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挫折與成長作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的挫折與成長作文，歡迎大家分享。
挫折與成長作文 1
在成長中，我們都是在困難和挫折中成長過來的。遇到的困難和挫折越多，我們能總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也越多。懂得多了，解決的辦法也就多了，因此是人生中遇到挫折是非常正常的事情，對我們的成長也是非常有幫助的。因此，在人生中面對挫折，我們不要只去抱怨，不要只傷心，我們應(yīng)該好好想一想，挫折對我們的好處，我們應(yīng)該要好好利用那挫折，不斷提高自己。
挫折就好比人生道路上的泥潭一樣，若是不敢跨過去，那么我們就只能站在原地徘徊，不知所措，要是我們趕跨過去，雖然不一定能成功，但是總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)多了，自然是有解決跨過泥潭的辦法。挫折，又好比人生道路中的一場大風(fēng)，我們就是那人生中的一只鳥兒，若是不敢往前飛行，那么風(fēng)，就會(huì)在我們后面追趕，把我們趕向原點(diǎn)。
因此，面對挫折的時(shí)候我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該懦弱。面對人生中的挫折，我們應(yīng)該勇敢面對，想辦法去解決，也不要去抱怨被些所謂的挫折。因?yàn)榇煺鬯欣斜�，記得，有一次考試，我只考了六十分，那個(gè)時(shí)候我非常傷心，因?yàn)檫@樣的'打擊，我不知道該如何去學(xué)習(xí)，也不知道該不該去努力學(xué)習(xí)，只麻木地學(xué)著，抱著一種無所謂的心態(tài)。
那個(gè)時(shí)候老師告訴我，挫折是人生中難免會(huì)遇到的，我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對，而不是選擇逃避和膽怯。那個(gè)時(shí)候，我想我在挫折中成長，在人生中，我面對的困難和挫折，不只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想，人生中遇到的挫折是數(shù)不盡的。那挫折，是隨著我們的一生，直到死亡。挫折，它就像我們的朋友。若是我們把它當(dāng)作壞人，那么它也就會(huì)像一個(gè)壞人那樣對待我們。如果我們把它當(dāng)成為一個(gè)好朋友，那么它也會(huì)把我們當(dāng)作好朋友，在人生中間接幫助我們。
人生中難免會(huì)遇到挫折，在我們的成長過程中，就是有挫折帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。挫折，在我們的人生起著非常關(guān)鍵的作用，因此我們不要去抱怨，也不要只想著挫折的壞處。我們應(yīng)該換一下角度，看看挫折的好處，人的一生，就是這樣來的。在挫折中參戰(zhàn)也是難免的事情。若是在的生中遇到挫折，我們應(yīng)該想一些解決挫折的辦法。
就比如說，求助老師，問問同學(xué)，和家長溝通交流。無論如何都要解決人生中的挫折，我們在挫折中成長！
挫折與成長作文 2
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說：“挫折是為了讓我們成長，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了……”
開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇��！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，望著家人離去的背影，總要悲哀地哭上一小會(huì)兒，但是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎？
上小學(xué)時(shí)，一切又變了。那里不再是同齡人的天地了，那里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題，念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí)，我們會(huì)試著和老師溝通。最后，我們發(fā)現(xiàn)了他們的.和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們最后在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。能夠確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實(shí)離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。
挫折與成長作文 3
世界上沒有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡，有誰沒有在人生道路上遇到過挫折？而最重要的是你怎么去看挫折與失敗。當(dāng)然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學(xué)的錄取通知書。不是我自大，也不是我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校不好，而是我認(rèn)為我可以到達(dá)更好的學(xué)校�；氐郊液�，我望著桌面上被我團(tuán)成一團(tuán)后又展開的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天，我不知為何又有了動(dòng)力。
“喂！你到了那樣的學(xué)校沒得混了！”電腦桌面上彈出一個(gè)對話框。他的話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的`反駁回去“對，我不是去混的，雖然我進(jìn)入了這所學(xué)校，但我一定會(huì)比你、你們做得更好！”他無言以對，我也開始了盡力的學(xué)習(xí)。多是、做練習(xí)，甚至連平時(shí)最不愛聽的媽媽的嘮叨，我也認(rèn)真的去聽，因?yàn)�，我知道她是在把她畢生的�?jīng)驗(yàn)講給我聽�？荚嚭螅瑤讉�(gè)不同學(xué)校的同學(xué)聚在一塊，談?wù)劤煽冋務(wù)勛兓�。�?dāng)我們都把成績說出來是，我心里懸著的一塊石頭落地了，我超過了曾經(jīng)班上學(xué)習(xí)最好的人。而他們，也都說我長大了，成熟了。
也許是因?yàn)樯弦粚W(xué)期我的成績太好，而我也太過松懈了，所以看起來有一點(diǎn)不著調(diào)的樣子。寒假里沒有想暑假時(shí)那樣認(rèn)真的、一筆一劃的去寫作業(yè)，去學(xué)習(xí)。我，再一次競賽中敗下陣來，沒有了動(dòng)力。大霧籠罩了我的長個(gè)世界，我看不清前方的目標(biāo)。在夢中，突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去，而你的前方還有很長的路要走，不要停留在這里。”夢中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見到媽媽，她說：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，應(yīng)該可以看得更遠(yuǎn)吧？”當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，現(xiàn)在卻覺得這句話饒有風(fēng)味。是的，媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我一定會(huì)努力做得更好。
是啊！沒有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡，沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了，遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來，遇到挫折后又重新振作中，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長著，脫變著。
挫折與成長作文 4
在挫折中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
挫折，是你接近成功的絆腳石，挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲，使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿�，挫折�?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭，但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn)，懂得人生的真諦。
我們每個(gè)人都曾失敗過，挫折就像你人生道路上的'一條荊棘小路，讓你在人生路上遍體鱗傷，消磨你的意志。但是，我們穿過它，就能重新走向自信，走向成功。
開國元首毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)中國紅軍二萬五千里長征，過雪山，翻草地，過泥沼，克服種種困難，才取得了長征的偉大勝利，為革命戰(zhàn)爭的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中，巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志，無邊的草地鋪開的是絕望，險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房，還有來自敵軍無休無止地瘋狂進(jìn)攻，但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚，紅軍變得勇敢自信，無往不前。
“雜交水稻之父”袁隆平，日夜蹲守在稻田里，不管炎陽逼人，還是狂風(fēng)暴雨，也不管從零開始的艱辛，最終研究出了造福人民的雜交水稻，大大解決中國人的口糧問題。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋诨臎龅母瓯跒⿵耐拼u挖土開始，帶著一群稚嫩的科研人員，克服國內(nèi)無借鑒，蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難，四十年始終親臨現(xiàn)場，奔走于這片荒涼的戈壁灘，終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”，讓中國為之驕傲，世界為之側(cè)目。
不只是人類，就連路邊的小花小草，也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長得更茁壯。
駱駝憑著它的堅(jiān)韌，才征服了沙漠，鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。
鴿子雖然沒有鷂子巨大的翅膀，但它卻憑著隱忍和耐力，征服了天空。蚯蚓雖無爪牙之力，筋骨不強(qiáng)，但卻能“上食埃土，下飲黃泉”，征服了大地。
挫折不僅僅是壞的，如果我們懷著博大的胸襟，你會(huì)感嘆：“遇上挫折真好！”
我也曾遇到過挫折，曾灰心退縮，但媽媽告訴我：“挫折對于你來說，也許是好的，失敗對于你來說，也許并不壞，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對它�！蹦侵螅易兊酶訄�(jiān)強(qiáng)了。
狂風(fēng)阻擋不了大樹的根深蒂固，挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折使我們變得成熟。
挫折使生活充滿哲理，挫折使生活更加精彩。
在挫折中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)！
挫折與成長作文 5
天，陰沉沉的，烏云密布，耳邊陣陣?yán)茁�，轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號，尖細(xì)，仿佛在嘲笑著我，而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。
我一個(gè)人，獨(dú)自，慢慢地走在遙遙無期的大道上，手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不，太多，太多了!我，明明，明明那么努力，怎么還會(huì)換來這樣的分?jǐn)?shù)?不，我不甘，不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于，到家了。我走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕，又望了望我手中的成績單，早已明了，不禁搖了搖頭，嘆了口氣。他站了起來，走到門口：“放下書包，跟我來�！闭f著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的`山路。那兒七拐八彎，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥濘，更加難行。
不知過了多久，我走不動(dòng)了，一腳踏空，整個(gè)人摔了下去，爸爸見了，忙把我扶起，“還好，沒什么，快到了，堅(jiān)持一下�！薄拔覀兊降滓ツ膬�?”爸爸不應(yīng)，我只好咬咬牙，努力上前。
雨越下越大，路也更加泥濘，小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí)，爸爸停住了，回頭看著我說：“看那!”
我忙上前幾步，順著爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去，撫摸著粗壯樹干，抬頭，幾朵梅花在雨中搖曳，更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中，爸爸的聲音在我的身后響起：“孤梅雨中挺立，藐視風(fēng)雨，你又如何不能?”
我不禁想：“是啊，梅花開枝頭，不畏風(fēng)雨打磨，綻放生命，我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折，那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí)，大雨不知何時(shí)已停止，烏云慢慢消散，一束束金光從云端射下，哦，那兒，彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。
我會(huì)牢記今天，因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
挫折與成長作文 6
從小到大我就經(jīng)歷著非常多的挫折，我想這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，對我來說也是這樣，我認(rèn)為大部分的挫折都能使人成長使人更加強(qiáng)大，只有小部分的一些挫折是毀滅性的，但是一個(gè)人經(jīng)歷毀滅性的概率是非常低的，所以大部分的挫折都能夠使人更加堅(jiān)強(qiáng)，越挫越勇，挫折也是提升人的建議以及性格特點(diǎn)的必不可少的一部分。
我們或多或少都經(jīng)歷著挫折，其實(shí)我們每個(gè)人都很難想象如果一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，那么他的生活將是怎樣的？他可能總是聽別人講挫折，但是自己沒有經(jīng)歷過，覺得所有的一切都是非常簡單的，其實(shí)這樣的人是根本就不存在的，因?yàn)槿绻粋�(gè)人他沒有經(jīng)歷過挫折，那么他就很難得到提高，所以更不存在說做什么事情都是一帆風(fēng)順的，所以我們遇到挫折的時(shí)候，不要總是覺得非常的沮喪，其實(shí)我們要用一顆平常心來對待挫折，挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，而且挫折也不一定都是壞的。
從小到大我們作為學(xué)生都經(jīng)歷過考試的事例，我們都經(jīng)歷過自己的考試成績不如意被老師批評，被家長批評的時(shí)間段，我想這是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的，但是我們?nèi)绻鸵驗(yàn)橐淮慰荚嚨氖Юチ俗孕判�，覺得自己是無能的，在以后的考試?yán)锩娑疾徽J(rèn)真對待，甚至萎靡不振，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，那么這才是最恐怖的。如果一個(gè)人不正確的對待挫折，對待挫折，是證明自己非常的無能，那么他可永遠(yuǎn)都無法得到提高，其實(shí)在人生中一直能勝利的人是不多的，這樣的`人可能是不存在的我們?nèi)伺c人之間的優(yōu)秀的程度，我覺得有一方面是根據(jù)他對待挫折的態(tài)度以及在面臨著挫折之后怎樣對待而區(qū)分開的。
我們在經(jīng)歷挫折之后仔細(xì)的想一想，在這次經(jīng)歷里面，我們有哪些需要提升的是因?yàn)槭裁丛颍晕覀儾旁獾搅耸≌J(rèn)真的總結(jié)，從這次挫折中我們學(xué)到了什么需要改進(jìn)什么？在下一次的挑戰(zhàn)和接下來的生活中積極的改正，這才是我們需要做的挫折是能夠使我們成長的。
挫折與成長作文 7
今天我們國旗下講話的題目是“微笑面對挫折”。老師請來了一位特殊的嘉賓，他是一位跳啦啦操的同學(xué)，老師問他：“你在練習(xí)過程中，有過什么困難嗎？”
那個(gè)同學(xué)說：“有，我記得一次教練讓我們排練一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作非常難，我們大家練了好幾遍都沒有成功。放學(xué)回家后，我在家里不放過空余的時(shí)間，都用來練習(xí)這一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間一長，我就能熟練地完成它了！”
“聽說，有時(shí)候你們同學(xué)開生日派對剛好跟跳啦啦操的時(shí)間沖突了，你是怎么做的呢？”老師問。
“我會(huì)先跟同學(xué)們商量，上完課后再去一起參加活動(dòng)。同學(xué)們知道我有課，也會(huì)理解我，不會(huì)怪我。有時(shí)候我真的很想和同學(xué)們?nèi)セ顒?dòng)，但是一想，我啦啦操的等級已經(jīng)考到7級了，而且三次不上課就要被開除，于是轉(zhuǎn)而下定決心，先跳完啦啦操再和同學(xué)們出去活動(dòng)�！�
老師又采訪了那位同學(xué)的教練，問他：“你的學(xué)生中有一些完不成高難度的動(dòng)作，你是怎么對待他們的'呢？”
教練回答說：“我會(huì)先讓他們跳一遍，仔細(xì)看他們的錯(cuò)誤，然后指出他們哪些跳的很好，有哪些不足，并鼓勵(lì)他們，再練習(xí)幾遍就可以了。經(jīng)過我的鼓勵(lì)，孩子們多練習(xí)了幾遍，也能跟別的同學(xué)跳得一樣好了�！�
老師最后總結(jié)說：“其實(shí)挫折簡單來說就是每個(gè)人成長過程中的‘絆腳石’，聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對待它，從而變得更棒。而有一些同學(xué)則用很不正確的方法來對待它，要么‘不干了’，要么‘刻意避開這件事，把它當(dāng)做不存在’，把問題留下，不去解決。長此以往，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，也同樣會(huì)用錯(cuò)誤的方式對待它，變得一事無成。”
聽完了這篇國旗下的講話，我深有感觸：每個(gè)人其實(shí)都是一樣的，生活中都會(huì)遇到很多的挫折，就看你用什么樣的態(tài)度和方法去對待它，如果用的方法正確，你辦事就會(huì)越來越順心。如果用的方法錯(cuò)誤，你就會(huì)變得軟弱無能，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪都承受不起。那樣的人是不可能成功的。
我要學(xué)會(huì)用正確的方法，微笑地正視挫折，并虛心地從挫折中吸取教訓(xùn)，不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
挫折與成長作文 8
才走近班級，就看見有人在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲議論：“聽說他這次周測……嘿嘿！”
什么？我不禁倒吸了一口冷氣，難道我又考砸了嗎？我的數(shù)學(xué)成績?nèi)缤瑏喼薜牡貏荨叩蛻沂馓罅�，一�?huì)兒直上世界最高峰，一會(huì)兒跌入世界最低谷。
進(jìn)入班級，我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子，往計(jì)算題看去，果然，又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的地方。我一拳砸在桌上，宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著：“自己的錯(cuò)，別往我身上發(fā)火�！蔽议_始反省這一星期的'所作所為：一回家就捧起電腦打游戲，上課講話、開小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了，難道還要被這小小的失誤打敗嗎？不！我握緊拳頭，往回一收——為了更好的擊出！
放學(xué)回家后，我不再捧起電腦打游戲，而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識，并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容，然后開始做作業(yè)。
課堂上，我極力忍住自己想開口說話的欲望，為了防止自己隨意講話，我甚至也不舉手發(fā)言了，一心一意聽老師講課，時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著。
我把“刀”悄悄磨利，“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息，我聽到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難，不禁在心里暗暗鼓勁：這次，我勢必要把挫折擊��！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我準(zhǔn)備好紙筆，慢慢走向考場。
常言道：“慢工出細(xì)活！”這次考試，我沒有像平時(shí)那樣一目十行，不假思索，“對答如流”。我知道，這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是，我不緊不慢，以筆代刀，力求步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過關(guān)斬將之時(shí)，卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題。考試臨近尾聲，我卻還要一道難題未攻克，手心里不禁滲出了細(xì)汗。
加油！我給自己鼓勁，我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”，借力打力，以柔克剛，多次改變思考策略，終于得出了答案。
當(dāng)晚，我看見了自己努力的結(jié)果——我考了146分。
雖然周測沒有考好，雖然考試遇見難題，雖然這只是一些小小的挫折與打壓，但卻讓我得到成長：遇到挫折時(shí)，我就要像彈簧一樣，壓力有多大，反彈就有多高、多遠(yuǎn)……
挫折與成長作文 9
那位老人，那張笑臉，每次想起，都能給我許多正能量，讓我有勇氣戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中成長，讓我體會(huì)到人間生活的美好。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，表姐在庭院中教我溜旱冰。對于剛剛接觸溜冰鞋的我，心中既欣喜又害怕。表姐幫我穿好溜冰鞋，扶著我在庭院中慢慢走。我由于沒有掌握好平衡，不慎跌倒，表姐將我輕輕扶起。跌倒，站起來，反復(fù)了多次。到最后，我干脆坐在地上不起來了。我沒有了興趣，便鬧著讓表姐帶我出去玩。表姐拗不過我，只好答應(yīng)了，將我?guī)У浇稚稀?/p>
這時(shí)已是下午四五點(diǎn)，太陽開始西沉。在我前面，排著一列很長的隊(duì)伍。我由于好奇，想去看個(gè)究竟，不知不覺地被擠進(jìn)了長蛇似的的隊(duì)伍中。我等了許久，終于輪到我了。原來是買蔥油餅的。這可是我最喜愛的食品之一�。∧俏焕夏棠虛碛幸浑p靈巧的手。她抓起雪白的.面團(tuán)，撮一些切好的蔥葉子嵌進(jìn)去，捏成一個(gè)球，輕輕一拍，球便成了圓圓的餅了。最后將餅放進(jìn)油鍋里。這時(shí)便聽到了美妙的滋滋聲……正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，老奶奶已將炸好的油蔥餅放在我手邊�！敖o你！”我聽到她的聲音，抬頭看著她那布滿皺紋的臉，兩只眼睛如天上的星星般閃爍著快樂的光芒。
我捧著香噴噴的蔥油餅，津津有味地吃著。表姐說：老奶奶有一個(gè)女兒在北方工作，老伴很久之前離開了人世，她孤身一人生活。但是她從來沒有停止過做蔥油餅。
回到家中，看著那雙被我摔在棗樹下的旱冰鞋，我心中無限愧疚。我生活中的那點(diǎn)小挫折算什么呢？生活讓那位老奶奶飽經(jīng)滄桑，卻無法磨滅她那樂觀的精神。她那張笑臉不知迎來了多少顧客。她用那雙巧手傳遞著濃濃的愛。難道我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
我穿上旱冰鞋，在棗樹下學(xué)著滑行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次站起。有好幾次想放棄，一想到她那張笑臉，就增加了許多勇氣。我一定戰(zhàn)勝挫折，在挫折中不斷成長。
挫折與成長作文 10
挫折和痛苦是一種混合財(cái)富。
——銘文
我是在荊棘環(huán)繞中長大的，但我并不討厭，因?yàn)槲蚁硎苤谇G棘之花之上的快感。所以我很高興在挫折中成長。
你喜歡充滿波折的生活還是沒有問題的生活？我想很多人會(huì)說生活很容易。但是長期的安逸真的對你有好處嗎？在舒適的環(huán)境中，人很容易被周圍的環(huán)境所迷惑，最終導(dǎo)致抑郁、放縱、墮落。因?yàn)檫@個(gè)過程是一點(diǎn)一點(diǎn)變化的，人可以在不自知的情況下完成整個(gè)蛻變，但是醒來已經(jīng)太晚了。
19世紀(jì)末，美國康奈爾大學(xué)的科學(xué)家做了一個(gè)“煮青蛙實(shí)驗(yàn)”。當(dāng)科學(xué)家將青蛙放入沸水中時(shí)，它們無法忍受突然的高溫刺激，立即跳出沸水成功逃脫。當(dāng)研究人員將青蛙放入裝有冷水的容器中，然后加熱它們時(shí)，結(jié)果是不同的。相反，青蛙在水中放松是因?yàn)殚_始時(shí)水溫舒適。青蛙發(fā)現(xiàn)自己受不了高溫，就做不到，不知不覺就被熱水煮死了。如果生活就像25的溫水，平靜而沒有熱情，那就沒意思了。困難來了，我們這些習(xí)慣了安逸生活的人，就會(huì)像溫水中的青蛙，沒有絲毫的反抗。相反，動(dòng)蕩的生活會(huì)讓你感受到很多新鮮的樂趣，讓你在挫折中成長，帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。
在挫折中，我們已經(jīng)迷失了，迷失了，不知所措了，但是在克服了挫折之后，我們會(huì)感到一種如釋重負(fù)的平靜。這種平靜也是成長路上的考驗(yàn)。如果你不能平平安安地醒來，卻像與烏龜賽跑的'無知兔子一樣享受著夢中的甜蜜，那么這份平靜對你來說又是一次挫折。克服挫折后，我們會(huì)感到一種喜悅，充滿成就感，渴望再次克服困難，再次有這種興奮感。
古人云：“天道要對人負(fù)責(zé)，所以你首先要苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，乏其體魄，得其所不能�！比嗽诖煺壑谐砷L，一定要經(jīng)歷很多考驗(yàn)，才能看到成功的曙光�！八瓷诋�，傅說舉行于版間，膠舉行于魚鹽，關(guān)舉行于秀才，孫帥奧舉行于海，百里溪舉行于市。”自古以來，很多圣賢和人才都是在地獄里煉成的，最終成為一代天驕。冰心曾說：“人們羨慕他們勝利的芬芳，卻忽略了他們歷盡艱辛所犧牲的血雨�！背晒Φ娜瞬皇且粭l平坦的路，而是一條通往光明或黑暗的荊棘路。如果他們不小心，就會(huì)誤入歧途。
我在挫折中成長，獲得了另一種財(cái)富，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和成熟，在荊棘之花上跳出了自己的節(jié)奏！
挫折與成長作文 11
挫折與磨難都是成長必不可少的一部分，我們每個(gè)人就像小樹苗，沒有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨是無法長成參天大樹的，經(jīng)歷了挫折我們才真正得以成長。
從小我就有一群陪我歡笑的朋友，當(dāng)時(shí)沒有覺得人際關(guān)系相處的特別困難。直到上了高中之后，發(fā)現(xiàn)自己更加敏感了，時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)脾氣，對著別人大吼大叫，事后也沒敢給別人道歉。直到最后才拉下面子說好話證明關(guān)系緩和了。
高中生活豐富多彩、又交到了一些志同通合的朋友，但時(shí)不時(shí)地會(huì)有矛盾發(fā)生，對方總會(huì)表現(xiàn)出很煩自己的樣子，但自己卻不知道做錯(cuò)了什么。曾經(jīng)有人對我說，如果煩一個(gè)人最好不要表現(xiàn)出來。但我感覺有些吃力，我們很難控制自己的情緒與內(nèi)心。在這段時(shí)間內(nèi)，我整天郁郁寡歡，什么都沒勁，一出教室門就板著臉，完全高興不起來，我感覺像有塊石頭壓在心底使我動(dòng)彈不得。就像是沒有汽油的汽車開不動(dòng)。
每天晚上睡前我都在想這個(gè)問題：如何處理好人際關(guān)系，終于我忍不住問我身邊的.兩位好朋友來傾訴我的問題，他們兩位都給我了很好的建議，可以嘗試寫信和通信交流方式來化解我們彼此之間的矛盾。于是我寫信給了那位同學(xué)，他也向我回信了，我們都有彼此的錯(cuò)誤并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，重新做回了朋友。
挫折期是個(gè)難熬的過程，在這期間我們需要不斷反思自己，不斷成長，我也非常感謝幫我化解矛盾的小伙伴；是他們給了我極大勇氣與信心去面對這次困難。在這期間我也得到了成長。挫折往往會(huì)使人感到有挫敗感，但只要勇于面對挫折，踏出那一步就會(huì)成功，真正得到成長，也許，挫折并不是一件壞事，重在過程。
遇到挫折并不一定是件壞事，至少應(yīng)該道知成長的時(shí)間到了。人生路漫漫避免不了挫折，我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折努力成為參天大樹。
發(fā)生這件事之后，讓我對人際關(guān)系有了新的認(rèn)識，我也對挫折有了新的認(rèn)識同時(shí)也得到了成長。
挫折與成長作文 12
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)！
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利才是舉手可得的'。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！痹诔砷L的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗(yàn)值可就會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確方法，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！贝煺凼且环N苦口的良藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折與成長作文 13
在我們的生活中，可能會(huì)遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對這些困難不要退縮，要勇敢的去面對那些困難，要有一種向前的精神。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。
那時(shí)一次很殘酷的比賽，還要分很多復(fù)賽，而我在剛開始時(shí)并沒有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒有報(bào)名，老師找到我問我為什么沒有報(bào)名，我很不以為然的回答道：“我不想?yún)⒓印！崩蠋煙o奈的看了看我說：“這對你來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而且你也有能了參加這次比賽�！蔽业椭^不語。老師見我不說話便說：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開始學(xué)琴的時(shí)候，往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，她和我是在同一個(gè)年齡開始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺，我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……
第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天，我看了看我周圍的`人，每個(gè)人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因?yàn)闊o論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上，盡我的努力來完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí)，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂的表情，她過來拍了拍我說：“好樣的哥們�！蔽抑牢耀@得了成功！
這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念，我知道我們要有向前努力動(dòng)力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。
挫折與成長作文 14
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷，使我們成長。
我在挫折中成長。有一次，我的數(shù)學(xué)測試卷只得了88.5分，事后，我非常傷心�；叵肫鹨郧拔业臄�(shù)學(xué)成績，幾乎都是九十分以上。而這次，粗心大意的這次，我居然只得了88.5分！我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然，我想了一句富有哲理的`名言：“失敗乃是成功之母�！庇谑牵矣只謴�(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，專心地聽老師講課。
時(shí)間一天天過去了。數(shù)學(xué)測試又來了。我認(rèn)真地把試卷完成了，隨后，我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是，我便馬上把它改正過來。時(shí)間在一分一秒地過去。終于，收卷時(shí)間到了，老師收了試卷。我在期待著自己的成績。終于，我期待到了！組長一把試卷發(fā)回來，我一看，�。□r紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切，我覺得，這一切一切都是值得的，那證明了，我的努力沒有白費(fèi)！
在這以后，我懂得了：人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難，但是，如果我們不在挫折中低頭，不向挫折認(rèn)輸，不為挫折而自暴自棄，那么，我相信總有一天，我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。
挫折與成長作文 15
成長像破土而出的嫩芽，成長像含苞欲放的花朵，成長像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長的過程中，我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我正滿懷希望去領(lǐng)卷子時(shí)，一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地跳在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：”子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了，要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)，用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切！”這時(shí)，我的眼眶濕潤了，老師溫暖的.話語化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我的心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵(lì)和安慰，讓我戰(zhàn)勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識，更塑造了我人格和靈魂�？粗粶I水浸濕的試卷，我擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅(jiān)強(qiáng)自信，就一定會(huì)成功！
挫折與成長作文 16
挫折能夠帶來成功，至少對我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習(xí)走路，再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車，再到初中時(shí)的為成績而拼搏......無一不是在挫折中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成功......
年幼的時(shí)候，早已記不清了，只是從家中長輩們的`話中了解，那時(shí)的我，在學(xué)習(xí)走路時(shí)，跌倒了很多次，再跌倒了無數(shù)次后，我學(xué)會(huì)了走路。
小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到一些大哥哥，大姐姐們在騎自行車，覺得那樣好帥。我說，我想學(xué)騎自行車。爸媽同意了，于是，我開始學(xué)，在學(xué)的過程中，我摔倒過很多次，甚至有過要放棄的念頭，到最后，我終究還是你有放棄，因?yàn)槲抑溃捍煺圻^后將會(huì)是成功，所以，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
初中的時(shí)候，我的成績開始下降，一開始，只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降，到后來，成績就像坐云霄飛車一樣，瘋了一般的下降，我開始慌了，開始怕了，開始拼搏，我不想墮落，所以我只能拼搏，而我越是拼，就越是失敗，我想過放棄，可最終還是沒敢放棄。于是，在失敗中，我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。終于，我的成績開始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長，開始步入成功。
于我而言，挫折，能夠?yàn)槲規(guī)沓晒?在挫折中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成功!
挫折與成長作文 17
挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后因?yàn)樘弁炊Ｖ共磺�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長。但是，如果我們爬起來拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們在人生道路上的一段成長。
小時(shí)候，看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車�；蛟S是天賦，小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了，也不曾看見他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車而跌傷過。我也興起了學(xué)騎自行車的念頭，讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學(xué)習(xí)騎自行車前有多期望，學(xué)習(xí)自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感�？粗孕熊嚨乖谖业纳砼�，輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，我腳上的傷口也在流淌著血液，腦袋什么想法也沒有，只是任憑疼痛感向全身襲來，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前，讓我長大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋�(gè)小笑點(diǎn)。不過我總算是克服了心里的'恐懼，在大學(xué)里經(jīng)過一群好朋友的鼓勵(lì)下，重新學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感，這就是一種成長吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼，才會(huì)成長。
挫折與成長作文 18
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒在考試的失意中，我拒絕了來自家長的一切關(guān)愛，自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚，看著同學(xué)們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無濟(jì)于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
我明明努力了，可為什么，為什么終究考不好，我明明認(rèn)真聽講了，跟其他人一樣，可卻依然失敗了，我不明白，為什么上帝給人們成功的歡樂時(shí)總要帶上失敗的洗禮，難道這就是我的命嗎？
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書本無力地被微風(fēng)翻著頁，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚，慢慢的，我的.心安靜下來了，我閉上眼，大雨正長長的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學(xué)從我身旁跑過，我站起來，遠(yuǎn)方已不再迷茫，一輪金黃的太陽散發(fā)出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠(yuǎn)方跑去。
挫折與成長作文 19
挫折伴我們成長。
不要因?yàn)橐淮问�，就在也站不起來；不要因�(yàn)橐淮纬靶拖裣蛩说皖^；不要因?yàn)楹ε戮筒桓覈L試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽光。
在這個(gè)學(xué)期的月考中，由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有，可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的�；丶铱吹礁改甘谋砬椋业男耐礃O了。
晚上爸爸找到我說：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的`種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕！?/p>
我難過的說到：“什么意思啊�！�
父親回答道：“你自己去領(lǐng)悟吧�！�
在昏暗的燈光下我看到了父親，那充滿滄桑的臉龐，還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉(zhuǎn)眼期中考試到了，看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話，當(dāng)我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟，困難會(huì)激越成就。我們要勇往直前面對困難，勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長。
挫折與成長作文 20
在人生的道路總會(huì)有失敗、跌倒，遇到挫折。很多人會(huì)因此而討厭失敗、跌倒、挫折，可我卻要感謝挫折，因?yàn)橛兴艜?huì)有成功和勝利。
有一次，數(shù)學(xué)考試，大部分同學(xué)都考的比較理想，而我只考了八十幾分，試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了，同學(xué)喊我去玩，我也不理睬，一直沒精打采地趴在課桌上。放學(xué)了，我垂頭喪氣的`走在回家的路上，仿佛覺得花兒不再美了，草兒也不再綠了，陽光也變得不再明媚了�；氐郊遥职峙d沖沖地問我考了幾分，我猶豫了半天才又慢又輕地答道：“不理想，才八十幾分�！卑职值哪抗忸D時(shí)灰暗了，拿起我的試卷看了幾遍，便叫我坐下來和我一起分析原因。
后來，我堅(jiān)持每天在爸爸辦公室寫一張口算，每天上課更加認(rèn)真的聽，作業(yè)更加仔細(xì)的寫，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)便會(huì)馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨那來的彩虹，蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來，那會(huì)有有力的翅膀來飛翔呢？所以我認(rèn)為挫折時(shí)成功的前奏，我感謝挫折。
挫折與成長作文 21
人生的道路上沒有一帆風(fēng)順�；仡^看路上的腳印，會(huì)有一種甜蜜，雖然是傷痕累累。站起來的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了，但我們從來沒有后悔過。這是我們的選擇，不是嗎？
記得有一次我懷著很自信的心情進(jìn)了考場，回到家很自信的告訴媽媽我一定會(huì)第一，但是當(dāng)我成績下來的時(shí)候，一切都像是在做夢。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑我，紙上的分?jǐn)?shù)諷刺我，諷刺我的不自量力和自滿。我為周圍同學(xué)的嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后，我就像行尸走肉，什么都不在乎了。我媽沒有安慰我，反而嚴(yán)厲批評我。“你怎么這么有資格？”這句話狠狠的打了我很久的心，但也觸動(dòng)了我。
是的'，為什么我這么落魄？我有什么資格這么做？我反復(fù)問自己，渴望找到答案，在反復(fù)的問題中找到了答案，因?yàn)槲遗橙�，無法面對現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)成了我的噩夢。這個(gè)時(shí)候，心里總會(huì)有一個(gè)聲音告訴自己，“戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇�，反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，我能考好嗎？考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間，我試著去做“魔鬼訓(xùn)練”。最后，這次考試我獲得了“遲到”一等獎(jiǎng)。
這幾年經(jīng)歷了很多挫折，但沒有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來越多的挫折，我和他們一起長大。
挫折與成長作文 22
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去�！奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的.困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經(jīng)過我的努力，我終于在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要起來，不能在困難前低頭！
挫折與成長作文 23
那是一個(gè)下午，云朵像是喝醉了一般，成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊，一臉的生無可戀。
仔細(xì)的回想起來，那天天氣的確很好，微風(fēng)不燥，陽光正好，天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時(shí)的我只覺得陽光刺眼極了，照的我睜不開眼。不知道坐了有多久，我郁悶的起身，踢了一腳旁邊的石頭，竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的`石頭下也綻放著一個(gè)生命！
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上，但卻依舊從縫隙中探出頭來，盛開出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強(qiáng)的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)，綻放生命的美麗。相比之下，我竟不如一朵野花，僅是幾次考試的挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。
那一刻，這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心，那一刻，這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻，我的世界春暖花開。
再后來，我學(xué)會(huì)了微笑著面對挫折。學(xué)會(huì)了在挫折中成長，在挫折中奔跑，在挫折中努力的向著夢想一路前行。
因?yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加精彩；因�(yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加珍貴；因?yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加值得珍藏和回味�?/p>
挫折與成長作文 24
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光，不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能享受成長中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目，前兩次的單元測試都是一百分，所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目�？纪暝噧扇旌�，成績發(fā)下來了，數(shù)學(xué)成績讓我嚇了一跳，不會(huì)吧！才七十多分，這是我最差的.一次成績呀！以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚，她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績。隨后，我看了題目，其實(shí)錯(cuò)的題目都是計(jì)算過程中出錯(cuò)，是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡單而忽略計(jì)算的問題，但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的我來說，這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì)，我把這次的挫折化為動(dòng)力，讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人，再不久后的考試我又以一百分的成績出現(xiàn)在考場上。
挫折，不會(huì)讓我失去信心，不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性，讓我的生活更精彩，挫折伴我成長，真乃是一件多么美好的事呀！
挫折與成長作文 25
以前，我只要一遇到挫折就會(huì)退縮，但現(xiàn)在我終于懂得在挫折中要迎難而上。
有一次，我在做寒假作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。我拿去問爸爸，爸爸也只是點(diǎn)撥了一下，就再也沒說其他任何東西。我還是不懂，可爸爸沒有再說，我只好一個(gè)人獨(dú)自思考。
我把爸爸講的'那段話寫了下來，在座位上慢慢理解，可是沒堅(jiān)持多長時(shí)間，我又不想動(dòng)腦筋，只想著要答案抄。
過了好久，我先拋開點(diǎn)撥，自己想辦法解決。我把所有的“看家本領(lǐng)”都使上了，可還是無濟(jì)于事。我氣得暴跳如雷：什么題目呀，什么方法都用不上！
我長嘆一口氣，迷茫地看著作業(yè)本。忽然，作業(yè)本里像是傳來了聲音：“這種‘?dāng)r路虎’也能難住你，原來你的本領(lǐng)就這樣��！哈哈哈哈……”與其說是作業(yè)本傳到耳朵里的嘲諷，倒不如說是自己對自己遇到一點(diǎn)小挫折就退縮的行為感到可恥。
我迅速行動(dòng)起來！這一次，我沒有像上一次那樣不懂變通，而是融會(huì)貫通，沒有馬上放棄，而是迎難而上。終于，我完成了這道題，爸爸看了后，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起了大拇指。
受挫折其實(shí)很幸運(yùn)，它可以讓你成長，讓你學(xué)會(huì)怎么迎難而上。
挫折與成長作文 26
失敗是成功之母。沒有100%的努力是不可能成功的。所以成長需要挫折，有頑強(qiáng)的斗志才能戰(zhàn)勝困難！曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢》；奧斯特洛夫斯基癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作；經(jīng)過多次挫折，美國的林肯取得了更大的進(jìn)步，最終成為美國總統(tǒng)。他們與困難和挫折抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，最終改變了自己的命運(yùn)。所以要克服挫折，迎接更好的生活。
而美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈之前，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，但他始終堅(jiān)信，不怕挫折，不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破的方法，最終成功發(fā)明了電燈。所以，挫折不是壞事，失敗是成功的前提，成長需要挫折。
只有通過挫折，我們才能取得進(jìn)步，邁出成功的一步。只要你有一顆堅(jiān)定的心，你就會(huì)成功。每個(gè)人在為自己的'理想不懈努力的時(shí)候一定要忍受挫折，不要因?yàn)闆]有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，總有一天會(huì)成功的。
挫折會(huì)伴隨成長，痛苦是成功的前奏。沒有人能輕易成功，成長需要挫折！
挫折與成長作文 27
第二階段現(xiàn)在可以說是處在“青春年華”的時(shí)期，大家都在努力的比賽，這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報(bào)，相反的有的同學(xué)的成績卻是下滑了，這時(shí)我們就要面對挫折，面對挫折每個(gè)人的處理方式也是不一樣，放棄、堅(jiān)持只在一念之間。
我們都應(yīng)該知道在挫折中成長，但是又有幾個(gè)人做到了?面對挫折大部分的選擇的是放棄，那又怎么會(huì)成長呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的'獲獎(jiǎng)選手，但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線一樣，此起彼伏。他們之所以成功是因?yàn)樗麄兠鎸α舜煺�，在這些挫折中成長，獲獎(jiǎng)是他們應(yīng)得的。
不要總是羨慕別人的成績，也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的成績來之不易，那些第一名都是在經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗、挫折中走過來的，或許比他們專業(yè)知識強(qiáng)的人有很多，但是之所以他們是第一名是因?yàn)樵诖煺劾щy面前他們選擇了面對和挑戰(zhàn)，因此才有那第一的成就。
比賽過程中是我們成長的過程，過程中我們遇到困難、挫折，只要闖過了戰(zhàn)勝了我們就成長了。
挫折與成長作文 28
每個(gè)人在自己的成長中，都會(huì)遇到很多挫折。當(dāng)我們面對這些挫折。千萬不要退縮，要敢于去面對，要一種向前的精神。
在我的成長中也有許多挫折。記得有一次，那是星期三，我們語文月考。我考完后感覺不錯(cuò)，高高興興回家了。當(dāng)老師說成績的時(shí)候，我一聽分?jǐn)?shù)怎么這么低？我一看卷子，嚇了一跳，當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”了一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯(cuò)了，但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了，懷著傷心的心情回了家�；氐郊抑�，我趴在床上大聲哭泣著。媽媽回到家，聽見了我的哭聲。媽媽來到我的身旁問我為什么哭，我把事情全都告訴了媽媽，我本以為媽媽會(huì)罵我還會(huì)狠狠揍我一頓。沒想到媽媽居然沒有打我罵我。媽媽用安慰的語氣對我說：“這次沒考好沒有關(guān)系，下會(huì)在努力，可是要增加你一個(gè)小時(shí)的'讀書時(shí)間，因?yàn)槟氵@次作文失分很大�！蔽覐囊院髮W(xué)習(xí)更加努力了，爭取下次考一個(gè)高分，給媽媽看。
從那以后，我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系，需要的是振作起來，陽光總在風(fēng)雨中，沒有人能隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折與成長作文 29
挫折是我們成長中必不可少的東西，但挫折過后，留給我們的不只是后悔，更重要的`是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一說到挫折，又讓我聯(lián)想起這次月考，也聯(lián)想起了毛主席的一句話，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，回想起考完后，我興沖沖地跑回家，興高采烈地說：“數(shù)學(xué)最少有98分，語文有90分以上�！钡裉煳夷弥嚲砗蠡诓灰�，一個(gè)讓我做夢也想不到的分?jǐn)?shù)，但后悔也來不及了。放學(xué)時(shí)，我忽然想到一個(gè)問題，一個(gè)再簡單不過的問題卻引起了我的思考，“為什么我會(huì)落后這么多？為什么？
自從我相繼考上江聲，名民，育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來，自已以為什么都可以不用學(xué)了，什么都知道了，好像已經(jīng)是清華北大的學(xué)生了一樣，開始變得目中無人，上課也不認(rèn)真了。而且我還粗心，字跡不工整，錯(cuò)別字多等毛病，就好像生了病要看醫(yī)生一樣，有了毛病就要改正，并且要對癥下藥，比如驕傲可以通過這次告訴自己，其實(shí)天外有天，人外有人，比自己強(qiáng)的人多得是，只有繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)才能成功。因此，我一定要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好每一堂課。
挫折，你硬他軟，你軟他硬。只要你吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真起來，勤奮起了，便會(huì)明白，這挫折中的啟示。
挫折與成長作文 30
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到最美麗的彩虹。
二年級，剛開始學(xué)習(xí)管樂可不是一帆風(fēng)順的。近一年的訓(xùn)練，我才能吹出簡單的音調(diào)，可是，跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，好幾個(gè)已經(jīng)進(jìn)入正式表演的一線隊(duì)，當(dāng)我聽到他們吹奏的樂曲，都像一盆盆冷水澆在我的頭上，我沮喪極了，退堂鼓打了一次又一次。但是，從小爸爸就教育過我，男孩子要經(jīng)得住打擊，越是覺得困難的事情，越要去努力爭取，只要有毅力，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
我暗下決心，一定要成為優(yōu)秀的大號手。每天早晨，我第一個(gè)來到音樂廳，1234一個(gè)一個(gè)音符的練習(xí)，有時(shí)候，嘴巴被號嘴磨得通紅，像著火了一樣，我都強(qiáng)忍了疼痛堅(jiān)持練習(xí)。假期又怕間斷會(huì)退步，就把大號借回家里，犧牲了休息時(shí)間，和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭。漸漸地，我就能跟著表演曲的.旋律開始合奏了。功夫不負(fù)有心人，在這不斷的努力下，我終于被選入管樂隊(duì)正式隊(duì)員了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是管樂隊(duì)的首席大號手，演出時(shí)，大家都會(huì)羨慕我，但我永遠(yuǎn)記得今天的成功來自于昨日的苦練，感謝挫折！
挫折與成長作文 31
成長需要快樂、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次，我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試，我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。一直想著：“為什么我會(huì)考58分呢，這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊！是因?yàn)轭}目太難了還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢？為什么別人會(huì)考100分呢？”頓時(shí)，眼眶里充滿了淚水，鼻子一酸，流下了眼淚�！巴�，哇！”的哭聲引來了周圍的同學(xué)。“喂，58分是一個(gè)不及格的'分?jǐn)?shù)啊！”一個(gè)同學(xué)說。另一個(gè)同學(xué)說道：“你平時(shí)不是成績很好的嗎？為什么會(huì)考這么差？”突然，我聽到一個(gè)同學(xué)對我說：“哭是不能解決問題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你要克服它�！蹦莻�(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來，我每次考試的成績都上升了許多，保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)輕松自如，成績自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的�！边@句話沒有錯(cuò)。我經(jīng)歷了一次挫折，但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣，我成功地越過了它。
挫折與成長作文 32
挫折是每個(gè)人成長的過程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長。
那一次上體育課的過程，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師說今天這節(jié)課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最后一圈沖刺。我看到了無數(shù)人從我面前跑過，我心急如墳。也更加努力了，可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面，我們又來了50米的`蛙跳，剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒，后面的跟上�！崩蠋煷叽僦f。
“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就跳成這樣啊�！崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內(nèi)心受到了極大的打擊，可我最終還是堅(jiān)持的跳過了終點(diǎn)線，上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過了挫折才能更好的成長。
挫折與成長作文 33
每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些小挫折，有人會(huì)選擇勇敢的去面對它，也有許多人因?yàn)闆]有克服，最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報(bào)，有人面對失業(yè)、負(fù)債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當(dāng)下都能轉(zhuǎn)換心情，換個(gè)角度去想，一切都會(huì)有所不同。
每次上體育課的時(shí)候，我會(huì)覺得很緊張，因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好，任何運(yùn)動(dòng)我都不在行，尤其是上桌球課時(shí)，都沒有同學(xué)要跟我打，因?yàn)槲疫B發(fā)球也不會(huì)，更別說是對打了，我自己也不知道問題出在哪里？明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣，但我就是做不好，只能抱著沮喪的心情回家。
后來我告訴爸爸這件事，爸爸不但鼓勵(lì)我，還利用暑假的'時(shí)間不斷的陪我練習(xí)，爸爸說打桌球一定要先會(huì)拿球拍，我看了爸爸的姿勢，這才發(fā)現(xiàn)原來我拿球拍的方式不對，當(dāng)然連發(fā)球也不會(huì)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，雖然還沒辦法很順暢的對打，但是我已經(jīng)跨出了第一步，從此我不再害怕桌球了，也不會(huì)再逃避體育課。
經(jīng)過這件事情，我學(xué)習(xí)到：原來在面對挫折時(shí)，不應(yīng)該一直去逃避它，而是要找出問題出在哪里，如果自己無法解決，就請教老師或爸媽，如此一來所有的事情都能迎刃而解，我不用再自尋煩惱了。
挫折與成長作文 34
時(shí)光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時(shí)候，有一次，我們城市將要數(shù)奧比賽，經(jīng)過報(bào)名，層層篩選，我終于坐在了數(shù)奧的教室里，準(zhǔn)備預(yù)賽，當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí)，便來了幾個(gè)模擬考，結(jié)果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽老師講的`，只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了，臨時(shí)抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚�。≡跊Q賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經(jīng)常發(fā)言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數(shù)奧書，不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會(huì)讓你的履歷變得豐富，價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
挫折與成長作文 35
在成長這段旅途中會(huì)有許許多多的挫折和困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹呢？我就是從這挫折中成長的。
還記得四年級的時(shí)候，我寫的鋼筆字十分潦草，剛開始語文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中，但有時(shí)感到寫的還不錯(cuò)，漸漸地?fù)Q了語文老師，我就每次得良我也沒太注意，終于有一次語文老師找我，說我的字太難看了，讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味，心里暗暗恨老師，第二天我把寫的字交給老師，老師還是不滿意，叫我抄了四遍，說完他把紙扔給了我。從此我不停地練字，現(xiàn)在的`字跟以前相比，簡直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折，我就不會(huì)有進(jìn)步，在成長中更加優(yōu)秀。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語班要我背初一單詞，我瞅了一眼，覺得太多了，怎么辦呢？放棄吧！最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過來跟我說：“我給你講個(gè)故事”：從前成長中的挫折總是阻攔小鳥的道路，總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼，毫不退縮，最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝：“魔怪”。從此以后，我每天堅(jiān)持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪�！�
通過從成長中的各種挫折，使我明白了：在成長過程中遇到挫折，要堅(jiān)持不懈，就能看到明天的彩虹。
挫折與成長作文 36
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫跌倒了再爬起來。因?yàn)橛刑嗟某晒�，所以讓失敗變得太令人痛苦，刻骨銘心�?/p>
記得四年級時(shí)，老師要評選“鐵路小衛(wèi)士”，我認(rèn)為老師一定會(huì)選我，所以沒太在意。可到了領(lǐng)獎(jiǎng)那天，我聽著主持人念獲獎(jiǎng)人員的名字時(shí)，缺始終沒有聽到我的名字。那時(shí)的`我，猶如從天堂墜到了地獄，我傷心極了，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。我原想忍住，因?yàn)樵谶@么多人面前哭是很沒面子的，可當(dāng)我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí)，我再也忍不住了，我不顧一切地沖到了空無一人的班里嚎啕大哭起來，哭了好久好久，就連我最喜歡的文藝節(jié)目都沒有去看。
自從那件事后，遇到困難我也會(huì)勇敢面對。茶葉因?yàn)榉兴欧v出深蘊(yùn)的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，向生活挑戰(zhàn)，才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花，才能放出最撲鼻的馨香。
我告訴自己：要做那傲骨的梅花，要做那堅(jiān)忍不拔的小草，要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的，生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷，才能留下一抹人生的幽香。
挫折與成長作文 37
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生，誰也不可能保證一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過去，有些人被風(fēng)浪給吞沒了。那些挺過去的人，是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪，使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大，你的目的'地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行，經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿，落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿們很高興，誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽過。是的，成功的路上，有許多坎坷。過了一道坎坷，我們就離成功更進(jìn)了一步，更容易面對下一個(gè)坎坷。人，只有在挫折中磨煉，在困難中成長，才能真正成功。牛頓做出電燈，是經(jīng)過了無數(shù)次挫折才做出來的。挫折，是一塊石頭，你可以讓它成為一塊墊腳石，也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石，完全由自己決定。你想成功，必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石，那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。
挫折與成長作文 38
最近，我迷上了自行車，一有空余時(shí)間，就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。
可是有一個(gè)問題一直在困擾著我，車是騎得很好，可是卻不會(huì)扛車，這可怎樣下樓去呢？
一次，我正要下樓騎車，心里喜滋滋的，突然我想到，自行車那么重，有那么大，又在五樓，非累死我不可。算了算了，不去，等媽媽回來再說吧�？墒呛孟笪彝娴挠苍趲椭f話，“我想扛車對我來說小菜一碟，看我的”。
我先把車退了出去，然后抓好龍頭，一只手抓好坐墊，我用力一臺(tái)，突然手像灌了鉛似的，怎么都是不上力，不一會(huì)我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車，而他卻一動(dòng)不動(dòng)，好像嘲笑我似的，我索性把車，直接從階梯上推下去，突然，自行車飛也似的'沖了下去，害的我連人帶馬直接沖了下去，摔了個(gè)大跟頭。這一摔，到甩出了我的斗志和怒火，我就不信我搬不動(dòng)你，我握住龍頭，把車放在肩上，運(yùn)足一口氣，下樓！我一口氣下了4層，終于到樓下了，雖然累得氣喘吁吁，卻欣喜的笑了，我靠自己得力量把自行車扛了下去。
困難不可怕，可怕的是自己畏懼困難的心。
挫折與成長作文 39
在成長的道路上，總是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，要相信一扇門關(guān)著，會(huì)用一扇窗戶未打開�！蜗�
在人生的道路上成長是必不可少的。他就像一片荊棘林，要想經(jīng)過它需要經(jīng)過套需要經(jīng)過挫折。要經(jīng)過這新挫折需要不斷的努力。成長也是一樣。我么要持之以恒。
在成長過程中人的思想是不同的。人剛剛來到這個(gè)世界上凍是平等的，在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運(yùn)都掌握在你的手里。有的臟達(dá)成了警察，有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候?yàn)橄矚g電視里的打仗片，有一次，我指著里面人說：“我長大一定要超過你�！爆F(xiàn)在想我的了還很遠(yuǎn)。
我漸漸地長大了，成熟了，但我有些叛逆了。
我漸漸地長大了。回想起自己小時(shí)候的事眼淚不由的流里下來。小時(shí)候媽媽和愛我我要什么給我買什么。用一天，我看見一只小鳥和一只大鳥生活在一個(gè)鳥窩里。有一天大鳥撲撲翅膀飛走了，而小鳥還在鳥窩里，小鳥也想飛起來他撲撲翅膀可他沒有飛起來�？伤鼪]有放棄它終于飛起來了�？赐赀@一幕我懂得了許多。
沒有淚水得人，他的眼睛是干涸的`；沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的；沒有信念的人，他的未來是迷茫的；有了信念，你便看見了看見了成功的曙光。
挫折與成長作文 40
人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導(dǎo)，同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長。
人生變化搜索莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說：“挫折是為了讓我們成長當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了…
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的`失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
挫折與成長作文 41
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你也遇到過挫折吧？
我也遇到過挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過小學(xué)。有一天，媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息：我們要搬到北京了。我感覺有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里，當(dāng)時(shí)我哇哇大哭，不管媽媽怎么說我都聽不進(jìn)去。我原來的班上有好幾個(gè)我最親密的.好朋友，誰都離不開自己最好的同學(xué)，我哭的聲音越來越大。我無法忍受這種離開好朋友的痛苦心情。在火車離開哈爾濱的那一刻，我又哭了，因?yàn)橹荒苊磕昊毓枮I一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著他們。
直到現(xiàn)在，我每天都在月亮下看著那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福，他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面，我看到了我以前班上的同學(xué)，總能哭起來。我再也忍不住自己的悲痛，但我還是要留在北京。在北京的日子里，我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無法忘記那些老同學(xué)，每當(dāng)我看著月亮，我就很傷心地嘆一口氣，回到床上想想家鄉(xiāng)的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但也不能老想著這件悲傷的事。記住，每個(gè)人都會(huì)有挫折，但不能沉浸在這件事情里，永遠(yuǎn)……
挫折與成長作文 42
嘗試失敗了怎么辦？
在人生成長的路上，嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課，可能第一次嘗試會(huì)使你感高興、開心、甚至感到自豪。但你有沒有想過失敗了怎么辦？
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì)坐在原地，低垂著頭，在那哭泣。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)在人生的道路上走下去……
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì)被“自卑”這座大山壓垮，從此壓在山下。我會(huì)把自信化作源源不斷的動(dòng)力，扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持……
假如有一天，如果我嘗試失敗了，掉進(jìn)了山峰險(xiǎn)峻的山崖，我不會(huì)站在原地。我會(huì)靠我的雙手雙腳，繼續(xù)嘗試攀登。也許我會(huì)體力不支而無法前進(jìn)；也許我會(huì)踩空某塊巖石而滑下幾米；也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓。但這不算什么，因?yàn)槲矣星笾?欲望作為不竭的動(dòng)力，向著更高的峰頂攀登！
假如我嘗試失敗了，我不會(huì)哭泣，也不會(huì)一蹶不振，更不會(huì)站在原地等待，我會(huì)繼續(xù)嘗試下去，到達(dá)成功的頂峰。
挫折與成長作文 43
卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛５臎_擊而感到疼痛，就不會(huì)變得圓潤光滑�！}記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭，我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布；麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨，那么它就是無用的空殼。
鄧亞萍雖個(gè)子矮小，但依然有著大作為，她用超越常人的毅力努力練習(xí)，才獲得這么多的榮譽(yù)；如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折，放棄練習(xí)，就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力，但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員，就算是正常人也難以做到，更何況是雙耳失聰?shù)乃兀康Ⅺ惾A并沒有被困難打倒，每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。
我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦，將來就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí)，學(xué)習(xí)特別好，經(jīng)�？�100分。三、四年級雖然沒有以前學(xué)習(xí)好，但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級，題突然難了許多，又增加了月考，我的成績降到了70多分，我便失去了信心，但在媽媽的.輔導(dǎo)下我的成績又上去了。
成長需要挫折，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就無法展翅高飛，挫折是打不倒你的……
挫折與成長作文 44
自從我學(xué)了單簧管，煩惱就開始不停的找上了我。
“這里怎么老是連指？快點(diǎn)弄節(jié)拍器，給我吹一百遍！”老爸又開始河?xùn)|獅吼。對了，忘了說明一下，我已經(jīng)快考級了，而剛才提到的連指，是指上一拍還沒吹完，手指已經(jīng)按到下一個(gè)音符了，是目前我吹奏單簧管碰到的最大的敵人。每次提到它，都有想把樂器扔掉的沖動(dòng)，奇怪當(dāng)初我為什么要選學(xué)這個(gè)需要舌指配合的樂器。
哎，我只能無奈地調(diào)好節(jié)奏，開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹，心里不停抱怨“連指”這個(gè)“攔路虎”，想到這次考級是我準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的.，難道就這樣放棄嗎？答案是絕不，為了這一次考級，我連續(xù)二個(gè)月來每天練習(xí)達(dá)一個(gè)半小時(shí)，耗費(fèi)了我這么大的力氣，我一定要吹好，一定要！我開始調(diào)整自己的心態(tài)，重新吹，一遍、二遍、三遍……再慢一點(diǎn)，再放松一點(diǎn)，我不停地提醒自己，終于成功了，我十分喜悅，長長地吁了口氣。
這次練習(xí)，不僅使我考級的信心猛增，還讓我明白了吹單簧管和生活一樣，都會(huì)遇到挫折，我們遇到挫折不應(yīng)該因噎廢食，而要不懈努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅。
挫折與成長作文 45
這個(gè)寒假，我去快樂地滑冰，旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球，靈活自如，生龍活虎，周圍的人都對我大加贊賞。但是，我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí)，卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰，我歡天喜地穿上旱冰鞋，但連站都站不穩(wěn)，我顫顫巍巍地走起來，看來滑旱冰還是不容易的��！
開始我還找不到重心，只能狼狽地走，當(dāng)熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候，我便開始摔跤了。向前的、向后的，坐下的，趴下的。腿上雖有護(hù)膝，但還是碰得青一塊，紫一塊，周圍的小朋友也在笑話我。我坐在院子的椅子上，變得十分疲憊，沮喪，我心里不想學(xué)了。過了一會(huì)，我又想，每一個(gè)成功后面不都有無數(shù)的失敗嗎？我重新鼓起勇氣，滑了起來。這次的'效果意外的好，我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后，我就知道，遇到挫折，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)不斷進(jìn)步，最終成功。
我雖不知道后來又摔了多少跤，掛了多少“彩”，但這成為了我的一大特長，更重要的是，我擁有了對待挫折的正確態(tài)度，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，擁有了我成長中的一大“財(cái)富”，我明白了，真正的成長其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
挫折與成長作文 46
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放下數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去�！奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經(jīng)過我的'努力，我最后在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當(dāng)我們被絆時(shí)，必須要起來，不能在困難前低頭！
挫折與成長作文 47
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們總是在磕磕碰碰中成長。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多挫折，這些挫折不斷地磨練著人們，使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的，面對挫折，人們會(huì)有不同的表現(xiàn)。一種是面對挫折，就消極了的，那種人一面對挫折就敗了下來，不會(huì)與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不要怕面對挫折，要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬一突然遇到了一個(gè)很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地?fù)魯〈煺�，在擊敗挫折的過程中成長，最終走向成功！
在這個(gè)世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的，在他們成功的背后，不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難，多少千辛萬苦！在他們走向成功的'道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們并沒有向挫折低頭，并沒有退縮，而是勇往直前，所以他們最終取得了成功！
我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們未來的路才會(huì)更加輝煌！
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