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      2. 描寫挫折的作文

        時(shí)間:2022-06-19 11:18:11 挫折 我要投稿

        實(shí)用的描寫挫折的作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫挫折的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的描寫挫折的作文四篇

        描寫挫折的作文 篇1

          小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到廣而闊的草原。

          貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。

          云如果因?yàn)樽约旱南Ф械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng)。

          流水如果因?yàn)榭匆?jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

          成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來(lái)痛苦的財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。

          挫折是呈現(xiàn)出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那她可能就不會(huì)成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

          挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石,阻礙著你前進(jìn)。那么,你錯(cuò)了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊(yùn)含著的巨大財(cái)富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。

          不少人感嘆自己財(cái)富微薄,其實(shí)真正的財(cái)富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼,但它會(huì)帶給你不一樣的幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長(zhǎng)大了不再會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有人會(huì)義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因?yàn)橛行┤讼肟朔煺,讓挫折倒地。而另些人是因(yàn)榕铝,怕挫折再一次的將他摔在地上?/p>

          成長(zhǎng)之中,我們都有挫折來(lái)磨練。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

        描寫挫折的作文 篇2

          在生活中,我們會(huì)碰到許許多多的挫折。所以,我們今天的班會(huì)課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?

          開(kāi)始上班會(huì)課了!我們都非常興奮,課開(kāi)始了,江老師讓我們不用手寫字,用嘴巴咬著筆在白紙上寫自己的名字。我雖然很認(rèn)真的寫著,可是,我還是寫的歪七扭八,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫出了自己的名字。這時(shí)江老師說(shuō):“同學(xué)們,這也是困難,挫折。你們覺(jué)得有什么困難?”有幾個(gè)同學(xué)舉手了,有的說(shuō),這很難把握住;還有的說(shuō),寫著寫著口水都會(huì)流下來(lái)。后來(lái),江老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己碰到過(guò)的挫折。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“考試考的不好,爸爸媽媽批評(píng)了我,我受到了挫折!苯蠋焼(wèn)她:“那你是怎么樣克服的呢?”她說(shuō):“我不灰心,也不放棄,從摔倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)努力,更認(rèn)真的學(xué)習(xí),最終,取得了好成績(jī)!苯蠋熀苜澩,讓我們向她學(xué)習(xí)。

          然后,我們看了達(dá)人秀的劉偉,他在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他還是很樂(lè)觀,憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。他說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福!笨赐炅艘曨l,我們都很敬佩劉偉,我們都在心里默默地下了決心學(xué)習(xí)他的不服輸,樂(lè)觀向上的精神。

          最后,我們每個(gè)小組都表演了各自的節(jié)目,特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑,好一個(gè)班會(huì)課!

          我的感想是:生活中我們會(huì)碰到許許多多的挫折,但是我們不能害怕,相反,我們要勇敢的去面對(duì)挫折,并試著去克服它,這樣才是最棒的!我們要不怕挫折,不怕困難,這樣才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);這樣才能成長(zhǎng)起來(lái);這樣才能把每一天越過(guò)越有滋味!

        描寫挫折的作文 篇3

          在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

          初一的第一個(gè)學(xué)期,我的媽媽因?yàn)楸卉囎驳苟x開(kāi)了我。當(dāng)時(shí),我們正在上歷史課,堂哥來(lái)接我走。我心想:不會(huì)是媽媽……到了醫(yī)院,果然是這樣,媽媽離開(kāi)了。還有兩天就是校運(yùn)會(huì),可是我沒(méi)有辦法壓抑自己的情感,所以校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有取得好的成績(jī)。從那是開(kāi)始,我變得很少說(shuō)話,常常思念著媽媽。過(guò)了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對(duì)生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會(huì)開(kāi)心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),好讓媽媽能為此安息。

          也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì)去追求逆境,他們不滿足于現(xiàn)狀,相信著只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松,他們才能學(xué)會(huì)更多的東西。偉大的音樂(lè)家貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),并且在晚年時(shí)還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來(lái)的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰,自暴自棄,那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來(lái)的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

          “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)逆境。跌倒了沒(méi)有關(guān)系,重要的`是:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。反則,消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會(huì)使人停留在失敗與傷心之中,無(wú)法找回從前的自己,看不見(jiàn)前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難,請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)槔щy是不會(huì)永遠(yuǎn)存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我想起您的時(shí)候,我就會(huì)感到,您的離開(kāi)同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。您放心吧,我一定會(huì)好好念書,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!”

          樂(lè)觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請(qǐng)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)逆境,以平常心去面對(duì)順境。如果我們能好好地對(duì)待逆境,那么它將會(huì)是我們的良師益友。

        描寫挫折的作文 篇4

          在人的一生中,必然會(huì)遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì)了在逆境中奮起。當(dāng)我面對(duì)這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。

          在我三年級(jí)的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車,騎得歪歪扭扭,一會(huì)偏向這邊,一會(huì)偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì)自行車了,只是太高興了。于是,就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。

          前面有一個(gè)坑,由于當(dāng)時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì)剎車,只能由得我說(shuō)摔倒了,當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車,又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。

          功夫不負(fù)有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè)的,因?yàn)橹挥辛烁冻霾艜?huì)有收獲。

          當(dāng)爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這話,我心里想吃了蜜一樣甜。

          人生就是這樣,在我們面對(duì)挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)克服困難,在逆境中成長(zhǎng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè)。

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