成長挫折作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長挫折作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長挫折作文 篇1
波折是事進行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物，但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我，我會覺得波折有時好、有時欠好，不過波折能夠讓我們有時機了解哪些是對的，哪些是錯的。
這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分，例如：愛迪生發(fā)明晰許多東西，但是他也有遇到波折的時分，通過屢次失利后，總算找到對的辦法，所以他才會有成功的那一天，我也曾遇到許多波折，映象最深入的是在我五、六歲的時分，我在學習騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期，不過我挑選步斷操練，最終將波折打敗，學會騎車了。最近的一次，是學習烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單，但是有人覺得學烏克麗麗很不簡單，像我就覺得學烏克麗麗很不簡單，我很敬服學會烏克麗麗的 人，由于我以為我演奏的技巧不是很嫻熟，還好有教師的'協(xié)助，讓我從波折里邊站出來。
只需抱持著不拋棄的經(jīng)神，我信任必定會有成功的時機，只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等，就連小學生也會遇到波折。波折雖然會阻止學習，不過波折也帶給人們許多反思的時機。我也在波折里邊學到了許多的道理，向著成功的路途走就對了。
成長挫折作文 篇2
“叮、叮、�！鄙险n了，數(shù)學成老師走進教室，手里拿著一疊試卷，見到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了�！�
鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺上。一臉的嚴肅，說：“組長上來發(fā)試卷考試，九十分鐘�！�
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來，時間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對數(shù)學有著決對的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分數(shù)，“張孝宇……”我心想：“少說也得考90分吧！”“八十六分！”我聽到這幾個字心涼的`差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的，風漸漸的停，我下步當做三步走，好希望可以永遠的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會兒到家了，我什么話也沒說，就寫作業(yè)了，不知過了多久作業(yè)只有一項了，就是，試卷改錯簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分數(shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的說。“下次加油，我相信你這次是大意馬虎，下次要認真檢查。”我輕輕點了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分數(shù)出來，是97分。
失敗是成功之母。
成長挫折作文 篇3
雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發(fā)出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀這么好的學校，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個洞轉(zhuǎn)進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在床上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風聲嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。
晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板。“吱——”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關(guān)系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的'陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
成長挫折作文 篇4
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生�！�
正如這句話所說，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的`阻抑。才能盤上一座座險峰，最終爬上勝利之峰。
有人說：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功�！�
我也同意這個觀點。從1796年開始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對于一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服�！闭且驗樗膱詮娖焚|(zhì)，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功！
成長挫折作文 篇5
人，一生中總要經(jīng)歷 一些挫折，這些挫折會讓你長大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因為他們不懂得前進。
記憶里，最深刻的就是初一的時候，我第一次被叫家長 ，那是我對英語一點也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的`時候，我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會。”一聽這句話可就懵了。一直以來，我的學習雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢�；氐剿奚�，我在心里打了無數(shù)個草稿，明天該怎么和爸爸說。當天晚上，我就有點討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學英語了。
第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的會議啊，現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學習，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學的，將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個社會的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊�！拔壹泵c點頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，一定要學好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績也有所提高。
我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會前進。
成長挫折作文 篇6
小草如果因為自身沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的那一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的.壯觀景象。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那人生就不會出現(xiàn)成功.幸福.希望。挫折是成長道路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面對選擇，去決定他下一步該踏上的路程。
初二:夏思軼
成長挫折作文 篇7
在我們的人生經(jīng)歷中，我們的成長不是一下子就可以得來的。我們的成長，需要經(jīng)歷不斷的挫折，只有這樣，我們才會成功。在我們的生活中，我們可能會遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長，讓我們成功。
比如一件小小的作業(yè)，他也有讓我遇到挫折的時候。那一次，我放學回到家后就開始做作業(yè)。讓我經(jīng)歷絕望的是英語作業(yè)，什么單詞一個都看不懂，而且還要寫作文。我二話不說就開始寫，寫著寫著又要查單詞，每個單詞我?guī)缀醵疾檫^。然而我也沒有說什么，我覺得我英語差，我就應(yīng)該花時間去學好它。過了一個小時后，我終于完成了我的作文，這個小小的作文讓我感受到，學習并不是一眨眼的功夫，只有經(jīng)歷過，感受過，你才會成功。
在我8歲時，媽媽就一直想讓我煮飯了，媽媽也勸過我好多遍，可我就是不想學，我就想著：有媽媽在，我不用學也可以。
后來，媽媽外出不在家，只剩下我一個人。到十二點的時候，我才意識到?jīng)]有人會煮飯給我吃。然而我又不會煮飯，怎么辦呢？我實在想不到辦法了，只好自己做飯了。我去拿米的時候，發(fā)現(xiàn)米框里有一張紙條。是媽媽留下的，我想：原來媽媽知道我不會煮飯，特意留給我的這張如何做飯紙條。
然后，我照著媽媽留下的紙條上的步驟做了之后，我發(fā)現(xiàn)，做飯是如此的簡單。以后，我一定要自己煮飯。過了一會兒，媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的`飯就對我說：“這飯是你煮的嗎？”我回答道：“是的。媽媽，以后的飯就由我來做吧！我體驗過的這一次做飯，我覺得做飯是多么容易。”媽媽笑著對我說：“兒子，你終于長大了。”我感受到了，不僅是學習，做什么事情都一樣，只有經(jīng)歷過，感受過，你才會成長。
在我們的人生中，許多的挫折使我們成長讓我們長大成人。只有努力去做不斷進取，你就會真正成長。
成長挫折作文 篇8
每個人都會在成長的道路中經(jīng)歷挫折，而這屬于我們的獨特的成長經(jīng)歷，使我們不斷地去完善自我，去更好地成長為自己想要成為的人。成長需要挫折，就如同曇花經(jīng)過歲月的洗禮，才有了那夜晚極致的美麗；成長需要挫折，就如同小草經(jīng)過風雨的磨練，才有了那翠綠的景致；成長需要挫折，就如同雛鷹經(jīng)過忍受折翅的痛苦，才有了那直沖云霄的壯美；成長需要挫折，就如同鉆石經(jīng)過打磨切割拋光的折磨，才有了那璀璨的光華……
曾經(jīng)的我在面對挫折的時候，總是想著放棄，覺得自己永遠都搬不走阻擋我前進路上的巨石，面對剛剛發(fā)下的考試試卷，那低低的紅色分數(shù)好像在嘲笑自己，我該怎么辦呢？此時的我十分的懦弱與膽小，總是會在成長的道路中迷失自我。如果說挫折是我們成長道路上的磨難，那么去戰(zhàn)勝它，這場挫折就會變成我們成長道路上收獲的.財富。
周文王在牢中被拘禁而寫出了《周易》，孔子在仕途失意后作出《春秋》，屈原被流放時才創(chuàng)作了《離騷》，左丘失去視力時卻著作了《國語》，孫臏被削去膝蓋骨卻撰寫了《孫子兵法》，呂不韋被貶謫蜀地，后世卻流傳著《呂氏春秋》，韓非子被囚在秦國卻寫了《說難》《孤憤》，司馬遷遭宮刑卻寫了《史記》。這些著作都是一些圣人、賢人為了抒發(fā)自己心中的憤懣不得志的心情，情感受挫而寫出的，最終流傳于世。
在蘇聯(lián)出生的齊奧爾科夫斯基，由于小時候患有猩紅病從而導(dǎo)致并發(fā)癥耳朵聽力受損，最終聽力完全喪失，但是即使面對這樣的情況，他依舊憑著自己執(zhí)著的毅力完成自學的任務(wù)，開拓了他的才能，被譽為“宇宙之父”。出生在德國的海涅，她雖然全身癱瘓，手不能動，腳不能彈，眼睛半瞎，躺在被褥里度過了她的最后幾年，但她依舊成為一名著名的詩人，它的許多詩篇都流傳于世，為世人吟誦。
他們在經(jīng)受挫折時，都能勇往直前，直面挫折，獲得屬于自己的成長道路的財富，而我與他們的挫折相比，又有什么戰(zhàn)勝不了的呢？
其實挫折不一定都是對我們有害的，它反而是一種寶貴的財富，因為在學習上我們有了挫折，我們才能學會放棄驕傲、戒除煩躁、對待知識要追求細節(jié)，我們應(yīng)該拼勁全力撐著屬于我們?nèi)松鷫粝氲男兄�，去開向夢想的彼岸，學會去接受來自未來的挑戰(zhàn)。
在挫折中，蘊藏了大量成長的寶藏，只要我們努力地奮力挖掘，那么就會發(fā)現(xiàn)通往成功大門的鑰匙，它將會帶著我們?nèi)ゴ蜷_阻礙我們在成長道路上前進的每一扇大門。但是如果你放棄它、不管不顧，那么你就會迷失在成長的道路上。
在中國曾經(jīng)的乒乓舞臺上，有一個獲得過“練不倒的韓玉珍，打不垮的銅墻鐵壁”的盛譽的韓玉珍，在她的人生中有兩個重要的比賽，但最終失敗。第一次，由于比賽前過于緊張，沒法正常發(fā)揮水平，她竟然撒謊有人對她襲擊來阻止她比賽的方法來臨陣脫逃；第二次則在她已經(jīng)領(lǐng)先對手幾場下，就因為被對方反超幾分，就打破了她的心理防線，沒法繼續(xù)比賽，卻謊稱闌尾炎退出。她曾經(jīng)有兩次機會能夠取得世界冠軍，但是她面對挫折都放棄了，最終迷失了方向，成為別人眼中的笑話。
所以說人生成長道路并非平坦，它時時刻刻充滿著“挫折”這個絆腳石，我們在面對挫折時不要因為它的阻擋，就學會放棄，我們要勇于去拿起屬于我們?nèi)松鷫粝氲摹拌F鍬”，用我們的毅力去移除擋在我們面前的絆腳石，只有這樣才能使我們的心更加堅定，沖出迷霧，仰望藍天。
挫折能夠促進我們的成長，常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背砷L需要挫折，不經(jīng)過風雨怎能見到彩虹，我們要在挫折中鍛煉自己，去磨礪自己的意志，去在一次次的挫折中去尋找經(jīng)驗，只有跨過挫折這塊巨石，才能開啟通往下一個路口的道路，走向成功彼岸。
由于發(fā)生火災(zāi)，大興安嶺所有被林業(yè)專家宣判死亡的焦黑樹葉都無法重新煥發(fā)生機，但是出人意料的是，在第二年的春天，所有被宣判死刑的樹枝都重新發(fā)出新的翠綠枝芽，那曾經(jīng)的灰燼是它們重煥生機的肥料。它們在絕望中重獲希望，迎來了人生的第二次生命。
縱觀歷史，每一位成功的偉人背后都有著屬于他們自己的心酸歷史。恩格斯在年輕時經(jīng)過兩次失戀，第一次失戀，為了擺脫痛苦，他前去梅商學習，之后在旅途上寫了幾篇批判唯心主義的文章引起了各學派的重視；而第二次失戀，他全身心地投身于工人運動與寫作上以求擺脫痛苦，寫出了《英國工人階級狀況》一書。他把失戀看成了成長道路上的一朵浪花，乘風破浪，迎來了人生的精彩。
蘇軾在遭遇“烏臺詩案”后，被一次次貶謫和被誣告陷害，但是在他貶官期間游赤壁時再次堅強，留下了“大江東去”的豪情和“檣櫓灰飛煙灰”的豁達，并在死后留下了很多膾炙人口的佳作，就是被貶時寫出的。例如《念奴嬌·赤壁懷古》，散文《記承天寺夜游》《簣古偃記》《方山子傳》和前后《赤壁賦》等。正是因為當初的貶職與離別，才成就了今天朗朗上口的詩句。
面對挫折，他們沒有放棄，勇敢面對，都迎來屬于自己成長道路上的春天。任何生命不能直面挫折，必不能安然存在。若樹不能直面挫折，如何能夠巍峨高大、蒼翠挺立；若竹不能直面挫折，如何能傲然挺立受萬人敬仰；若梅不能直面挫折，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不能直面挫折，如何能有打開成功大門的力量。
挫折它是為了讓我們逐步的成長而存在的，當你戰(zhàn)勝了挫折，回首往事，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，變得更加樂觀、堅強與謙遜。它使得我們不斷完善自我，變得更加成熟，更加豐富。在成長道路上，我們都會面對各種挫折。挫折是不可避免的，我們不能因為面對挫折就氣餒，應(yīng)該保持一顆樂觀的心，去積蓄力量，最終開啟成功的大門。
花兒吸收所有的營養(yǎng)與陽光，只是為了能夠有沖破花苞的力量；樹木迎接所有的風雨，只是為了能夠有直沖云霄的壯美；人經(jīng)過所有的磨難和挫折，只是為了能夠有走向成功大門的密鑰。
在成長之中，我們需要用挫折來磨練自己，因為只有經(jīng)歷過挫折的成長，我們才能破繭成蝶，翱翔在遼闊的天空！
成長挫折作文 篇9
我們成長過程中有一種不可缺少的經(jīng)歷，那就是—挫折。每個人都會碰到不同的挫折，挫折是我們生命成長經(jīng)歷的一部分。
一個炎熱的夏天，火熱的太陽無情地炙烤著這片土地，萬物都像要被烤焦了似的。這時我跟我的小伙伴們正在太陽底下“享受”著火熱的太陽光，這是我的第一次軍訓。突然我們的教官站在食堂門口大聲宣布：“今天下午要去攀巖，你們中午休息一下，下午就出發(fā)了�！奔s摸過了一個小時后，教官在宿舍門口大喊道：“集合！”說完又吹了吹手中的口哨。于是我們手忙腳亂的跑了出來，集體徒步前往那一塊巨大的巖壁。我不禁擔憂起來，捫心自問：我這體能爬上去嗎？估計爬到一半就堅持不住了。不知不覺地，我跟同伴們走到了攀巖的地方。我們的胖教官拿出了一堆當防護措施的工具，比如八字環(huán)、尼龍繩等等，站在一塊大石頭上給我們一一示范起來。而我一直在恍惚中，用呆滯的目光看著那一塊大巖壁，就像面對一個不可能戰(zhàn)勝的敵人似的。
一切就緒后，大家開始一個個陸續(xù)往上爬，前面的人爬完后面的馬上接著爬上去，眼看著站在我前面的'人越來越少了，最后一個輪到我，教官走過來扣上了八字環(huán)，于是我也開始攀爬了。
首先我艱難地邁出了第一步，先用手死死抓住石塊，又用力一蹬，終于上去了，用堅定的目光瞪了瞪那個遙不可及的頂峰，又使出渾身的力氣往上沖，踩過一塊又一塊的堅硬的石塊，教官在頂上扯著那根牽著我的尼龍繩，以確保我不會摔下去。爬到了三分之二的路程時，我就筋疲力盡了，四肢逐漸變得癱軟不聽使喚起來。突然一種無形的力量喚醒了我：難道我真的這么差勁？就不能戰(zhàn)勝這樣一個小小的挫折嗎？既然別人都爬了上去，為什么我就不能？于是我鼓起勇氣，暗自對自己的說：別人能做到，我也可以的！于是用盡全身的力氣繼續(xù)一步一步攀爬著，每爬一步，就離目標近了一步……最后我成功到達攀爬的頂峰。
經(jīng)歷這次攀爬后，我明白了堅持與努力能戰(zhàn)勝挫折與困難，明白了挫折能促使我們在逆境中成長，能讓我們的生活變得更加豐富多彩，能讓我們更加懂得與珍惜每一次經(jīng)歷。以后我要勇于面對每一次挫折，因為人生道路是坎坷的，只有堅強勇敢的面對挫折，永不言��！才能到達我們想要的人生頂峰。
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