【熱門】挫折作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的挫折作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
時光飛逝,歲月如梭,我在初中的生活將近三年了。和同學相處三年了,這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大,也讓我懂得了許多道理,明白了許多人情世故。
有一次失敗對我的啟迪很大,也讓我記憶猶新。記得小學時,我的學習成績在班里一直名列前茅。上初中后,本以為初中的小學沒有太大的差異,便信心滿滿的按照小學的學習方法來學習中學的課程。每天上晚自習,只是預習、復習功課,把作業(yè)完成,之后便無所事事,把時間都浪費了。
可想而知,這樣做的結果是什么。開學的幾次考試都考得很不理想,可我并沒有太在意,依然我行我素,可當試卷發(fā)下后,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。初中和小學是完全不同的兩個概念,小學那套東西完全不適用于初中。
那次給我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原來那種思維方式已經過時了,要換新穎的了。
于是,我便嘗試著尋求其他的途徑,在父母與老師的幫助下,我從那一次挫折中走了出來,并有了新的學習方法。
在之后的幾次小考中,我盡我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的學習方法,使其更有效果。期末考試上,是我大顯身手的時候了,我認真做題,功夫不負有心人,我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚我,我非常的高興。
這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,認為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態(tài)面對它。挫折更是一面鏡子,是你以后有了參照物,可以做得更好、更出色,長大后更好的為國家效力,做祖國的棟梁。
挫折作文 篇2
做一個人并不容易?此破椒(wěn)的人生旅途充滿荊棘,常常讓人痛苦。痛苦對人來說就像房屋意味著強風,孤舟意味著巨浪。百年滄桑,不知有多少人遭受挫折而崩潰;在世界上幾千年后,我不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而沮喪。古往今來,我不知道有多少懦弱的人因沮喪和痛苦的擴大而死于無法挽回的深淵。面對挫折,我們不應該放大痛苦,而應該正視生活,減少痛苦,直到成功的那一天。
挫折,對于一個人來說,究竟意味著什么?不錯,就像是讓你在路上走,而且還在路上埋上了炸彈,稍有不留心就有可能被炸的粉身碎骨,也正因為如此,很多人扛不住挫折。但,挫折真的是不可戰(zhàn)勝的嗎?
初唐四大杰出人物之一的王勃,可以說是“時運不濟,命運不濟”,然而,面對挫折,他能夠微笑著去了解生活,看到生活。試想,如果沒有王勃的開放思想,他怎么能成為一代詩人?李白,浪漫的詩人,他在事業(yè)受挫后沉默了嗎?沮喪了嗎?不。面對挫折他離開了,參觀了名山,終于實現(xiàn)了他古往今來優(yōu)雅浪漫的情懷!從這個角度來看,面對挫折,我們不應該過分沉溺于痛苦和挫折的陰影中。
當我們能夠面帶微笑的看著挫折,大聲對命運帶來的挫折發(fā)出挑戰(zhàn),我們就戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼!
面對挫折,我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中。面對挫折,我們不應該因為長期的墮落而忽視我們當前的方向。遭遇挫折和減輕痛苦是明智的選擇。相反,如果你沉溺于挫折的痛苦中,結果將是不可想象的。面對失去關羽的挫折,劉備無法釋懷,反而放大了自己的痛苦。結果,他痛苦地作出了錯誤的決定,輕率地派兵攻打吳國,最終導致了“白帝托孤”的永恒悲劇。
挫折,存在于世界上,這是不可避免的事實,我們每個人都一定或多或少會遭遇到一些磨難,但是,面對挫折,如果我們每個人都用自己的長處去對抗命運的短處,我們不就能取得偉大的勝利了嗎?只要我們記住,挫折是可以戰(zhàn)勝的,不管結果最終如何,首先,我們已經收獲了一大筆精神財富,這一筆精神財富,足夠你以后牢牢握住勇氣這把利劍,斬斷前方的所有荊棘!
挫折作文 篇3
成長,任何人都要經歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。
曾經的我也會在挫折的打擊下停留不前,只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時,老師的怒氣瞬間被點燃,“怎么回事,我才布置了一點點作業(yè),到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎?作為課代表應該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,又不能全怪我!
回到家中,老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯,他們做作業(yè)做得那么慢,所以我才交不齊的!眿寢屛⑿Φ卣f:“孟子不是說過:‘一個人想要擔當大任,必須先磨煉自己的意志,戰(zhàn)勝困難!唤洑v挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當生命與挫折相遇,才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。
我靜下心來,默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的錯,自己作為課代表,沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。
我似乎被這次的'這個小小的挫折越挫越勇了,之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)!蔽也唤洶蛋低敌Γ耗銈儼磿r交作業(yè),我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本,也肯定了我的能力。
戰(zhàn)勝挫折的經歷是一筆財富。料峭山風,吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經歷過風雨的果實不會甜美,沒有經歷過苦難的人生不會完整。
沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會在挫折中積累行走的經驗,我會在行走中體驗人生的風雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。
挫折作文 篇4
對于螞蟻來說,一碗水就猶如浩瀚的大海,稍有失足就會導致它終身遺憾,挫折就是這樣,一旦無法面對它,就可能會讓自己失敗。看看海鷗,雖然它前方有無邊無際的大海,洶涌的波浪,但是它面對這些挫折,迎難而上,找到了自己的一片美麗天空!
挫折只是快樂生活中必須要有的一部分,它雖然會讓我們付出,但定會讓我們更加成熟,對生活有進一步的認識。
20xx年5月12日發(fā)生的震驚世界的汶川地震,使許許多多的人受到傷害,中國也付出相當大的代價,但是,請記住,這就是挫折。這次挫折,雖然讓我們失去了許多,但也讓我們收獲了許多,我們不僅看到了許多感人事跡,而且,中國也在這次挫折中磨練,讓全中國的心緊緊貼在一起,人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折,面對挫折迎難而上,不畏懼它,跨過它,使得我們收獲了許多許多,這就是不怕挫折的體現(xiàn),挫折過后,定會讓我們更成熟!
不畏懼挫折,一旦向挫折頭像,那你就一定會失!
我曾經遇到過挫折,那次,我并沒有退縮。
六年級上期時,臨近期末,數(shù)學老師為了提高大家的學習興趣,提高效率,想出了一個絕招:每次期末模擬考試成績一到我們手中,就重新編排位置,成績越好,就越靠近第一組,反之,靠近最末尾那組。我第一次考試不錯,坐在第二組,可由于太自滿,第二次,跑到了第四組,我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天,決定戰(zhàn)勝挫折。于是,我努力奮斗,有趕了上來,回到了第二組,我高興極了。
我受到了挫折,想過失敗,想過放棄,但我決定戰(zhàn)勝它,打敗它。當我突破它之后,體驗到了成功,只有勇敢面對它,才會成功的,我嘗試到了!
挫折,我們不用怕它,做一只海鷗,勇敢地和它搏擊,他會自己悄然離去,你,就是勇者!挫折,我們笑著面對你,大家對挫折大叫一聲:“挫折,我們不會害怕你!”
挫折作文 篇5
一個人的一生中會有許多“成功”,可是當我們站在成功大門的時候,是是否想起了挫折?
記得上五年級的時候,在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會將要來臨的時候,學校要出節(jié)目到市里去演出。于是,我和班里的幾個女孩子因為好奇,所以去參加了,結果只有我被選中了。
開始排練了,老師漸漸地嚴厲起來。起初,她只讓我們做些簡單的動作,過了兩個星期后,她總是對我們繃著個苦瓜臉,而略帶一種堅定的神情。這不,又“發(fā)威”了:“認真點!認真點!看你們的動作,硬得跟僵尸似的,再來。”把我們罵得狗血噴頭后又轉身回去開音樂,而我們只是低頭互相對視著,有些還小聲議論著。
有一次下晚修后,老師叫我們去排練;音樂想起,我便不知不覺地“舞動”起來?墒抢蠋焻s當著大家的面冷冷地吐出了一句:“太僵了,停停停。”頓時我停住了,呆呆的在那定了型;心酸得像針扎。我低下頭,生怕被同學們看見我的眼淚。同時一個想法油然而生;你不是說僵嗎?“走著瞧!”我會柔給你看的。
一個多月終于過去了,真是功夫不負有心人——在我的苦練下,終于可以隨意地上下腰、下叉等。漸漸地,她看到做動作時,再也不會叫我停下,而是點點頭。
轉眼之間就要比賽了。當我走上舞臺時,看著臺下密密麻麻的人頭,有些不知所措,手腳發(fā)抖。可是當音樂響起時,跟著旋律,很快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入,中間也沒有什么差錯;就在音樂停止的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時,眼前呈現(xiàn)出了排練時的困難。同時也看到站在后臺老師的微笑。
此時此刻,我真想站在世界的最高端向人們大聲說出:“感謝你——挫折!
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