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      2. 成長(zhǎng)挫折作文

        時(shí)間:2022-04-24 13:17:46 挫折 我要投稿

        【必備】成長(zhǎng)挫折作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)挫折作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】成長(zhǎng)挫折作文10篇

        成長(zhǎng)挫折作文 篇1

          人的一生不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河流的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!

          偉大的音樂(lè)家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著,感覺(jué)鋼琴的震動(dòng),并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,后來(lái)卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書(shū)。

          去年夏天,我升入初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),初中的學(xué)習(xí)是那么匆促,那么有壓力,所以我很努力去學(xué)習(xí)。而期中考試無(wú)疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕,好像哭,任眼淚流淌,以此來(lái)排解內(nèi)心的苦悶,委屈?荚嚽暗呐Χ及踪M(fèi)了嗎?

          回到家后,我失落地躺在床上。不適意,看見(jiàn)在床下角落的講論哲理的一本書(shū),打開(kāi)第一章,是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草:“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。然而,過(guò)了一段時(shí)間,那兒見(jiàn)到的卻是一片繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)的站起來(lái),而卻經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)!

          我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道我就沒(méi)有嗎?”我頓時(shí)醒悟,拿起考試卷分析……

          如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!

          但我們一定要記住:挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖和魯迅說(shuō)的那兩句話:一是,偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸——魯迅。二是,錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇2

          ——題記

          如果說(shuō)黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順,又何必去企盼那不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。試問(wèn),若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?

          考試成績(jī)——不如人意。

          小學(xué)一到單元測(cè)試或考試,我總是又害怕又緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)都考不到家長(zhǎng)老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱,為什么同一個(gè)班上,同一個(gè)老師教,學(xué)同樣的知識(shí),我就比別人差?別人都能考高分。我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。

          既然作了選擇就不能退縮,后來(lái)我終于不害怕不緊張了,面對(duì)這挫折我微笑著,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服,戰(zhàn)勝挫折。

          田徑訓(xùn)練,度日如年。

          小學(xué)被選入田徑隊(duì),開(kāi)始感到自豪,感到驕傲,沒(méi)有想到在訓(xùn)練的時(shí)候要有淚水和汗水。我跑長(zhǎng)跑,面對(duì)那一圈圈殘酷的跑道,我退縮了,我問(wèn)自己這永無(wú)止盡的跑道在我面前,你跑得完嗎?當(dāng)時(shí)的興奮煙消云散,后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師說(shuō),“跑道并不遠(yuǎn),你的心太遠(yuǎn)了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以為這是開(kāi)玩笑嗎?成功了,就為校為班為自己爭(zhēng)光,跌倒爬起來(lái),拍拍身上的泥土再來(lái)過(guò)。我在校運(yùn)會(huì)上取得了好的成績(jī),在八百米的跑道上我與挫折斗爭(zhēng),我知道挫折其實(shí)并不可怕,我為班為自己取得二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而自豪。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服心理恐懼。

          慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇3

          成長(zhǎng)像一曲歡樂(lè)的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

          記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開(kāi)心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”?粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)。∥以谛闹心,我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長(zhǎng)!

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了爸爸的深意:成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇4

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

          ——題記

          俗話說(shuō)“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總會(huì)遇到許多挫折。在我的學(xué)習(xí)中,我曾遇過(guò)一個(gè)挫折,那一次差點(diǎn)兒就使我失去學(xué)習(xí)的信心,好在有媽媽的幫助,我得到了啟發(fā),更好地成長(zhǎng)。

          我是一個(gè)偏語(yǔ)文科目的學(xué)生,每當(dāng)上語(yǔ)文課,我都覺(jué)得是在煎熬!考試更不用說(shuō)了,每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不,開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文考試,就把我考懵了——不會(huì)的一大片啊!算了,什么也不想了,就等著挨批吧。

          幾天后,同學(xué)的一句話使我剛放下的心又提了起來(lái)——

          “語(yǔ)文考試發(fā)試卷了!”

          一聽(tīng)到消息,我就無(wú)精打采地坐著,等待試卷與批評(píng)的到來(lái)——不,準(zhǔn)確地說(shuō)是希望它不翼而飛,可這是不可能的。

          果然不出我所料,發(fā)試卷的同學(xué)先是說(shuō)了一聲:“田雨凡!边@時(shí)他已經(jīng)慢慢地走到了我身旁。突然,他瞪大了雙眼,驚訝地看看我,又看看試卷,似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過(guò)來(lái),看見(jiàn)試卷上鮮紅的“79”,震驚了:這是我的試卷嗎?可名字那一欄的確寫(xiě)著我的大名!同學(xué)們無(wú)休止地在一旁議論著。我腦子一暈,趴在了桌子上……

          風(fēng)很大,路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家,叫道:“媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢屗坪踔牢铱荚嚨氖铝耍瑔(wèn)我:“語(yǔ)文成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽?zhuān)铱剂似呤欧!……”媽媽?tīng)了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來(lái)的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,不可能只贏不輸,關(guān)鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你才是成功者!”

          媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒(méi)錯(cuò)!失敗是成功之母!只有找到原因,改正它,你才會(huì)更好地成長(zhǎng)!

          于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)得對(duì)!遇到挫折應(yīng)該去打敗它,而不是選擇逃避。”媽媽會(huì)心地笑了……

          第二天,我一掃昨晚的傷心心情,認(rèn)真修改錯(cuò)題,遇到不會(huì)的問(wèn)題,我就虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;以后的時(shí)間,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人——我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊┝恕?/p>

          挫折,看似是要危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命,但它能給我們?cè)S多的啟示,讓我們更快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇5

          流年似水,沉淀下的,是回憶。

          如果回憶也能像電影鏡頭似的,分開(kāi)一張張的畫(huà)面,那么,在我腦海里總有那特寫(xiě)的一張,便是那段關(guān)于我在畫(huà)畫(huà)道路上的挫折了吧……

          乘著記憶的微風(fēng)來(lái)到三年前,那是我第一次正式學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),那時(shí)的我對(duì)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有什么深刻理解,老師的大手在白紙上舞動(dòng),嘴里吐出的言語(yǔ)如春風(fēng)拂過(guò),就在那刻起,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。從此,畫(huà)畫(huà)便一直朝夕地陪伴著我。

          現(xiàn)在,我認(rèn)為我在畫(huà)畫(huà)上有一定的基礎(chǔ),我鋪開(kāi)白紙,輕輕地拿起畫(huà)筆,落在紙張下的每一道畫(huà)痕,都是一絲不茍的。

          我用心地畫(huà)著,直到畫(huà)完最后一筆,直到以為“完美無(wú)瑕”,才將畫(huà)作給老師看。

          老師接過(guò)畫(huà)作,眉頭漸漸緊鎖,很快,一陣?yán)坐Q般的聲音在我耳畔響起:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!明暗的過(guò)渡畫(huà)錯(cuò)了,怎么畫(huà)得這么不自然,下周就要比賽了,你這樣還怎么去比賽?”

          老師的話音剛落,霎那間,便陷入了無(wú)聲的闃寂中,老師的話一直敲擊著我的心……

          我將這張畫(huà)作揉成團(tuán)狀,丟入紙簍,離開(kāi)了畫(huà)室。

          我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氳著些許惆悵,星星點(diǎn)點(diǎn)打濕了心緒。一陣撲鼻的'沁人香味飄來(lái)……我抬頭,呀!原來(lái)是桅子花開(kāi)了。這潔白透亮的桅子花散發(fā)出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒(méi)有低下頭,而是昂首獨(dú)立著,盡情展示著它們清新脫俗的姿態(tài)。

          我想,我也要像這桅子花一樣。

          回到家,我重新鋪開(kāi)白紙,重拾畫(huà)筆,在白紙上用心地?fù)]灑著,老師的教誨仿佛縈繞在耳畔,眼前浮現(xiàn)的是那一簇潔白無(wú)瑕的桅子花,如同含笑的少女的般溫暖…

          不久后,比賽如期而至,我自信地走進(jìn)考場(chǎng)。筆尖似乎有了生命般,內(nèi)心最美的畫(huà)卷在它舞動(dòng)下已然浮現(xiàn),當(dāng)一切都完成時(shí),我微微一笑,攜著著心靈的清朗,離開(kāi)了考場(chǎng)。

          走在回家的路上,仍舊是那美麗的桅子花,它們是那么的可愛(ài),芬香也好似溢入了我的心……

          比賽結(jié)果出來(lái)的那天,我并不緊張,因?yàn)槲抑,我已?zhàn)勝了自我,完成了化繭成蝶的蛻變。

          最終,老師告訴我?jiàn)Z得了桂冠,雖已放淡了心態(tài),但霎時(shí)的喜悅還是充盈了我的內(nèi)心,那種滋味,很甜,很美。

          堅(jiān)持在左,理想在右。

          挫折伴我成長(zhǎng)……

        成長(zhǎng)挫折作文 篇6

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷許多的事情。這些事情也是成長(zhǎng)的必需品。我認(rèn)為,在它們當(dāng)中,挫折是最重要的。

          就像現(xiàn)在無(wú)比偉大的科學(xué)家霍金,他所經(jīng)歷的挫折是任何人都經(jīng)受不起的。

          在他小時(shí)候,他是一個(gè)“學(xué)渣”,成績(jī)從沒(méi)進(jìn)過(guò)班級(jí)前十。甚至還有人打賭他將來(lái)成不了才。

          但隨著他成大,他越來(lái)越對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)宇宙充滿好奇。在他讀牛津大學(xué)的第三年之前,他是一個(gè)正常、玩世不恭的學(xué)生。他與他的同學(xué)們一起游蕩、喝酒,但到了第三年,他沒(méi)有征兆的癱倒了兩次之后,被醫(yī)院檢測(cè)出他患了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元萎縮癥,只能再活兩年半。這時(shí),他終于發(fā)現(xiàn)了自我。他決定去做一些有意義的事,來(lái)滿足他對(duì)世界的好奇。于是一個(gè)偉大的,為科學(xué)事業(yè)做出無(wú)限貢獻(xiàn)的科學(xué)家誕生了。他在輪椅上突破了那個(gè)“兩年半”的預(yù)言,頑強(qiáng)地生活到了現(xiàn)在。

          霍金的成功不就是由這些挫折磨礪出來(lái)的嗎?

          挫折是必要的。人們都說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,我覺(jué)得與此相連的一句話是有挫折才有成功。

          我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他向來(lái)成績(jī)很平常,不算差也不好。他經(jīng)常為此而煩惱。后來(lái),他父母出現(xiàn)了分歧,爭(zhēng)吵,最后離婚。我同學(xué)只有與他媽媽相依為命,生活特別拮據(jù)。他深知生活的艱辛和不容易,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。從全班二十名,到前十,前三,最后成了無(wú)法逾越的第一。聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在在一個(gè)很好的初中讀書(shū),還提前被外地的高檔高中保送。還發(fā)了一筆數(shù)目不小的獎(jiǎng)學(xué)金。

          和他相比,我沒(méi)經(jīng)歷什么挫折,成績(jī)平庸,我也意識(shí)到自己一直碌碌無(wú)為。

          或許,挫折就是成長(zhǎng)的加速器,不能太少,也不能太多,但卻是必需品。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇7

          在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的坎坷。其中,獨(dú)立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,里面的坎坷是最難跨過(guò)的。

          記得上初一那會(huì)兒,爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里,一天的課上完后,便開(kāi)始往寢室走。因?yàn)樵诩椅沂莻(gè)慢性子,所以,我是最后到寢室的?匆(jiàn)室友們干這個(gè)干那個(gè),看見(jiàn)室友們忙得熱火朝天,我卻傻傻地愣在原地,不知道干什么。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),拿起開(kāi)水瓶就往下沖,等我上來(lái)的時(shí)候,室友們?cè)瓒枷戳,衣服也快洗完了,我卻才開(kāi)始洗澡,等我洗完,他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺(jué)了。

          當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),鈴聲響了,要熄燈了。我還在洗,寢室管理員看到我還在洗衣服,說(shuō)道:“都熄燈了,你怎么還在洗,你也太慢了!別洗了,明天再洗!闭f(shuō)完,她擺出一副很生氣的模樣,轉(zhuǎn)身走了。我躺到了床上,閉上眼,聽(tīng)見(jiàn)了室友們嘲笑的笑聲。

          之后,寢室里常常傳出管理員和班主任的批評(píng)聲,以及室友們的嘲笑聲。

          為此,我沒(méi)多少次不難過(guò),難過(guò)自己為什么不能按時(shí)完成就寢,難過(guò)自己總遭管理員和班主任的批評(píng),難過(guò)自己總遭室友嘲笑。難過(guò)中,我想起了爸爸媽媽?zhuān)肫鹆怂麄兘o我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),想起了他們讓我快樂(lè)的時(shí)候。那一刻,我真很想家,因?yàn)槲覈L到了自立過(guò)程中的苦澀。

          但是,我不能這樣,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要擺脫對(duì)父母的依賴(lài),我要證明給老師,父母,室友以及所有人看,我會(huì)獨(dú)立,并且能獨(dú)立。

          以后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立,我每天開(kāi)始提高就寢速度,漸漸地,我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù),后來(lái),我比一些室友的速度快了,班主任也偶爾表?yè)P(yáng)我,室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個(gè)人似的。

          是的,我變了,我從有依賴(lài)性變得獨(dú)立了,我嘗到了獨(dú)立后的甜頭,我在面對(duì)獨(dú)立的時(shí)候,我成長(zhǎng)了。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇8

          挫折伴我們成長(zhǎng)。

          不要因?yàn)橐淮问,就在也站不起?lái);不要因?yàn)橐淮纬靶拖裣蛩说皖^;不要因?yàn)楹ε戮筒桓覈L試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽(yáng)光。

          在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑。在別人看來(lái)我考這么爛像是什么事都沒(méi)有,可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的;丶铱吹礁改甘谋砬,我的心痛極了。

          晚上爸爸找到我說(shuō):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕!?/p>

          我難過(guò)的說(shuō)到:“什么意思啊。”

          父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧。”

          在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

          一轉(zhuǎn)眼期中考試到了,看到成績(jī)單的那一刻我明白了父親的那句話,當(dāng)我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。

          挫折能催化成熟,困難會(huì)激越成就。我們要勇往直前面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇9

          一轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)已來(lái)到了第五天,我一直想好好坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西,但是每天都在忙碌中度過(guò),找不到半點(diǎn)空閑時(shí)間。

          從你們報(bào)到到今天已經(jīng)一個(gè)星期了,這一個(gè)星期來(lái)我的生活也有了很大的改變,同樣,心情也是在每天改變著,剛開(kāi)始的時(shí)候我很迷茫,真不知道我應(yīng)該做些什么,有時(shí)發(fā)現(xiàn)你們的思路要比我的還清晰,呵呵,在你們面前我永遠(yuǎn)不想把自己偽裝得多么偉大。

          這里還要和你們說(shuō)對(duì)不起,剛開(kāi)始的時(shí)候的確是覺(jué)得你們沒(méi)有我想像中的那么好,但是這幾天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,你們真的很棒,都很棒,我真慶幸當(dāng)初自己做了這樣的決定,我才能在今天和你們結(jié)下這份緣。

          今天的拔河比賽我們輸了,盡管有這樣那樣的原因,但是結(jié)果已經(jīng)無(wú)法更改了當(dāng)我看到你們被踩掉的鞋,受傷的手指,我的心在疼,當(dāng)我知道受到不公平待遇的時(shí)候,我的血在沸騰,但是我們輸了,盡管輸?shù)煤懿环䴕狻1荣惡笪艺f(shuō)了一些激動(dòng)的話,大家不要在意,是我情緒太激動(dòng)了。不過(guò)我還是要說(shuō),我要的不是結(jié)果,是這個(gè)過(guò)程,我永遠(yuǎn)為你們驕傲,從你們身上我看到了我們理學(xué)院的希望,在以后的日子里我希望和你們所有人,帶領(lǐng)咱們這個(gè)大“家”共同去爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!我期待著和大家一起成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇10

          一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。

          一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

          某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。

          在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。

          “自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!

          我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。

          也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!

          一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。

          我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

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