對挫折，正視挫折，所以成功之門永遠也不會向他們敞開。

　　霍金—這位人們最熟悉不過的科學家。21歲的時候被醫(yī)生確診為“肌肉萎縮性側(cè)面硬化病”，但之后，更大的噩耗傳來，醫(yī)生斷言說他最多只能活兩年。但他卻沒有被挫折擊敗，沒有像苦難低頭，更沒有屈服惡魔的打擊，而是以常人難以想象的超毅力，不斷努力，最終否定了醫(yī)生的斷言，他不僅創(chuàng)造了醫(yī)學歷史上的奇跡，而且還創(chuàng)造了科學奇跡。雖然他全身癱瘓，但他的思想?yún)s在宇宙的最深處馳騁飛揚，穿越時間與空間，他最終發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論，這為當代科學做出了巨大貢獻，他不愧被譽為“愛因斯坦之后最杰出的科學家、思想家”。還有在20xx年轟動整個舞壇，創(chuàng)造《千手觀音》奇跡的聾啞人邵麗華和她的姐妹，在挫折中成長的張海迪……這一切的一切都表明：樂觀面對挫折是成功的重要保障。

　　現(xiàn)在，我想對那么悲觀者說一句話“只要用樂觀的態(tài)度去面對挫折，即使是在寒冷的冬天，你也能感到到春天的陽光�！�

　　用樂觀的態(tài)度去面對挫折，成功的大門將向你敞開！

面對挫折的作文2

　　我落選了！

　　這是件多么傷心的事兒！臨放學時，李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個參賽名額。

　　剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實的同學才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的，并不因為對誰印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

　　我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時候，呼吸也比平日快了。我的`腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。

　　我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……

　　終于，李老師作出了決定：“給周紅一個機會�！�

　　我相當敏感，斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。

　　下課了，我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。

　　現(xiàn)在，什么事都沒了，唯一可以證實剛才發(fā)生的事是真實的，就是我的大腦了。我想在學習上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來，堅持到底就是勝利。”

面對挫折的作文3

　　高位截肢的張海迪說：即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強。

　　雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：要在挫折面前扼住命運的咽喉，挫折會使你自信起來。

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會戰(zhàn)勝它。

　　86分老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時成績從沒有這樣差的我居然會我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷�。這時，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學還在討論試題，有的同學在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學，她正對著我微笑，這次沒考好，下次可以重新來啊，自責不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘�。她說完，竟不等我反應過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的`走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著回到了課室，笑著與同學們一起嬉戲玩鬧。

　　從此以后，我知道，其實每個人都必定會遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會選擇去面對它，去解決它。

面對挫折的作文4

　　每個人都有面對挫折的時候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過來了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當我面對挫折的時候......

　　我會以失敗是成功之母這句話來鼓勵自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內(nèi)心變得更加勇敢，更加堅強，打造出更完美的自己!失敗了，我會把失敗化為成功的動力，向著成功勇敢的前進。我堅信失敗過后就是成功!

　　每一次的挫折都在告誡著我們!不要松懈，也不能松懈!上個學期的數(shù)學成績實在是慘不忍睹，所以在這個學期我在課前先預習要上的內(nèi)容，又在課后又復習了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數(shù)學知識的掌控又更深入了。這樣嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我的數(shù)學成績提高了一層!我想對經(jīng)歷著挫折的我說：“稍有疲倦便棲在枝頭的天使啊.....何時要舞動你的翅膀去展翅翱翔呢?向著夢想勇敢的前進吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對，這樣才會成功!

　　是否每一次做事都會失敗呢?雖然有時是這樣，但挫折總會過去的!挫折讓你的內(nèi)心變得堅強了!每個事或物都有兩面性!挫折之后會有一定的`好處!失敗過后會有成功!風雨之后會有彩虹!我會去細細品味挫折之后的美好，我會細細體會挫折時的心情，我會去細細地、細細地品味人生!這才是人生的樂趣，不是嗎?

　　勇敢、堅強地去面對!成功、彩虹、展開的翅膀、光明的大路，就會等著你!挫折是我們?nèi)松�中的一部分，我們要接受它，感受它，勇敢的面對�?當我再次面對挫折的時候......

面對挫折的作文5

　　當我面對挫折的時候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。

　　還記得，在去年的FLL樂高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊，終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊，我們就這樣跨過了第一個挫折。

　　有了團隊之后，我們要在半年的.時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在，剛解決完一個，另一個又立在我們的面前：一次，我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂，怎么會發(fā)生這種事！有的人說：“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎？”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結(jié)合原來的經(jīng)驗參考了其他團隊的作品并加以改進，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進。

　　一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，比賽現(xiàn)場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒有慌張，在老師的帶領下立馬打開電腦，開始重行調(diào)整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結(jié)果造成很大的影響，這一及時的調(diào)整可能就避免了在比賽時出現(xiàn)嚴重的失誤。最終，我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績，雖然名次并不是很好，但這對我們來說已是一個突破，也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。

　　通過這場比賽，我面臨過自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。

面對挫折的作文6

　　我失落地坐在課桌前，試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼，鮮紅的分數(shù)如同一塊巨大的石頭，重重地壓在我的'心口，讓我喘不過氣。回想起剛才，爸爸失望地搖頭，像一只巨掌將我打入深淵，媽媽雨點般的數(shù)落就如匕首，直插心臟。無奈地嘆口氣：算了，索性出去走走吧！

　　漫步在小河邊，寒風凜冽地吹著，硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹葉。樹葉悠悠地在空中回旋，下落，如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹，樹干上的皺紋活像飽經(jīng)風霜的老人的臉，蒼老而無力，隨風搖曳著身軀。

　　抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨，只有稀稀落落幾顆星星，安靜地注視著大地。月亮孤獨地掛在天上，月光沒有了以往清冽，只有淡淡的一層，那么孤寂，落寞。薄薄的月光照射在河面上，河面漾著微光，顯得那么的冷清。

　　它們不都正和我一樣嗎？無奈、失落。

　　轉(zhuǎn)身，準備回家，無意間瞥見一顆小草。在凜冽的寒風中，它卻頑強地挺立著。一次次被風刮到，它就一次次站起來，與風作斗爭。風越吹越猛，無論如何肆虐，它始終堅持著，努力著。我不禁為它嘆息：別傻啦，你是如此弱小，是戰(zhàn)勝不了風的！然而，我錯了，他已傲然挺立在風中……

　　此時此刻我震驚了！一顆小草都有不服輸，堅持不懈的意志。而我呢？一次小小的挫折算得了什么？只要能從挫折中、從失敗中吸取教訓，就一定能成功的。人生旅途上難免會磕磕碰碰，我應該腳踏實地，勇敢地去面對……

　　我快步向家里走去，大聲喊：“我不再沮喪了！挫折，我不怕你！”

　　心胸頓時開闊了，思路也清晰了，月亮微微地向我笑了！月光變得明亮了！

面對挫折的作文7

　　生活不是一帆風順的，也會遇到挫折。面對挫折，我們不能退縮，要勇敢地面對。

　　去年暑假的一天，爸爸帶我到附近的一條小路上學騎車。

　　爸爸先給我做示范，只見他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上猛蹬了幾下，右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車，輕松地騎了出去。

　　哎呀，這么簡單，太小兒科了。我心里琢磨著，暗自得意。

　　爸爸從前面折回來，沖我喊道：“彩云，怎么樣？簡單嗎？”

　　“嗯，一點兒也不難！”我笑著答道。

　　爸爸叮囑道：“你好好練吧，我去街上買點東西，一會兒就回來。”

　　于是，我接過自行車，信心滿滿地開始學著爸爸的樣子騎車。可哪里知道，這自行車像是專門和我作對似的，只要我一滑動，它就搖搖晃晃，抖個不停，嚇得我趕緊從車上跳了下來。

　　哼，你還能難倒我？我再次緊緊地握住車把，左腳踩著腳踏板，右腳猛地一蹬地，接著趕緊往車后座的方向一跨。誰知“咣當”一聲，連人帶車翻倒在地。只感覺小腿一陣疼痛，眼前一黑。完了，我摔跤了！等回過神來，心愛的藍褲子撕破了一個大洞，露出來的小腿也擦破了皮，正流著血。我試著站起來，但鉆心的`疼痛讓我險些暈厥。

　　這時，一個聲音傳來：“一點點小傷就把你打敗了嗎？原來你這么不堪一擊��！”不，我不會認輸?shù)�！這一點點小傷算什么？我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，強撐著站了起來。頓時，我有點難以相信：原本就柔弱的我，什么時候變得如此堅強了？

　　休息一會，我忍著疼痛，再次學著爸爸的樣子練習。經(jīng)過多次嘗試，我終于學會了騎自行車。此時我的腿也不再那么疼了，我心里滿是興奮和喜悅。

　　以后無論碰到什么樣的挫折，我都能夠勇敢、堅強地面對，再也不會害怕了。

面對挫折的作文8

　　在人生的道路上，一帆風順是我們的美好愿望，但人的一生誰能不經(jīng)受挫折？挫折有大有小，對我們來說，學習上可能遇到挫折，生活上可能遇到挫折。同學們，你們遇到過挫折嗎？遇到挫折后，你們戰(zhàn)勝挫折了嗎？我就有這樣的經(jīng)歷。

　　5月6號是私立學校的面試，媽媽讓我去行知二中學校面試。我信心滿滿的走進學校，清新的空氣，寂靜的教學樓，在清靜的學校內(nèi)顯得高大，雄偉。心想：我一定要考上這所學校。加油，袁菁！來到會議室看到了三位同學正在三位老師的`面前回答問題，走著走著，看到了一個熟悉的背影，夷！是誰呢？快步走向她的面前，噢！是鄭鄭呀！看到同校同班的同學，心中不由放松了，鄭鄭告訴我，老師會問一些問題。比如說母親節(jié)是幾月幾日？你有什么興趣愛好嗎？……當然包括一分鐘的自我介紹，哦！這些問題小菜一碟��；來到教室門口，看到了兩位和我一起面試的同學，隨便一問，原來他們倆也是中隊長，我不由地放松起來。

　　開始面試了，老師讓我們先自我介紹，聽完兩位講完，到我了。我將事先在腦子里想到的臺詞說了出來：“老師好，我是袁菁，來自寶山實驗小學，現(xiàn)任中隊長，是一名活潑可愛，陽光自信的女孩……”不一會兒，面試結(jié)束了，接下來該去體育場做廣播操了，好象天公在和我作對，一連好幾個動作做錯了，我不知所措了起來。突然我想起媽媽的話，做錯了就接著做，不要停下來，不然老師會認為你不會解決問題，呵呵！這種情況是可以理解的（出現(xiàn)這樣的情況也只能是硬著頭皮繼續(xù)下去）。我便接著做了下去，順利面試。

　　遭受挫折不要緊，挫折總會過去的，要學會正視挫折，重新上路，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！

面對挫折的作文9

　　每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。這句話是美國作家愛默生說的一句話。

　　微笑是一朵永遠不會凋謝的花。

　　微笑是世界上最美妙的“語言”

　　給傷痛一個微笑，傷痛會漸漸消去；

　　給眼淚一個微笑，眼淚會變的更加堅強

　　微笑吧，

　　你會發(fā)現(xiàn)，

　　微笑是如此美麗

　　人生，就像一條漫長的路，困難與挫折只不過是這條路上的一個小坑。一切的困難與挫折都只是暫時的，只是一場暴風雨。當天晴了，美麗的彩虹還會展現(xiàn)在空中。那時，你會發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過是一場考驗，一次磨煉。

　　有這么一個真實故事

　　故事講述了一個小女孩的`坎坷｛kǎnkě｝經(jīng)歷。這個小女孩在小時候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長路上，照顧患有精神病的母親、求學時的艱難等等的不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對一切的困難和挫折，最終她被一所大學破格錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命中充滿太多不幸，但對于命運的不公平，女孩沒有抱怨過一句，在困難面前，女孩沒有退縮，而是用堅強樂觀的態(tài)度去面對。

　　這個故事告訴我們，挫折只不過是成功路上的一塊墊腳石。這是因為，在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接這一切。

　　正如微笑著面對挫折一樣，我們也要微笑這面對未來我們的未來也許會有許許多多的不如意，只要擁有樂觀的心態(tài)去面對，就沒有什么是是解決不了的。

　　挫折只不過是人生道路上的一次考驗罷了。

面對挫折的作文10

　　記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無時不刻的伴隨著我們，不過雖然是都笑，但是他會給我們不同的意思。它有時給人的是一種鼓勵，有時給人的是一種鞭策，有時給人的是一種難堪……

　　我記得在我讀小學六年級的時候，光陰似箭，日月如梭，一個學期快要結(jié)束了。就在學期結(jié)束的前一天，王老師說：“全評比達標三好學生�！蓖趵蠋煱言u比達標三好學生的同學的名字寫在了黑板上，我發(fā)現(xiàn)也有我的名字。王老師說：“今天上午這些人準備演講稿，下午我們來評比達標三好學生。”。

　　這個令人恐懼、令人緊張的下午到了。評選達標三好學生的同學一個接著一個的上臺演講。終于輪到我了，我拿著演講稿上臺。我在臺上十分的緊張，我不敢看見臺下的同學，然后我就趴在講臺上讀演講稿。我按捺不住自己的心情，就偷偷的往臺下看了一眼。發(fā)現(xiàn)很多人都在笑，尤其是那只“鴨子”，笑的樂不可支。 ，那一陣陣笑令我十分難堪，他們雖然笑的很小聲，但是卻被我聽得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉！誰叫我呀自作自受。我就對王老師說：“王老師我不想評了�！�

　　然后我就哭了。王老師說了我?guī)拙�，就叫我下臺了。那些笑聲深深的映在了我的`腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀！唉！我記得在我6歲那年，我十分的愛玩玩具。有一天，爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它，我不知道它怎么玩，就問爸爸，爸爸回答道：“怎么玩？我不能告訴你，要你自己去摸索�！蔽揖褪�分的失望。

　　可是我沒有放棄，我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵我吧。到了最后，我終于會玩了。一想：哦——懂了。原來是那么的簡單呀。 639字

面對挫折的作文11

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！

　　—題記

　　在人生的長河中，不可能總是風平浪靜，有時也有風起浪涌的時候……

　　我記得在二年級期中語文測試時，前面的題很簡單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語”這道題時，我發(fā)現(xiàn)，每個括號的前面都有一個字，我以為，在括號里填上與這個字相應的字，就能組成一個詞語，后來，我就按照我的想法去做了，正確答案是應該用這道題所給的字組詞，把詞語填寫在括號里，我還沒有意識到這道題的錯誤性，就直接交上去了。下午念分的時候，我胸有成竹，認為這次語文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當時聽到這個分數(shù)時，我感覺我的腦袋在脹大，血漿已經(jīng)充進了我的大腦，接著，田老師又說：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時，我才發(fā)現(xiàn)，比一比，再組詞這道題全答錯了，連連被扣幾分，當時我的'心里真是為沒有認真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎么辦��？”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個折中的辦法，回到家里，先乖乖寫作業(yè)，盡可能拖延時間，這次“戰(zhàn)爭”再晚一些。

　　天吶！時間老人加快了步伐，原本半個小時到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問起了我期中考試的成績，我頓時束手無策，只能告訴媽媽成績，但是，事實并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對我說：“沒關(guān)系，這次錯了，你要吸取經(jīng)驗教訓，自己為什么犯錯，自己多想一想，并且下次考試一定認真，千萬別犯同等錯誤了�！蔽掖舐暤卣f：“明白了，下次考試堅決不再犯同等錯誤了�！�

　　通過這次考試，讓我懂得一個道理：人生中，難免會有一些挫折，但是，面對挫折，不應氣餒，要吸取經(jīng)驗教訓，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。”

　　二年級的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。

面對挫折的作文12

　　人生的道路不可能一帆風順�？倳�遇到各種險灘暗流，這時候我們不能怨天尤人，而是要稍作整頓，調(diào)整航向，重新出發(fā)。

　　記得那時20xx年7月，天氣很熱，我和爸爸來上海辦轉(zhuǎn)學手續(xù)，6年級就在上海讀了。一切收拾停當，吃過晚飯我們就急忙趕到學習，迎接我的是陌生的教師，同學和摸底考。

　　雖說上海學的知識和家鄉(xiāng)還是有差別的，但我在家鄉(xiāng)的成績一直名列前茅，所以并不慌亂，語文和數(shù)學順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目，我竟幾乎全看不懂！一個多小時下來，我感覺像做夢一樣，僅有的幾個答案還寫得有氣無力，癱軟在紙上，似乎在嘲笑我的無能。

　　走出考場，爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經(jīng)歷，感到十分的無助，眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩：“沒事的啊，只是一次摸底考嘛，我們暑假好好補，開學一定跟得上�！蔽野胄虐胍傻赝�著他，爸爸笑著說：“我女兒肯定行的！”

　　回去以后我想了想爸爸的話，想起他那充滿鼓勵和信任的眼神，我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎？這個暑假我一定把他拿下！

　　于是，當別人吹著空調(diào)看著電視時，我在機構(gòu)里拼命背單詞；當別人吃著冷飲逛街時，我在房間里埋頭研究語法。終于，經(jīng)過一暑假的努力，我整裝待發(fā)，踏進了新學校的.大門。

　　一切又回到了正軌，可我卻清楚之前經(jīng)歷了怎樣的掙扎。那一次，面對挫折，我學會了坦然地面對，勇敢地接受，不斷的堅持，終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。

面對挫折的作文13

　　歷盡風花雪月，看遍滄海桑田，人一生中，難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患，死于安樂。”安逸享樂的生活容易使人放蕩無度，而時時刻刻在居安思危的處境下，則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存，是蒼天賜予每個人的一項試煉，該如何應對進退，就看個人面對了。

　　挫折，可以使人飛黃騰達，卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中，在彷徨的踟躕中，也許你害怕，也許你迷惘，在燈紅酒綠的街隅，在物是人非的`場景里，也許你膽怯，也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果，沒有人能預知未來，但我只知道走一步，頂多是原地徘徊，但往后退，卻會跌進深不見底的黑洞，永不見天日，因為你會“后悔”，后悔自己當時沒有勇氣。

　　記得那年，我報名了作文比賽。在這之前，我已經(jīng)落敗了兩次，并且兩次都在初賽便遭到淘汰，我為此傷心不已，倍感挫折，那種感覺就彷佛在同一個地方，同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的！但我仍舊在第二年時報名了，那時的我不禁自問──我捫心自問的不是質(zhì)疑自己真的有這個實力嗎？卻是：我還想要寫作文嗎？ 而答案，盡在不言中。

　　懵懵懂懂的又走了幾個歲月，我很慶幸當時的自己既勇敢，又堅強，“不經(jīng)一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香�！睕]有暗礁，哪能激起美麗的浪花？我想我仰賴的是一種由夢想迸發(fā)出的義無反顧，就算沒有得名又如何？此刻當你心中盈滿雄懷壯志，任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng)，我也逃避過，內(nèi)心有著無數(shù)怨懟，而今，我像是顆經(jīng)風雨淬煉后成熟的大樹，壯碩，且結(jié)實累累。

　　“人無千日好，花無百日紅�！比瞬豢赡苡肋h處于順境，當在挫折中自省而后茁壯，事實上，我認為挫折并非壞事；相反的，挫折根本是以逆境之名，行激勵人心之實��！年復一年，我還是會一次次的去報名作文比賽，我有夢想，所以我理直氣壯，在熙來攘往的街道上，我們都該向著陽光，不畏艱難、向前闖。

面對挫折的作文14

　　挫折，人生中一個接著一個的絆腳石。而當我面對挫折的是候，我是怎樣的呢？

　　當我還沒有上小學時，我在家里被爸爸媽媽照顧得無微不至，媽媽和爸爸只要是我提出的要求，他們都答應。所以，我在家就是一個“小皇帝”。

　　然而，自從我上了小學后，這一切都變了。校園里沒有爸爸和媽媽，只有一些同學和老師。我沒有了爸爸和媽媽的依靠，我變得內(nèi)向起來，我不愿意和同學玩，不愿意與老師交談，當然，我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對挫折，那時的我只會用哭來釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈，但是我那時如不哭，還怎么發(fā)泄呢？記得有一次，我們二年級組織了一次期中考試，我考得并不好，語文數(shù)學都只考了95分，我平時的考試可是雙百阿!一看到我的考試分數(shù)，我的.眼睛就紅了，隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時，教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后，我和許帆并稱為“好哭鬼”。我一回家，就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。

　　一年又一年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學六年級的學生了，還有幾個月便要離開小學這個溫暖的小屋，步入一個新的殿堂——初中。在這個時候，受到一些大大小小的挫折是在所難免的，我現(xiàn)在面對挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了，而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次，是五年級第而學期的期末考試。雖說我的數(shù)學和英語考得不錯，但語文卻只考了92.5分，班上排名二十幾名，這對平時名列前茅的我來說簡直是晴天霹靂。但我沒有哭，我選擇了堅強，心里暗暗發(fā)誓一定要努力學習，爭取下次取得好成績。這件事讓我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。

　　人們往往驚慕于成功，而不知背后的付出，挫折是一種鍛煉，鍛煉出了人的毅力。

面對挫折的作文15

　　“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風雨過后才會有彩虹，雨過天晴終究會晴朗�！泵慨斘易x過這句勵志格言時，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級的我，當時還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛笑、愛發(fā)火、特懶，本子也總是臟的，頁角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個“致命缺點”―門門都跨不過“60”這個數(shù)字。為此媽媽對我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經(jīng)心地狡辯道：“因為我發(fā)現(xiàn)，我殺到大門口時，才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了�！焙Φ脣寢尶扌Σ坏�。

　　記得那天是個天氣晴朗的星期六，陽光如此燦爛，我卻正被老爸強行拖向秀屏山�！鞍ミ�！”我大叫一聲，與大地接吻�！笆裁磿r候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長地說：“那么就請你把石頭搬走吧�！薄皐hy？”我問道�！皫椭�一下別人�！崩习种皇且荒樒降�地發(fā)布命令。“ys，長官�！蔽蚁蚶习志戳艘粋�禮，待他轉(zhuǎn)過身后，朝他的.背影做了一個鬼臉。百般無奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當空，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語：幸福不會平白無故從天而降，付出努力才會有所補償。沒有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢一場�！币凰查g，我似乎明白了老爸的良苦用心。

　　人生，要以挫折為快樂。戰(zhàn)勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會一片光明。

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