精選遇到挫折的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遇到挫折的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇到挫折的作文 篇1
當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕�？上攵粋�不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了�！闭f著就沖我走了過來。
一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
遇到挫折的作文 篇2
每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實——歡樂篇作文
這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒！”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽光與風雪之后的樂章——領悟篇。
面對生活，面對挫折，我們更多的應該是思考與領悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功只母�！边@句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領悟的……
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
遇到挫折的`作文 篇3
挫折教會我的一些事，就是要勇敢的去面對挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。
中年級時，直排輪教練鼓勵 我參加直排輪比賽，那時我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當天，我看到比我還強的對手時，我好緊張！當我聽到比賽槍聲響時，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習，來年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進了一名了。
這兩次比賽中，挫折教會我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關齒，靠自己的力量撐過去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。
遇到挫折的作文 篇4
在遇到挫折的時候，有些人常常會自暴自棄，開始埋怨社會的不公，生活的不順，因而會走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實，從長遠的角度來看，挫折又何嘗不是一種投資!
我們在學習的時候會遇到不順，我們在生活工作的時候也同樣會遇到不順:公司加班，老板苛刻……當我們靜下心來好好思考一下事情的原委時，我們可能會有所體會，但是并不會有太大的進展，因為俗語說的好:當局者迷，旁觀者清。這時候就需要我們腳踏實地地去做分析與調(diào)查，理清事情的思路進而找到解決的方法。
“鼠目寸光”就是來形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長遠利益的人。其實，自己平心靜氣地想一想，這種人真的很愚蠢。自己吃點苦，受點委屈就大喊大叫，開始漫天抱怨。其實有句話說的好:能夠說出來的困難都稱不上困難。尤其是當下的很多大學生剛剛邁出校門或者利用暑期去崗位實習，遇到一些挫折就覺得受不了，感嘆社會太黑暗，我稱這些人為“目光短淺”。
大學生，說到底還是學生，并沒有怎么和社會接觸，對于未來一切都是未知，一切都是新的開始，而學生在學校的所學都是學術(shù)性較強的理論，與社會的聯(lián)系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態(tài)，切實聯(lián)系群眾，投入社會實踐中來。社會實踐肯定會遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會暴漏出很多問題，值得我們深入研究與學習。這一系列暴漏與改正問題的過程便是我們對人生積累經(jīng)驗的過程，也就是一個投資未來的過程。
這里的投資并非股票市場的投資，沒有那么的跌宕，回報也沒有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來，你就會因此而一發(fā)不可收拾。
遇到挫折的作文 篇5
學習中我們總會遇到挫折，這時我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學考試，我考了低分，我聽到自己成績的一剎那，第一反應就是老師念錯了，要么就是我聽錯了?我拿到試卷愣住了，因為我從沒考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個深坑里，眼前一片昏暗。時間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學了。我低著頭，慢慢地走動著，通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來到了家門口，卻不敢敲門，因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是因為我害怕挨訓，而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關，媽媽就會把題抄下來，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽，常常和媽媽吵架，不耐煩，不肯做，后來，我就習以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有間斷過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對，就給你畫一個笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個愿望啊!)我開始認真做題了，后來，我的錯題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學成績出來了，我考了99.5分!功夫不負有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動又內(nèi)疚，激動是因為考出了99.5的好成績，內(nèi)疚是因為媽媽為我好，不耐煩、不認真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會忘記99.5的成績，也不會忘記媽媽對我的愛!更不會忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功!
遇到挫折的作文 篇6
人的一生，有很長很長的路要走，而在行走的過程中注定會絆疼腳趾；摔倒在地。我看過這樣一道題：一根胡羅卜放在熱水里，頓時變軟了；一枚雞蛋，左滾右滾，依然堅硬；而一包咖啡粉沖入水中，頓時成了想香氣鼻的咖啡。
但我面對挫折時，我希望自己能做那包咖啡粉。不學胡羅卜遇到強敵就放棄；就軟弱；就屈服；也不學雞蛋的固執(zhí)，執(zhí)迷不悟，不懂得轉(zhuǎn)變。到最后一個不小心，也只會變換成令人悲嘆的蛋液，丟進垃圾桶。而那包咖啡粉，卻懂得變化；讓自己的絆腳石轉(zhuǎn)化為對自己有利的處境。也只有這樣，我們的人生才會如咖啡一樣絲滑香濃。
當我面對挫折的時候，不禁會想起嵇康的人生。他是“竹林七賢”的領袖人物；他氣質(zhì)如玉；伸張正義；以至于被送上刑場時，仍無怨無悔；手撫自己最愛的琴，指尖滑落出流水般的音符；他的發(fā)絲在空中飄散，他的青袍在秋的肅殺中翻騰，三千名人氏一齊懇求為其免除死罪，而他本人呢？面對這人生的生死關頭，他表現(xiàn)出的竟是超乎于常人的淡漠；從容；平靜。琴聲中沒有憤然，沒有哀嘆，沒有懊悔，有的是澎湃，有的是嘆息，有的是坦然�！稄V陵散》于今絕矣。在挫折面前，嵇康沒有選擇逃避，沒有選擇后悔，沒有怨天尤人，破口大罵，也沒有哭天喊地，半死半活。他選擇了從容，淡泊，冷靜；知道生命之花凋謝的那一剎，我們看到的他仍然瀟灑，仍然美麗。
但我面對挫折的時候，要學會向咖啡一樣善于改變自己的處境，像咖啡一樣讓自己的人生飄滿濃香；當我面對挫折的時候，不必像嵇康那樣獻出自己的生命為代價，而是要學習嵇康面對困難挫折時的從容，冷靜，淡定的處理問題，即使最后的結(jié)果自己并不滿意，當其中的過程受益匪淺。但我面對挫折的時候，我不會退縮，我要讓去哦的人生開滿艷麗的鮮花。
遇到挫折的作文 篇7
上四年級以來，寫作文成了我學習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休，因為過了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會就不交吧？可我真的不會寫，連標點符號我都不會用。
媽媽知道了說：“寫作文對你應該沒有難度，你雖然是個不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材�！�
聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標點符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標點符號，邊說：“不錯！不錯！就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到挫折時千萬不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
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