【熱門】戰(zhàn)勝挫折的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
經(jīng)過幾天的休息，期末考試結(jié)束了。我去學(xué)校拿到成績單，并從老師那里得知我這次的數(shù)學(xué)成績并不理想，全班平均成績只有80分。當(dāng)我在同一張桌子上閱讀分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當(dāng)我讀給我聽時(shí)，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達(dá)到了85分，仍然很難擺脫假期學(xué)費(fèi)的“魔爪”。即使我盡力說我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補(bǔ)了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識(shí)到補(bǔ)習(xí)也很有趣。教我們的數(shù)學(xué)老師很有趣。他總是微笑著并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。在他的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。我沒想到的是，我在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了，說：“砸了�！蔽覌寢尣簧鷼狻Ｏ喾�，她輕聲說：“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯(cuò)誤并提高成績。”聽了媽媽的話，我覺得媽媽是對(duì)的，我應(yīng)該冷靜下來，仔細(xì)尋找錯(cuò)誤，以提高自己的數(shù)學(xué)成績，經(jīng)過仔細(xì)的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，這是由于計(jì)算不充分造成的。發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，然后我開始努力糾正錯(cuò)誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。挫折并非無敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折�？朔煺廴Q于您的'辛勤工作和自信，因此挫折會(huì)屈服于您的面前。這些著名的話將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵(lì)著我前進(jìn)。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對(duì)過一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢(mèng)……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對(duì)挫折永不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過它！
五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級(jí)第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級(jí)第一學(xué)習(xí)，我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……
熱愛生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會(huì)到了，因?yàn)�，我曾�?jīng)戰(zhàn)勝過它！
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