【精選】勇敢面對(duì)挫折作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的勇敢面對(duì)挫折作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇敢面對(duì)挫折作文 篇1
“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!”
這樣的一句話,一直很是喜歡,喜歡那種堅(jiān)定和意境。
溫馨靜謐的夜,彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂,往事如潮水般侵襲而來。當(dāng)清晨朝陽踏著露珠升起的時(shí)候,看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí),昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎?
回首人生,那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳;追憶往事,昨日夢(mèng)里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩,就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號(hào)。
面對(duì)困境的時(shí)候,總是會(huì)心灰意冷,對(duì)一切失去了寄望。因?yàn)樾幕遥鹎榫w低落,對(duì)什么都提不起心思和興趣,于是造成連鎖反應(yīng),覺得一切都是不順心的,每個(gè)人都在跟自己作對(duì)。于是,我們會(huì)以為自己真是走進(jìn)了絕路,覺得自己迷失了,看不到前方,找不到希望,人生似乎變得黯淡了下來,而消極的人會(huì)倍覺絕望,每天都沉浸在苦惱和無助之中無從排解。
但是,生活畢竟對(duì)每個(gè)人都是公平的,雨下得太久,天總會(huì)放晴的。始終相信自己,相信自己是最好的,在等待機(jī)遇,也在創(chuàng)造機(jī)遇,因?yàn)橐涝诂F(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界里面誰想有自己的一片天。
前方是絕路,其實(shí)只是一種心境,生活中,沒有真正的絕路。路的盡頭,只要你愿意繼續(xù)走下去,也能走出一條新路;眼前或許是一條絕路,但是希望或許就在前面不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角,只要你有恒心,在走幾步,轉(zhuǎn)過那個(gè)轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)過去或許又是我們的一片天地,那里有幸福,快樂,歡笑和你想要的一切;天的盡頭,有地;海的邊線,有岸。
人生好象一個(gè)大舞臺(tái),我們每天都在看著戲一幕幕落下,又一幕幕上演,人間就象一萬花筒,世界上的無論每個(gè)角落,總會(huì)有許許多多的人錯(cuò)過屬于他的緣份,然而滄海桑田的故事總在不停的變幻,愿能以一顆平常心來面對(duì)現(xiàn)在和未來。四季輪回、花開花謝,笑看緣起緣滅,光陰荏苒,就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁,明天朝陽依然會(huì)升起在地平線的東方……
勇敢面對(duì)挫折作文 篇2
海子沒能等到他的“面朝大海,春暖花開”就此長(zhǎng)眠;陳平用一條絲襪結(jié)束生命,追隨她的荷西;顧城面對(duì)美好生活,留下詩篇,往他的天堂而去。他們都還年輕,沒能待到花開花敗,潮起潮落。我們惋惜。而又有一群人例如霍金對(duì)生命理念的執(zhí)著,我們肅然起敬;又如史鐵生面對(duì)支離破碎的人生依舊詮釋生命的價(jià)值,我們感嘆之余油然而生的亦是尊重;海倫假想3天的光明亦讓我們看到了生命頑強(qiáng)的璀璨光芒。而在此時(shí),由心底扶搖直上鏗然有聲的是“勇敢面對(duì)挫折,珍惜生命”
盡管生活中迎面而來的攔路虎可能有時(shí)讓我們措手無策,但在那時(shí)我們無路可退,亦別無選擇,唯有面對(duì)。人說勢(shì)如破竹,其中就包含浩然的勇氣,在生活中我們未必要有那般鏗鏘,但那份勇氣還是必要的。困難是些難纏的家伙,但在勇氣面前也只是色厲內(nèi)荏,無所遁形無異于紙老虎。結(jié)果既是如此,我們又懼怕什么呢,我們又因何而畏畏縮縮或?qū)ι畲嬗衅?困難也好挫折也罷,我們沒能落荒而逃,所以我們就是英雄,無須賜封,無須任何表彰。
人們往往喜歡挑戰(zhàn),卻忘了生活便是一種挑戰(zhàn),一種全身心的挑戰(zhàn),與其挖空心思對(duì)某項(xiàng)極限躍躍欲試,不如好好生活。
人亦云,身體發(fā)膚受之父母。父母受于我們的又何只這些,他們傾盡所有年華,歲月在他們臉上織開了網(wǎng);他們傾盡汗水和血淚,讓稚氣全身而退取而代之的是木訥的滄桑;他們還給我們?nèi)澜绲膼,因(yàn)槲覀兙褪撬麄兊娜澜。如果面?duì)挫折面對(duì)困難我們臨陣退縮,丟在后面的不是別的,正是父母的期望,我們又怎忍心得下?那么勇敢面對(duì)挫折,別做生活的逃兵。
“生命誠(chéng)可貴!弊骷荫橊勗凇吨厣浑y》中列舉了很多關(guān)于再高處防自殺的標(biāo)語,無異于要人們?cè)谔氯ブ岸嘞胛宸昼娀蛘咧皇鞘搿?/p>
挫折往往是造成思維極端的最主要因素,同時(shí)挫折也是不可避免的,面對(duì)不幸,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,但哭過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,也正是這些讓你一路成長(zhǎng),一路充實(shí),換言之則是“失敗成功之母”。如果你現(xiàn)在正悲傷,那么你可以看看張悅?cè)坏摹妒镍B》那里面的主人翁如斯女子方能珍惜生命,而我們又哪來理由畏畏縮縮,斬?cái)嗌畹拿}搏。
如果你有折桂摘冠之勇,請(qǐng)珍惜生命,如果你有攀峰涉險(xiǎn)之勇,請(qǐng)勇敢面對(duì)挫折。
勇敢面對(duì)挫折作文 篇3
人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的,沒有所謂的一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的'玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
勇敢面對(duì)挫折作文 篇4
成長(zhǎng)之路沒有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長(zhǎng)中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評(píng)了。原因是這樣的,五年級(jí)要練習(xí)排球,所以我們?cè)隗w育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動(dòng)作是對(duì)的,卻沒有注意到其他同學(xué)的動(dòng)作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時(shí),忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來,嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語從牙縫里擠了出來:“喲,這個(gè)小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯(cuò)誤的動(dòng)作,壓球也做得更賣力了。老師見我不會(huì)做,便拿了一個(gè)球示范給我看,但我還是原封不動(dòng)地做著錯(cuò)誤動(dòng)作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉(zhuǎn)身走了。原來,壓球的時(shí)候,要求手腕在上下?lián)u擺,手臂是在小幅度搖動(dòng),但我的動(dòng)作是手腕絲毫不動(dòng),手臂卻在大幅度擺動(dòng),我的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像在打氣,難怪老師要批評(píng)我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來。
晚上一做完作業(yè),我便拿了個(gè)皮球練習(xí)起來,早上的時(shí)間也不放過,常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來了體育課,老師特意走到我身邊看我的動(dòng)作,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“嗯,對(duì),就這樣做,很好!”
要勇敢地面對(duì)挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,然而當(dāng)它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
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