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      2. 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

        時(shí)間:2023-08-22 16:48:41 挫折 我要投稿

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文(范例15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文(范例15篇)

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

          挫折,挫而不折,每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,總會(huì)想起那次漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷,總會(huì)使我戰(zhàn)勝挫折,變得自信,我想這就是越挫越勇道理吧。

          時(shí)光的年輪把我?guī)Щ厮哪昵,把我(guī)Щ貙W(xué)打乒乓球的那段經(jīng)歷。那年,我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)達(dá)到了黃金時(shí)期的頂峰,我也隨波逐流,報(bào)名參加乒乓球訓(xùn)練。

          教練的水平很高,在他的教導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了正手、反手兩大基礎(chǔ)打法。一天,教練對(duì)我說:“你進(jìn)步很快,今天我叫你搓球。”我心中暗喜,這意味著我將步入一個(gè)高階段的訓(xùn)練。教練耐心的給我講解搓球的基本動(dòng)作后,開始上臺(tái)打多球,教練先向我的左側(cè)發(fā)了一個(gè)下旋球,我做好預(yù)備動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,將球拍前伸,結(jié)果乒乓球不聽話的從球拍上飛過,教練笑笑說:“別緊張,把握時(shí)機(jī)就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,教練又發(fā)來一個(gè)球,我為了接住,提前做出了預(yù)備動(dòng)作,將手前伸,可是球卻下網(wǎng)了,教練搖搖頭“不要太快,要把握時(shí)機(jī)!蔽野迪,下次一定會(huì)把球搓過去的。沒想到,連打了七八個(gè),都沒有成功,急的'教練又讓我練起了基本功。

          到嘴的包子沒了,煮熟的鴨子飛了,我的心難受極了,小小的搓球,竟讓我流下了眼淚,淚水即將涌出的那一刻,我腦海中閃過一個(gè)念頭——不學(xué)了。但這很快被我的正確思想淹沒了,男子漢大丈夫不能被小小的搓球嚇到了,打不好,但也不能輕易放棄。∫欢ㄊ腔竟]練扎實(shí)。……想著想著,我再次投入到練習(xí)中。

          果然,一周后,教練又給我進(jìn)行搓球練習(xí),我收腹、左腳后右腳前,轉(zhuǎn)腰的動(dòng)作做的淋漓盡致,打出去的球質(zhì)量很高,得到了教練的表揚(yáng)。

          如今,無數(shù)個(gè)生活中的搓球來來往往,我早已學(xué)會(huì)了面對(duì)它們,挫而不折,越挫越勇,我會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)、從容的心態(tài)面對(duì)以后的挫折。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

          地球要做的事,旋轉(zhuǎn);河流要做的事,流淌;大海要做的事,奔流;我要做的事,前進(jìn)。

          ——題記

          歌德說得對(duì):“大自然把人們困在黑暗之中,是要迫使我們走向光明!苯裉欤宜坪跻脖缓诎祷\罩著。

          今天英語考試報(bào)分?jǐn)?shù),我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭,看著怒氣沖沖的英語老師,此時(shí)此刻的我是多么想聽到英語說:“報(bào)錯(cuò)了!”這三個(gè)字!我的兩條腿艱難的移動(dòng)著,仿佛綁了兩個(gè)大鐵球?尚睦锶匀槐е唤z絲的希望,可當(dāng)我拿到試卷,看到那鮮紅的“88”分時(shí),我的心像被人扔到了冰冷的南極水里,涼透了;氐阶簧,我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山,而我則是被壓在山下的人。

          放學(xué)了,走在回家的路上,只覺得天灰蒙蒙的,像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語,我也覺得他們是在議論我,我不經(jīng)意地瞪了他們一眼,忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球,再仔細(xì)一看,不對(duì),有一個(gè)人只有一條腿,可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠,可臉上依然沒有一絲痛苦的表情,反而洋溢著快樂地笑容,一副興致不減的`樣子。

          啊!我似乎不敢相信自己的眼睛,那是殘疾人嗎?我的心跳在加快,呼吸也變的急促起來。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里,兩只手似乎也失去了知覺。沒錯(cuò)!他是一個(gè)殘疾人,但他的心沒有殘疾,他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢?我的遭遇與之相比還能算什么?我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎?不,不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說的那樣:“困難是人生中最能磨練人的一種東西,如果一個(gè)人失去了它,那么生命將不再有任何的意義!

          這一次的失敗并不可怕,我要咬緊牙關(guān),努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤,我要以此為戒,更加的發(fā)奮,更加的開拓,讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

          夜,綿長(zhǎng)靜謐,月光皎潔如水,從窗戶斜射進(jìn)屋內(nèi),我感到陣陣寒意襲來。抬頭望向窗外,對(duì)面樓房的窗子已經(jīng)熄滅了燈光,而我依舊在挑燈夜讀。

          是苦,還是累?蜷縮在椅子上,望著桌子上厚厚的書本和作業(yè),疲倦到?jīng)]有想碰它的欲望。一陣寒意襲上心頭,不禁回想起這幾次的模擬測(cè)試,成績(jī)?cè)絹碓降。心中的?mèng)想離我越來直遠(yuǎn)。此時(shí)我無力學(xué)習(xí),只好把視線凝聚在剛剛沏好的一杯菊花茶上。

          杯中,那菊花好像在嘲笑我的挫敗,不愿把正面的顏色給我欣賞,只將光禿禿的根莖對(duì)著我。于是我將杯子飛速地晃動(dòng)起來,想要一睹那菊花的容顏,可杯中的菊花好像有意和我作對(duì)一般,怎么也不肯將它的笑臉面對(duì)我。無奈,我將杯子放下,不知不覺間,淚水已浸濕了我的面頰,朦朧中,我卻看到了杯中的菊花已悄悄把笑臉轉(zhuǎn)向了我,似乎微笑著注視著我。

          嫩白的花瓣,淡黃的花蕊美麗極了,它在舞動(dòng)著自己柔美的身軀,仿佛用一種穿越世事的'目光看著我,那么沉穩(wěn),那么坦然。它就那樣不急不躁地舞動(dòng)出生命中最為驚艷的一支舞蹈。我不禁一顫,這是菊花生命中散發(fā)的寧?kù)o平和嗎?

          望著杯中的菊花,我陷入了深深地反思:是不是我太過于急躁,是不是我太過于焦慮?在備考的題海戰(zhàn)術(shù)中,漸漸迷失了前進(jìn)的方向,一直處于不停忙碌之中。事實(shí)上,我忽略了學(xué)習(xí)中最重要的心態(tài),我應(yīng)該像菊花一樣,做好自己,努力展示自己的姿態(tài),散發(fā)自己的芳香。

          感謝杯中的菊花讓我明白了人生中成功不是來自于急躁,而是來自于沉穩(wěn)的付出,一步一個(gè)腳印才會(huì)走出自己的青春之路。

          清醒,頓悟。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

          我們?cè)谏钪,難免會(huì)受到很多挫折。

          在這次期末考試中,我的英語和數(shù)學(xué)都遭遇了挫折。在考完試的當(dāng)天,朱老師把我寫滿答案的英語試卷拿到了辦公室批了一下,沈宇帆也去批了,他說他扣了八分;氐郊遥瑡寢寣(duì)我說:“卷子朱老師批了一下,除作文以外,你扣了四五分。”我想:還好,作文也就扣個(gè)一兩分,這樣算下來,那我英語應(yīng)該有個(gè)九十四五分,沈宇帆都扣了八分了,上次他還是第一呢,那我應(yīng)該挺高了。

          結(jié)果,等到批完卷子報(bào)成績(jī)的的時(shí)候,我才九十一分,我很驚訝。朱老師說我最后作文沒有錯(cuò),但是因?yàn)樽謱懙锰。珷,有涂涂改改,老師多扣了幾分,扣了四分,還叫我一定要把字寫好。

          那天下午,數(shù)學(xué)老師也把我的卷子拿去批了一下,葉老師正好看到媽媽,就跟她說了一下情況。媽媽回到家對(duì)我說:“葉老師說,這次選擇題最后一題以前都做過一遍了,連做過的題都會(huì)做錯(cuò),要回家好好批評(píng)一下了。

          我最后一大題總分九分,就對(duì)了第一小題,得了兩分。二三小題都是因?yàn)槲业?粗心才錯(cuò)的,一個(gè)是看錯(cuò)題,一個(gè)是考慮不夠嚴(yán)謹(jǐn),少加了一個(gè)數(shù)。最后我才得了八十九分。媽媽說我怎么也得考個(gè)九十分,要是那道做過的選擇題做對(duì)了,不就考到九十分了嗎?要是再仔細(xì)一點(diǎn),多想想,認(rèn)真思考,不就考得高了嗎?

          如果英語字寫好了,數(shù)學(xué)仔細(xì)了,加上這幾分,總分不就高了嗎?

          下次考試,我一定要更加仔細(xì),把字寫好,爭(zhēng)取考個(gè)高分。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!人生在世,不可能事事順心,肯定會(huì)遇到挫折,我們要面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝自我。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

          人的一生中會(huì)遇到兩種人,一種是促進(jìn)你的人;另一種是打擊你的人。但最終,兩者你都要感謝。

          自從我上了四年級(jí),我的成績(jī)不再穩(wěn)定,而是處于下滑趨勢(shì)。短短一段時(shí)間,我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”,這難免讓我感到有些沮喪,但是面對(duì)這樣突如其來的挫折,我茫然無措;蛘哂行⿻r(shí)候,看著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步著,而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味,總想著放棄。

          挫折,讓我停滯不前。這時(shí),有人鼓勵(lì)我:“沒事,好好學(xué),慢慢地,你就能進(jìn)步!失敗并不可拍,放棄才是可恥的;挫折并不可拍,只要有堅(jiān)持下去的.毅力……”我似乎明白了什么,開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。

          后來,成績(jī)有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時(shí),有人卻說:“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿,不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話,我開始努力,努力不是為了得到成績(jī)、進(jìn)步,而是要得到一些人的認(rèn)可。

          突然下起了雨。雨越下越大,和窗外的吵雜生重疊在一起,讓人心煩……我拉開窗簾,看著陽臺(tái)上那盆飽受折磨的小花,我愣住了:為何花兒如此弱小,卻能堅(jiān)持屹立在風(fēng)吹雨打中?疑問迅速的閃過我的大腦,轉(zhuǎn)變成答案……與其說是答案,不如說是真理。

          花兒的外表雖然柔弱,但仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因?yàn)樗,風(fēng)雨過后,陽光一定會(huì)來臨,風(fēng)雨吹得越大,將來的日子就會(huì)越美好。

          不管夜晚多么黑暗,黎明總會(huì)到來。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

          人生路上難免會(huì)遇到挫折,它就像是一張考砸了的試卷,無論如何?我們都要去面對(duì),因此,只要我們不退縮,勇往直前,就沒有翻不過去的高山,越不過的鴻溝。

          “xxx80分”,數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,80分,怎么可能?要知道我的數(shù)學(xué)從來沒有這么差過,但我還是盡快來到講臺(tái)上領(lǐng)試卷,當(dāng)我拿到試卷的那一刻,老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我快步走下講臺(tái),趕緊回到座位上,腦子里像電視機(jī)接收不到信號(hào)一樣刺啦啦啦響。同學(xué)們?cè)诮活^接耳,這時(shí)我仿佛聽見有人在說,她怎么回事呀,隱約聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚴(yán)湫,原來是我后面同學(xué),他成績(jī)平時(shí)不怎么好,這次就考的.比我還高,我更感到無地自容了。

          我拿著考砸的試卷,忐忑不安地走在回家的路上,此時(shí)路上的一切仿佛都聽說了我考砸的消息。一切都變得全無生機(jī),平日里美麗的小溪卻散發(fā)出陣陣臭氣,溪邊的柳樹都被污染了,美麗的小花,此時(shí)都耷拉著腦袋,樹上到小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,好像在唱著悲嘆的歌,路上的行人仿佛都在嘲笑我我快步走回家去,

          到了家門口,我的手不停的發(fā)抖,身上直冒冷汗,我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽那熱情的聲音立刻響起來,我更害怕了,我該如何面對(duì)媽媽?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,門打開了,我再也控制不住自己,任憑眼淚嘩嘩地流著,媽媽看到我這傷心的樣子,似乎已明白了一切,媽媽撫摸著我的頭笑著說:“是不是沒考好?”我瞬間低下頭去,無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽和藹的說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,你要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能再犯!”我滿懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,多么好的媽媽呀!

          生活中我們難免要經(jīng)歷挫折,但失敗并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠看見彩虹?熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然我這次失敗了,但成績(jī)只代表過去,我相信,只要我奮發(fā)向前,終究有一天,勝利會(huì)屬于我,面對(duì)挫折,我會(huì)勇往直前!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

          如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

          巴爾扎克說:“挫折就像是一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石,使你站得更高!痹谌说某砷L(zhǎng)過程中總會(huì)遇上挫折,對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理,實(shí)際上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓自己樹立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。

          挫折可以使我們走向成熟、取得成就,挫折就像是沒人愿意去讀的學(xué)校,但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!比绻唤(jīng)歷挫折,我們就看不到屬于自己的.陽光,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而,我是怎樣面對(duì)挫折呢?

          面對(duì)挫折,我會(huì)告訴自己:“你要抬起頭來,不可以屈服在它的腳下,勇敢站起來征服它。”我們不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰,自我暗示、自我激勵(lì),使自己振作,打敗挫折。還要告訴自己:“不可以放棄,也不可以哭泣,更不要悲傷,再堅(jiān)持一下,再勇敢一些,就沒有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐,挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂。”

          挫折像風(fēng),會(huì)迷失我的眼睛,讓我迷失方向;挫折像雨,會(huì)打破我的夢(mèng)想,打濕我前進(jìn)的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所謂,失敗乃成功之母,應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

          “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句話告訴我們一個(gè)成功的人,必定會(huì)承受痛苦、挫折,但也只有這樣才能有所作為,所以,我們要渴望遇到挫折,讓自己成為一個(gè)成功的人吧!

          讓我們共同面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝挫折。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

          在成長(zhǎng)的路途中,每一次搏擊,每一次感動(dòng),每一次成功,每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬,用自己的勇氣克服了耳聾的困難,不管身體怎樣衰弱,不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪,戰(zhàn)勝種種困難,學(xué)文化,學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語,翻譯了十幾萬字的英國(guó)小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了,和他們比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么?!

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的`力量。“陽光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海,使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”、“天生我材必有用”,又會(huì)更加堅(jiān)定信念,對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)像一只受傷的小貓一樣,默默地舔著自己的傷口,而不流下一滴眼淚,因?yàn)槲抑,?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候,我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在!這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨,而我就是那只小海燕,對(duì)著天空吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

          于是,我在風(fēng)雨中越挫越勇!挫折就像一杯紅酒,喝一口,是苦澀的,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的;挫折就像是一片檸檬,咬一口,是酸溜溜的,但吃到最后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是甜的。巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說,它是墊腳石,讓你站得更高!蔽乙龊笳,讓挫折成為我人生的墊腳石,使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符,為我們繁雜的生活譜寫一段最美的旋律吧!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

          窗外小雨淅瀝,雨點(diǎn)一滴滴地打在地上,也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進(jìn)時(shí)間的大門,小學(xué)的那一幕又映入眼簾……

          陰天,烏云密密地蓋滿天際,教室里開著燈,鴉雀無聲,除了寫字的“沙沙”聲。一次數(shù)學(xué)考試悄悄地進(jìn)行著。我皺著眉頭,握著筆的.手微微有些顫抖。料定這次考不好了,好多題目都沒把握。天空依然烏云密布,突然,一陣狂風(fēng)吹來,把那棵銀杏樹吹得左右搖擺!笆站!边@聽過無數(shù)遍的話語突然覺得很低沉,完全沒有了往日活潑的語調(diào)。

          一收卷,全班都沸騰了,大多都在對(duì)答案。我本想捂住耳朵,不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了,強(qiáng)裝著笑臉,但內(nèi)心卻七上八下。突然,好友跑來了說,小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳,她眼睛閉了一會(huì)兒,然后驚訝地說:“我怎么覺得你只有八十幾分?”好友一臉不屑:“怎么可能?至少也得九十!蔽倚πΓΦ糜悬c(diǎn)僵硬。

          轉(zhuǎn)眼,成績(jī)就出來了,我緊張極了,低下頭,期待著奇跡的發(fā)生!鞍耸!”一聲“怒吼”,剪斷了我慌亂的思緒!全班立刻有些嘈雜,左佐竟跑到前面,嬉皮笑臉地又跳又叫:“噢,噢,八十八噢!”我瞟了他一眼,飛快地拿過試卷,灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災(zāi)樂禍的模樣,我心中的“負(fù)能量”開始大爆發(fā)……

          我打開窗戶,想讓涼風(fēng)把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外,天空已經(jīng)亮多了,烏云也薄了些,經(jīng)過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑,發(fā)自內(nèi)心地微笑起來。左佐很納悶,知趣地轉(zhuǎn)了過去。

          很快,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始突飛猛進(jìn)。新?lián)Q來的數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不知我“悲慘”的數(shù)學(xué)歷史,只把我當(dāng)成數(shù)學(xué)尖子,不斷鼓舞我。終于,我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)一學(xué)期十個(gè)滿分的紀(jì)錄,接著,這一紀(jì)錄又被我進(jìn)一步突破……我很欣慰,這么多天的努力終于沒有白費(fèi)。我心中不禁感慨,“負(fù)能量”的威力真強(qiáng)大呵……

          走出時(shí)間之門,思緒回轉(zhuǎn)。不禁再次望向窗外——呵!陽光明媚,綠草如茵……

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

          一個(gè)人的人生道路,難免會(huì)有一些崎嶇和坎坷,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)這些挫折。人的一生會(huì)像爬山一樣有許多美景等著我們?nèi)ビ^賞,、當(dāng)人們走得太快了,摔倒時(shí),有人會(huì)爬起來,有人不像站起來,他們留戀于那兒的風(fēng)景,不想再走一步?墒撬麄儧]有想到,前面的風(fēng)景會(huì)更好。因此,當(dāng)那些站起來的人回來時(shí)贊嘆前方的美景時(shí),沒有站起來的人們就開始羨慕那些人,再想站起來,但因?yàn)闀r(shí)間留給人們的機(jī)會(huì)是一樣的,所以沒有機(jī)會(huì)了,顯然,站起來的人成功了,沒有站起來的人失敗了。

          人活在世上,誰也保證不了自己的一生不會(huì)有挫折,誰也保證不了自己的人生布滿挫折,對(duì)我來說,挫折就是一種磨練,它會(huì)把你滿滿的自信心抹掉一半,這一不一定不是件好事,因?yàn)榇煺蹠?huì)讓你不那么盲目自信,也不會(huì)那么不相信自己。面對(duì)挫折,我們應(yīng)做的就是冷靜下來,先考慮一下自身的'問題,如果方便的話,就在自己經(jīng)常出現(xiàn)的地方貼一張百事貼,上面寫上這次自己考慮出的自身問題,讓我們每時(shí)每刻都會(huì)看到并提醒自己。第二個(gè)就是向成功對(duì)手學(xué)習(xí)。

          當(dāng)一個(gè)不敢正面面對(duì)挫折的時(shí)侯,這個(gè)人將會(huì)越來越膽小,而且,隨之而來的是失敗、是沒落!

          其實(shí),挫折并不可怕,他就像黑夜里的小胡同,勇敢的人會(huì)闖過去,也許走完了,天就亮了,而膽小的人,不敢過,一直徘徊于胡同那邊的小天地,卻永不不會(huì)知道對(duì)面的大世界,我們?yōu)檫@樣的感到悲哀。

          但愿同學(xué)可以把每一次挫折作為我們成長(zhǎng)的奠基石,看做一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

          摔倒了,大喊一聲,把力量都釋放出來,然后用更好的精神去面對(duì)明天。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11

          挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的基石,它可能會(huì)讓你心態(tài)崩潰,可能會(huì)使你自卑、憤怒,使你情緒低落,讓你無力去做平時(shí)熱愛的事情,但是只要你想清楚,弄明白后,就會(huì)知道這是人生路上不可或缺的成長(zhǎng)之路。正如黑格爾所說:“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再次掉進(jìn)泥坑里!睂W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

          一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了94分。這是我五年學(xué)習(xí)生涯中考的最差的一次。這一天,老師一個(gè)一個(gè)念著成績(jī),我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的,震得臉都在微微顫動(dòng),老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺,94分。”“不會(huì)吧!”聽到這成績(jī),我就如天上一道雷劈在了身上,頓時(shí)傻了眼,大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前,老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭,真想鉆到一個(gè)地洞里面出不出來。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑,原來是我的同桌。我們倆是學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”,她每次的成績(jī)都沒我高,所以總被我嘲笑?蛇@次,被嘲笑的人卻是我……

          此時(shí),倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來了,但我又轉(zhuǎn)念一想:我是男人,是頂天立地的男子漢,我不能因?yàn)檫@件小事兒而哭鼻子,而壞了我在班里的形象。再說之前是我做的不對(duì)。俗話說“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)!边@次我的成績(jī)沒有同桌高,肯定是要被笑話的。我要用實(shí)際行動(dòng)要告訴大家,這只是次意外。

          時(shí)間就像蝸牛爬行,這一天過的非常慢。放學(xué)后,我以最快的速度回到家找出拿出試卷,查找筆記資料糾正錯(cuò)題。媽媽知道了我的成績(jī),剛想批評(píng)我,一看到這種情形,全家都有些不適應(yīng)。媽媽小聲對(duì)爸爸說:“孩子長(zhǎng)大了,不用人催就自己知道學(xué)了,真好!”我用了一晚上的時(shí)間,終于把不會(huì)的.題弄懂了。

          每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折,有些人會(huì)來諷,嘲諷你,讓你心態(tài)崩潰,而這時(shí)候的你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,更加努力,更加進(jìn)步,更加堅(jiān)強(qiáng)。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆,讓你以后變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,變成一個(gè)等頂天立地的人!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12

          歷盡風(fēng)花雪月,看遍滄海桑田,人一生中,難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患,死于安樂!卑惨菹順返纳钊菀资谷朔攀師o度,而時(shí)時(shí)刻刻在居安思危的處境下,則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存,是蒼天賜予每個(gè)人的一項(xiàng)試煉,該如何應(yīng)對(duì)進(jìn)退,就看個(gè)人面對(duì)了。

          挫折,可以使人飛黃騰達(dá),卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中,在彷徨的.踟躕中,也許你害怕,也許你迷惘,在燈紅酒綠的街隅,在物是人非的場(chǎng)景里,也許你膽怯,也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果,沒有人能預(yù)知未來,但我只知道走一步,頂多是原地徘徊,但往后退,卻會(huì)跌進(jìn)深不見底的黑洞,永不見天日,因?yàn)槟銜?huì)“后悔”,后悔自己當(dāng)時(shí)沒有勇氣。

          記得那年,我報(bào)名了作文比賽。在這之前,我已經(jīng)落敗了兩次,并且兩次都在初賽便遭到淘汰,我為此傷心不已,倍感挫折,那種感覺就彷佛在同一個(gè)地方,同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍舊在第二年時(shí)報(bào)名了,那時(shí)的我不禁自問──我捫心自問的不是質(zhì)疑自己真的有這個(gè)實(shí)力嗎?卻是:我還想要寫作文嗎? 而答案,盡在不言中。

          懵懵懂懂的又走了幾個(gè)歲月,我很慶幸當(dāng)時(shí)的自己既勇敢,又堅(jiān)強(qiáng),“不經(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香!睕]有暗礁,哪能激起美麗的浪花?我想我仰賴的是一種由夢(mèng)想迸發(fā)出的義無反顧,就算沒有得名又如何?此刻當(dāng)你心中盈滿雄懷壯志,任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng),我也逃避過,內(nèi)心有著無數(shù)怨懟,而今,我像是顆經(jīng)風(fēng)雨淬煉后成熟的大樹,壯碩,且結(jié)實(shí)累累。

          “人無千日好,花無百日紅!比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)處于順境,當(dāng)在挫折中自省而后茁壯,事實(shí)上,我認(rèn)為挫折并非壞事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激勵(lì)人心之實(shí)啊!年復(fù)一年,我還是會(huì)一次次的去報(bào)名作文比賽,我有夢(mèng)想,所以我理直氣壯,在熙來攘往的街道上,我們都該向著陽光,不畏艱難、向前闖。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13

          挫折猶如絆腳石,他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠,讓你孤獨(dú)無助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)里勇敢面對(duì)。

          那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了全校圍棋大賽,這對(duì)我來說是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。

          終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上。

          一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開始了,我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了,我的棋子下錯(cuò)了地方,本來還可以挽救,但是我越走越錯(cuò),無奈中,我失望地走出了賽場(chǎng)。

          回到家,我合上了我買的圍棋,一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的手在了我的肩上;仡^一看,原來是爸爸拎著圍棋盒來找我,說想和我下一盤,我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),爸爸對(duì)我說:挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石是你站得更高。爸爸說的'話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個(gè)道理:遇到挫折要勇敢面對(duì),而不是逃避。于是,我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。

          又一次比賽,我遇到了一位高手,他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂如一縷清風(fēng),吹走籠罩在我心頭的烏云。

          感謝那次挫折的經(jīng)歷,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面對(duì),還要學(xué)會(huì)自信。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14

          生活不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)。

          去年暑假的一天,爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車。

          爸爸先給我做示范,只見他雙手緊握著車把,左腳踩著腳踏板,右腳在地上猛蹬了幾下,右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車,輕松地騎了出去。

          哎呀,這么簡(jiǎn)單,太小兒科了。我心里琢磨著,暗自得意。

          爸爸從前面折回來,沖我喊道:“彩云,怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”

          “嗯,一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。

          爸爸叮囑道:“你好好練吧,我去街上買點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來!

          于是,我接過自行車,信心滿滿地開始學(xué)著爸爸的樣子騎車?赡睦镏溃@自行車像是專門和我作對(duì)似的',只要我一滑動(dòng),它就搖搖晃晃,抖個(gè)不停,嚇得我趕緊從車上跳了下來。

          哼,你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把,左腳踩著腳踏板,右腳猛地一蹬地,接著趕緊往車后座的方向一跨。誰知“咣當(dāng)”一聲,連人帶車翻倒在地。只感覺小腿一陣疼痛,眼前一黑。完了,我摔跤了!等回過神來,心愛的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞,露出來的小腿也擦破了皮,正流著血。我試著站起來,但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。

          這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來你這么不堪一擊啊!”不,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模∵@一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,強(qiáng)撐著站了起來。頓時(shí),我有點(diǎn)難以相信:原本就柔弱的我,什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?

          休息一會(huì),我忍著疼痛,再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過多次嘗試,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí)我的腿也不再那么疼了,我心里滿是興奮和喜悅。

          以后無論碰到什么樣的挫折,我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),再也不會(huì)害怕了。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15

          人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也不會(huì)滿是坎坷挫折,人生正如一張?jiān)嚲,有?duì)也有錯(cuò),不論生活多么曲折,只要我們滿懷熱忱,沒有翻不過的高山,越不過的鴻溝。

          恰同學(xué)少年。正逢刻苦勤學(xué)之季。求學(xué)路上,總有攻不破的難題,克服不了的困難。這時(shí),就要有互助探究精神。當(dāng)我們迷惘時(shí),何不換一個(gè)角度,變通一下,何不找一個(gè)好朋友討論下,也許不經(jīng)意間就有了答案。因此,當(dāng)我們學(xué)業(yè)遭遇挫折時(shí),不妨和別人交流一下。

          生活酸甜苦辣俱全,每一個(gè)青澀少年都將遍嘗人生之苦,當(dāng)我們遇到不如意的事,不順心的情況時(shí),我們就要學(xué)會(huì)排解煩惱,轉(zhuǎn)移注意力。你可以靠窗而坐,揀一本書,暢心閱讀;蚵犚皇纵p柔的音樂,放空自己,玩一局游戲,釋放身心,因此當(dāng)我們生活不如意時(shí),不如想想其他開心的事,做做令人放松的事。

          夢(mèng)想是奮斗的終點(diǎn),是希望的彼岸。在你幻想于成功之時(shí),你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想遙不可及,夢(mèng)想之路滿是失敗,當(dāng)你徜徉于夢(mèng)想的海洋時(shí),你發(fā)現(xiàn),前面是鯊魚,是暴風(fēng)雨,你就需要永不放棄,砥礪前行,你可以嘗試尋找另一個(gè)出路,也可以勇敢的穿越挫折,與困難做斗爭(zhēng),堅(jiān)信沒有做不到的事。夢(mèng)想是千里之行,始于足下,是梅花香自苦寒來,是天將降大任于斯人也。因此,當(dāng)你在夢(mèng)想中徘徊迷茫時(shí),要勇敢拼搏,永不放棄。

          無論何時(shí)何地,我們都會(huì)遭遇挫折,不過不用哭泣,不用難過,因?yàn)榇煺勖媲,只?yīng)有不畏艱險(xiǎn)的'巨人,而不是膽小怕事的懦夫,遭遇挫折是每一個(gè)成功者的必經(jīng)之路,有人走向了顛峰,有人止步不前,挫折終會(huì)成就你的人生。

          當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要撿拾好心情,不畏過往,不懼將來,揚(yáng)帆起航,去往理想的彼岸,去往成功的顛峰!

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