【推薦】面對(duì)挫折作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的面對(duì)挫折作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對(duì)挫折作文 篇1
漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境，亂。
分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺，煩。
挫折的入侵，豈一個(gè)“亂”字能了？樂(lè)觀或許早已石沉大海了。
漫無(wú)目的地在路上徘徊，周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優(yōu)美的旋律，而如今聽來(lái)，卻是雜亂無(wú)章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái)，句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎？原本以為可以坦然面對(duì)的，如今卻是這般狼狽。
無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊，旁邊擺著一盆水，水里偶爾有微小的漣漪泛起，好奇使我凝神細(xì)視，呵，原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來(lái)，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來(lái)……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄，求生的力量支撐著它。
我豁然開朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的不是嗎？你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。
此時(shí)的天空早已湛藍(lán)，過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風(fēng)定天清，展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃，因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多，面對(duì)挫折，我懷著感激，懷著歡迎，懷者戰(zhàn)勝的決心。
我伸出手救了螞蟻，因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者，面隊(duì)挫折，我們都要勇敢！
面對(duì)挫折作文 篇2
當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么辦？是堅(jiān)持不懈地闖下去還是重新選擇？
兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里，同時(shí)看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角處結(jié)網(wǎng)，它向另一面墻壁蕩過(guò)去，在即將接近的那一剎那，它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。
甲說(shuō)，可敬的蜘蛛！你是那么自信而執(zhí)著！我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎？我要振作起來(lái)！
乙說(shuō)，可憐的蜘蛛！你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！
我更欣賞乙的想法。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要知難而退而不是固執(zhí)己見，做人要學(xué)會(huì)變通而不能一味地堅(jiān)持一己之見。有時(shí)候，重新選擇方向之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。尤其是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)題不是一味的死算就能解答的，有時(shí)候，你必須另辟蹊徑。在生活上，我們也會(huì)遇到十分棘手的事，這就像當(dāng)局者迷，需要換位思考才能做到旁觀者清，這樣困難才能迎刃而解。
而甲的觀點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習(xí)，這句話無(wú)可厚非，但一條路走到黑，如果方向錯(cuò)誤，只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有夸父逐日，為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上，化為山與樹。春秋時(shí)期有孔子周游列國(guó)，孔子其實(shí)不是堅(jiān)持而獲得成功，而是重新選擇另一個(gè)國(guó)家，他所“堅(jiān)持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅(jiān)持”是片面的。
古往今來(lái)，多少文人豪士由于直言不諱導(dǎo)致被貶，遠(yuǎn)離京城。那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)變通，并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱，而身為君主更是愛惜自己的顏面，你若使他們惱羞成怒，那你在他手下就處境堪憂了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節(jié)節(jié)高升，只剩下蘇軾、韓愈等，“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”。當(dāng)然，被貶之后學(xué)會(huì)另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí)，為民辦事，先除當(dāng)?shù)伧{魚之害，再興修水利，然后是興辦教育。到現(xiàn)在，潮州有韓公祠，祠堂依山臨水而建，氣勢(shì)雄偉，祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江，皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻(xiàn)于民，求成于此。
從這之中我們可以看出，不是一味地堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。有時(shí)變通一下就會(huì)有意想不到的效果，所以面對(duì)挫折要重新選擇。
面對(duì)挫折作文 篇3
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣，被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢？是垂頭喪氣呢，還是微笑著勇敢面對(duì)？
曾經(jīng)我也被絆倒過(guò)，那是在二年級(jí)的`時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊虼艘恢睋?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的，這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái)，總覺得我是最好的，誰(shuí)也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛理不理了，作業(yè)也開始馬虎起來(lái)，連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中，我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差，令人失望。面對(duì)突如其來(lái)的挫折，我灰心喪氣了，總覺得老師不信任我了，同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了，沒有自信了，做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“面對(duì)這么小的挫折，你就這么放棄了嗎？想想汶川地震中的那些孩子，他們面對(duì)這么大的挫折都沒有退縮，而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎？難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎？”聽了媽媽的話，我如夢(mèng)初醒，又開始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習(xí)，樂(lè)意幫助同學(xué)。終于憑我的努力，在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過(guò)。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的祝賀，我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力，面對(duì)它我們不能膽怯、退縮，我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。
面對(duì)挫折作文 篇4
在人生的長(zhǎng)河中，挫折總是難免的，它會(huì)時(shí)刻隨著你，跟著你，但它也是必要的。
對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，他會(huì)把挫折看作是前進(jìn)道路上的墊腳石，因?yàn)榇煺勰芗ぐl(fā)他們的斗志，振奮他們的精神，推動(dòng)他們走向成功，所以他們就敢闖、敢拼，這是他們成功的必然因素，成功的大門總是向樂(lè)觀者敞開的。而對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō)，則恰恰相反。他們會(huì)把挫折看成一種負(fù)擔(dān)，一種不可推卸的壓力。挫折對(duì)他們來(lái)說(shuō)，好比前進(jìn)道路上的絆腳石。因?yàn)榇煺蹠?huì)挫敗他們的斗志，磨滅他們的毅力，消磨他們的意志，致使他們沒有勇氣勇敢地去面對(duì)挫折，正視挫折，所以成功之門永遠(yuǎn)也不會(huì)向他們敞開。
霍金—這位人們最熟悉不過(guò)的科學(xué)家。21歲的時(shí)候被醫(yī)生確診為“肌肉萎縮性側(cè)面硬化病”，但之后，更大的噩耗傳來(lái)，醫(yī)生斷言說(shuō)他最多只能活兩年。但他卻沒有被挫折擊敗，沒有像苦難低頭，更沒有屈服惡魔的打擊，而是以常人難以想象的超毅力，不斷努力，最終否定了醫(yī)生的斷言，他不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)歷史上的奇跡，而且還創(chuàng)造了科學(xué)奇跡。雖然他全身癱瘓，但他的思想?yún)s在宇宙的最深處馳騁飛揚(yáng)，穿越時(shí)間與空間，他最終發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論，這為當(dāng)代科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，他不愧被譽(yù)為“愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)家、思想家”。還有在20xx年轟動(dòng)整個(gè)舞壇，創(chuàng)造《千手觀音》奇跡的聾啞人邵麗華和她的姐妹，在挫折中成長(zhǎng)的張海迪……這一切的一切都表明：樂(lè)觀面對(duì)挫折是成功的重要保障。
現(xiàn)在，我想對(duì)那么悲觀者說(shuō)一句話“只要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，即使是在寒冷的冬天，你也能感到到春天的陽(yáng)光�！�
用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，成功的大門將向你敞開！
面對(duì)挫折作文 篇5
一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機(jī)，放的就是周董的歌——青花瓷。
X月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過(guò)、討厭過(guò)，微笑過(guò)，也哭過(guò)。終于，琴行把一次機(jī)會(huì)給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望，終于要實(shí)現(xiàn)了！那個(gè)夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的舞臺(tái)，那夢(mèng)幻的白霧，那一個(gè)個(gè)流露出的音符
我后來(lái)了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷。回家聽了聽，在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代，還能聽到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺。但或許是因?yàn)樘?dòng)了，古箏譜一直沒有彈好，就像壞了的留聲機(jī)。我沒有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣？每天早早起床，對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō)：“今天一定要練好！”，卻一次次對(duì)窗前的明月說(shuō)：“明天再努力吧�！别I了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺(tái)表演了！
X月：一件永生難忘的事
媽媽問(wèn)我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說(shuō)：“我可以！”。他們也沒有多問(wèn)，這讓我心里更沒底。他們對(duì)我的希望越大，失望也越大�？墒俏以綄�(duì)自己 say good，卻越發(fā)緊張。
上臺(tái)了，我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏，沒有一點(diǎn)古箏的聲音。我開始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺(tái)？觀眾們開始議論：“怎么回事？”“彈古箏的咋了？”一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，真希望我變成一個(gè)小矮人，溜下臺(tái)去也沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過(guò)了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒有哭，因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
X月：在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)
媽媽請(qǐng)我吃了kfc，必勝客希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學(xué)會(huì)微笑。終于，一次偶然中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來(lái)。又掉了，再抬起來(lái)我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂(lè)曲，能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái)，我不會(huì)這樣了吧？
微笑，真真正正地回來(lái)了。
手撫青花瓷，耳聽青花瓷。人生，總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)。
面對(duì)挫折作文 篇6
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你會(huì)想到什么？或許你想到的，只是老天對(duì)你的不公，你又何曾想到，其實(shí)在人生當(dāng)中，受到挫折是不可避免的，所以遇到挫折，我們就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。
曾經(jīng)有一位友人，當(dāng)她生活在無(wú)邊的黑暗中，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她就是著名作家海倫？凱勒，，在她的人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折，失明就是其中一個(gè)，但在她看來(lái)失明不算什么，也并不可怕，就算失明了，但憑著她的努力，和頑強(qiáng)的毅力，也寫出了震驚世界的著名散文，《假如給我三天光明》。
其實(shí)挫折也是如此，只要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)，并努力去拼搏和奮斗，那么你的人生將會(huì)如同彩虹般地精彩，絢爛。
我也經(jīng)歷過(guò)一番挫折，它曾經(jīng)對(duì)我打擊十分大。
記得那是一個(gè)秋天。期末考試成績(jī)差的我，望著陰沉沉的天空，不禁思潮起伏，對(duì)天長(zhǎng)嘆了一聲，＂唉—＂。這次考試成績(jī)使我灰心喪氣，對(duì)考試徹底失去了信心。
回到家中，媽媽看到滿面淚水的我，便慈祥地問(wèn)，我怎么了。我并沒有回答，只是將試卷遞給了媽媽看，媽媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)，讓我不要太難過(guò)，考試差了，一定要找出原因，汲取教訓(xùn)，下次才能考好。我頓時(shí)有些迷茫。
事后才發(fā)現(xiàn)，是啊，面對(duì)挫折就要。
面對(duì)挫折作文 篇7
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂(lè)家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃�？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛因斯坦說(shuō)，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天
面對(duì)挫折作文 篇8
又一個(gè)晴天！隨著學(xué)年的開始，開幕式也如期舉行。隨著一陣掌聲，校長(zhǎng)開始講話�？偨y(tǒng)熱情洋溢的演講把會(huì)議推向了高潮。烈日下，我們心不在焉地聽著，鼓掌和點(diǎn)頭。我們無(wú)聊死了�！肮笑對(duì)生活有好處！”我聽到一位同學(xué)的話，不禁“嗤之以鼻”。雖然它就像一陣風(fēng)從我耳邊輕輕吹來(lái)，但它在我心中激起了一個(gè)“暴風(fēng)雨的�！保覠o(wú)法忘記...
你還記得雨后的空氣是多么的清新，天空是多么的藍(lán)，地面被雨水沖刷得多么的一塵不染，彩虹只能在雨后出現(xiàn)，高高地掛在空中，雨后的一切都比以前更有活力，生活因?yàn)橛晁兊酶泳剩?/p>
生活中不可避免地會(huì)有“烏云密布”，也就是所謂的“風(fēng)雨”。雖然這很痛苦，但它為我們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。就像一場(chǎng)大雨，總有一天會(huì)過(guò)去的。就像海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女作家一樣，她在老師的幫助下以不屈不撓的毅力取得了非凡的成就。人生的旅程并不總是一帆風(fēng)順。只要一個(gè)人對(duì)困難和挫折一笑置之，他就會(huì)突然被“一個(gè)村莊一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的地方”所啟發(fā)。我們應(yīng)該嘲笑生活，積極面對(duì)挫折，努力追求夢(mèng)想。畢竟，“風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光”
因?yàn)橛写煺劬蜁?huì)上升，因?yàn)椤拔覀冊(cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹”。挫折是給我們勇氣和毅力的星星，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。星星構(gòu)成一顆明亮的星星空，這構(gòu)成了我們?nèi)松钠鹌鹇渎�。擦擦額頭的汗水，擦擦眼睛的淚水，請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn)！
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