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      2. 面對挫折作文

        時間:2023-02-26 14:45:15 挫折 我要投稿

        精選面對挫折作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的面對挫折作文8篇,歡迎大家分享。

        精選面對挫折作文八篇

        面對挫折作文 篇1

          在學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅要面對榮譽、成功、鼓勵,往往還要面對挫折、失敗、打擊,還有周圍人的眼光,這些可能讓我們快樂、傷心,還有可能改變我們的一生。

          記得四年級時,我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了,請了一個代課老師趙老師。也許是我們一點不怕這位代課的趙老師,在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了:下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。

          可是,天上不會掉餡餅,要想成功,必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試,我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來,學(xué)?吹轿覀兊某煽儯R上調(diào)走趙老師換成了另一個老師申老師。

          五年級開學(xué)時,我們本性不改,認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課,我們?nèi)匀徽{(diào)皮,申老師一見我們貪玩就生氣了,吵了又吵,罵了又罵,我們還是不改。畢竟,我們不可能馬上就變好吧!比如你不可能讓一個惡魔馬上洗凈罪惡,帶上光環(huán)當(dāng)一個天使吧!不僅如此,每天忍受老師的.吵罵,使我對數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。

          在很長斷段時間內(nèi),我們常常被留下來,因為申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求,所以開學(xué)那段時間,除了有幾次逃跑掉以外,幾乎每天都要遭留下來。

          于是,在第N次被留下來后,我對自己說:不!趙英馳,你不應(yīng)該被留下來,你應(yīng)該重新生起像一二年級時對數(shù)學(xué)的喜愛!是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞,現(xiàn)在,應(yīng)該重新勤勞起來!

          于是,我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時,想搞小動作,我抓住自己的腦袋克制住了自己;改錯時,我想偷看答案,但努力忍住了,在心里對自己說:加油!

          漸漸地,我又習(xí)慣了一個好學(xué)生的行為守則,每天下午放學(xué),我做完作業(yè)后,就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文,漸漸地,我的成績升了上去。

          終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分,但第二單元我有十足的信心,因為我相信,有努力就有回報!第二單元的結(jié)果下來了,正如我所料,每科成績都上升了,這次語文93。5,數(shù)學(xué)96,英語因為一個小疏忽得了97!

          善有善報,惡有惡報,意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣,努力了一定會有回報。所以,以后的我一定要更加努力,學(xué)到更多的本領(lǐng),收獲更好的成績。

        面對挫折作文 篇2

          人生,是一條曲折之路,旅途中充滿著荊棘與泥濘,也許誰也不希望自己與挫折相遇,但殊不知,挫折亦是生命的饋贈。

          游說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識,他亦知道改造社會是不可能的,但他“知其不可為而為之”,關(guān)鍵在天做!他要用自己行為樹立一個榜樣,以自己的生命之汁點亮一盞明燈,使后世一切以各種借口逃避倫理責(zé)任的行為無所遁形。他做得如此艱苦,如此卓絕,如此寂寞,又如此轟轟烈烈,如此失敗,又如此輝煌燦爛。

          “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,多么得意的神態(tài),多么自負(fù)的心理。作為詩人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他最失意之時,依然能擁有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對有”的心態(tài),縱游于讀意之中,好不瀟灑!于是他月下獨飲,對酒當(dāng)歌,與名山大川為伴,以讀書為友,游遍天下,酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐。

          “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的.蘇軾,正因為在被貶以后,依然能堅持“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以,文學(xué)的殿堂里,永遠(yuǎn)可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼:“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾”。是。∵@一路艱辛,這一路坎坷,這一路無奈!蘇軾沒有消沉,沒有失落,他永遠(yuǎn)也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。

          瓦房之中,燈燭之下,一位中年官員掩卷深思,是你,柳宗元,你十四歲便登科及第,正是年少氣盛的時候,心中懷著治國安天下的壯志,積極參加變法,卻因變法失敗被貶永州,后調(diào)任柳州刺史,可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了,一片門可羅雀情景,昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅,嘲笑諷刺如潮水般涌來,冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著那貧瘠土地的人民,便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此,你便不再過問朝中的斗爭。“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,你不怕環(huán)境艱險,不再消極待出,而是利用手中有限的權(quán)利,廢除殘酷的風(fēng)習(xí),破除迷信,發(fā)展教育。望著柳州安居樂業(yè)的子民,你一笑釋然,你明白了挫折亦是生命的饋贈,因為挫折,滋養(yǎng)了一州土地,造福了一方百姓。

          挫折,雖苦澀,但如果堅持自己的信念,勇敢地去面對,那挫折過后,便是令人驚喜的美好景象。那么,挫折又何嘗不是生命的饋贈呢?

        面對挫折作文 篇3

          人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是!困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對,就一定能夠譜寫美麗的人生。

          那一天,我與挫折相遇。教室里沒有一點兒聲音,就連針掉在地上都聽得見。我不停地搓著雙手,心也撲通撲通直跳!包S重羽,80分!碑(dāng)時,我還沒有完全緩過神來,腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著,在講試卷時,我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著,生怕別人看見后會諷刺我,嘲笑我?粗嚲砩弦粋又一個錯題,我的心情就和這成績一樣一落千丈。下課了之后,我調(diào)查了我們這組每個人的成績,很多人都比我高,我覺得我就是一個失敗者,一個無理力爭的失敗者,記得那一上午,我的心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著我,讓我在黑暗中無法見到一絲光明,晚上下了晚自習(xí)后,我和朋友一起回家,便問了同學(xué)一句:“你的英語考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒想到她會反過來問我,我一時也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個良好的心態(tài),微笑著出發(fā),一切都會是過眼云煙!薄拔⑿χ霭l(fā)?”“是!你想,人生總會有不稱心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對挫折,就一定會得到命運之神的垂青。”“對,微笑著去面對!蔽椅站o拳頭,臉上綻開了燦爛的'笑容。

          回到家中,以前回到家里我都會喊一聲爸媽,但今天我卻沒有,家里的氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過微弱的燈光,我清晰地看見坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過,他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會問這樣的問題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實回答:“考試了。”他又問:“得了多少分?”“80分。”我以為他不會再問下去了,但此時此刻,我覺得父親就像是一條對我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無處可逃。“那你們班上最高分是多少?”父親的問題我竟無法預(yù)料,我就好像被那無情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無助,那么無助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持

          不住了,從沙發(fā)上跳了起來,對我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,可成績卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺地嘩嘩流了下來,心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對父親的眼睛,只好低著頭,任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時卻像變了一個人似的。父親沒有再罵我,而是徑直走到房里,當(dāng)著我的面關(guān)上了房門。我來到陽臺上看著滿天星空,想起了朋友對我說的話——“以微笑面對挫折!笔前!人生苦短,為什么總要那么傷心難過呢?不開心是一天,開心也是一天,失敗的結(jié)果如果我不開心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開心呢?因為有微笑,我可以面對挫折,充滿勇氣,揮灑愛的陽光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現(xiàn)在我的心情一樣,都是那么開闊。

          也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,也許只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來面對挫折,面對生活,面對一切吧!

        面對挫折作文 篇4

          人生的盛宴里滋味很多,我們不能因為償?shù)揭还筛侍鹁鸵詾樯钍且还廾,不能因為品到一絲苦澀就失去面對生活的勇氣,經(jīng)歷幾次失敗,遭受幾次挫折,得到的是經(jīng)驗和教訓(xùn),并非一件得不償失的事情。

          也許你和我一樣是個非常平凡的人,也許你是一個干著一番大事業(yè)的偉人,不管我們是什么樣的'人,我想,我們都曾經(jīng)歷過成功和失敗,那種成功后的喜悅和失敗后的痛楚都是一樣的,只要我們汲取教訓(xùn),敢于戰(zhàn)勝自己,你才會在這獨立的人生路上走的更穩(wěn),更快,更好。

          其實生活中好多事情別人是幫不了你的,就象痛苦和快樂都要由你自己來承擔(dān)和享受一樣,人的一生忙忙碌碌的都很不容易,也沒一個人喜歡受挫折,但當(dāng)你本能的去追求快樂時,你就要敢于面對挫折,只要我們堅持自己的信念,樂觀的對待人生,勤奮不懈地付出辛勞和努力,你就會得到屬于你自己的東西,增加你的快樂,你說不是嗎?

        面對挫折作文 篇5

          大地有愛是一個感人的故事,他讓我明白了一個道理。

          故事的內(nèi)容大致是這樣的:17歲的劉天明是一位高三學(xué)生,就要考大學(xué)了。他有一個妹妹,叫劉天紅,他們倆在同一個學(xué)校里讀書。在劉天明高考的前兩個星期,卻發(fā)生了一場不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U時出事了,而又因搶救不及時而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們,還讓他們的老師別告訴他們,讓天明放心的去考試。最后瞞來瞞去,還是在高考前第三天,讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后,經(jīng)過家長、老師的鼓勵之下,劉天明還是努力參加高考,最終考上了一所好的'大學(xué)。

          面對這樣的挫折,劉天明雖然非常悲傷,但是他還是堅持了下來。人生也不過就是如此。面對坎坷不平的道路,堅強地向前走,克服一個個困難,解決一個個問題,最終成為一個成功的人。俗話說,堅強就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣,他雙耳失聰后,沒有自暴自棄,而是依舊堅持他的音樂創(chuàng)作。他聽不見音樂,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

          人生不可能沒有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪,才能含笑怒放;小草只有面對大雨,才能生根發(fā)芽。面對挫折,唯一的方法就是——勇敢地、堅強地去面對!

        面對挫折作文 篇6

          無論前方有多么強大的困難與挫折,我也會毫不猶豫地沖上去,過關(guān)斬將。

          挫折,是人生道路上的關(guān)卡。沒有挫折就沒有成功。人都在經(jīng)歷了一次次挫折,一次次失敗后才成功,沒有人能一夜成名。即使有個例如,他也會瞬間從天堂跌下凡間。所以,我想說:當(dāng)挫折來臨的時候,請微笑面對。

          昏暗的實驗室中,雜亂的紙張上寫滿了公示,實驗桌上各種各樣的工具,一個人正在埋頭苦干,不錯,他就是愛迪生。他在發(fā)明電燈,突然一聲:“哈,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一千種材料不適合做燈芯了……”他微微一笑。是啊,一千次的失敗又如何,誰又會知道第一千零一次他又會失敗呢。在他發(fā)明的過程,不知有多少人嘲笑過、勸阻過,可他沒有放棄,沒有丟失心中的理想,反而更加努力,最終發(fā)明了電燈,為世界作出了貢獻(xiàn)。所以,當(dāng)挫折來臨時,請微笑而對。

          著名音樂家貝多芬耳聾,聽不到任何聲音,失去了聆聽美好聲音的他,卻是一名音樂家,并創(chuàng)造了《命運交響曲》《生命交響曲》等很多不朽的音樂作品。聽不到聲音,是他人生的一大挫折,可他并未退避,自卑,而是微笑面對,將他自己的`生命活得有意義、有價值。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          漫漫人生長路,前方有多少道挫折,我們應(yīng)該堅持著“我來了,我看到,我征服”的精神的帶上微笑出發(fā)。即使失敗又能怎樣,我們還可以重來,但如果面對挫折的時候,退縮自卑,那就真得敗了,敗給了自己。

          挫折考驗的不僅僅是一個人的勇氣,更多地考驗的是一個人的心態(tài)。

          所以,我想告訴大家:當(dāng)挫折來臨的時候,請微笑面對吧!

        面對挫折作文 篇7

          大家想便都知,一年級時我的作文水平是又臭又爛,詞匯較少,和啞巴沒什么兩樣。那時,老師也從未點名“提拔”過我,所以,本人也就成了“當(dāng)代”的落后份子。

          為了提高我的作文水平,母親可是絞盡腦汁想盡一切辦法也“無功而返”。最后,她終于狠下心來,撒手不管我,要自己磨出“好作文”來。一旦母親覺得我的文章不好,如記流水帳一樣的`話,那我可就又得重寫了!

          其實,我看得出,母親是在用“激將法”來反復(fù)訓(xùn)練我的作文。

          一次,由于今日的家庭作業(yè)很多,我便馬馬虎虎、隨隨意意地寫了一篇《美麗的家鄉(xiāng)》,字?jǐn)?shù)不多,語句也不是很流暢。本想可勉勉強強過關(guān),可一交到老媽手中,她隨便一看,立刻變了樣。

          “這種馬屁不通的文章不要拿來給我看,去重新寫過!”

          頓時,我嚇得發(fā)抖。

          “可是,今天的作……作業(yè)……”我才說到一半,想為自己找借口之即,沒想到母親頓時怒顏大發(fā),拿起遙控器就要“打”我,我嚇得魂飛魄散,立刻跑回了書房重寫文章來。

          這一次我可是認(rèn)真起來了,持起筆就寫,而且還在各種書籍上找到了適用于這篇文章的好詞好句……

          交給老媽時,她給了我一個評價:還行。這時,我才松了口氣。

          后來,我吸取了教訓(xùn),用心用力地去對待每一篇文章,有所長進(jìn)。雖然進(jìn)步不大,還不夠,只要堅持下去,我相信自己一定能達(dá)到作文水準(zhǔn)的巔峰之極。

          每次寫完一篇文章它總能告訴我:靠聰明不行,因為世界上失敗的聰明人太多了;靠天賦也不行,沒有毅力的天賦只能是空談;光有知識也不行,因為到處都有受到高等教育卻半途而廢的人。在這個世界上,再也沒有什么東西可以代表堅持不懈!所以,面對挫敗,我們只能選擇繼續(xù)!

        面對挫折作文 篇8

          人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷遭受挫折與追求希望。”

          人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

          當(dāng)我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計的',而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

          當(dāng)我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。

          當(dāng)我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?十二歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

          當(dāng)我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對?鞓肥俏易顚氋F的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯啵巴纯嗖⒖鞓分鼻∪缙浞值馗爬宋覀兊纳,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢?有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅強呢?懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

          讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧!

          畢竟,陽光總在風(fēng)雨后!

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