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      2. 描寫挫折的作文

        時間:2022-10-13 09:20:35 挫折 我要投稿

        描寫挫折的作文合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫挫折的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        描寫挫折的作文合集9篇

        描寫挫折的作文 篇1

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

          自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

          看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個智力低下的孩子。在他小時候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個,這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。

          我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

          我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

          生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。

        描寫挫折的作文 篇2

          常說失敗是成功之母。在學(xué)圍棋,參加比賽使更加深刻地明白這個道理。

          我喜歡學(xué)圍棋,在最初學(xué)圍棋的日子,一切都很順利。每次參加升段定級賽的過程中,都能以很好的成績晉級。但是那個炎熱五月的升一段的比賽給我留下了深刻的影響,讓我嘗受到了失敗的滋味。

          第一場比賽,我懷著激動的心情,自信地走進賽場。比賽真是風(fēng)云轉(zhuǎn)變,變化莫測。一會兒他形式好,我心里著急。一會兒我形式好,我心里得意。棋盤上得小心應(yīng)戰(zhàn),一不小心,就可能掉進別人的陷阱。我大意中招了,形勢一下子變得糟透了。

          我輸了,出來的時候,頭暈暈的,差點就撞到墻了。我那時的心情,就像是被潑涼水,從頭一直澆到腳,心里冰冰的,沒有了當(dāng)時進去的熱情。這時有兩個小精靈,在我耳邊吵了起來。一個穿著黑色衣服的壞壞精靈說:“哈哈,孫浩鵬,你真沒用,連一個這么弱的對手都下不過,水平真爛!绷硪粋穿著白色衣服天使精靈說:“沒事的,孫浩鵬,失敗是成功之母。”壞壞和天使又吵了一會兒,我大吼一聲,“別吵了!

          我找到了媽媽,一下子撲進她的懷里哭了起來。媽媽問怎么回事,我把事情的經(jīng)過告訴了她,媽媽安慰我說:“沒事的,只要堅持不懈的努力,努力提高棋藝水平,將來一定能升段的。”

          這次比賽,由于跟對手比有差距,最終未能升入業(yè)余一段。

          但是,失敗是成功之母這句話,深深地刻在我的腦海里。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,經(jīng)過我一直的努力學(xué)習(xí)圍棋,我目前是業(yè)余三段的水平了,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋。

        描寫挫折的作文 篇3

          現(xiàn)在的我才是真正的我。

          現(xiàn)在還能清楚地記得,2個月前,我兵不血刃的拿下了第n個第一,然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉,現(xiàn)在多玩點沒什么的”,盡管很空虛很自責(zé),但是我還是忍不住打開了電腦,玩起了手機,感覺這種別樣的刺激。而別人,不管是前5的還是倒數(shù)前5的,都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……結(jié)果其實顯而易見,即使在別人看來是那樣的impossible,就像是世界第八大奇跡一樣,我在期始考中排在了第5,而且比第1名少了20分,而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開始我還是覺得沒什么,但實質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重,深深刺痛了我的心!芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線,而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問題了;老師的“你還是翻下來”,讓我無地自容;大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午,我趴在課桌上午睡,成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了,但是一句話,我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣,如今還不是掉下來,呵呵,不過是個垃圾!……”頓時我熱血沸騰,熱汗直冒,真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了,古有淮陰侯韓信受胯下之辱,帶功成名就時“此壯士也。放入我時,我寧不殺之?殺之無名,故忍而就與此。

          從那一刻我發(fā)誓:拼!卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲,藏好了雜書,重新審視我自己。拋去第一的光環(huán),我現(xiàn)在什么都不是;放下第一的架子,我就是個追趕者,從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜,腦子已成空白,眼皮不由自主地合攏,不!我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”,熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短幾天,我感覺自己又大了幾歲,以前學(xué)習(xí)只是為了別人,而現(xiàn)在就不同了,學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé);以前拿了第一就倍感自豪,以后不會了,還有全市全省的`第一呢,人生是無極限的。再次面對同學(xué)的冷嘲熱諷,我用沉默回答,因為說的永遠沒有做得來的實際!

        描寫挫折的作文 篇4

          與書結(jié)緣,已成往事矣,伴隨著綿綿歲月,縷縷書香的耳濡目染,永遠守護著我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受,談及廣闊的書海,讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動和欲望。 通過對書的廣泛閱讀,我深刻理解了挫折的含義,面對挫折,有的人精神頹廢,一蹶不振;面對挫折,有的人淚如飛流直下三千尺;面對挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始終堅信是金子總會發(fā)光,不會讓自己的才華被一時的挫折所埋沒,而《老人與!分械闹魅斯,始終堅信這一真理。 歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與!酚绊懣芍^盛大,轟動整個世界達百余年之久,當(dāng)你細細閱讀之后,會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂,沖散你的自卑之心。 書中的老人,出海84天沒捕到一條魚,他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚,他不畏懼;鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難,他不退縮,這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功,這是多么讓人敬佩。 讀完這本書后,我最大的感受就是:只有你經(jīng)歷過苦的滋味,才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說:失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。此時,我不禁想起了我們中國的孩子,我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩爺爺、奶奶,父輩爸爸、媽媽的疼愛,在家成了名副其實的小皇帝,我們動嘴多,動手少,好逸惡勞,養(yǎng)尊處優(yōu),而且現(xiàn)在的社會教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施,缺乏鍛煉性活動場所,使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時就灰心、喪氣,生活上遇到困難就唉聲嘆氣,由此看來,經(jīng)受挫折的確很重要。 人生在世,挫折與失敗是再平常不過了,沒有挫折,你的人生永不會完美,正如沒有陽光,天地萬物將會失去生機一樣。 不要因花謝而憐春,不要因水枯而恨夏,不要因葉落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我們每個人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。

        描寫挫折的作文 篇5

          在生活中,我們會碰到許許多多的挫折。所以,我們今天的班會課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?

          開始上班會課了!我們都非常興奮,課開始了,江老師讓我們不用手寫字,用嘴巴咬著筆在白紙上寫自己的名字。我雖然很認(rèn)真的寫著,可是,我還是寫的歪七扭八,勉勉強強寫出了自己的名字。這時江老師說:“同學(xué)們,這也是困難,挫折。你們覺得有什么困難?”有幾個同學(xué)舉手了,有的說,這很難把握住;還有的說,寫著寫著口水都會流下來。后來,江老師讓我們說說自己碰到過的挫折。一個同學(xué)說:“考試考的不好,爸爸媽媽批評了我,我受到了挫折!苯蠋焼査骸澳悄闶窃趺礃涌朔哪?”她說:“我不灰心,也不放棄,從摔倒的地方爬起來,繼續(xù)努力,更認(rèn)真的學(xué)習(xí),最終,取得了好成績!苯蠋熀苜澩屛覀兿蛩龑W(xué)習(xí)。

          然后,我們看了達人秀的劉偉,他在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他還是很樂觀,憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的鋼琴練習(xí),一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。他說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福!笨赐炅艘曨l,我們都很敬佩劉偉,我們都在心里默默地下了決心學(xué)習(xí)他的不服輸,樂觀向上的精神。

          最后,我們每個小組都表演了各自的節(jié)目,特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑,好一個班會課!

          我的感想是:生活中我們會碰到許許多多的挫折,但是我們不能害怕,相反,我們要勇敢的去面對挫折,并試著去克服它,這樣才是最棒的!我們要不怕挫折,不怕困難,這樣才能堅強起來;這樣才能成長起來;這樣才能把每一天越過越有滋味!

        描寫挫折的作文 篇6

          樹木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風(fēng)雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動和堅強,變得豐富而精彩。

          “請各位選手各就位!”我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場地奔去。

          裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:“各就各位,預(yù)備——跑!”當(dāng)那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時,我沖了出去。加油,再快點,有人快到了啊!我咬了咬牙,向前沖去。

          “第三名!”裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點,沒進決賽,只能跑400米的時候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準(zhǔn)備回場地。突然,一個同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場地。

          我心想:400米跑步怎么辦?現(xiàn)在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會兒,廣播中傳來了:“請參加400米比賽的同學(xué)各就位!睕]辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點呢!我安慰自己說?墒牵覄傉酒鹕,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩(wěn)的向比賽場走去。

          比賽開始了,我慢慢跑起來,每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著,終于要到終點了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過了兩個!雖然我只跑了個第四名,但我還是很高興,因為我戰(zhàn)勝了挫折。

          挫折,是每個人成長過程中經(jīng)常會碰到的,但只要我們能努力向前進,不放棄,就一定能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”。

        描寫挫折的作文 篇7

          夕陽的余暉照射著每一寸土地,我獨自走在回家的路上。

          幾縷輕輕的風(fēng)在臉上撫過,帶走了我的些許不快,可是心情卻依舊沉重。在老師的厚望中落榜,確實令人煩惱和失落。

          抬頭看看天空,感覺突然間沒有了顏色,便又低下了頭,獨自郁悶起來。眼前的一塊石子也成了我發(fā)泄的對象一腳踢去,石子便滾到墻邊。

          走到墻邊,正要抬腳,卻被腳下的一幕吸引,彎下腰來,只見一只螞蟻正在向上爬著,一步一步艱難地爬著。一陣風(fēng)掠過,它掉了下來,可在站定后,卻又努力向上攀爬,‘’五次——六次——”我輕輕地叫出了聲,心中滿是對螞蟻的崇敬之情。風(fēng)仍是輕輕的,卻足以使螞蟻一次又一次失敗,可它卻仍固執(zhí)地努力爬著。我競忘記了時間的存在,坐在一旁,為它加起油來,終于,在千百次的曲折蜿蜒的爬行后,它抵達了目的地,直到一點一點爬出我的視線。我站起來,向那英雄致敬,致敬——

          從那以后,自習(xí)課上再也沒有我嬉笑的身影;研究問題時我總是與同桌吵得面紅耳赤。我不再為那次的落榜而一撅不振,因為每當(dāng)我想在挫折中放棄努力時,那’‘英雄”的一幕總會浮現(xiàn)在我眼前。像是要告訴我:在堅強面前一切都會變得渺小,變得無力。

          所以,當(dāng)我坐在這里,為自己的未來尋找方向時,我是坦然的,無論結(jié)果如何。我曾在那些困難中揮灑過青春,磨煉過意志。

          有人說,沒有飛鳥的天空是黯淡的,沒有花朵的花園是荒蕪的,同樣,沒有挫折的人生是無味的。在挫折中學(xué)會堅強,你才會擁有更美的明天!

        描寫挫折的作文 篇8

          挫折,人生中,不止一次會遇到,然而,跌倒,再爬起來的人,才能算是生命中的強者。

          記得有一次,考試成績并不理想,天陰陰的,下著雨,我打著傘,走在大街上。我正走著,突然傳來“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過去。我扭頭一看,原來是一個和我差不多大的小女孩倒在水坑里,身邊躺著一把黃雨傘——一定是她的,還有一支拐杖,難道說……這時我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿竟然是空的!原來她是個殘疾人。

          我震驚了,這時,她慢慢地從地上爬起來,衣服上已經(jīng)滿是污點,但她純真的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,她向前挪了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但她用手支撐住了身體。

          我上前去幫她,她卻倔強的搖搖頭說:“不用幫忙,我剛出院,醫(yī)生說適應(yīng)幾天記好了。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過努力,才能變聲美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行!”小女孩邊說辨用手指撐著地,額頭上布滿了細密的汗珠。但不變的是臉上的微笑,依舊那么自信!小女孩站了起來,微笑著做我說:“看,我能行!”說完,便舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

          這件事,讓我的心靈所震撼,也讓我明白了:從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。我會真正的片成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去……

        描寫挫折的作文 篇9

          談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,他從29歲時便潛心著書,歷時27年,終于完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而,一天夜里他家被盜,書稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦,談遷肝膽欲碎,但他冷靜下來,又從頭寫起,9年后,他又寫成了這部傳世巨著,這次,書稿比前次更加完美。

          挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦,但這痛苦并沒有打倒他,而是帶給了他新生,使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿,如果沒有他的重振旗鼓,如果沒有他的不斷完美;蛟S,我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它。

          鄧亞萍4歲時便開始練習(xí)乒乓球。到8歲時已技藝超群,但她被省隊拒之門外,原因是個子太矮小,沒有發(fā)展前途。面對上天給予的打擊,鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于,她以自己的實力證明了自己。

          挫折本身并不美麗,挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發(fā)去戰(zhàn)勝它時,才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰(zhàn)勝挫折,眼前才能映出一片光明。

          塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說過:“如果人生只有晴空,而沒有陰雨,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活!笔前。松挥薪(jīng)歷挫折才叫生活,生活

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