關(guān)于戰(zhàn)勝挫折的作文（精選23篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
經(jīng)過幾天的休息，期末考試結(jié)束了。我去學校拿到成績單，并從老師那里得知我這次的數(shù)學成績并不理想，全班平均成績只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數(shù)時，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當我讀給我聽時，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達到了85分，仍然很難擺脫假期學費的“魔爪”。即使我盡力說我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補習也很有趣。教我們的數(shù)學老師很有趣。他總是微笑著并帶領(lǐng)我們學習。在他的指導(dǎo)下，我的數(shù)學成績逐漸提高。我沒想到的是，我在平時的測驗中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了，說：“砸了。”我媽媽不生氣。相反，她輕聲說：“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得媽媽是對的，我應(yīng)該冷靜下來，仔細尋找錯誤，以提高自己的數(shù)學成績，經(jīng)過仔細的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤，這是由于計算不充分造成的。發(fā)現(xiàn)我的錯誤，然后我開始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場數(shù)學比賽中獲得了一等獎。挫折并非無敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折。克服挫折取決于您的辛勤工作和自信，因此挫折會屈服于您的面前。這些著名的話將永遠在我耳邊激勵著我前進。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
人的一生需要挫折，沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路，有的寬大無比，有的狹小無比。我們要面對無數(shù)的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠不會被打敗，即使你已經(jīng)被消滅。”
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級的那五個壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個隊友坐在籃球場的臺階上，看著高年級的在原本是我們的球場上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的話，我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是，我們又開始訓(xùn)練了。原來每天2個小時的訓(xùn)練，現(xiàn)在改成了3個小時，甚至球場的燈已經(jīng)熄滅了，我們還在練習投籃。一個月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個壯漢也進步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒有力量再次站起來。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當成了生活的一部分，練球的時間變成了4個小時，不打球的時候心里也會想到籃球，甚至連走路時手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次，我們終于得到了夢寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
每個人都會遇到挫折，我也一樣。
記得一次數(shù)學考試后，老師在課堂上向同學們宣讀成績，這讓同學們個個驚慌不已，開始我并不緊張，可90分以上的讀完了，也沒有聽見我的名字，這時我的心里就忍不住忐忑不安起來�！氨遛仁�，87�！崩蠋熣f完，同學們異樣的眼光向我投來，我的臉不禁漲得通紅。這個數(shù)字讓我難以接受。拿到卷子一看，寫錯的地方我都會，全是因為粗心造成的。
下午放學后，我邁著沉重的步伐，似乎每走一步，都要費九牛二虎之力。快到家門口時，我停住了腳步，我真的很怕��！想了想，沒辦法，我只能硬著頭皮回家。我決定把這次考試成績的情況如實告訴媽媽，決不撒謊。于是，我就來了個實話實說。媽媽拿起試卷看了看，然后笑著撫摸著我的頭說：“這些錯題都是粗心造成的對嗎？錯了就錯了，找出原因，下次考好�！卑职植坏珱]有批評我，反而鼓勵我，使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞，一份收獲，經(jīng)過不懈的努力，在一次又一次的測試中，我的成績就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折，但我們不能喪失戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更堅強，迎來更美好的明天！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
從前聽過這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！薄�
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇5
“不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹�！闭f的對人生的路上不免有崎嶇、挫折。可咱們假如不經(jīng)歷我生的“風雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級時，老師讓歸野干一項試驗：一個塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動物上，一個小時之后會產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風刮來，塑料袋被刮得謙地飄動，不一會即變得九霄云外。我不服，又拿來一個袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個簡略又亮了的名驗突然變成了一個極大的難題。我的口開端緩緩變暗了，四肢舉動也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風停了，而我的真驗也變得異樣簡單。一個小時之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強。當前，我會更坦然的點對挫折，成替一個更添剛強的人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇6
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌�！＼娚蠈⑴宥髟诖煺鄣拿媲�，我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。
在我的學涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績?nèi)圆焕硐�，漸漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認輸?shù)南敕ǎ^續(xù)努力，拼搏。
但不作美，成績?nèi)圆灰姾棉D(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點分數(shù)，心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁，看著窗外的天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母的工作賺錢給我上學，而我卻只考這點分數(shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書桌上。這時我想起生說過：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是��！生說的沒錯。世界上沒有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會被踩在腳下。
“千磨萬級還，任爾東西南北風”鼓勵著我，“一個人在科學探索的道上，走過彎，犯誤，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤�！睈垡蛩固沟脑捈钪摇�
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我，風雨之后的彩虹永遠是最美的。
在生活中，是挫練了我們的意志，是挫折使我們一步步成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫自己的美生！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇7
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當唱起這首歌時，我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來是蝸牛爬行時留下的。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來是那樣的不相稱，但蝸牛仍然一點一點地前進著。凡是它爬過的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊含著頑強的生命力。不管前方的路有多遠，路途有多么艱難，它就這樣義無反顧地，堅持不懈地前進著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學會克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇8
小草之所以青翠欲滴，是因為經(jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風的侵襲;人類社會之所以不斷進步，是因為經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難！
挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”！
挫折之花，來自與現(xiàn)實的抗爭。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放�！�2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的`梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年！如果說他的命運殘傷的花，那么因為他的堅強意志，別的繁花似錦，光艷照人！
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達成功彼岸！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇9
挫折，當你遇到它時是望而生畏，還是知難而進呢？我想我會選擇后者。
當你一生下來時，既不會走路，又不會說話，擺在你面前的有很多困難，挫折，但我們都戰(zhàn)勝了，這足以證勝每個人都可以做到戰(zhàn)勝挫折，但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折：清晨，天還黑著，月亮仍掛在天空，我們一個宿舍的人都醒了，但很靜，因為天氣太冷了，沒有一個人愿意從那溫暖的被窩鉆出來，都希望能多睡一會就多睡一會兒，這時每個人心中都在想：哎，外面太冷了，真的不想起床喲！
但后面，不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷，起床啦！”這時有的人勇敢地坐了起來，穿上衣服，隨后大家都起來了，我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
在學習中，也一樣，我們應(yīng)該也會把這種勇氣帶到學習中。那一次，我退步了十幾名，我被挫折嚇倒了，我覺得自己一落千丈，但后來，媽媽告訴我：“要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝挫折。”聽了媽媽的話，我暗暗地告訴自己：“我能行！”我恢復(fù)了以往的自信，發(fā)下了誓言，并付諸于行動中，上課我聚精會神地聽講，課下我用心完成作籽……之后，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。此后，我明白了這個道理：戰(zhàn)勝挫折，首先要戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇10
在人生當中，有很多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學會戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統(tǒng)，他為當時的社會上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一�？墒�，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當今社會上，有一個不便存在的嚴重現(xiàn)象，家長們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中，能使你不斷的成長起來。挫折，不單單磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折，無處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個堅強的人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇11
在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在苦難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向苦難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經(jīng)過風雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇12
窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷�？戳艘粫䞍�，視線移到窗外，被一株在對風雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。
我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風雨抗衡的小草。豆大的雨點如石頭般從天上砸下來，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠的彎下腰，而是堅定了打敗風雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。
滄海，桑田，海枯，石爛。不知過了多長時間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴�，F(xiàn)在的它，仿佛是一個得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風雨的喜悅。
頓時，我的心豁然開朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。
只要有堅持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會成功。
此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰(zhàn)勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風景！”
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇13
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇14
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰(zhàn)勝它們，才能取得成功。
我們總是認為大人們是輕松的，每天都不用寫作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機。你們要知道，大人們也是像我們這個樣子一步一步地走過來的，要想想，當年他們像我們這么大的時候，不僅要學習，還要干農(nóng)活，每天要走好幾里的路去上學，這比我們現(xiàn)在要苦的多，同學們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛的一位老師，大家都喜歡上他的課，因為他的課十分有趣，而且朱老師每天看起來也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個工人一起早早地來到了工廠，老板見了，十分高興，說：‘真不錯，我會給你們加工資的!’我們幾個聽了之后，也很高興�？墒堑搅祟I(lǐng)工資的那一天，老板卻一分也沒多給，我們?nèi)フ依习澹习鍏s沒有說給我們漲工資，沒辦法，那個時候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑�，這也是沒有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現(xiàn)在過的是無比輕松。
每個人的成功都不是輕易得來的，誰沒有吃過苦，失敗過呢?人們常說：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說不定失敗都沒有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗，只有戰(zhàn)勝它們，才能有所成就。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇15
在人生當中，有許多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學會戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統(tǒng)，他為當時的社會上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一�？墒�，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當今社會上，有一個不便存在的嚴重現(xiàn)象，家長們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中，能使你不斷的成長起來。挫折，不僅僅磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折，無處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個堅強的人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇16
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。 ——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰(zhàn)勝過它！ 五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊遥矣脺I水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！ 我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？ 在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。 不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過而永遠放棄…… 熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！ 戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！
我體會到了，因為，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過它！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇17
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記
人生中，挫折是每個人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅強、勇敢的心去面對。
語文老師常對我們說：“一次不可能決定未來！”每當我遇到挫折和失敗的時候，我總會想起語文老師的這句話。老師說得沒錯。我想：每個人都是強者，只是在某個階段的某時候發(fā)揮不出來而已。不要因為一次的失敗而看低自己，要懂得只要你有過一次超越自我的極限，就足以證明你是“No。”！
我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測。成績出來了，而我卻考砸了。成績真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時我很失落，也很傷心。原來我的成績一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語文老師的那句話——一次，不可能決定未來！這只是生活當中一個小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風風雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅強地去面對。我堅信，風雨過后會是彩虹，因為挫折是每個人都必須經(jīng)歷的�；蛟S，它就是考驗我們堅強意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r值觀！
所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇18
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個人都會經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個人都應(yīng)該學會戰(zhàn)勝挫折，學會堅持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問我要不要去，我答應(yīng)了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點動靜都沒有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的！”可是，他的安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只不過是一個小小的挫折，要是這么一個小小的挫折都能將你打敗，你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應(yīng)該學會戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該堅持不放棄�！甭犃怂f的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應(yīng)該堅持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個終生受益的道理：每個人，都不能輕易被挫折打敗，都應(yīng)該學會戰(zhàn)勝挫折，學會面對挫折堅持不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇19
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會 生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到可以解決的方法。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇20
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇21
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會 生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇22
8月25日，我跟隨小記者團來到了銀座，我們簽完到站好隊，看著眾人投來的好奇的目光，別提有多自豪了。
在進入銀座之前，我們分成好幾個小組，一組跟一個營業(yè)員，進入不同的區(qū)域，賣不同的東西。我負責賣鹽、咸菜和味精等調(diào)料。
剛開始，就來了一位阿姨，我還沒說話，她就抓了四包鹽裝進了小車里，然后回頭看了我一眼，說了一聲：“這孩子找不著媽啦？”差點把我旁邊一個同學笑噴了。還不錯，一營業(yè)就賣出去四包，挺吉利，我心里這么想了想，就去收拾貨架了。
正收拾著，來了一位老奶奶，這位老奶奶來了問我：“這么小就來當營業(yè)員了？”我說：“老奶奶，我們是小記者，來體驗生活的�！彪S后，我又對老奶奶說：“老奶奶，您可以試試這包咸菜，清涼爽口，而且挺適合老年人吃，現(xiàn)在搞活動，原價三塊二，現(xiàn)在只賣兩塊�！崩夏棠搪犃�，夸我服務(wù)態(tài)度好，小嘴挺伶俐，就買了兩包。
才過了一會兒，我的腳就站酸了，兩只手一直在擺貨架，都快抬不起來了，嘴一直在向顧客說話，口干舌燥的。可是我又想起了營業(yè)員阿姨們，她們每天都干這樣的活，還要站八個小時，多累啊！所以，我這點累不算什么，這么想著，我便撐了下來。
到活動結(jié)束的時候，我都快走不動路了。這個活動讓我明白了營業(yè)員阿姨的辛苦，也讓我學會了：在成長過程中一定會有困難和挫折，但我們要戰(zhàn)勝它，只有戰(zhàn)勝它，我們才會成功。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇23
人生之路是艱辛的，因為有山窮水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折，不斷地超越自我。
風涼涼的，吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單，腦海中滿是那不堪入目的成績。
回到家里，我卸下沉重的書包，向媽媽匯報我考試的成績。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這次考不好沒關(guān)系，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，下次考一個好成績�！眿寢尶嘈钠趴诘亻_導(dǎo)我，我卻一句話也聽不進去，失魂落魄地回到自己的房間。
月光慘淡，冷冷地照進我的房間。我苦思冥想：為什么我會失�。繛槭裁粗皫状慰荚囄以词∵^，而這次偏偏會失��？我始終想不出我失敗的原因。第二天，我來到學校，老師的一席話將夢中的我驚醒：你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子，你太驕傲了，所以跌倒是必然的，就看你能不能改變心態(tài)，走出陰影。
溫暖的陽光撥開層層云霧，普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習和預(yù)習功課。上課聚精會神地聽老師講課。空余時間積累課外知識。
終于，我在期中考試中，取得了令人滿意的成績。成功戰(zhàn)勝了挫折，走出了心理陰影。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得是挫折幫了我，讓我變得更加堅強，更加從容地面對突如其來的困難。
挫折是人生中一座不可避開的山脈，連綿起伏，有大有小。只要能跨越它，就能實現(xiàn)最終的目標，到達理想的彼岸。
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