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      2. 面對挫折作文

        時間:2023-09-11 12:58:26 挫折 我要投稿

        [通用]面對挫折作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的面對挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [通用]面對挫折作文

        面對挫折作文1

          在人生旅途中,我們有很多體驗,或深或淺,或濃或淡,或激越或深沉,不同的體驗使我們一次次感知世界,蕩滌心靈。體驗給予我們快樂,挫折給予我們激情,也會給我們帶來痛苦。它們伴隨著我們前行,成了我們一生中的財富。

          挫折,是人生路上不可少的,挫折是人生路上的‘?dāng)r路虎’,他永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

          挫折使人振奮,是激勵人的,當(dāng)然,這也許只對于勇于進(jìn)取的人來說的;有些人遇到挫折,并非勇于進(jìn)取,而是知難而退,這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。面對挫折,我們要敢于斗爭,相信自己,用勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。

          一次被挫折打敗,只是一次小小的失敗,并不代表永遠(yuǎn)失敗,如果被挫折打敗一次,就失去了所有的勇氣,那你就永遠(yuǎn)被打敗了,徹底的被打敗了。

          人生不可能昰一帆風(fēng)順的,時常會遇見挫折,然而,也正是這些挫折,激勵著我們前進(jìn),給我們前進(jìn)的動力所以我們要感謝挫折。其實挫折并不可怕,挫折只能嚇倒懦夫、懶漢。勝利只屬于攀登科學(xué)高峰的人;有志者事竟成,只要有打敗挫折的信心,我們就可以戰(zhàn)勝挫折。真正有才能的人會摸索自己的道路,而只有愚蠢的人才會與挫折硬碰硬,而不會智取,是一昧的蠻干;打敗挫折并不不是你的肌肉多不多、身體壯不壯,而是用腦子的,人若志不遠(yuǎn),做事心不在焉,則學(xué)無成。

          老子言‘’天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。‘’在遇到挫折的時候要看到成績、看到希望。要提高我們的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。

          挫折對我們來說是一種考驗,更是一種挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)知難而進(jìn),永不退縮,用信念戰(zhàn)勝挫折,不要因處于困境之中就低下頭,只要我們拿起夢想的剪刀,用堅強(qiáng)去剪碎他的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘。到那時,你會發(fā)現(xiàn),那時的天空格外的美。一次大的挫折,甚至可以改變我們的命運,人生的旅途中難免會有困境,我們不能立刻改變困境,但我們可以改變態(tài)度,可以經(jīng)態(tài)度改變自己的命運。

          大家都知道一個人吧,他,不能說話,除了思想,只能支配三根手指,必須依靠機(jī)器與人交流的天才,身體無力地蜷縮在輪椅上,思想?yún)s在宇宙最深處弛騁飛揚,穿越時空與空間,探索黑洞的奧秘。這個所謂的他就是史蒂芬【霍金】,在他的一生中,他時常與病魔斗爭,克服了常人難以克服的`困難,成為科學(xué)的巨人。

          我們只有正視挫折,才能走出挫折,得到磨練;回避挫折,只能得到暫時的解脫,只有勇敢面對挫折,才能使自己走向真正的成熟。在挫折和困境面前,更需要我們挺胸直背,鼓起十足的勇氣,樹立十足的信心去克服重重困難,。如果我們是雛鷹,那么,挫折就是雛鷹的翅膀。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們的翅膀變得更堅強(qiáng)。

          大海茫茫,百舸爭流,不把中流方為滄海。薈薈眾生,人生無常,不被挫折嚇倒,方顯英雄本色。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,浪竭飛舟,前方就是成功的彼岸。

        面對挫折作文2

          許多人都一定會遇到挫折,不可能會有人一生都會一帆風(fēng)順的,在生活中、家庭中、學(xué)習(xí)中、人際交往中難免會產(chǎn)生一些矛盾,然而,這些失利額因素對你來說就是挫折。這也應(yīng)了一句古話:人生在世難免會遇到困難?墒牵(dāng)你遇到挫折時你會怎么辦?是會迎刃而解?還是會選擇36計走為上?還是會暫時避一下,以后再解決呢?

          其實挫折的來源只有三個方面:不能預(yù)防的天災(zāi)、自身的道德缺陷和家庭的不利。當(dāng)你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有過的美好時光,那會使再大的.挫折也變得不值一提。所以你為何不試一試呢?

          人生的道路很長,需要我們腳踏實地的去拼搏,只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨,才會見到歷經(jīng)風(fēng)雨的彩虹,才會獲得成功的興奮與無比自豪,記住兄弟:今后無論遇到什么挫折都不要氣餒,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了絕癥),其實上帝對每個人都是公平的,挫折與幸運都是正比例,上帝給了你多大的挫折就相應(yīng)的給力你巨大的幸運,即使你感覺不到上帝一次給你多大的幸運,其實上帝的頭腦非常的精明,從你剛出生時就給你算好了醫(yī)生會發(fā)生什么。把幸運平均分配到人生各個階段,一點點的走運加一起、一點點的挫折加一起。相等!

          無論發(fā)生什么事,都要擁有堅持不懈的決心,堅定不拔的毅力,百折不撓的精神。這樣,挫折也會變得一文不值,哥們,挫折并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。遇到挫折時,你可以想這么一句話:這是什么,我是什么,這個小東西想難倒550簡直就是個笑話,我天下無敵,我怕誰,難道我還能怕你小樣!

          其實這并不是自負(fù),只是自我安慰的一種方法,給自己鼓起勇氣去面對挫折。

          說了這嗎多,最后只想說一句戰(zhàn)勝挫折的根本就是看自己的心態(tài)!

        面對挫折作文3

          楊柳不會總是那樣的碧綠,它總會有枯萎的時候;花朵不會總是那樣的燦爛,它總會有凋謝的時候;人也不會總是那樣一帆風(fēng)順,因為總會有遇見挫折的時候……

          記得是那一次的.數(shù)學(xué)測試,令我久久難以忘卻……

          “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,“好,最后一個同學(xué)往前收卷。”只聽見數(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀!怎么辦,還有兩道解決問題空著,不會的沒寫呢,這下可好,晚上回家老爸問到定會臭罵我一頓,說不定一會兒下課,老師還會把我叫到辦公室里去“喝茶”,可這有什么辦法,誰叫自己不爭氣呢?”

          考完試后,我沒有和以前一樣,去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案,只是靜靜地坐在座位上,一聲也不吭,而我也知道,在此時,定會有幾家歡喜幾家愁。果然,不出我所料,第五節(jié)課下課后,便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。

          “鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了,今天放學(xué),我不和往常一樣,我沒有等平時一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我,便自己獨自一人先回家了。教學(xué)樓中沒有以前那種放學(xué)的喜悅,也少了些歡聲笑語,走在回家的路上,我抬起頭看了看天空,不知是為何,沒有了以往的那般湛藍(lán)。

          在不遠(yuǎn)處,有著一把長騎,此時,我坐了下來,靜靜地回想著在辦公室的情節(jié),也幻想著晚上可能會發(fā)生的一切。這時,以往與我一起回家的同伴下了樓,看見了我一臉苦惱的樣子,便知道了我在為何而發(fā)愁了,便對我說:“你呀,就別再想那些令人發(fā)愁的事了,不會就不會嘛,查漏補(bǔ)缺就好了,陽光總在風(fēng)雨后,那美好的晴天馬上便會來到的!睂ρ剑£柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)彩虹?

          那一次挫折,讓我懂得了許多。

        面對挫折作文4

          在一個急功近利的物質(zhì)社會,人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?

          活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

          人的一生不是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?

          當(dāng)你面對挫折的時候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實際行動。當(dāng)你面對挫折的.時候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!弊魑

          我看過這樣一個故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個58分的成績,對于一個考試從不及格的學(xué)生來說,別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動,然后要求老師給他補(bǔ)課?墒,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)。他的成績尚可——可可成績都及格?/p>

          他在面對自信心嚴(yán)重受挫的時候,并沒有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。作文

          朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運多了,所以,我們會努力,會奮斗。因此,你要記住這樣一個真理——

          當(dāng)你面對失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

        面對挫折作文5

          我的性格很倔強(qiáng),要讓我向別人承認(rèn)錯誤,那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折,我戰(zhàn)勝了自己。

          星期六,我去參加美術(shù)班學(xué)習(xí)。上課的鈴聲響了,同學(xué)們已整齊的坐好,這時,老師昂手挺胸的走了進(jìn)來,嚴(yán)肅地說道:“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料,輕輕地擰開上蓋,右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸,由于長期沒有使用顏料頭干裂,使勁的擠 ,可還是紋絲不動,于是我使出九牛二虎之力,“嗖”的一聲顏料飛濺出來,全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周,沒人發(fā)現(xiàn),繼續(xù)擺弄我的`顏料。可是手不停的哆嗦,心理害怕極了,心想告訴她嗎?如果告訴她,肯定會引來一場“戰(zhàn)爭”,不告訴她我的良心會受到譴責(zé)。我膽卻的走到她面前,告訴了她事情的真相,他當(dāng)時就哭了。我一時沒了主意,不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了,反正也沒人知道。這時老師走過來說:“脫下來吧,我?guī)湍阆匆幌矗骸闭f來也奇怪,老師并沒有怪罪我,反而輕聲的問我:“張桐,這是怎回事?”“我—我——一個字也說不出來,嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說一聲對不起,好嗎?”這時我抬起頭瞪著老師,心想:“我又不是故意的,為啥要向她說對不起”。老師好像看透了我的心思,耐心的對我說:“不管是什么原因,把別人的衣服弄臟了就要說聲對不起!边@時。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們正期待的看著我,于是我鼓足勇氣,誠懇的對她說了一聲:“對不起。”

          人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣,我的做法引來了同學(xué)們的一片掌聲,!我終于戰(zhàn)勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實、要勇于承認(rèn)錯誤,人與人之間要坦誠相待。

        面對挫折作文6

          笑著面對困難——讀〈笑著面對生活〉有感

          面對生活中的挫折、失敗,要有一種寬廣的胸襟,那就是笑著面對生活。

          ——題記

          人生存在著許多不盡如意的事情,面對這些挫折、失敗,一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶,甚至墮落,都于事無補(bǔ),受損的只能是自己。笑著面對生活,不鉆牛角尖,不計較個人得失;不奢望太多,珍惜擁有的;淡泊名利,學(xué)會從名利中解脫自己;眼光放遠(yuǎn),挺起脊梁做人。

          在困難面前不能退縮,要勇敢面對,只有面對了,才會克服它!

          困難是水,擋住了我前進(jìn)的腳步,我不能退縮,要笑著面對它,把自己化成一只小船,一只能通過這條河的`船,穿過這條河,眼前一片光明。

          困難是雪,封住了我前進(jìn)的道路,我不能退縮,要笑著面對它,把自己化成一個太陽,一個能融化這場雪的太陽,走過這條路,遠(yuǎn)方一片陽光。

          困難是雨,打濕了我前進(jìn)的土地,我不能退縮,要笑著面對它,把自己化成一把雨傘,一把能遮擋這場雨的傘,踏上這片土,天上一道彩虹。

          困難是霧,遮住了我前進(jìn)的思緒,我不能退縮,要笑著面對它,把自己化成一陣風(fēng),一陣能吹走這這片霧的風(fēng),穿過這片霧,夢想一定會實現(xiàn)。

          困難是石,拌倒了我前進(jìn)的身軀,我不能退縮,要笑著面對它,把自己化成一把鍬,一把能劈開著快石頭的鍬,跨過這塊石頭,成功就在不遠(yuǎn)處。

          困難并不可怕,可怕的是你不敢面對它,不敢克服它,可怕的是你不敢面對困難微笑!

          朋友,人生如一方小舟,只有揚起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才能尋找到真正屬于自己最寶貴的東西。在失望的日子里要振作,只要不斷種植,終會有新的美好來臨。實踐中,你會發(fā)現(xiàn),生活對你并不吝嗇。

        面對挫折作文7

          成長之路沒有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……

          我在體育課上被老師批評了。原因是這樣的,五年級要練習(xí)排球,所以我們在體育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動作是對的,卻沒有注意到其他同學(xué)的動作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時,忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來,嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語從牙縫里擠了出來:“喲,這個小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯誤的.動作,壓球也做得更賣力了。老師見我不會做,便拿了一個球示范給我看,但我還是原封不動地做著錯誤動作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉(zhuǎn)身走了。原來,壓球的時候,要求手腕在上下?lián)u擺,手臂是在小幅度搖動,但我的動作是手腕絲毫不動,手臂卻在大幅度擺動,我的動作簡直就像在打氣,難怪老師要批評我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來。

          晚上一做完作業(yè),我便拿了個皮球練習(xí)起來,早上的時間也不放過,常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來了體育課,老師特意走到我身邊看我的動作,我已經(jīng)學(xué)會了,老師夸獎?wù)f:“嗯,對,就這樣做,很好!”

          要勇敢地面對挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,然而當(dāng)它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

        面對挫折作文8

          人生變幻莫測,忽而拍岸,忽而平靜。成功像陽光明媚的早晨,那么失敗像黑夜中的星辰。我不時問自己,挫折是什么?

          失敗說:挫折是高樓,翻過一座又一座,沒完沒了。

          懦弱說:挫折是荊棘,混亂焦灼,使你膽怯。

          沮喪說:挫折是小路,無窮無盡,讓你失去前進(jìn)的方向。

          站在挫折面前我恐懼了,我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山,一望無際。

          這時,我耳邊仿佛聽見了一首名字叫《水手》的歌曲,里面赫然有一句歌詞:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽液鋈粚Υ煺塾辛诵碌目捶,我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花,它在風(fēng)雨中依舊那么美,在大雪紛飛的時節(jié)居然還那么挺立,這不是我所需要的人格嗎?

          不只有梅花,如國外的'貝多芬,雙耳失聰,但毅然面對,后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲,對音樂界有很大的影響;如祖國的張海迪,雖然終身殘疾,但她也停住了,當(dāng)上了博士;如本次殘奧會中國旗手王曉福,只有單肩,卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上,共獲得了30多個冠軍,10余次打破世界紀(jì)錄;如......

          堅強(qiáng)說:挫折是山,翻過去總能見成功之海。

          勇敢說:挫折是荊棘,拿出斧頭,劈荊斬棘,勇敢向前。

          勝利說:挫折是路,加快自己行進(jìn)的腳步,年復(fù)一年,日復(fù)一日,總能到達(dá)理想之巔。

          成功要有理想去引路,要用創(chuàng)造力去開闊,要用汗水去澆灌。面對挫折,堅強(qiáng)不屈,勇敢挺住,必能讓你揮灑熱血,到達(dá)自己心中的信念。

        面對挫折作文9

          打從學(xué)前班開始,我自己從沒受到過一次批評,一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級的時候,老師讓我受了一次挫折,那是因為.......

          那時,我正在寫作業(yè),賴運梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺的好委屈,眼淚一下子涌出來。下課后,我想了想:不是我的錯,老師為什么說我?我沒錯,老師沒有理由說我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽她的'課,寫她的作業(yè)也沒用心。其實我也知道這對于我來說,是對我沒好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!

          直到上六年級,數(shù)學(xué)老師在課堂上問我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說:“我會跟他斗氣,不聽他的課。”老師聽了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時也會誤解一些學(xué)生。但,老師批評教育你,也是希望你能學(xué)好!甭犃死蠋煹脑捄,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。

          當(dāng)我面對挫折的時候,我做了一個錯誤的選擇。現(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會報答您。

        面對挫折作文10

          人生在世,誰都會遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。

          我們在生活與工作中遇到挫折難免,既不要可悲,也不要可怕?杀⒖膳碌氖俏覀冊诖煺勖媲安患皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),或者是被困難嚇破了膽,打退堂鼓;有的則是麻木不仁。根本不當(dāng)一回事;還有那些固執(zhí)己見,怨天尤人者。如果總是這樣,失敗會一個接一個,挫折也會不斷緊跟。

          造成挫折的因素有很多。例如,將奮斗的目標(biāo)定得過高,能力與期望值存在一定的.差距等。另外還包括心理沖突的因素。比如,一個大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位,可又處于熱戀之中;讀書與戀愛如魚與熊掌,他希望兼而兼得之,但對他來說最佳做法是只選其一,這就是一種“雙趨沖突”。又如,一對正談戀愛的男女,接觸幾次后就覺得該談的都談了,再也沒什么可談的了,倆人只能你看我,我瞧你,顯得十分尷尬,可一個人會更覺寂寞。這就叫“雙避沖突!

          人在遭遇挫折時,往往會感到缺乏安全感,使人難以安下心來,工作和生活都會受到影響。所以,當(dāng)我們遇到挫折時,要堅持面對最壞的可能性,懷著真誠的信心對自己大聲說:“不管怎樣,沒有什么太大的關(guān)系。”然后沉著冷靜,不慌不怒地評估形勢,選擇另外的做法,這樣,我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。

          著名作家梭羅每天早晨的第一件事,就是告訴自己一個好消息。然后,他會對自己說:我能活在世上,是多么幸運的事。如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,也不可能聞到木材燃燒的香味,更無法看到人們眼中愛的光芒。于是,他每一天都滿懷對生命的感激之情。

          有位哲人說:并非每一次不幸都是災(zāi)禍,逆境有時通常是一種幸運。面對挫折,我們要再接再厲,鍥而不舍,要勇往直前。我們的既定目標(biāo)不變,努力的程度卻要加倍。面對挫折,不同的人,有不同的態(tài)度。有人惆悵,有人猶豫,此時不妨找一兩個親近的人、理解你的人,把心里的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時,宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。

          人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!泵鎸Υ煺勰軌蛱搼讶艄龋笾侨粲,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”

        面對挫折作文11

          生活是酸甜苦辣咸的五味瓶,生活也是一個舞臺,在這個舞臺每個人都是主角,生活更是一本書,書里裝著各種知識。

          那是一個星期天,媽媽在網(wǎng)上看到了一個消息,告訴我:網(wǎng)上有一個征文活動讓所有小學(xué)生參加。我一聽,立即反駁:“我不寫,我文采又不怎么樣,如果拿不了獎多丟人。再說了參加的人都是寫得很棒的人,我去就是自找沒趣!薄澳阒绬幔咳绻悴粚懖艁G人呢!

          你想想,你參加這個活動表示你會寫,不管你寫的好與壞起碼我們會,如果不寫人家會認(rèn)為你根本不會!眿寢寣ξ艺f!皶惺裁从茫绻麤]人認(rèn)可,比不會更丟人!”我生氣地說。媽媽平靜地說“孩子不要著急,聽我說,想這種活動是你在享受過程,并不是要什么結(jié)果。

          也許你現(xiàn)在文采不太好,但經(jīng)過這種磨練,慢慢就能寫好作文了!薄澳阋窍胱屛义憻拰懽髂芰,可以不發(fā)表在網(wǎng)上,在家寫就可以!這樣就不用在意網(wǎng)上的'排名了!蔽艺f。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上,是因為你怕拿不了獎,就是怕面對失敗,你想一次成功,一步登天。我告訴你,不可能!

          你一定聽過這句名言:失敗是成功之母。如果沒有失敗,就不可能有成功!眿寢屨f。說罷,媽媽走了,叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞,我心想:是啊!誰成功前沒經(jīng)歷過失敗,天才也不可能一下成功。

          要想成功,就必須敢于面對失敗,不做“縮頭烏龜”。如果做什么之前都害怕失敗,就永遠(yuǎn)不會成功。于是我拿起筆,寫出了那篇征文。最終,征文雖然沒有得獎,我卻成長了許多。

          一個人要想成功,就必須敢于面對失敗。科學(xué)家做實驗,不是要面對多次失敗,才做出成功的試驗。如果不是敢于面對失敗,怎么有這么多成功的科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí),做一個有成功資本的人。

        面對挫折作文12

          每一次挫折都會讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

          崔萬志,也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來。

          他長大以后,開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網(wǎng)吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的.致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計的旗袍放在“天貓”上,僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。

          他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執(zhí)著的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運也沒有拋棄他!

          在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說:我們學(xué)校有個宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅持來上學(xué)。經(jīng)常看到他拄著雙拐走路,太感人了!

          上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒有機(jī)會,而他又會給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅持走下去!

        面對挫折作文13

          校運會,既是一個能讓各個班級的運動健將展示風(fēng)采的好機(jī)會,也是一個讓同學(xué)們解除學(xué)習(xí)壓力的最好方法。而我這次運動會里更懂得了如何去面對挫折。

          在星期四,在副校長的一大段開幕詞之后,一場場激烈的比賽來開了帷幕。作為一個運動員的`我,心情自然是十分的緊張,臉就不自然的漲紅,也就只能靠拼命的喝水來緩解我那忐忑不安的心情。輪到我上場了,我和馬一文跑到了場地去檢錄。比賽開始了,我看到前面的運動員一個個都出色地完成了任務(wù)。我的心都快跳到了嗓子眼了。這時,又來了一個晴天霹靂,霍老師來觀戰(zhàn)了。“Oh, my good”千篇思緒涌上了心頭:霍老師會不會批評我不盡全力!輪到我了,我拼盡全力一扔。哎!近了。在一輪又一輪的角逐中,比賽結(jié)果終于出來了,我落單了。頓時,我心里是苦味翻騰,比吃了黃連還苦呀,雖然自己在心理安慰自己:“沒事,盡力就好!笨蛇是有一種辜負(fù)老師的感覺。所以在接下來的時間里,我一直悶悶不樂,以至于壘球比賽也發(fā)揮失常,可這又能怎樣,輸了就輸了吧!第二天,我班的許煌澤腳疼,無法參加接力賽;衾蠋熥哌^來,怕怕肩膀?qū)ξ艺f:“一次失敗就把你打倒了嗎?這可不像我認(rèn)識的鮑碧云呀。下午有接力,你上吧!老師相信你!甭犃死蠋煹脑,我的心一下子釋然。接力賽上,我咬緊牙關(guān),沖在了最前。

          這兩天的運動會,我雖沒有獲得名次。可讓我知道了面對挫折這個大魔頭時,絕對不能輕易言敗,要努力去克服,去打敗這個大魔頭,證明你自己的實力。

        面對挫折作文14

          你們猜,我最喜歡的東西是什么?這一定會讓你們出乎意料。哈哈!我最喜歡的乃是十二生肖陶瓷像。你猜中了嗎?

          這套十二生肖陶瓷像是我自己從杭州買來的。這可是我經(jīng)過篩選后才挑中的。這東西最便宜了在這大商場里,才十五元錢。

          隨著人在漸漸的成長,我的思想也出現(xiàn)了翻天覆地的變化,因此對于這東西的評價也就不同了。

          整個肖像是用陶瓷做的,其大小么,每個約半個拳頭那么大。這十二動物各個造型逼真,顏色鮮艷,典雅大方,栩栩如生,我可喜歡它們了!

          你瞧!那鼠,鬼鬼祟祟的;牛,老實憨厚;虎,威風(fēng)凜凜;兔,潔白如雪;龍,回首遙望;蛇,狡猾奸詐;馬,英俊瀟灑;羊,溫柔體貼;猴,神靈活現(xiàn);雞,昂首啼鳴;狗,左右凝視;豬,膘肥體壯。這十二種動物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前,咋樣?

          本人雖然屬鼠,但最喜歡的卻是兔子,對它情有獨中。它大大的腦袋橢圓形的,并且在額后方豎著兩只長長的露出粉紅色的'皮膚。橢圓形的臉蛋上鑲嵌著一雙似紅寶石般的眼睛,不時發(fā)出耀眼的光芒挺刺眼的。在兩眼中間較下方長著一突起的小鼻子,看起來并不明顯,但工藝師還是用筆墨給點了點。最引人注目的要算是它的那張八子嘴和兔牙了。紅紅的櫻桃小嘴好像涂上了口紅似的,其中兩嘴唇下面還露出它的兩顆牙齒,整整齊齊地并靠著。兔子蹲著,四條 小腿也看不清,只見短短的,那尾巴就更不用提了,只露出那一丁點,不仔細(xì)的人還看不出來。整個身體如披上了一件用雪花做的皮襖,極其的漂亮!

          這套工藝品雖有一些不足之處,但手藝還是極其精巧的、絕妙的。無論哪個地方都一一顯示了出來,圖案清晰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還光澤。總體感覺還是不錯的,可見此人手工之奇巧、靈怪也。

        面對挫折作文15

          挫折的泥濘上,腳一滑,我又淹沒于心靈闃黑的漩渦中,在這淌渾水里,光明和自信被四周的“黑”殺害、窒息。我的心被泛濫的恐懼?jǐn)D壓得又悶又脹,懸在半空,遭內(nèi)心的無助鞭笞、毆打,不愿面對的哽咽與數(shù)行辛酸淚化作悲苦的波濤,慢慢將我覆蓋沉沒,懊悔自責(zé)是天邊哀慟滿盈的滂沱淚水,更添徹骨凄苦。不過我不想就此認(rèn)輸……這無所不在的挫折總是讓我在舊瘡與新傷中不斷反復(fù),屢仆屢起換來的是更多累累傷痕與想要一蹶不振的念頭。對于一再的鎩羽,雖已習(xí)以為常,但遇到時總還是同樣失落的`心情感傷。

          在競賽奪標(biāo)的路上,我算是走得十分坎坷,文字創(chuàng)作方面,總是索盡枯腸,廣泛閱讀名家著作,希冀以不同的風(fēng)格模式呈現(xiàn),但一再投稿的結(jié)果總是杳無音訊;至于演說比賽,賽前更是反復(fù)練習(xí),不辭苦勞的我每每練至口舌干燥,唇龜裂得有如熾火灼燒后的殘破始肯休息片刻,繼續(xù)緊鑼密鼓的排練,同時我也虛心求教,煩請師長指正尚須改進(jìn)的地方,這樣的努力最終仍飲泣而返,眼眶再也止不住潰堤的悲傷,急促的呼吸聲中伴著嗚咽的痛。之后接連的失利是無法突破的框,不爭氣的淚水是對挫折的憤慨,有時看見同我前往參賽的同儕因為得獎而備受褒揚,內(nèi)心的挫敗感也越發(fā)深了。有時母親會半安慰?地叫我看淡賽事得失──“寵辱不驚,閑看亭前花開花落”,盡力就好。但腦內(nèi)偏有一根好勝的傲骨,始終不相信我會輸人,此時挫折成了一股淬煉的力量,機(jī)緣邂逅,讓我初嘗“沒有礁石,怎能激起美麗浪花”的成功滋味。于是我調(diào)整步履,認(rèn)清癥結(jié),將每一次的挫折內(nèi)化成經(jīng)驗的累積,我調(diào)了先前比賽過程的?影帶,與家人、老師探討問題所在,發(fā)現(xiàn)自己常因無謂緊張而使音量變小,乃至有時表達(dá)模糊。針對這些問題進(jìn)行糾正,并保有一貫努力練習(xí)的態(tài)度,在高人協(xié)助、無數(shù)苦練和挫折的磨煉下,我比過去的自己更加進(jìn)步,賽前容易緊張的情緒棱角也在挫折洗禮下磨得圓滑,漸以平常心沉穩(wěn)冷靜對待。賽前,我滿腔熱血沸騰,上臺時不論氣勢及自信皆立現(xiàn),我以清晰的口齒、宏亮的聲音,跟生動躍然的描述盡顯實力、推銷自我。成績昭告的那一天,心情十分復(fù)雜:既期待昨日的犧牲能換來明日馥郁的果實,又怕再度受傷害,沉淪暗黑的淵藪。

          但在公布名次的那一刻,證明了所有的疑慮純屬揣測,恐懼瞬間升華為云煙,心情也在榜單出現(xiàn)時飛揚。這次幸得到了探花的榮譽,對我而言是如此寤寐以求。驚喜愉悅像芬芳的香水在空氣中揮發(fā)縈繞,又似冉冉飄浮的熱氣球不斷攀升,我高興地躍起與云蒸?霞蔚的縟麗光彩來個擊掌。當(dāng)下感動澎湃真是難溢于言表,而這得來不易的獎項更顯珍惜,因為它是斑駁汗?jié)n加上偶然機(jī)會在挫折高壓下的產(chǎn)物。挫折的泥濘上,我正在學(xué)習(xí),不是探討“止滑”的方法,因為我很有可能在佇足猶豫的瞬間又困于泥淖之中,反而是想借助其地利之便,“滑”向成功的舞臺。其實挫折的應(yīng)對完全端看于面對時的心態(tài)以及韌性,挫而不折者可以掙脫心靈囹圄,進(jìn)而化為砥礪心志的力量,鞭策自我向前;然挫而折者,不僅不會成功,更是失敗暗翳下遭處無期徒刑的囚犯,一敗涂地。感激挫折給予我的啟示,堅實嶙峋傲骨,且更加珍視每次得獎的榮耀。

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