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感謝挫折作文13篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感謝挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝挫折作文 篇1
挫折,是人的一生中不可避免的。我們只有戰(zhàn)勝種種困難,種種挫折,才能到達(dá)勝利的彼岸,爬到最高點(diǎn)。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折,而得到老師的贊賞。
在20xx年里,我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報(bào)了一項(xiàng)樂器----吉他。
初學(xué)吉他的時(shí)候,就有種種的“攔路虎”擋在我前面。
首先,是我的琴質(zhì)量不好,不符合樂器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴,說這樣會(huì)讓我學(xué)得更好一些。但因?yàn)槎喾N原因,我的吉他遲遲沒有更換。
然后,因?yàn)槲业那傥惶,所以音色不好,即使我彈得再好,也是沒有用的,這樣我進(jìn)退兩難,不知道如何是好。最后,是因?yàn)槲业南沂墙M裝的,是鋼弦。只要手輕輕按上去,手指上就會(huì)留下一道像琴弦一樣的痕跡,很久才會(huì)消失。但是,我所彈的都是曲子,時(shí)間都很長(zhǎng),而且按下去要堅(jiān)韌有力。因此,我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習(xí)音樂是快樂的,但入門容易過程難。
每當(dāng)我在家練琴的時(shí)候都會(huì)因按琴弦時(shí)的疼痛而有將琴砸掉的沖動(dòng)。但我始終沒有這樣做。因?yàn)槲也幌胱屪约喊胪径鴱U。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的果實(shí)”。
就是這一層厚厚的繭,使我即將踏上8級(jí)考試的路程。
人的一生是漫長(zhǎng)的,挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼,我堅(jiān)信,在我們?cè)庥龃煺酆螅覀兌寄苡卸,找到打開困難的鑰匙,破譯挫折的奧秘。
我還要感謝我的'老師,在我彈琴的時(shí)候。不管我怎樣,他重來沒有對(duì)我發(fā)過脾氣。而都是心平氣和的指導(dǎo)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份恩情。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
李老師,您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!
雖然我離開了老師的指導(dǎo),我相信我有這方面的天賦,我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來的辛苦培訓(xùn)付諸東流。我會(huì)努力的!我會(huì)做的更好!
我要讓所有人都知道,我能行!
感謝挫折作文 篇2
從初二結(jié)束的那一刻起,好多人都開始信誓旦旦地說:“初三了,我要努力了,不能再貪玩了!碑(dāng)然,我也不例外。
這個(gè)夏天如火如荼,這個(gè)夏天的開始裝載了我們太多的期望,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種誘惑,處于十字街頭的我們卻再一次茫然地走向了錯(cuò)誤的一端,將曾經(jīng)的目標(biāo)置之不理,孩子氣地只顧著享受玩的時(shí)間。于是,當(dāng)這個(gè)夏天結(jié)束的'時(shí)候,短暫的快樂也跟著落幕,剩下的便只是莫大的失敗。
暑假對(duì)于我們奧賽班的同學(xué)來說早已沒有什么吸引力,因?yàn)樵缇吐犝f初三奧賽班的暑假將會(huì)過得非常辛苦。補(bǔ)習(xí)一開始,我還信心百倍地聽講,但是由于內(nèi)容非常難,我無法一下子弄懂,心情便是又急又壞,于是剛建立起來的信心和興趣就又崩潰,我無法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,也沒有耐心去鉆研題目。得過且過成了我的目標(biāo)。
一階段的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,大家聽到放假的消息都?xì)g天喜地,興沖沖地奔回家好好放松。可是等我回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅地告訴我我的奧賽成績(jī)是68分,就快要被踢出奧賽班了。我的腦袋“嗡”地一響,頓時(shí)一片空白,完全不知道應(yīng)該怎么辦,我跑進(jìn)自己的房間,鎖上門,躲在被子里,聞著那種獨(dú)特的味道,眼淚就悄然落下,我任它濕透枕頭,只覺得心里好難過好難過,我這才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地不懂事,我同樣花了那么多時(shí)間在學(xué)?喟,卻不趁機(jī)用功,當(dāng)別人拿著滿意的成績(jī)單開始放松時(shí),我卻職能重新更努力地再學(xué)一遍。一心想玩到最后什么也得不到,反而失去,說了N遍“要用功”之類的話,卻一點(diǎn)行動(dòng)都沒有付諸,F(xiàn)實(shí)是很殘酷,它不符合每個(gè)人的想法,但是叛逆和逃避解決不了問題……
我想了很久,在心里重新給自己定位,暗暗下決心,我一定要以新的態(tài)度去面對(duì)新的學(xué)期,面對(duì)這緊張而殘酷的一年。
開學(xué)一周了,我很高興我做到了!我可以高興地關(guān)掉電腦,克制住自己了;我可以耐心地坐在教室里,利用課余時(shí)間寫作業(yè)、看書了,而不會(huì)總想著去外面玩一會(huì)了;我可以絞盡腦汁去破解一道奧賽題,而不是早早就放棄;我可以高興地說:其實(shí)學(xué)習(xí)也不是沒有樂趣。
所以我要感謝夏天,感謝這個(gè)挫折,讓我不至于繼續(xù)在拐角處漫無目的地徘徊,摔倒了,再爬起來,我不能讓關(guān)心我的人失望,我相信我可以!
感謝挫折作文 篇3
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花;而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕馭于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸!}記
我一直都在想,如果沒有那次挫折,我是不可能真正長(zhǎng)大……
從小我就害怕跑步,尤其是長(zhǎng)跑。到了初中,那長(zhǎng)長(zhǎng)的、宛如巨龍的環(huán)形跑道,仿佛成了我致命的天敵。真的,絕不騙你。每當(dāng)我跑在上面時(shí),那蜿蜒的跑道猶如咆哮的巨龍向我撲面而來,恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著我的腳步,讓我不得不放慢腳步,最終停滯在中途,我完全沒有勇氣戰(zhàn)勝它!
我以為,我就這樣地停步不前,直至生命的終結(jié);我以為,我就這樣被挫折所困,直至滄;缮L铩
但是,我終不可能總是裹步不前。于是,我再一次踏上了賽道——我的征途。
那是一個(gè)明媚的午后,陽光暖洋洋地灑下,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是比賽跑步的好時(shí)候?墒俏覀儼嗾幱诤L(fēng)凜冽之中,因?yàn)榻?jīng)過上午的激烈爭(zhēng)奪后,我們班上所有精英都已癱倒不行,實(shí)在難以繼續(xù)參戰(zhàn),而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后,我被推上了賽場(chǎng)。
再一次的看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來,恐懼從我心底蔓延。但我看著一雙雙滿含希冀的雙眼,渾身上下被信任包圍著,甜甜的感覺充斥著內(nèi)心。我開始第一次抬起耷拉著的`腦袋,正視著眼前的“勁敵”。
但當(dāng)我真正跑上賽道時(shí),身體上那種精疲力竭、毫無力氣的軟弱感將我好不容易積累起來的信心擊潰,雙腿如灌了鉛一般?呻p耳不斷充斥著加油的喊叫聲,我不得不堅(jiān)持著,心想著下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時(shí),鼓舞的聲音又讓我硬撐著跑完又一圈……
不知不覺,終點(diǎn)竟然已經(jīng)被我輕輕跨過。茫然與欣喜爬上了心頭,是在同學(xué)的鼓勵(lì)之下,我竟第一次跑完全程!
我感謝挫折,如若不是它,我將永遠(yuǎn)不會(huì)改變、長(zhǎng)大;我珍惜挫折,如若不是它,我將永遠(yuǎn)不會(huì)明白堅(jiān)持、拼搏;我真愛挫折,如若不是它,我更不會(huì)明白人生很多東西不是你注定跨不過,而是咬咬牙就能輕輕跨過!
感謝挫折作文 篇4
有些人被挫折打敗之后就一蹶不振,他們覺得這些挫折是非常困難的這些困難是很難克服的,于是就坐以待斃,或者是自暴自棄,等著別人來為我們解決挫折或者是遇到能夠化解挫折的時(shí)機(jī),就這樣干等著是不行的,甚至還有人就想著不戰(zhàn)勝這些挫折就算了就改變了自己當(dāng)初的目標(biāo)和想法,遇到了一點(diǎn)挫折就被打敗,其實(shí)我們對(duì)挫折的態(tài)度應(yīng)該要是感謝才對(duì)。
我們感謝挫折,讓我們意識(shí)到我們的目標(biāo)是困難的是遠(yuǎn)大的,并不是這么容易就能完成的,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該這樣安慰自己,挫折如果存在,就說明這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)對(duì)我們來說是有挑戰(zhàn)性的,也就是說對(duì)于我們的現(xiàn)在的實(shí)力來說并不是輕而易舉的,所以我們的'目標(biāo)也是遠(yuǎn)大的,對(duì)于我們來說如果戰(zhàn)勝了這個(gè)挫折,就算是戰(zhàn)勝了我們自己,超越了自己。我們感謝挫折能讓我們意識(shí)到,如果戰(zhàn)勝了這項(xiàng)挫折達(dá)到了自己目標(biāo),就說明我們超越了自己,達(dá)到了自己以前達(dá)不到的事情。
我們要感謝挫折,能夠歷練我們,如果一個(gè)人在做一切事情的時(shí)候都是一帆風(fēng)順的,那么他就不會(huì)得到歷練和磨練,人的意志和人的能力,都是需要得到練習(xí)的,而不是一個(gè)人生下來就有鋼鐵般的意志和非凡的能力,這些東西都是要靠著后天一點(diǎn)點(diǎn)累積一點(diǎn)點(diǎn)克服困難,然后累積起來的能力和經(jīng)驗(yàn),并且慢慢的磨練我們的意志。我們要感謝作者能夠歷練我們挫折會(huì)讓我們培養(yǎng)出能力,如果培養(yǎng)出這些能力,那么對(duì)于跟這件挫折一樣難度的事情,我們就會(huì)很容易戰(zhàn)勝了,在面對(duì)以后更難的挫折,我們也能夠更好的解決。感謝挫折我們能夠超越自己,超越以前做不到的事情,我們能夠磨練自己的意志和能力,讓自己得到鍛煉。
我們要感謝挫折是挫折讓我們?cè)谄椒驳娜兆永矬w驗(yàn)到1點(diǎn)刺激和挑戰(zhàn),如果一個(gè)人一直都是成功的,那他們就不會(huì)收獲到成功的喜悅,只有我們遇到挫折后,被打擊被傷害才能在到真正成功的時(shí)候感受到成就感和成功的喜悅。
感謝挫折作文 篇5
有人認(rèn)為生活一帆風(fēng)順,事業(yè)步步高升的人生就是精彩的人生,但是在我看來這些都是水中月,鏡中花。真正精彩的人生應(yīng)該是翻過高山,走過低谷,勇敢地經(jīng)受住了生命中的種種挫折苦難,在這些經(jīng)歷中,我們可以有更多的收獲——知識(shí),經(jīng)驗(yàn),感悟。這些都是名利無法給予的,正因有了挫折,我們才沒有虛度年華。
曾經(jīng)的輝煌,一度讓我高估了自己在數(shù)學(xué)方面的水平,也一度飄飄然,不知身在何處。知道最近的幾次考試,每次信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),回頭土臉地走出考場(chǎng),讓我不禁急躁起來。但仍飄在空中的我,還是沒有認(rèn)清自己的境況,直到期末考試,信心十足地坐在考場(chǎng)上,以為自己一定會(huì)成功,發(fā)揮出自己的水平,誰知,這一次我徹底失敗了。看著試卷,頭腦中一片空白。六年級(jí)的最后一次考試,就這樣塵埃落定了。
面對(duì)同學(xué)們考試過后輕松地歡呼,我沉默地坐在椅子上,這一切的`熱鬧都與我無關(guān),我的心仿佛從高空墜落一樣,摔得體無完膚。這樣的結(jié)果,讓我不知所措,同學(xué)們陸續(xù)離開了教室,我起身跟在他們后面,茫然地走了出去。
外面的天氣很陰沉,云壓得很低,壓得我的心仿佛都透不過起來;ú菰陲L(fēng)中搖擺著,他們的命運(yùn)是不是也如我一樣無法掌控呢?一朵小花在疾風(fēng)的肆虐下莖被折斷了,只有一絲還連在跟上,我不禁苦笑著想:都這等摸樣了,還苦苦掙扎著盛開著,何必呢?再仔細(xì)看那小花,它似乎根本不為自己的處境難過,只是努力要把自己最美的一面留給這個(gè)世界。
我的心中不禁一震:是啊,這朵無名小花雖然生命即將逝去,可是仍然努力綻放,我現(xiàn)在遇到的這一點(diǎn)挫折算什么?我陷入了沉思?荚嚨氖Ю鋵(shí)并不是偶然,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的成績(jī)讓我迷失了方向,認(rèn)不清真實(shí)的自己。這次挫折,讓我戒驕戒躁,勝不驕,敗不餒。
我要感謝這朵無名小花,我要感謝這次考試的失利,是你們讓我學(xué)會(huì)冷靜思考,讓我有勇氣面對(duì)失敗,讓我的人生經(jīng)歷變得更加豐富。我會(huì)抓緊生命中的每一分每一秒,去充實(shí)自己,去完善自己。感謝這次挫折,讓年華不虛度。
感謝挫折作文 篇6
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子說:“故天將降大任于斯人也,必7先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^,貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說古人“錐刺骨”,“映雪讀”之事。就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎?再說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運(yùn)交響曲〉〉,得到了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢车呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥,只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的.過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的,可以說,挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念勇敢地面對(duì)挫折,向?qū)щy,發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神幾后會(huì)萎扉,倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說:生于憂患,死于安樂。我因此大聲說“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。
感謝挫折作文 篇7
人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的錯(cuò)折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,是開學(xué)第一周,我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰知,熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因?yàn)闆]有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無聊了。于是,我和幾個(gè)班干部便商量著去向熊老師申請(qǐng)重開班隊(duì)活動(dòng)。何慧嫻提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請(qǐng)。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說好。后面這幾天,我們都熱火朝天?緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開了……籌備過程中,我請(qǐng)李陽、陳施屹在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛的物品拿來作為獎(jiǎng)品,因此,同學(xué)們議論紛紛……
第二天,我剛來到學(xué)校,同桌江金燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說你壞話!蔽胰魺o其事地說:“有什么好說的,我做人做得坦坦蕩蕩,對(duì)得起良心,他們能說什么?”江金燦繼續(xù)說:“他們說你愛表現(xiàn),班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭犃诉@些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。
雨淅瀝淅瀝的.下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白,我有什么錯(cuò)?我不就是本著一顆熱愛集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?
為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問。
也許,這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折,但它并沒有使我跌倒,反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)小浪,就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說吧?’只要你能正視它,希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸?”
感謝挫折作文 篇8
人生變化無窮,高深莫測(cè)。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(zhǎng)。
那是一個(gè)烈陽高照的日子,知了在樹上“知了——知了”地叫著,這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息:語文今天要突考!面對(duì)這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒好果子吃了!無奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對(duì)使我無地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來,我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無補(bǔ),F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!闭f的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的`情緒繼續(xù)奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
感謝挫折作文 篇9
失敗說:挫折是我的好朋友,他與我一起阻攔成功,我們同甘共苦。
困難說:挫折是我的好朋友,他與我一起遠(yuǎn)離成功,我們患難與共。
成功說:挫折是我的墊腳石,他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。
而我說:挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹,沒有她,我的生活就乏味了。
每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路,實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧,看得清,摸不透;它們像一陣陣風(fēng),來無影,去無蹤。所以,人生道路上難免會(huì)有挫折,只是看你如何去挖掘它,開發(fā)它,讓它成為你腳下的墊腳石,手中的成功花。
冰心曾寫過“墻角的花,你孤芳自賞,天地便小了”。這朵墻角的花,一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開”,從此不脫離梅花枝,孤立無援。
其實(shí),生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。
貝多芬,他在面對(duì)音樂的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉,而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,再他的后半生創(chuàng)作了音樂。
奧蒂,一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒有氣餒,她甘愿被人們稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”,但她還要去挑戰(zhàn)失敗,實(shí)現(xiàn)了“走自己的路,讓別人去說吧”。
是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)?是挫折。如果沒有挫折,如果沒有他們的挑戰(zhàn),世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的.焦點(diǎn)人物嗎?
如果挫折逼近,你放棄了成功,那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切!]
諸如中考的前夕,有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己;也有人拿來分?jǐn)?shù)后,自殺了,給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。
是什么造成了這樣的悲?!是挫折!是挫折!
可見,生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說,挫折是無處不在的。
記。簺]有挫折的生活是不充實(shí)的;有挫折的生活是充實(shí)的!
感謝挫折作文 篇10
挫折可以磨練意志、可以造就風(fēng)骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩,生命亦因挫折而輝煌!
——題記
20xx年xx月xx日心情指數(shù):5星
第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師抱著考試試卷進(jìn)了教室,從老師的神情中,我看除了我這次考得成績(jī)不是很理想。終于輪到我了,前面的好同學(xué)分?jǐn)?shù)都不是很好,我平時(shí)數(shù)學(xué)就不好,這次一定更完蛋了,我忐忑不安的上前去拿卷子,一看。天!我雖知道我這次考得不好,可沒先到竟然這么差!為什么會(huì)這樣?我茫然不已。
看著手中的卷子,想著以前的失敗和考試之前的誓言,我的心慢慢抽動(dòng)……越看卷子越煩,心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念不由得遙動(dòng)了一下。
20xx年xx月xx日心情指數(shù):3星
今天又發(fā)了一個(gè)卷子英語,英語!唉!考的也十分不好,只是比數(shù)學(xué)強(qiáng)了那么一點(diǎn),怎么會(huì)這樣?我不解。
中午回到家,心里十分難受,卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,仿佛在嘲笑我、譏諷我,我卻無言以對(duì)。這幾次的失敗一直在我腦海中盤旋、盤旋……心中偉大的'夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念開始遙乎不定。
20xx年xx月xx日心情指數(shù):0星
現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,把我一步步推向深淵。在我眼中,一切早已沒了光彩、沒了吸引力‘我心灰意冷,想著這些心中的疲憊一下子向我涌來,我深深的陷在自卑的深淵中,動(dòng)彈不得。心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念早已拔地而起。
20xx年xx月xx日心情指數(shù):10星
新的一天又開始了,早晨的朝霞點(diǎn)綴在天空中。
我沉沉的走入教室,翻開書突然看見了一句話“挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽光明媚。”看了這句話的我如夢(mèng)初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開始變得更加堅(jiān)定不移。
感謝那一次次挫折,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
白山市第是十三初二:劉莉
感謝挫折作文 篇11
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人,面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫,她幾乎相信自己已變?yōu)闊o用之人,甚至想到了自殺,但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來的.種種打擊,最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),并澄清了自己的名聲,在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上,她還很有詩意地表示:“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見證它的誕生,全力撫育它成長(zhǎng),F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成,變得十分美麗。”她還被稱為“全世界最偉大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,最終越過了坎坷,到達(dá)勝利頂峰的嗎?
由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害,一再考了八十多分,老師也批評(píng)我,我十分傷心,灰心了,喪氣了,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過這個(gè)坎子。后來,在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新振作起來,想:“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折,都能克服困難,取得成功,相比之下,我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研讀數(shù)學(xué),想盡辦法讓自己不粗心,動(dòng)腦筋做難題,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了顯著的提高,老師也表揚(yáng)我進(jìn)步了。難道,這不要感謝挫折嗎?
是啊,在我的字典里,沒有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng),但是,我們應(yīng)該再次站起來,努力,努力,再努力,克服困難,越過坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強(qiáng)大的實(shí)力來取得成功。
感謝挫折作文 篇12
常聽許多人說要打敗挫折,不能向挫折屈服。而我則不然,我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬,讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽,我已經(jīng)一年多沒練自由泳了,對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向,死要面子,所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí),我只游了25米不到,就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望,只好硬著頭皮游著。突然,我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想:糟了,抽筋了!我本能地張開嘴,想大聲呼救,可我竟忘了這是在水里,連嗆了好幾口,最后還是救生員老師把我拉上來,才撿回了一條命。
自從這件事情以后,我一直十分自卑。一個(gè)雙休日,我無意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻:一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽,但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超,只獲得了第42名。年少的他沒有放棄,苦練本領(lǐng),終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸:我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發(fā),我變得不自卑了,正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流,就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假,我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳,十天蛙泳,還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。
四年級(jí)游泳比賽,我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多,所以比賽占了上風(fēng),一百米比賽我搶先兩秒出發(fā),等我三個(gè)25米游完時(shí),別人才剛游完兩個(gè)25米,我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn),再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的.好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子,它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它,那么即使你一時(shí)成功了,但他下次還會(huì)出現(xiàn)的;只有當(dāng)你靜下心來對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤,好好反省反省自己,這時(shí),你就離真正的成功不遠(yuǎn)了!
感謝挫折作文 篇13
若沒有終點(diǎn),請(qǐng)微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見過和煦的陽光,也嗅過野花的芳香,亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮,感受過雷霆的狂暴。路上我們會(huì)躊躇,會(huì)迷茫,會(huì)被沿途的薄霧遮住雙眼,會(huì)被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒有盡頭,有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。
青春是一個(gè)單純又復(fù)雜,不幸又幸運(yùn)的時(shí)期。
那時(shí)的不順與不幸僅僅來源我們對(duì)未來想象的錯(cuò)誤預(yù)測(cè)與估計(jì)。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系,純真的友誼,蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實(shí)我們?nèi)巳硕际侵鹘牵皇巧钔入娨晞≈懈映銎洳灰。那時(shí)寢食難安的心緒,給人以緊張,才會(huì)越發(fā)向前。其實(shí)那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因?yàn)檫@些枷鎖,我們才有了向上的動(dòng)力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會(huì)遇到挫折,但我們一步步向前,才會(huì)接近那個(gè)模糊的'地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢(mèng)想被生活所冷卻,露出它冰冷丑惡的一面。但是,所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大,只有這樣,當(dāng)你驀然回首時(shí),才會(huì)嫣然一笑。
喬葉:“一朵花的美麗,就在于它的綻放。而綻放的其實(shí)是破碎的花心啊”
張國(guó)榮的破碎,在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花;蛟S破碎十分無奈,但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好,之后的破碎才會(huì)足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂郁,但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下,我們才會(huì)有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場(chǎng)上,如星空般閃耀奪目。
青春是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇,但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中,不會(huì)因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動(dòng)力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來。
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