面對(duì)挫折作文必備(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的面對(duì)挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)挫折作文1
人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來,就會(huì)被社會(huì)淘汰!我們要學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏!學(xué)會(huì)在打擊和挫折中磨練羽翼!
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試,交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了,可我,我還有兩道解決問題沒做完!怎么辦?我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“再等等,再等等我!馬上就做完了!”我眉頭緊皺,對(duì)忙著收我卷子的組長(zhǎng)喊道。“不行!”
不知是誰,一把將我的卷子搶走了!我的耳邊“翁——”的'一聲巨響,猶如天雷,震耳欲裂!“哇——”我難受極了,憋了好久的淚水似黃河長(zhǎng)江,“爭(zhēng)先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上,把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢(shì)的雙臂里,放聲大哭起來。頓時(shí),后悔,傷心,懊惱,難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么!
這時(shí),我聽到同桌婷婷說:“這次題好難。∥簤(mèng)煜,你沒有做完嗎?”我把頭埋得更深了,表示我沒寫完!皠e哭了!我也沒寫完!”婷婷又說。我不再哭出聲,只是感到淚水還在不斷的往下流,似乎永遠(yuǎn)也止不住。
趴了一會(huì)兒,我聽到張馨月媽媽的聲音:“張馨月,今天記住回自己家!蔽覠o心去看,依舊把頭埋在桌子上。突然,我聽到張馨月的媽媽好奇地問:“你們咋了,怎么都無精打采的趴在桌子上!蔽也幌牖卮,心卻叫我回答了:“我,我沒寫完數(shù)學(xué)卷子!蔽衣耦^趴在課桌上,嗚咽著說。“沒關(guān)系!孩子。一次考試說明不了什么,把語文和英語考好點(diǎn)就行了。別哭了!”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽,給了我勇氣和力量!我想了想:也是,總不能一直這樣趴著,一次算不了什么,我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)沉著的迎接接下來的英語和語文考試,我一定要把這兩門考好!我把臉頰上的淚蹭干,坐了起來。沒心情再去玩耍,我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉,便走回教室,坐到我的位置上,從書包里拿出英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。
“叮鈴鈴……”該考英語了……
經(jīng)過我的努力,我語文和英語取得了優(yōu)異喜人的成績(jī),我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,沒有低頭服輸,而是勇敢的去面對(duì),去接受,去挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞!
面對(duì)挫折作文2
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我,活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默或許還有些許的自卑,我把自己埋在書海里,不想出來,也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過上真正平等的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,那個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的,只因他總把祖國(guó)放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書!氨柺且粋(gè)英雄”,我常這樣說。其實(shí)我還想說:“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)!
我開始慢慢的嘗試上課聽講,下課寫作業(yè),不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海,所以老師講課,我認(rèn)為在聽天書;寫作業(yè),我認(rèn)為在看天書;讀單詞,更是要命。但我說過:“我要堅(jiān)強(qiáng)!”。于是別人回家后玩,我回家后瘋狂的`學(xué)習(xí);別人做老師布置的作業(yè),我做完后就找一堆課輔資料做;別人背20分鐘英語,我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我,不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人,這一天,我站上了我理想的那個(gè)名次位置,那個(gè)經(jīng)過我努力,而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們來說只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過;我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
面對(duì)挫折作文3
挑戰(zhàn)自我,樂觀面對(duì)!
——題記
雄鷹在藍(lán)天翱翔也難免會(huì)遇到逆流,無法控制飛行的節(jié)奏,流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì)遇到礁石,尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢?但只要不放棄,樂觀面對(duì),一切終將過去。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
初三以來,原本以為是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)和英語卻一落千丈?紙(chǎng)上的失敗與赴約而來的試卷如波濤般向我涌來,面對(duì)著那如同對(duì)我扮著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù),自信我早已不復(fù)存在。遺留下的只有滿滿的失敗感和迷茫。
放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走在回家的路上,望著天邊的殘陽,漸漸的被黑暗所吞噬卻沒有反抗的余地。
無助的我又來到了你身邊,此時(shí)的我,早已把你當(dāng)成我傾訴情感的伙伴。曾記否,小時(shí)候夢(mèng)想著種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛的糖果埋在了你腳下的土壤下,在我的精心照顧下,你從肥沃的.土壤中露出了頭,這是我變得更加高興,以為你就是所謂的糖果樹,更加細(xì)心的照料。幾年已逝,你早已長(zhǎng)成了蒼天大樹。
那時(shí)候,心情不佳的我總是把你當(dāng)成自己的小伙伴,與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后我們攜手一起成長(zhǎng)。
轟…!接著,一陣大雨如期而至,我只好依依不舍地隔著窗戶望著在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大,伴隨而來的,是無情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…!一陣又一陣的寒風(fēng)襲來,你卻如同疆場(chǎng)上英勇無畏的戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻。
隨著時(shí)間的流逝,疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng),殊不知到在睡夢(mèng)的外邊,你正面臨著一場(chǎng)更大的考驗(yàn)。
第二天,黎明剛劃過天際,我便來到了你的身邊,但此時(shí)的你,視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上,明顯的能看見你被風(fēng)撕開的一道痕跡,那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)著生死的考驗(yàn),你沒有選擇放棄,反而變得更加挺拔,更加自信與樂觀。
那我呢,只是面對(duì)著考場(chǎng)上小小的挫折就想放棄嗎?倘若遇到挫折就退縮,沒有了樂觀去面對(duì),那夢(mèng)想離我還會(huì)近嗎?樂觀面對(duì)挫折,像冬雪中的青松一樣自信,像你一樣樂觀,那夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
漫長(zhǎng)人生路,面對(duì)著挫折,兇猛的狼路虎,不要放棄,不要退縮,樂觀面對(duì),即使前方坎坷不平,也要樂觀走下去,因?yàn)槲业膲?mèng),在前方!
戰(zhàn)勝挫折,放飛夢(mèng)想!
——后記
面對(duì)挫折作文4
熱愛生活,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
曾經(jīng)讀過林肯的自傳,它使我內(nèi)心涌起無限的勇氣。林肯出生在一個(gè)極度貧困的家庭,經(jīng)過無數(shù)次失敗,他終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)第16任總統(tǒng)。
與林肯的童年相比,我不知要幸運(yùn)多少倍。我出生在一個(gè)普通的教師家庭,我的父母善良勤懇,他們給我創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境里我快樂,卻也憂傷。
小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐彝懈督o了奶奶,一托就是一兩年,父母不在身邊的日子里,我變得膽小,害怕與陌生人交流,與他們交流常使我手足無措、臉紅心急。從幼兒園一直到小學(xué)二年級(jí),我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對(duì)人大打出手。媽媽還說,我的嘴又臭又硬,哪知強(qiáng)詞奪理的我,是因?yàn)樾睦锎嗳,不愿認(rèn)輸啊,這怎么辦呢?老媽耐心地教育著我,陪著我一起成長(zhǎng),她告訴我:越害怕什么越要去挑戰(zhàn)它,不然你越怕它,它就越強(qiáng)。這不正是老師們常說的:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),一樣的道理嗎。在老媽的引導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)正確面對(duì)自己,面對(duì)自己所遇到的困難,面對(duì)自己暫時(shí)不能解決的問題,漸漸地我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了接納,學(xué)會(huì)了選擇。
在面對(duì)困難和挫折的過程中,我痛并快樂著!
考試成績(jī)下滑了,被老爸臭罵一頓,說我驕傲自滿,自以為是;我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀花落別人家,我抿抿嘴,苦澀地笑了;誰讓我自己不珍惜,不爭(zhēng)取,不努力呢?如果想要眼前的榮譽(yù),從想起的這一刻開始,我應(yīng)該拿出行動(dòng),決不能讓眼淚和懊悔耽誤了前進(jìn)的步伐。
殘奧會(huì)的芭蕾女孩李月,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她因?yàn)閴?mèng)想和求生的`欲望,在汶川大地震的殘?jiān)斜唤饩,從死神那里她掙扎著爬出來,單腿站了起來?/p>
我的挫折,我們的挫折,與她相比,微不足道。不就是:鬧鐘響了,不想起床嗎?下課了,不想寫枯燥的作業(yè)嗎?不想考試成績(jī)變差嗎?看見同學(xué)穿了名牌,玩著好玩具,吃香喝甜心理嫉妒嗎?
這些問題并不難解決。只要我們敢于正視,勇敢面對(duì)。努力改正后,你會(huì)聽見:親人的叮嚀和問候,賽過每一首最流行的歌曲;你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的校園,四季如春,各色花兒燦爛奪目,大街上,廣場(chǎng)上,每一個(gè)人,每一個(gè)生靈,他們無不散發(fā)著陽光和溫暖。
來吧,挫折,我們的成功需要你的磨練。相信我,相信自己,加油!
面對(duì)挫折作文5
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你勇敢邁出這一步了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你樂觀地接受挫折了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你因?yàn)楹ε露艞壛藛幔窟是……你在猶豫不決,作文 面對(duì)挫折的時(shí)候。
不說從前,不說國(guó)外,就說中國(guó)的當(dāng)今社會(huì)吧!我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事:小紅、小明、小冬是某校5年級(jí)的小學(xué)生,他們是老師特別頭疼的學(xué)生,愛玩,不做作業(yè)是他們最大的特點(diǎn)。又是一個(gè)雙休日,他們?nèi)艘驗(yàn)樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè),一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情,他們不想去上學(xué)了。就在這時(shí),小紅提議:“既然老師這么討厭我們,我們不如去死吧!”這讓其他兩人大吃一驚,既不想去上學(xué),不想被家長(zhǎng)罵,又怕死?杀槐茻o奈,三人寫好簡(jiǎn)單的“遺書”集體失蹤了……三天后,在警方的協(xié)助下,三個(gè)小同學(xué)被安全找到。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊,另外兩個(gè)自己也不知道該去何方。
看了這個(gè)故事,我想說你們?nèi)齻(gè)人難道沒有想過自己死了,別人會(huì)怎么樣么?先說你們的父母吧!他們會(huì)因?yàn)檎也坏侥銈兌圆幌嘛,睡不著覺,整天萎靡不振的,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折的時(shí)候》。有些想不開的家長(zhǎng)可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安,變得這么痛苦嗎?再說你們的老師吧!她會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)生的不幸而一輩子過意不去,教其他學(xué)生也沒信心,對(duì)學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得,可能會(huì)影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會(huì)覺得很難過,連學(xué)習(xí)都沒興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時(shí)有想過么?
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的,還記得滴水穿石的故事嗎?水的力量的確很微不足道,那塊堅(jiān)硬的.石頭就像是水無法突破的挫折,但是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的決心,石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個(gè)洞來。人生道路何嘗不是這樣,因?yàn)閳?jiān)持所以成功;因?yàn)榉艞壦允。只要我們有一絲絲的希望,就要抓住希望,抓緊希望,向著目標(biāo)努力前進(jìn),不顧一切地跨過挫折,奇跡總會(huì)在你的持之以恒中出現(xiàn),挫折會(huì)使你受益匪淺。跨越挫折,是人生的第一閃光點(diǎn)。
我問自己,面對(duì)挫折時(shí),我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步?面對(duì)挫折時(shí),我是否樂觀地接受了挫折?面對(duì)挫折時(shí),我是否堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了挫折?我不敢理直氣壯地說我做到了,但是,此時(shí)此刻的我,深刻地明白了:堅(jiān)持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原則。
面對(duì)挫折作文6
人生的道路上,有各種各樣的坎坷,對(duì)于勇敢無畏的人來說,仿佛是天空中飛過的白云一般;但對(duì)于那些內(nèi)心無比脆弱的人來說,卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷,但前途無量。
古今中外,有哪個(gè)成功之人的背后沒有挫折?柳宗元被貶海南,保持正直、為民的本色,砥礪前行,留下許多名篇;劉翔在奧運(yùn)會(huì)上,因受傷而退賽,但他不放棄,他堅(jiān)持不斷地做著康復(fù)訓(xùn)練,終于重回賽場(chǎng);愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗才發(fā)明了電燈;居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難,向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
面對(duì)挫折,我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我;面對(duì)挫折,我們要在萬般考驗(yàn)中做出抉擇;面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的斗志,而不會(huì)掉進(jìn)深淵。面對(duì)挫折,走出困難。
仿佛人長(zhǎng)得越大,越難以面對(duì)挫折。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,整天無憂無慮的`,在大人的眼里,孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點(diǎn)來看:大人不買玩具是挫折,闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利,父母的不理解,友誼的破裂……
挫折是成功之根本,自信是力量之源泉,它是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一盞明燈,照耀我們走向精彩的人生。
挫折的午后,陽光與我們距離剛好,它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力,我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折,勇敢向前沖!
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彼嬖V我們:成功出于挫折,奇跡出于困難的道理。
生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的,人生的旅途,坎坷時(shí)時(shí)伴隨著。
翱翔于蒼穹之下的老鷹,經(jīng)歷無數(shù)次掉下山崖的痛苦,才煉就一雙凌空的翅膀。同樣,一個(gè)真正成功的人,也一定是在無數(shù)次的挫折后重新站起來的,經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才能看見最美的彩虹。
成功往往在多次挫折之后才姍姍到來,每一次跌倒后再爬起來,都能使你的技藝更精湛,本領(lǐng)更強(qiáng)大,信心更充足。永不放棄,持之以恒,當(dāng)挫折在腳下堆積成梯,你就獲得了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。挫折和坎坷都是人生中的一種經(jīng)歷,如果能把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的墊腳石,那么最后迎來的定是勝利的光輝。
無論你身處哪個(gè)階段,擁有有趣的靈魂,堅(jiān)持夢(mèng)想的方向,面對(duì)挫折,需要用足夠的勇氣打敗它;面對(duì)挫折,需要永恒的信念面對(duì)它;面對(duì)挫折,需要用正確的態(tài)度對(duì)待它——這才是對(duì)當(dāng)下生活最好的回應(yīng)!
面對(duì)挫折作文7
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事,如自己的愿望要求未得到滿足,考試成績(jī)不好或者犯了錯(cuò)誤受到家長(zhǎng)、老師的指責(zé)與批評(píng),或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數(shù)人會(huì)從中汲取教訓(xùn),經(jīng)受磨練,從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以,我們必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折和學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過這樣的經(jīng)歷,但我選擇了面對(duì)而不是逃避?梢婚_始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí),都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對(duì),在挑戰(zhàn)自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。
當(dāng)然,在我面對(duì)挫折時(shí),有人在我身邊不時(shí)的鼓勵(lì)我,有老師、家長(zhǎng)。這讓我有了正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人;弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折;樂觀自信,幸福享受生活;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任;創(chuàng)新進(jìn)取,勇于開拓事業(yè),儒雅寬厚,詩意經(jīng)營(yíng)人生。
接著,老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容:我們要對(duì)自己許下的諾言遵守,要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人,在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們要有自信,自信是成功的一部分,自己做錯(cuò)了事情,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的,大膽開拓事業(yè),我們對(duì)別人要有一顆寬容之心,詩意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條,讓我最難忘的是:弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折,在生活中,我們會(huì)遇到許多絆腳石,但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石,不要向困難低頭,我來舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次,我們寫課堂作業(yè),我們先寫第一個(gè)字,同學(xué)們都寫完了,我還沒有寫完,這個(gè)字非常難寫,我寫了又擦,擦了又寫,就寫得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平靜下來,老師教過我們要筆離手一寸,胸離桌子一拳,眼離本子一尺,我認(rèn)真的.寫著,但是就寫不好,我實(shí)在忍無可忍了,這時(shí),劉越說:“丁淑文,你遇到挫折不要放棄,要勇于面對(duì)挫折,要堅(jiān)持不懈,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的,加油!”
我說:“謝謝你,劉越!
從那以后,我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字,把我的字寫得大大方方,漂漂亮亮的,老師每天表揚(yáng)我的字練得好,我心里比吃了蜜還要甜,這可多虧劉越,是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄,堅(jiān)持不懈,要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石,但不要放棄,要有勇氣面對(duì)困難。
面對(duì)挫折作文8
人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過挫折的人生不是完整的人生,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。同時(shí),挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。問題的關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?對(duì)這個(gè)問題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
人的一生中,挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂,就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。
我們可以想一想,假如人類自誕生到地球上那一天開始就事事順心,處處如意,感受不到任何挫折和失敗,人類還會(huì)像今天這樣有智慧、有成就嗎?
事實(shí)證明,古今中外很多名人的成功,都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,橫掃六國(guó)統(tǒng)一天下的`秦始皇,忍辱發(fā)奮著成《史記》的司馬遷,振興中華結(jié)束帝制的孫中山,推翻三座大山締造新中國(guó)的毛澤東,經(jīng)歷萬次失敗終于發(fā)明出電燈的愛迪生……為了成功,他們無不付出艱辛的勞動(dòng),無不克服常人難以想象的困難與挫折,甚至經(jīng)歷過生與死的較量。
這些成功的事例告訴我們,人生中的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待他。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確對(duì)待挫折的方法,我們便會(huì)從挫折中獲得啟示,使我們的人生走得一帆風(fēng)順。
首先,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。我們應(yīng)該有一個(gè)辯證的挫折觀,要知道挫折是任何人都不能避免的,對(duì)待挫折要保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。
其次,我們要有一顆平常心,平靜的看待挫折。遇到了挫折不應(yīng)該唉聲嘆氣,怨天尤人,感嘆命運(yùn)對(duì)自己不公,更不能自暴自棄。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,挫折不僅能給我們的成長(zhǎng)帶來困苦和磨練,更有助于我們今后的成長(zhǎng)。
我們作為一名學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會(huì)遇到一些挫折,但我們要在坎坷中磨練自己,應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,我們才能擺脫困境,讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。
同學(xué)們,讓我們振作起來,用正確、科學(xué)的態(tài)度對(duì)待挫折吧!
面對(duì)挫折作文9
有個(gè)同學(xué)問:“為什么要面對(duì)挫折?如果逃避有什么后果?”我一時(shí)無語,我不知道如何回答。畢竟她是她,我是我。但是我們是同學(xué),我會(huì)給她建議,而不是忠告。
在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人
選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的`事時(shí),找不到傾訴的對(duì)象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她最大的收獲?!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,而不是輕易地哭泣。
你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢(mèng)想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢(mèng)想不值一擊。
沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
面對(duì)挫折作文10
世上每一個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為受到挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘諾我們得生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂嗎?會(huì)懷著感恩的心,感謝一切的美好嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!
小時(shí)候的我,最喜歡上英語課了,可是我的身體很差,常常感冒發(fā)燒。有一次,恰逢英語的一次重要考試,可是我又病倒了,高燒不斷,媽媽焦急萬分,我自己也快要瘋了!仿佛腦子里有什么東西在沒命的掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我,朦朧包圍著我,我始終無法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我氣憤,我埋怨,為什么著世上會(huì)有”病”這種東西,為什么它叫人如此折磨,為什么受折磨的人偏偏是我?一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心,我向往外面的世界,恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我,似乎整個(gè)身子,甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著,我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后,我的病才好。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光中,我多么的開心,多么的快樂。∥野l(fā)現(xiàn)世界中又出現(xiàn)了那片久違的`藍(lán)天,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲的喊、自由地奔跑了!我體驗(yàn)到了從未有過的幸福。
這樣的生活才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺,但挫折是什么呢?。而我要說,挫折是一筆財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃幔看煺凼且凰髮W(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是使人奮進(jìn)的力量!我們需要挫折!更需要笑著去面對(duì)挫折!
面對(duì)挫折作文11
“人生不如意事,十之八九!痹谌松牡缆飞,總是荊棘密布、崎嶇難行,常常必須面臨著許多大大小小的挑戰(zhàn),但只要懷抱“吃苦當(dāng)吃補(bǔ)”的心態(tài),相信就能“大事化小事,小事化無事”,讓挫折煙消云散,叫成功對(duì)我“投懷送抱”!
“沒有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花!碑(dāng)做事失利,遇到挫折,總會(huì)從中學(xué)到一些事,得到一些領(lǐng)悟。猶記一年級(jí)時(shí),老師苦口婆心叮嚀大家明天是期中考,回家要好好復(fù)習(xí)喔!我這菜鳥完全是丈二金剛──摸不著頭緒,搞不清楚狀況,根本不把它當(dāng)一回事,回家依然故我,吃完飯繼續(xù)打混摸魚,然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見周公去了。隔天進(jìn)到一塵不染的教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都安靜地埋頭苦讀,我只好依樣畫葫蘆打開書本做做樣子。當(dāng)考卷發(fā)下,想當(dāng)然爾,我不認(rèn)識(shí)它,它也不認(rèn)識(shí)我,成績(jī)自然是慘不忍睹啊!媽媽看見成績(jī)單,火冒三丈的質(zhì)問我,這么簡(jiǎn)單為什么考不及格?我頓時(shí)如戰(zhàn)敗公雞,啞口無言、不知所措。經(jīng)過師長(zhǎng)一番提點(diǎn),告誡再三之后,我終于了解期中考是測(cè)試學(xué)習(xí)成果的要事,再也不敢輕忽了。之后的我發(fā)奮圖強(qiáng),成績(jī)突飛猛進(jìn),期末考科科滿分,這就像呂蒙一樣,“士別三日, 夸目相看!”換來大家一連串的'贊美與肯定。
俗話說:“山不轉(zhuǎn),路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn),人轉(zhuǎn);人不轉(zhuǎn),心轉(zhuǎn)!庇龅酱煺鄣臅r(shí)候,有人用智慧化解危機(jī),讓它煙消云散;有人卻無法克服困難,最后自我放棄;有人則選擇“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過天晴!钡娜坦Γ瑫簳r(shí)放下,待適當(dāng)時(shí)機(jī)到來,沮喪、困難和挫折,自然不藥而愈、迎刃而解。其實(shí)所有的事情都在考驗(yàn)我們的智慧與能力,這不就是──“面對(duì)它、接受它、處理它、放下它”的哲理嗎?
“欲窮千里目,更上一層樓。”登高才能望遠(yuǎn),雖然在登高的同時(shí),路途也許崎嶇不平、坎坷不已,也爬得汗流浹背,但“不怕慢,只怕站”啊!就像“龜兔賽跑” 般,就是最好的典范。只要充實(shí)好自己,具備毅力與勇氣,就能在人生道路上一步一步拾級(jí)而上,最后終究能站在最高點(diǎn),讓綺麗風(fēng)光,一覽無遺!
面對(duì)挫折作文12
當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們會(huì)有怎樣的選擇、反映?每個(gè)人的選擇格式各樣-----是逃避還是面對(duì)?有些人總會(huì)埋怨上帝,這究竟是對(duì)我的考驗(yàn),還是針對(duì)我的折磨。選擇對(duì)了,那條路雖坎坷,但通往天堂;反之,那條路毫無艱難很平坦,卻一路跌向地獄。在我們生活中無時(shí)無刻地播映著他們面對(duì)生活考驗(yàn)的選擇。
鏡頭一
人物:兩個(gè)中學(xué)生。
地點(diǎn):地震后的廢墟。
背景:一場(chǎng)地動(dòng)山搖過后,一座學(xué)校倒塌了,其中有兩名學(xué)生被困于黑暗之中。
經(jīng)過:小亮不停地在黑暗的廢墟中掙扎,他強(qiáng)忍傷痛,設(shè)法將身上的碎石移開,雙腿被一塊一塊的石塊壓得動(dòng)彈不得,便拿起身旁的`石塊將自己腿上的大石塊一點(diǎn)點(diǎn)砸裂,數(shù)鐘頭過去了,終于解放了雙腿,傷痕累累。
小明被剛剛突如其來的地震嚇得膽顫心驚,慌忙逃竄,不料,上帝依然在考驗(yàn)他的意志,于是便陷入一片黑暗之中。他尖叫著,他的腿被兩塊石塊夾得死死的,數(shù)十分鐘后,由于他的盲目掙扎,雙腿磨掉了皮,遍體鱗傷。無法忍住傷痛,終于放棄了,無動(dòng)于衷,等待死神的來臨。
結(jié)果:小亮任然在于挫折抗?fàn)帲^處逢生,也許是他的一舉一動(dòng)打動(dòng)了上帝,他用最后的力氣在石壁上鑿了一個(gè)洞,竭盡全力的爬了出去便昏迷了,被人們救了去。
而小明無法抵抗打擊,昏迷在廢墟之中……
鏡頭二
人物:媽媽與兒子。
地點(diǎn):深夜小巷。
背景:母子倆行走在一條小巷里,見到一個(gè)蒙臉強(qiáng)盜正在對(duì)一女子搶劫,母子倆因怕受到傷害,躲在暗暗一角目睹著事情的經(jīng)過。
經(jīng)過:她們無法面對(duì)挫折,只好逃避在一旁對(duì)話。
兒子(天真的望著媽媽):媽媽,為什么我們不過去抓壞人呢?
媽媽(提心吊膽):噓,你還小,以后要是遇到這些壞人,千萬不要吱聲,也別讓壞人看到你,知道嗎?
兒子(充滿疑惑):可那位姐姐有危險(xiǎn)怎么辦呀?
媽媽(抱起兒子):不用管,我們自己沒事就好。
兒子(點(diǎn)了點(diǎn)頭):哦,我知道了。
結(jié)果:女子不停掙扎,保衛(wèi)自己財(cái)產(chǎn),事情還是發(fā)生了,她的抵抗激怒了強(qiáng)盜,不知從哪里拔出一把小刀像無辜的女子捅去……
同學(xué)們,生活猶如一張白紙,需要我們自己來為它增添色彩,挫折也是生活中最長(zhǎng)見的顏色。面對(duì),就多一份色彩;逃避,則無法體驗(yàn)它的美麗,勇敢地去面對(duì)挫折吧!我相信你的白紙因你增添的色彩而燦爛奪目,在我們以經(jīng)過的生活考驗(yàn),驀然回首,任讓人回味。
面對(duì)挫折作文13
挫折就將是一個(gè)壞蛋,如果我們?cè)脚滤,他就?huì)越來強(qiáng),而我們愈來愈強(qiáng)他就會(huì)越來越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是"自暴自棄,不敢正視",另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。
那時(shí)的我我面對(duì)挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對(duì)挫折的方式。
幾年前的7月28日,我姐懷著無比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話,電話接通了,我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話周圍仔細(xì)的傾聽,而我更是洗耳恭聽,因?yàn)槲覐膩硪矝]有遇到過這樣的場(chǎng)面啊,成績(jī)被電話里的人一一說出來,我父母,姐,臉上的喜悅沒有了,有的只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過自責(zé),因?yàn)樗凸赖姆植榱撕枚,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說你別上火了,她說了‘‘知樂者常足’’年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒想到,沒想到,她作為一名弱女子,她沒有哭,她勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,她的臉上露出了一臉開心愉悅的`表情,可是我剛從它的屋里出來之后,我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣,想要對(duì)所有人說出自己的苦衷,可是沒有人理解她,有的只是埋怨。
第二天,她依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來,洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那,因(yàn)樗赂,?jiān)強(qiáng)正視的面對(duì)挫折。
今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐,而傷心難過,更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺,?duì)于他們來說在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。
從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而她的那種不想表現(xiàn)而憋在心里卻不值得我們學(xué)習(xí)。
所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。
面對(duì)挫折作文14
屋外的天空被雨水沖刷的格外的藍(lán),不帶有一絲雜質(zhì)。一座色彩艷麗的彩虹橫掛在天邊。面對(duì)著這美麗的景色,我卻無心觀賞。低頭望向課本,那枯燥無味的內(nèi)容使我原本苦悶的心情變得更加煩躁,我索性把書一扔,走進(jìn)了院子。
思緒飄回那天,剛上課沒多久,老師抱著一沓試卷娓娓而來,臉上那生氣的神色讓我們不寒而栗,看來昨天的考試成績(jī)并不理想。老師在講臺(tái)上發(fā)著試卷,我靜靜期待著自己的名字后面能緊跟著一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。終于念到我的名字了,可是聽到分?jǐn)?shù)后,旋即一陣寒意席卷而來,包裹著我的全身。我的心像被人狠狠得摔下了萬丈深淵。
我怎么也不明白,為什么自己所做的那么多的.努力都付之東流;為什么自己所付出的努力來以回報(bào)自己的卻是這冰冷的成績(jī)。放學(xué)回到家,吃飯的時(shí)候,媽媽向我詢問了成績(jī),我如實(shí)的說了。原以為媽媽會(huì)理解我的心情,我可以從她那獲取一絲安慰?墒菦]想到當(dāng)媽媽得知成績(jī)后,臉色一下就變了。隨即開始數(shù)落起我來,不留一絲情面。剛剛恢復(fù)的心又漸漸變涼,被媽媽的責(zé)備撞擊的支離破碎。我快速的吃完飯,逃離了餐廳,回到了房間。一進(jìn)房間,眼淚就迫不及待的奪眶而出·。
正當(dāng)我想回房時(shí),弟弟突然對(duì)我叫道“姐姐,你看樹上的那只小貓,它竟然爬上去了!”聽到他這話,我心里暗自疑惑,貓本來就會(huì)爬樹。∥?guī)е苫笞咔叭ヒ豢,只見那只貓的一只后腿上纏著厚厚的紗布,我恍然大悟。我問弟弟“它爬了多少次才爬上去?”“嗯…”弟弟思索了一下,說“好像是九次”。我不禁感嘆道,能使一只腿有著缺陷的貓忍著身體的傷痛摔了八次,卻只為了爬上樹,這是一種何等的毅力與堅(jiān)持!
可能這就是永不言棄直至成功的那一刻吧!我在心里對(duì)自己感嘆道。俗話說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢。若想要登上成功之巔,就必須要付出十分的努力和勇敢的面對(duì)失敗。勝敗乃常事,但若是在失敗來臨的時(shí)候,不能勇敢的去面對(duì)失敗,對(duì)于失敗只懂得退縮與逃避,那就永遠(yuǎn)不會(huì)得到成功。失敗總是要自己去面對(duì)的。
面對(duì)挫折作文15
一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說:“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開始了!”
愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木?我是否像貝多芬一樣?duì)生命有永不放棄的追求……
我知道,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(zhǎng),讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟麄儠?huì)一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì)離我而去。
我捫心自問:毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們?nèi)淌苤纯,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的.喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵(lì)自己,為人生寫下壯麗的篇章!