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      2. 面對挫折小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-12 11:21:31 挫折 我要投稿

        面對挫折小學(xué)作文集錦9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的面對挫折小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        面對挫折小學(xué)作文集錦9篇

        面對挫折小學(xué)作文1

          大海因?yàn)閾碛胁,才更顯壯麗;樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;我們的人生,因?yàn)榇煺,才更加完美。面對挫折,一定要展現(xiàn)出自己堅(jiān)定的微笑。

          人生本來就是一趟旅行,難免會遇到風(fēng)雨,你也許會想到放棄,但是展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,我們熟知的海倫凱勒,魯濱遜,保爾·柯察金,這些人同樣是經(jīng)歷了很大的挫折,但是最后都不是挺過了?他們不是在挫折后爬山了屬于自己的高峰嗎?面對挫折,我們就得像敵人一樣,戰(zhàn)勝它,消滅它。蜘蛛結(jié)網(wǎng)也要經(jīng)歷一次次的挫折,可是,它卻擁有一顆敢于挑戰(zhàn)挫折的心,所以它最后會成功。

          挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你卻不敢面對他,你要用自己頑強(qiáng)的內(nèi)心去打敗它,使他在你成功時(shí)候的微笑里消亡。假如你面對挫折時(shí)退縮了,你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人,都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折,這道坎,過去就是屬于你美麗的彩虹。挑戰(zhàn)挫折其實(shí)并不難,只要你堅(jiān)持,并有一顆恒心。不是有一句話這樣說的:使卵石變完美的,不是錘的打造,而是水的磨練。在挫折面前,一定要堅(jiān)定地說:“不!”

          挫折,使人們懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),只要你勇敢地在風(fēng)雨中行走,一定會看到美麗的風(fēng)景。面對挫折,相信你一定會選擇勇敢地去在風(fēng)雨中行走。

        面對挫折小學(xué)作文2

          人生變幻莫測,如同無邊無際的大海,當(dāng)我面對挫折的時(shí)候。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會遇到很多的挫折。

          記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯,高高興興回家了。過了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分,語文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了,但,這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家;氐郊抑校瑡寢寙栁铱剂硕嗌俜,我撒謊說:“老師沒有念分!眿寢屇眠^去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯嘛。”因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分?jǐn)?shù),老師根據(jù)平時(shí)的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過去了。

          幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績也越來越好,再沒有讓父母擔(dān)心過。

          從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,需要的是重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。

        面對挫折小學(xué)作文3

          挫折,是每一個(gè)人成長之路必經(jīng)的,也是啟迪我們要樂觀面對挫折,時(shí)刻都應(yīng)該保持一顆上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的心。

          小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要自信。何為自信?我當(dāng)時(shí)還不懂它的真正含義。有一次測試,我語文才考了70多分,這對于一向成績遙遙領(lǐng)先的我,心里特別不是滋味兒,幾乎難過的要哭了。我垂頭喪氣地回到家,外公見我不高興,便關(guān)切地問我:“怎么了?遇到什么事了?”我把事情一五一十地給外公講了后,他語重心長地對我說:“這次考差了不要緊,下次努力就行了,關(guān)鍵是你要對自己有信心!睂ψ约河行判模≌沁@句話,使我非常感動,我下定決心,一定要努力,對自己有信心!

          在隨后的幾年,我隨父母來到了大都市——濟(jì)南。在這里,我認(rèn)識了許多好朋友,獲得過許多獎。在生活或?qū)W習(xí)上碰到不如意時(shí),我總是想起外公對我說的話。短短的幾個(gè)字,使我在困境中學(xué)會樂觀,在挫折面前不低頭。有的同學(xué)問我為什么會取得如此好的成績,是不是做每一件事都很順利?我說不。我告訴他,那是因?yàn)槲以谝淮斡忠淮蔚拇煺壑胁换倚,與其面對困難垂頭喪氣,不如笑對困難,不再灰心!

          人生就是這樣,沒有一帆風(fēng)順,更沒有天生就有的優(yōu)秀。每一個(gè)人的人生起點(diǎn)都是一樣的,都是公平的。重要的是,生活要考驗(yàn)?zāi)銓Υ虑橛袥]有灰心。

          朋友,當(dāng)你面對困難與生活考驗(yàn)時(shí),拋開一切煩惱,對著天空大喊一聲:我不再灰心!

        面對挫折小學(xué)作文4

          面對挫折,許多人可能會選擇逃避,而有一些人卻會從容面對。他們不會放棄,會沿著挫折爬起來。從哪里摔倒,就從哪里爬起來。而在這些人中,就有我一個(gè)。

          想起那一件事,我還是感觸很深。那是一個(gè)寒冷的冬天,我剛剛把手打了沒幾天。而就在這一天,讓我改變了——拉琴原來并沒有那么痛苦。

          早上,我還賴在床上不起,媽媽用120分貝的高聲叫醒了我,說:馬上爬起來,拉——琴!笆裁矗坷?oh my lady,我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴!蔽乙宦牼透硬幌肫鸫擦!澳悴焕,難道我拉?下個(gè)星期就要考級了,快點(diǎn)。”我知道,如果不拉,我就會有一頓“竹筍燒肉”吃。但是,我似乎對拉琴產(chǎn)生了心理恐懼,一見到小提琴,就像看見了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢?母命不敢為,這是天意。

          我磨磨唧唧地做完準(zhǔn)備工作,終于開始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥,每天做著同樣的事情,生活沒有一點(diǎn)意思。

          媽媽坐在我旁邊,一遍又一遍地聽著我一遍又一遍地拉著同樣的'曲子。我想:媽媽也每天都在聽同樣的曲子,做這同樣的事,媽媽這樣也是為了我!

          我想到這里,眼淚不由自主地流了下來。媽媽問我怎么哭了?我說是蟲子飛到眼睛里了。

          經(jīng)過一個(gè)多星期地苦練,我終于考過了七級,得了個(gè)“優(yōu)”。我和媽媽高興時(shí),才不曾忘記了痛苦。

          從哪里摔倒,就從哪里爬起。

        面對挫折小學(xué)作文5

          人的一生都會有挫折,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會想起父親曾經(jīng)說過的一句話:”摔跤了,咱不怕,只要能站起來,你就是好樣的!“

          記得有一次,媽媽帶我去小廣場學(xué)習(xí)滑旱冰,那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了,剛想站起來,剛要抬腳開滑,只聽”哐“地一聲,就摔了一個(gè)大跟頭,”哎喲!疼死我啦!“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒,頓時(shí)被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭,就賴在地上不起來了。這時(shí),媽媽走起來,說:”堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),孫婕雲(yún),站起來吧!你能行的!“突然,我又想走了父親曾經(jīng)說過的話,于是,我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步,一使勁,就會滑出好遠(yuǎn),還沒等你反應(yīng)過來怎么回事呢,你就已經(jīng)被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次,我終于可以自己滑了,我成功了。

          每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會想起父親的話,父親的話將激勵、伴隨我一生。

        面對挫折小學(xué)作文6

          每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候。面對挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上

          那次鋼琴考級,我準(zhǔn)備了近一個(gè)暑假,也許正因?yàn)闇?zhǔn)備了這么長時(shí)間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊(duì),手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進(jìn)鋼琴房,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣,?yán)肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來?脊倌樕蠜]有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個(gè)音符。彈琴的時(shí)候,由于手出了太多汗,很滑,所以經(jīng)常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。

          走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過來關(guān)心我的人,我也把他們認(rèn)為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個(gè)人,尷尬地站在那里。

          回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時(shí)候起,我討厭鋼琴討厭練習(xí),更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。

          直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習(xí)?粗思夷敲从眯牡鼐,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了,從那時(shí)候起,我發(fā)誓一定要好好學(xué)。

          面對挫折,不應(yīng)該一直跌倒在那里,而應(yīng)該爬起來,繼續(xù)向前。

        面對挫折小學(xué)作文7

          這題目為什么這么難做?我花了正在半個(gè)小時(shí)還是做不出來!我又焦急又生氣地說?墒锹犖艺f完這句話,家里還是靜悄悄的,沒人過來幫我,不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候我腦海中突然浮現(xiàn)三個(gè)字:找規(guī)律!于是我開始列舉,我再次用學(xué)過的枚舉法仔細(xì)算,列了6個(gè)數(shù)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不適合,這道加星題可沒這么好做,因?yàn)樗乔蟮?000個(gè)數(shù)除以3的余數(shù)是多少,不能用之前的枚舉方法,否則算到什么時(shí)候是個(gè)頭啊。

          正當(dāng)我心灰意冷時(shí)無意中瞟了一眼書上那道例題,上面工工整整地打印著一道道豎式。我仔細(xì)一看,心中便有了主意,打算依葫蘆畫瓢。舊辦法用不了,那就嘗試新辦法!我立刻用1000去除3,結(jié)果是333余1,那么余數(shù)就是1。〖有穷}也沒想象中那么難解。此時(shí)我高興得感覺比吃了蜜還甜。

          這件事讓我懂得做題目的時(shí)候如果很難沒有現(xiàn)有的規(guī)律,那就要自己來研究規(guī)律。不能偷懶、想當(dāng)然。只要努力探索、仔細(xì)觀察,規(guī)律就在眼前。

        面對挫折小學(xué)作文8

          在人們的生活中都會遇到很多挫折,而我也不例外。

          在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。

          今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會,我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。

          唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動,而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!

          通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折,這是對付挫折的最好辦法。

        面對挫折小學(xué)作文9

          一條清澈的湖水,一條小小的漁船。

          突然,一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,腿凍的直發(fā)抖,頭發(fā)亂糟糟的,用可憐巴巴的神情問漁夫:“沒有錢能不能坐船?”

          漁夫輕蔑地瞟了他一眼,大聲喝道:“沒錢做什么船!”

          少年的眼睛里充滿了失望,但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。

          少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的。慢慢的,他把衣裳一脫,把書包拿在手里,“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣,他要是感冒了,明天還會來嗎?漁夫大叫起來:“孩子,孩子,快上船!”

          少年閉著眼睛,好像他根本沒聽見似地。

          “快上來把!孩子,別凍壞了!”老人似乎在哀求著,“錢一分不要,快上來把!”

          少年還是如此。

          好一位倔強(qiáng)的少年!

          落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子,那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣!那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。

          終于,少年游到了對岸,他趕緊把衣服穿上,像泥鰍似的“哧溜”一聲,跑沒了影,只剩下沙灘上有一條感嘆號。

          少年那天這樣是為了上學(xué),那一天,是他開學(xué)的第一天。

          后來,他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。

          可惜的是,漁夫并沒有收到那一封信,因?yàn)樗呀?jīng)長眠在沙丘里。

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