面對(duì)挫折作文【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的面對(duì)挫折作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)挫折作文1
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子,她說(shuō):“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì)的,還有做不好的,要撕胯,都小心點(diǎn)啊!
一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì)吧?我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!
我正思量著,老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來(lái)吧!薄鞍?我先來(lái)?”“對(duì)啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著我說(shuō)!昂冒伞!蔽矣行o(wú)可奈何地答應(yīng)了,我也沒(méi)敢對(duì)老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果,我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫(yī)院,接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院,媽媽心疼地抱著我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說(shuō):“媽媽,我還練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說(shuō):“這個(gè)挫折不算啥,就當(dāng)它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話。”媽媽抱住我不停地流淚,媽媽說(shuō):“好好,我閨女有志氣。”
過(guò)后,媽媽和老師都說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)不斷努力,我學(xué)會(huì)了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節(jié)的.公益演出。
有時(shí)我會(huì)想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái),那就沒(méi)有我今天的成績(jī)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
面對(duì)挫折作文2
笑著面對(duì)困難——讀〈笑著面對(duì)生活〉有感
面對(duì)生活中的挫折、失敗,要有一種寬廣的胸襟,那就是笑著面對(duì)生活。
——題記
人生存在著許多不盡如意的事情,面對(duì)這些挫折、失敗,一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶,甚至墮落,都于事無(wú)補(bǔ),受損的只能是自己。笑著面對(duì)生活,不鉆牛角尖,不計(jì)較個(gè)人得失;不奢望太多,珍惜擁有的;淡泊名利,學(xué)會(huì)從名利中解脫自己;眼光放遠(yuǎn),挺起脊梁做人。
在困難面前不能退縮,要勇敢面對(duì),只有面對(duì)了,才會(huì)克服它!
困難是水,擋住了我前進(jìn)的腳步,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一只小船,一只能通過(guò)這條河的船,穿過(guò)這條河,眼前一片光明。
困難是雪,封住了我前進(jìn)的道路,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)能融化這場(chǎng)雪的太陽(yáng),走過(guò)這條路,遠(yuǎn)方一片陽(yáng)光。
困難是雨,打濕了我前進(jìn)的土地,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一把雨傘,一把能遮擋這場(chǎng)雨的傘,踏上這片土,天上一道彩虹。
困難是霧,遮住了我前進(jìn)的思緒,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一陣風(fēng),一陣能吹走這這片霧的風(fēng),穿過(guò)這片霧,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
困難是石,拌倒了我前進(jìn)的身軀,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一把鍬,一把能劈開(kāi)著快石頭的鍬,跨過(guò)這塊石頭,成功就在不遠(yuǎn)處。
困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它,不敢克服它,可怕的'是你不敢面對(duì)困難微笑!
朋友,人生如一方小舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才能尋找到真正屬于自己最寶貴的東西。在失望的日子里要振作,只要不斷種植,終會(huì)有新的美好來(lái)臨。實(shí)踐中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你并不吝嗇。
面對(duì)挫折作文3
當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。
前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的.自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是,這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”
遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
面對(duì)挫折作文4
貝殼因?yàn)橛辛孙L(fēng)浪的吹打,才會(huì)結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮,才會(huì)盛開(kāi)散發(fā)出獨(dú)特的幽香;雄鷹因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的光臨,才會(huì)展翅翱翔于天際。我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己人生的失敗與挫折,使自己的人生充滿意義。
在我們的人生中,總是有許多的挫折。這些挫折是我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn),只有戰(zhàn)勝了這些挑戰(zhàn),我們才算掌握了自己的人生,才算真正地走向了成功。
在我小時(shí)候,第一次見(jiàn)到自行車感到非常的好奇,就請(qǐng)求爸爸給我買一輛自行車,剛開(kāi)始爸爸并不贊成,但最后在我的極力說(shuō)服下,爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,給我買了一輛自行車。
第二天早晨,我早早地起了床,叫上了爸爸媽媽一起興高采烈地推著自行車出了門。我們來(lái)到一片空地上面學(xué)習(xí)騎自行車。爸爸先教我怎樣上車,我學(xué)了一會(huì)就不耐煩了,自己手忙腳亂地騎上了自行車,由于掌握不了平衡很快就從車上摔了下來(lái),還刮破了一塊皮,我生氣的說(shuō):“不學(xué)了”!爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái)扶起我并且對(duì)我說(shuō):“遇到困難不要輕言放棄,要勇往直前,不怕困難,要做意志堅(jiān)定的'人,這樣就一定會(huì)成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話,堅(jiān)定了意志,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。按爸爸教的方法反復(fù)練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了上車和坐姿。但這時(shí),我又遇到了一個(gè)大問(wèn)題,就是控制不住方向,掌握不了平衡。爸爸又教我控制方向的技巧和掌握平衡的方法,按照爸爸教的方法練習(xí),沒(méi)多久我便學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事情令我記憶猶新,通過(guò)學(xué)騎自行車這件事情,我明白了面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,不能腿縮,不能害怕,要勇往直前,要保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心來(lái)面對(duì)挫折,只要這樣就一定會(huì)成功。爸爸的教導(dǎo)將使我一生受益。
面對(duì)挫折作文5
今天是20xx年5月14日,不知道是日子不吉利還是怎么樣,總歸得到一個(gè)不太好的消息。某個(gè)平臺(tái)之前的紅利基本上都被取消了,這也就意味著收入大概也會(huì)減半。
同時(shí)這也就意味著之前那一段清閑日子已經(jīng)是一去不復(fù)返了。本來(lái)算是很可觀的回報(bào),一旦去掉了其中的百分之四五十,實(shí)際上損失就非常大,嗯?上г僭趺礃右膊豢赡芑氐綇那傲耍砸仓荒芪⑿χッ鎸(duì),再去另找其他的途徑來(lái)達(dá)到之前的一些收益。
另外就是發(fā)現(xiàn)在各個(gè)平臺(tái)對(duì)接的.工作人員都似乎有頻繁離職的現(xiàn)象,經(jīng)常是和一個(gè)人對(duì)接了以后,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)出現(xiàn)離職,之后再換其他的人來(lái)對(duì)應(yīng)工作。
也不知道這些人的待遇情況究竟是怎么樣的,畢竟現(xiàn)在也有很多的說(shuō)法,關(guān)于資本的不斷剝削,或許這些對(duì)接人員本身也是相對(duì)的底層人,他們沒(méi)有太高的決策權(quán)力,但是又要常常來(lái)背負(fù)許多壓力,因?yàn)槲覀兂怂矝](méi)有其他的和平臺(tái)溝通的途徑。
最重要的應(yīng)該是提高自己的工作效率,要在相同的短時(shí)間內(nèi)得到更多的收益,那么就必須自己有著一定的工作能力才能夠?qū)崿F(xiàn)。榜樣的力量是不可忽視的,在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi),那些優(yōu)秀的人物都值得我去用心學(xué)習(xí)。所以說(shuō)為了保證達(dá)成每個(gè)月的目標(biāo),接下來(lái)也必須加倍努力才可以。
無(wú)論如何必須微笑著去面對(duì)挫折,生活哪有那么多一帆風(fēng)順的事情呢?
面對(duì)挫折作文6
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春,大多都是多彩的。是藍(lán)色的,像那深遠(yuǎn)的晴空,富有著幻想;是綠色的,像那坦蕩的草原,蘊(yùn)含著無(wú)限活力;是紅色的,像那初升的太陽(yáng),充滿著希望;是白色的,似雪似浪,如云如月,純潔無(wú)暇;是無(wú)色的,似風(fēng)般變幻無(wú)窮,如霧般絢麗迷人。可是,當(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雪之時(shí),當(dāng)面對(duì)干旱之時(shí),當(dāng)面對(duì)陰霾之時(shí),你會(huì)想什么?
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)的他。
他,一代國(guó)君,后人耳熟能詳。他,年少輕狂,卻能忍辱負(fù)重,他叫勾踐。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳國(guó)與越國(guó)打仗,越軍兵敗,面對(duì)國(guó)破人亡的危險(xiǎn),他放下尊嚴(yán),攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數(shù)十年,但在每個(gè)夜晚,他卻會(huì)睡在用木材堆積成的床上,嘗一嘗那辛苦無(wú)比的苦膽,成就了“臥薪嘗膽”的美名,卻時(shí)刻不忘夫差對(duì)他的羞辱。最終,當(dāng)他令夫差放下戒心,回歸越國(guó)后,他強(qiáng)兵勵(lì)馬,最終傾覆了吳國(guó)。
這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起現(xiàn)在的他。
他,一代精英,國(guó)外厚祿挽留。他,埋名二十年,卻奉獻(xiàn)一生,他叫程開(kāi)甲。1946年赴美留學(xué)的他在得知新中國(guó)成立后,放棄高官厚祿,在羅布泊整整呆了二十年,為中國(guó)核事業(yè)傾注了全部心血與年華。最終,他設(shè)計(jì)了中國(guó)第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)和主持了包括首次、在內(nèi)的.幾十次試驗(yàn)。
這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。
我們都有著自己多彩青春中所敬佩的榜樣,當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,不妨想想他們,正如所言,我們都是追夢(mèng)人。面對(duì)中考這個(gè)不大不小的坎,讓我們用自己的“資本”,共同開(kāi)創(chuàng)那屬于你青春的輝煌。
面對(duì)挫折作文7
近幾天看了一個(gè)故事,有一個(gè)人去采訪一位跨欄高手,卻發(fā)現(xiàn)了他身上唯一的缺點(diǎn),愛(ài)遮掩自己的錯(cuò)誤,繞開(kāi)挫折。近期他有一場(chǎng)比賽,卻無(wú)緣三強(qiáng),為此,他一蹶不振。當(dāng)他去采訪這位高手時(shí),他郁郁寡歡。
他建議他去拜訪一位高僧,高僧淡淡地說(shuō):“如果不能避開(kāi)他,就將他擊倒,就像跨欄一樣!彼腥淮笪颍瑥拇藢⑦@句話銘記于心中,后來(lái),他一舉成功,從此再也沒(méi)有失敗過(guò)。當(dāng)面對(duì)眾多記者的采訪時(shí),他笑著說(shuō):“如果不是這位高僧,我還不知道到底該怎么辦!逼鋵(shí)在記者的不遠(yuǎn)處,高僧就站在那里,微笑地看著他。
是!人生何嘗不是這樣呢!把自己的人生看做是一次跨欄,那條路就是人生的.路,欄就是困難和挫折,如果你沒(méi)法跨過(guò)這個(gè)欄,就勇敢的去把他踢倒,撞翻。直到你認(rèn)為可以繼續(xù)為止。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們包括我會(huì)有什么感受呢!其實(shí)每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。遇到困難有的人會(huì)玄子額避開(kāi),而有人會(huì)選擇迎上去。我承認(rèn),有時(shí)我遇到困難我也會(huì)選擇,繞行,放棄,回避,但這樣并不是解決的自駕途徑!所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),付出自己的努力,解決掉他!
當(dāng)你有一次遇到我開(kāi)頭講的故事,有一次站在人生跨欄的起跑線上時(shí),你是會(huì)選擇跳過(guò)去,到終點(diǎn)沒(méi)有任何傷;還是撞翻它,到終點(diǎn)傷痕累累?
面對(duì)挫折作文8
夜晚很安靜。我獨(dú)自坐在書房里。看著桌上的試卷和試卷上不令人滿意的結(jié)果,水模糊了我的眼睛,我為自己的失敗感到難過(guò)。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候,我媽媽推開(kāi)門對(duì)我說(shuō):我上次說(shuō)過(guò)總有一段時(shí)間金子不會(huì)發(fā)光。沒(méi)有人能成為永遠(yuǎn)勝利的將軍!聽(tīng)到這些話,憤怒似乎上升,我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭,緊緊地握著我的試卷。過(guò)了一會(huì)兒,一張?jiān)嚲碜兂闪艘粡埌櫚桶偷腵破紙。
我母親理解我的心情,告訴了我很多事實(shí),但這對(duì)我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛,禁不住落下來(lái)。我母親開(kāi)始變得焦慮,把希望寄托在我父親身上,但他忙于工作,11點(diǎn)后沒(méi)有回家。媽媽打電話給爸爸,告訴他我考試沒(méi)考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來(lái)了。
爸爸讓我先洗個(gè)澡,然后他開(kāi)始找光盤。當(dāng)我洗完澡時(shí),他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久?光盤能解決我的不滿嗎?你不用為功夫付錢!爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開(kāi)影碟后,他獨(dú)自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么?“水手”這首歌出現(xiàn)在我的眼前。
歌手鄭志華一瘸一拐,但他從困難和挫折中走了出來(lái)。真是令人欽佩!再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了,但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了!學(xué)習(xí)中的挫折是什么?這次沒(méi)有做好并不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)有做好。我不應(yīng)該氣餒和無(wú)所作為!聽(tīng)著這首充滿激情的歌曲,憤怒和悲傷完全消失了。
盡管生活的道路充滿了煩惱和挫折,但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著崇高的理想勇敢前進(jìn)。
面對(duì)挫折作文9
期中英語(yǔ)競(jìng)賽考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒(méi)有收獲,我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎?
唉,不去想它了,看一看課外書吧,發(fā)現(xiàn)書桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包渣托過(guò)去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái),后面的.螞蟻用力推,就這樣花了好長(zhǎng)時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。
面對(duì)挫折作文10
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。
往往有一些人,因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說(shuō),某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo),原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當(dāng)你不聽(tīng)話時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結(jié)束生命的`時(shí)候,你是否應(yīng)該想想他們,多少的努力只換來(lái)你結(jié)束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇(zhǔn)則,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
面對(duì)挫折作文11
面對(duì)挫折并不,我們要正確自信地對(duì)待挫折。
可以說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的,他們同時(shí)也面臨挫折,挫折或許千百種,成功的人并不是大量的,我們可以借薦前輩們的方法去戰(zhàn)勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)生吧,白熾燈泡是他一項(xiàng)偉大的'成就,他是成功者;蛟S你們只認(rèn)識(shí)到他這一面,然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對(duì)挫折時(shí),你要明白,你想要完成的事并不是一件小事,它與現(xiàn)實(shí)有一段很長(zhǎng)的距離。就如同生所制成的白熾燈泡一樣,至今我仍覺(jué)得這項(xiàng)偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,生幾乎是嘗盡一千多種制作方法,才制作出白熾燈。由此可見(jiàn),下來(lái)了,你有時(shí)會(huì)成功,你要是不下來(lái),你就不可能成功。
面對(duì)挫折時(shí),要懷著樂(lè)觀的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么,下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣,我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明,我對(duì)我的夢(mèng)想抱著深沉的執(zhí)念,不管是何種挫折,我都抱著必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話了,為何我還未成功?我真的很努力去和奮斗,可我面臨的仍是挫折,而成功似乎遙不可及。我很迷茫,我看不到未來(lái)。這時(shí),我想說(shuō),努力了不一定做能成功,不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數(shù)人肯定會(huì)選擇前者吧。
挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的、你對(duì)夢(mèng)想抱著認(rèn)可,而夢(mèng)想何嘗不是對(duì)你抱看認(rèn)可,請(qǐng)不要這些。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)?從不放棄過(guò)?當(dāng)面臨挫折時(shí),那些所謂的失敗者氣餒,逃避,甚至放棄夢(mèng)想。談何成功?
我希望,人人都能拾那堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝挫折,讓我們攜手走過(guò)這些吧!
面對(duì)挫折作文12
它,既是成功路上的絆腳石,也是成功路上的墊腳石;它既能把人拉向無(wú)底深淵,又能帶人走向成功;它是一種選擇,更是一種心態(tài)——是笑傲人生,還是默默退場(chǎng)。它是挫折,每個(gè)人都曾面對(duì)過(guò)挫折,都曾墜入過(guò)谷底,一個(gè)選擇,兩種人生,你會(huì)選擇迎難而上,還是知難而退?
從小到大,我受到的最大挫折,莫過(guò)于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我,同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí),淚水充滿了眼眶。一向成績(jī)很好的我因?yàn)樽魑牡呐茴},讓我從前幾名的成績(jī)跌到三四十名,我的心情也隨成績(jī)的下跌而墜入深谷。但悲傷之余,我也在暗下發(fā)狠,成績(jī)一定要提高上去的!有了前進(jìn)的動(dòng)力,再加上實(shí)際行動(dòng),如我所愿,成績(jī)果然上去了。興奮之余,我想:如果當(dāng)初我自暴自棄,那我會(huì)有今天的成績(jī)嗎?
是的,成功的道路為堅(jiān)持努力的人開(kāi)辟,挫折是進(jìn)入這條路的'一道考驗(yàn),成功就取決與否。古往今來(lái),有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過(guò)挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰,但用他堅(jiān)韌不拔的意志創(chuàng)作了動(dòng)人的心弦,聞名世界的音樂(lè);愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡;居里夫人在艱苦的環(huán)境下,被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們,我們的挫折又算什么?成功的路上坎坎坷坷,風(fēng)雨交加。在挫折面前,我們應(yīng)該克服它,擊敗它!這樣我們才能一馬平川,才能見(jiàn)到彩虹。朋友們,我們應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)槭撬虝?huì)我們成長(zhǎng),帶給我們磨礪。如果沒(méi)有挫折,成功的路上將人滿為患。接受挫折,面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,我們的人生才會(huì)更加精彩!
面對(duì)挫折作文13
1. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的'恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
4. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
6. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
7. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
8. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
9. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
10. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
11. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
12. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
13. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
14. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
16. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
19. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),
20. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。
面對(duì)挫折作文14
很多人只記得幸福、快樂(lè),往往去逃避悲傷,倘若一個(gè)人的一生沒(méi)有挫折,難道還會(huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎?
失敗者說(shuō):“挫折是一座山,而山的后面還會(huì)有另一座山。”勝利者說(shuō):“挫折是一座山,而山后會(huì)有美麗的風(fēng)景。”弱者說(shuō):“挫折是一條布滿荊棘的路,走過(guò)去就會(huì)使身上都傷痕累累!眻(jiān)強(qiáng)者說(shuō):“挫折是一條布滿荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會(huì)有勝利的曙光!彼悦鎸(duì)挫折,每個(gè)人有不同的看法,有的是樂(lè)觀,有的`是悲觀。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績(jī)很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績(jī)太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜!悲觀的人抱著悲觀的態(tài)度面對(duì)挫折,最終被挫折打敗,跌入萬(wàn)丈深淵,使得一個(gè)生命在世界永遠(yuǎn)消失。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財(cái)富!蹦憧疵鞒t(yī)李時(shí)珍從小體弱多病,長(zhǎng)大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,被多個(gè)國(guó)家作為經(jīng)典贊揚(yáng)。李時(shí)珍依靠著他自己頑強(qiáng)的毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生收集了成千上萬(wàn)種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候,一場(chǎng)火災(zāi),把他的材料都燒光了,而他面對(duì)挫折,沒(méi)有放棄,從頭再頭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗(yàn),最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來(lái)?梢(jiàn),面對(duì)挫折還需要有不畏艱險(xiǎn)的勇氣,才能戰(zhàn)勝挫折。
所以說(shuō):“有了毅力,才能爬過(guò)高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過(guò)懸崖,抵達(dá)人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,才能收獲成功。”
面對(duì)挫折作文15
打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......
那時(shí),我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的'錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課!崩蠋熉(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好!甭(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。
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