【精選】成長(zhǎng)挫折作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)挫折作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)挫折作文 篇1
我自信昂揚(yáng)地奔向未來(lái),忍不住回望,那些與挫折相伴的日子。
——題記
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)只考了80分,而而在家號(hào)啕大哭……淚水中飽含了委屈與遺憾。手里的試卷上滴滿了我的淚水,血紅的分?jǐn)?shù)再次刺痛我的雙眼。曾付出的在這一刻一文不值。是的,我碰到了你,我的對(duì)手—挫折。你幾次三番地讓我失去信心,又三番幾次的把我打入谷底。你以為我會(huì)從此一蹶不振、永不拼搏嗎?不。正是因?yàn)橛辛四,我精益求精、追逐完美、專心致志。我擦干了淚水,投身于書(shū)本中,并且不放棄不氣餒。是的,我成功了,在我堅(jiān)持不懈的努力下我成功地打敗了你:挫折。并學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)你。
五年級(jí)軍訓(xùn)上,炎炎烈日中。我們卻在操場(chǎng)上站軍姿。突然,我感覺(jué)肚子劇烈的疼痛。回到家中,我發(fā)燒了,頭痛不止。劇烈的疼痛讓我的淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。淚水中飽含了痛苦與無(wú)助。我忍痛把一副副藥吃完了。過(guò)了幾天我好了。挫折,我們又相見(jiàn)了。盡管我如此的討厭你,但你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的精神。挫折,你讓我得到了教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我努力鍛煉,讓自己身體不再那樣脆弱。挫折,你還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我。
八年級(jí)數(shù)學(xué)課上,我遇到了一道特別難的題,我絞盡腦汁,努力的思考,尋找了n種方法?蛇是沒(méi)能解決。而你及時(shí)的出現(xiàn)了。難道你就這么容易的想讓我投降嗎?不可能,我要挑戰(zhàn)你。我決定去問(wèn)老師,在老師耐心指導(dǎo)下,我做到了我再也不會(huì)放棄任何一次困難,我一定要打破沙鍋問(wèn)到底,讓它永遠(yuǎn)在我心中,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝種種困難。挫折,無(wú)論怎樣,你還是輸了,在我明白那道題怎樣解時(shí),我知道我再次把你打敗了。
猛然發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的日子里,一路有你相伴。你并非那樣可怕,你讓我學(xué)會(huì)了拼搏,堅(jiān)持。是你的存在讓我生命變得多彩。
謝謝你,挫折,伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)挫折作文 篇2
人生在世,哪能沒(méi)有挫折呢?有位哲人說(shuō)過(guò)“:挫折是成長(zhǎng)的催化劑”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。古今中外,凡是成功人士他們經(jīng)歷了過(guò)挫折,失敗。
挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)挫折。
著名音樂(lè)家貝多芬,從小雙耳失聰,貝多芬的父親常把他拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。家境并不富裕的他開(kāi)始了飽受挫折的漫漫人生路。他長(zhǎng)大后,每天努力練習(xí)鋼琴,有一次,他去面試一個(gè)鋼琴手,面試者看他先天條件太差,就讓他擔(dān)任了一個(gè)替補(bǔ)鋼琴手,由于替補(bǔ)的太多,于是就沒(méi)有輪到他的機(jī)會(huì),貝多芬很不甘心,于是他每天辛苦練琴,每天只睡三四個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都用在了練琴上。有一天,面試者給他打電話,說(shuō)讓他去試一下,貝多芬非常高興,當(dāng)他彈了一曲時(shí),就艷驚四座,響起了雷鳴般的掌聲。曾經(jīng)多少人的譏笑、諷刺、多么差的先天條件,最終成就了他一番事業(yè),成為了著名的音樂(lè)家,還創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等膾炙人口的作品。( )
挫折并不是成功路上的絆腳石,別為你的失敗找理由。無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。著名作家張海迪是中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,也是世界人學(xué)習(xí)的榜樣。張海迪是山東人,5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己,強(qiáng)大的心靈使他沒(méi)有被困難打倒。她從小立下志向,一定要比正常人活得更有意義。他非常喜歡寫(xiě)作,最終成為了一名作家,并且還擔(dān)任著國(guó)家殘聯(lián)主席。
設(shè)想一下,如果貝多芬、張海迪沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)克服挫折的勇氣,,或許他們不會(huì)給我們留下這么多優(yōu)秀的作品,帶給我們心靈的震撼。
挫折是每個(gè)人一生當(dāng)中都要面對(duì)和經(jīng)歷的',誰(shuí)的一生也不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折和困難是一個(gè)勇敢者的試金石,也是懦弱者的絆腳石,只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),勇敢的克服,才能取得成功。
成長(zhǎng)挫折作文 篇3
一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無(wú)味。正如同成長(zhǎng),或一帆風(fēng)順,或充滿荊棘,亦或碌碌無(wú)為。
法國(guó)作家莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“磨難是一位偉大的導(dǎo)師!闭且?yàn)橛辛四ルy,我們才能夠更加優(yōu)秀,從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
冬日里的梅花,不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”試想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯獨(dú)梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動(dòng),怎能不叫人心生歡喜呢?
珍珠本來(lái)不過(guò)是一粒平凡無(wú)奇的沙子,在經(jīng)過(guò)與珍珠貝的數(shù)萬(wàn)次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒(méi)有當(dāng)初的挫折,它也不會(huì)有奪目的外表,正是在這一次次的磨合中,它逐漸成長(zhǎng),逐漸充實(shí)自己,才會(huì)有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長(zhǎng),是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場(chǎng)化繭成蝶的蛻變。我們?cè)诖煺壑薪Y(jié)繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當(dāng)作一次旅行,在沿途觀賞風(fēng)景,到終點(diǎn),又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒(méi)有誰(shuí)的成功是與生俱來(lái)的,每一個(gè)成功者的背后,無(wú)不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后,每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進(jìn)云彩,而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰(zhàn)勝它!
面朝大海,春暖花開(kāi)。戰(zhàn)勝挫折,綻放光彩!
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