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      2. 困難的挫折作文

        時(shí)間:2022-09-24 17:14:47 挫折 我要投稿

        關(guān)于困難的挫折作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的困難的挫折作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于困難的挫折作文三篇

        困難的挫折作文 篇1

          有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。

          同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;

          1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了!睈鄣仙某删蛯(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。

          是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。

          當(dāng)我們遇見挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。

          如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。

          所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請不要?dú)怵H,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。

        困難的挫折作文 篇2

          每個(gè)人在生活中都會(huì)有挫折與困難,而重要的是你不能退縮,你要去迎面挑戰(zhàn)。

          我記得有一次。

          在大提琴考級(jí)的前幾天,我和大提琴“忐忑不安!币哪鞘浊泳褪恰多l(xiāng)間舞曲工》,對,沒錯(cuò)。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的'引中,我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好!

          所以,我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細(xì)細(xì)長長的弓,在我那沉重的大提琴上一拉,美妙的音樂流淌出來。繼續(xù)拉,我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯(cuò)了,仿佛有個(gè)人又將我拉了出來。心想:失敗乃成功之母!之后我又將曲譜看了一遍,又拿起弓在大提琴上拉了出來......

          終于,考級(jí)的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車,我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場,幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi),重復(fù)的小聲唱著自己的歌譜。到我啦,我急急匆匆的走進(jìn)去。唉,終于結(jié)束了。我拿了一張考級(jí)證書和一張獎(jiǎng)狀,心里真高興!

          “世上無難事,只怕有心人!蔽蚁嘈攀澜缟蠜]有最難的事情。

        困難的挫折作文 篇3

          挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門就會(huì)為你打開,

          每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強(qiáng)者來說是墊腳石,它會(huì)讓你站的更高!

          世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說僅剩下兩年的生命;艚鹫麄(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過馬路時(shí),被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。

          當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰。這對于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過言論和作品為共和理想?yún)群,?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱為“樂圣”。

          無數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。

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