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        時(shí)間:2022-09-23 15:27:28 挫折 我要投稿

        精選成長(zhǎng)挫折作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選成長(zhǎng)挫折作文五篇

        成長(zhǎng)挫折作文 篇1

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……!碑(dāng)耳畔傳來這熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風(fēng)雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長(zhǎng)、成熟起來。

          回想起我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報(bào)了吉他班。剛開始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步。可慢慢的,吉他上的鋼絲琴弦把我的手指磨出了好幾個(gè)水泡,再次彈的時(shí)候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學(xué)琴,媽媽鼓勵(lì)我說:“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅(jiān)持不懈!比缓笥媚莻(gè)手機(jī)給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強(qiáng)心劑,我頓時(shí)滿血復(fù)活,這點(diǎn)皮肉傷算什么呢?這點(diǎn)挫折怎能打到我呢?我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)吉他。到了六年級(jí),我已經(jīng)能彈出悅耳動(dòng)聽的曲子了。當(dāng)那美妙的音樂如流水般從我指尖緩緩飄出時(shí),以前的疼痛已不復(fù)存在,剩下的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長(zhǎng)著。

          然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。進(jìn)入初中以后,由于科目、功課的增多,本來還認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我覺得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個(gè)人在家心情壓抑,覺得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒完沒了的嚓嚓響著。我習(xí)慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時(shí)候長(zhǎng)出了一個(gè)花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過一會(huì)兒,我又抬起頭向窗外望去,只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進(jìn)土壤中,滋潤(rùn)了君子蘭,它已生機(jī)勃勃啦!我驚呆了!風(fēng)雨的肆虐使他越發(fā)頑強(qiáng),昂揚(yáng)向上。這次考試的失利不正是對(duì)我的磨礪嗎?

          君子蘭的頑強(qiáng),我彈吉他的倔強(qiáng),《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強(qiáng)大的呢?我不能因?yàn)橐淮问《艞,只要有一絲希望,我就要付出百倍努力。我頓時(shí)信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長(zhǎng)的道路上又多了前進(jìn)的力量。

          在以后的學(xué)習(xí)中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對(duì),也正是一次次與挫折的較量中,我成長(zhǎng)著、成熟著。

          人生的道路還很漫長(zhǎng),挫折困難在所難免,但我會(huì)揚(yáng)起自信的帆,揮動(dòng)頑強(qiáng)的漿,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇2

          人一生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對(duì),去對(duì)抗它。

          暑假前夕,我在小區(qū)里騎自行車,由于剛下過雨,地面上還有一些積水,滑溜溜的,導(dǎo)致自行車打滑,我被甩了出去,重重地摔在了地上,頓時(shí)覺得手臂生疼生疼的,去醫(yī)院一檢查,得知左手青肢骨折,必須打石膏才行。

          可能你會(huì)認(rèn)為,骨折又怎么了,反正是暑假,有一段時(shí)間可以休養(yǎng)呢。可是,我在暑假還要參加四年一度的省運(yùn)會(huì),這一次意外事件重重地?fù)舻搅宋业男。為不影響寧波?duì)的成績(jī)同,本想退出比賽,可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單,報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束,不能改了,這下可讓我擔(dān)心起來:“如果寧波隊(duì)因我而吃了敗仗的話,那不全都怪我?所以,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,堅(jiān)持去訓(xùn)練才對(duì)。

          雖然不能參加寧波的集訓(xùn),但我還是只休息了三四天,就去學(xué)校練球了。左手不能動(dòng),發(fā)球也就不能練了,只能站在對(duì)面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的,特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球,給我的進(jìn)攻或跑動(dòng)都帶來了很多不便,拉球的時(shí)候,左手配合不上,打過去輕飄飄的,更不用說防守了,往往直接被對(duì)手一板打死,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,不時(shí)還會(huì)換來一頓嘲笑:“哈哈,平時(shí)功力還不錯(cuò)的你,現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了?”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心,但我還是默默地對(duì)自己說:“無論面對(duì)多大的難題,只要有百分之一的希望,就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力,所以,我不能放棄!”左手不能撿球,撿球的效率也減小了一半,打的時(shí)間還沒撿的時(shí)間多,有時(shí)撿得不夠,還要被教練批評(píng):“再撿不快就回家休息去吧,不用在這浪費(fèi)時(shí)間了!”可這一切都沒有讓我放棄。

          離省運(yùn)會(huì)開始還有兩天,經(jīng)醫(yī)生的允許,媽媽終于給我解開了繃帶,當(dāng)那種僵硬的感覺從我肉體中消失時(shí),滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運(yùn)會(huì)上,我取得了團(tuán)體第四,雙打第五的成績(jī),說實(shí)話,連我自己也難以相信。

          面對(duì)挫折,我可以不帶一絲遺憾地說:“我努力過了!”這件事情讓我懂得了,只要相信自己,就沒有攻不破的難關(guān),當(dāng)你克服了困難,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)超越了自己。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇3

          “六十三分,第二十二名!碧炖,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時(shí),一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時(shí)那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會(huì)這般差勁呢?

          晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來。第二個(gè)雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被拿了出來,同樣一碰,蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語重心長(zhǎng)的說:“挫折,會(huì)讓一個(gè)人成長(zhǎng)”

          我仔細(xì)的'咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了媽媽的用意,我便回到了書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

          證明自己的機(jī)會(huì)來了!在下一次的考試中,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長(zhǎng)鳴,以免下一次又跌入深谷。

          挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯(cuò)誤,迎接成功!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇4

          挫折,是成長(zhǎng)的過程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。

          “7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說,“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”

        成長(zhǎng)挫折作文 篇5

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān),更是堅(jiān)強(qiáng)。

          那是一個(gè)下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得,爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時(shí),煩惱全無,僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個(gè)不文明的游客踩了一腳似的,也沒再去看。

          就這樣,我們一行三人,在中午時(shí),登上了山頂,我望了望天邊的太陽,看著陽光灑滿了整個(gè)山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。

          我被吸引了過去,蹲了下來,仔細(xì)看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時(shí),驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔!蔽掖袅艘淮,用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個(gè)人站立在陽光下,伸平雙臂,昂首挺胸。

          它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長(zhǎng)?從它鉆出泥土?xí)r,從它在久水源的陽光下,從它在暴風(fēng)雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),它的承擔(dān),它,在挫折中成長(zhǎng),沒有放棄。

          因?yàn)樗馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在挫折中成長(zhǎng),會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。

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