有關(guān)挫折的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)挫折的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)挫折的作文1
大風(fēng)仿佛把天空都刮走了,剩下空曠的教室,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有朋友,什么都沒(méi)有。我獨(dú)自坐在教室里,心也似這天陰沉沉的。面對(duì)著這張?jiān)嚲恚乙酝淖孕乓幌伦訜熛粕⒘。我不住地?duì)自己說(shuō):“我是最棒的,應(yīng)有本人的自信,應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣,還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人,也許我有些幼稚,也許我真的對(duì)自己失去了信心,也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動(dòng)力,但這次真的被失敗擊昏了頭,看著試卷上的分?jǐn)?shù),只是感覺(jué)揪心一樣的痛。
外面一陣黑似一陣,天開(kāi)始下雨了。不覺(jué)得,兩行冰涼的淚滴到了試卷上,傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷,想起上一次的總結(jié),想起上一次老師為我寫(xiě)下的鼓勵(lì),想起老師對(duì)我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得很對(duì)不起老師,真的對(duì)不起。老師做事總是一絲不茍,力求達(dá)到完美,可我呢?我做了什么?難道就用這種成績(jī)來(lái)報(bào)答老師嗎?我真不配做老師的學(xué)生!
外面的雨越下越大,雨點(diǎn)砸在大地上、樹(shù)叢上發(fā)出沉悶的聲響。時(shí)間消失了似的,空空的教室、陰冷的座位、還有瑟縮著的我,都被無(wú)情地卷在這消失中。
痛苦悲傷之中,老師的話又一次在耳邊響起:“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一,別辜負(fù)了聰明才智,加油!”“你有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng),你一定行的!”是的,老師不會(huì)看錯(cuò)人的,只是我沒(méi)有發(fā)揮好,沒(méi)有盡到力而已。是啊,確實(shí)沒(méi)有盡到力,我總是給自己定目標(biāo),卻也總是半途而廢,想到自己平時(shí)嘻嘻哈哈的,只是到考試才努力;想到自己……老師的一句話說(shuō)得好:“事,要么不做,既然做了,就應(yīng)努力去做好;志,要么不立,既然立下就要盡力去做到!
《真心英雄》中意味深長(zhǎng)的歌詞,字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
對(duì),不經(jīng)風(fēng)雨就無(wú)法見(jiàn)到彩虹,雖然心中的痛讓我難以入睡,雖然腳下的路還有更多的累,但是我既然已被卷入風(fēng)雨中,那么就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
有關(guān)挫折的作文2
挫折,是人生路上那一顆又一顆絆腳石,難免有被絆倒的時(shí)候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來(lái),站起來(lái),一腳踢開(kāi)這塊石頭,大步向前走,一路除掉這些絆腳石,才能步入輝煌的殿堂!
上個(gè)月初,我入選了校朗誦隊(duì)。指導(dǎo)老師是外聘的,給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子,說(shuō)主題新穎,我們接受了。剛開(kāi)始排練的時(shí)候不覺(jué)得怎樣,排到中間一段時(shí),她安排的動(dòng)作是扎馬步,跺腳,可我們?cè)脚旁接X(jué)得別扭,不愿意了,要求換動(dòng)作。排到后來(lái),不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子,好不容易稿子滿意了,又有人嫌沒(méi)道具,衣服太簡(jiǎn)單,顯得寒酸(雖然后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)是的)。近一個(gè)月的時(shí)間里,到處充斥著不和諧。直到彩排那天,我們排完后看了中心小學(xué)的彩排,只覺(jué)得實(shí)在遜色,直念不該讓老師改稿子,還是原來(lái)的好,有氣勢(shì),又有道具。可是第二天就要比賽了,總不能臨時(shí)換回去吧?一切都來(lái)不及了。
事已至此,只好這樣了!
當(dāng)天下午最后一次排練時(shí),那群男生似乎并不著急,不改平時(shí)的沒(méi)紀(jì)律,惹得老師又發(fā)火了:“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”
我們都不作聲;仡欉@一個(gè)月來(lái),老師為我們找音樂(lè),改稿子,指導(dǎo)排練,甚至給我們買(mǎi)東西吃,她花了多少心血!可是我們,尤其是那群男生,居然在這個(gè)時(shí)候還能嘻嘻哈哈,對(duì)得起老師嗎?想想我們一個(gè)月來(lái)排練也累,難道我們不該好好珍視自己的勞動(dòng)成果嗎?現(xiàn)在我們也看見(jiàn)了,別的學(xué)校很有可能擊敗我們了,我們不應(yīng)該認(rèn)真一些,保證明天的發(fā)揮嗎?
第二天比賽,我們只拿了第五名。聽(tīng)說(shuō)前四進(jìn)縣,我們第五……這成績(jī)深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天,忽然接到消息:我們竟然很幸運(yùn),進(jìn)縣里了!加油吧,如果縣里表現(xiàn)好,也無(wú)愧啊!
我們的心在這時(shí)顯得那么齊。人只有遭到挫敗,才會(huì)更具斗志嗎!這一個(gè)月,在我心里留下了抹不去的痕跡,留下了非常美好的東西。
挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其實(shí)挫折很美,如初春新開(kāi)的花那樣?jì)善G、絢爛,但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉,取得成功或是有了一段成長(zhǎng)時(shí)回頭去看,才能欣賞到它的這份獨(dú)特的如花的美。
有關(guān)挫折的作文3
幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)的道路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有撐開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折。但是我覺(jué)得:沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活,沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?!
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?!
有關(guān)挫折的作文4
步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我?及思(jí)要學(xué)樂(lè)理,可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難,上課幾乎聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽(tīng)課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。
有一次,老師讓我們考試,可是我的成績(jī)根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷,我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng),滿腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的成績(jī),八級(jí)怎么考?肯定是過(guò)不了的,唉……回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來(lái)了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,生活得很簡(jiǎn)樸,。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福,第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。
爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧,孩子!說(shuō)完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來(lái)做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí),向十級(jí)進(jìn)發(fā)!是啊,成長(zhǎng)的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。挫折,讓我成長(zhǎng)!
有關(guān)挫折的作文5
吃秀逗糖就像和人生的過(guò)程一樣,都是先酸后甜的——題記
吃過(guò)透逗糖嗎?小朋友們一定都吃過(guò)。味道怎么樣?嗯——酸,酸之后——甜!是的,透逗糖的味道的確如此。
再一次拿起一顆透逗,含在嘴里,開(kāi)始吃了起來(lái)。剛開(kāi)始,唉呀,那個(gè)酸呀,酸得我是呲牙咧嘴,酸的是不能再酸了,不消我說(shuō),你們的嘴巴是不是也開(kāi)始流酸水了呢?可是,和往常一樣,經(jīng)過(guò)一番與酸的忍受和戰(zhàn)斗之后,就開(kāi)始變甜,甜甜的,沁人心脾。和往常不同的是,這一次吃透逗糖,我想了很多。由酸變甜,只有忍受過(guò)這難以忍受的酸,秀逗糖就會(huì)變得很甜很甜,這也正是我們?nèi)淌苣敲此岬奈兜蓝^續(xù)吃下去的原因吧。真的如人生一樣,人生就是先酸后苦再甜。噢,我發(fā)現(xiàn)了秀逗糖蘊(yùn)含的人生的奧秘,我真的很高興。
人生就是先酸后苦再甜。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)段。每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),而且到了初中高中之后,學(xué)習(xí)將更加辛苦,可是,我們都知道,現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí)都是為了將來(lái)的幸福做準(zhǔn)備,F(xiàn)在的我們就是吃透逗糖時(shí)需要忍受的那種酸,我們不停地學(xué)習(xí),不停地吸取知識(shí),雖然很苦很累,但我們?nèi)套×,我們挺了過(guò)去,我們的將來(lái)的人生就會(huì)無(wú)比甜蜜。如果我們現(xiàn)在放棄了,現(xiàn)在是挺甜的,等將來(lái)長(zhǎng)大了,我們就必須嘗到酸與苦的滋味。記住,“只有吃得苦中苦,方為人上人!
再說(shuō),人生就像是一次次考試,總是坎坷的,每一次考試前都有一段緊張而忙碌的復(fù)習(xí),何嘗不是呢?只有平時(shí)努力了,付出了,才會(huì)有拿到優(yōu)異成績(jī)后的喜悅與欣慰吧,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有的人想發(fā)明東西,只失敗了幾次,就灰心了,放棄了。那如果這樣,愛(ài)迪生怎么可能會(huì)成為發(fā)明大王?就想愛(ài)迪生的發(fā)明電燈泡的時(shí)候,失敗了兩千多次,可是,愛(ài)迪生可不認(rèn)為這是失敗,而是說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了電燈泡不能運(yùn)行的兩千多種原因”有的人追尋自己的夢(mèng)想,遇到困難了,就害怕了。那這樣,又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?畢竟在人生的道路上,不可能一路上都平平坦坦吧?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們只有勇敢地接受挑戰(zhàn),成功才會(huì)眷顧我們……
如果命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,成功的彼岸還在;如果花兒被折斷了枝椏,永恒的春季還在。楊柳枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。所以,人的一生,正如吃透逗糖般,總是在經(jīng)一番挫折與挑戰(zhàn),在嘗盡了酸與苦之后,才會(huì)有幸福的甘與甜。
有關(guān)挫折的作文6
每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了。
然而,再過(guò)一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見(jiàn)到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)地站起來(lái)了,而且,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。
我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒(méi)有嗎?”
人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!
可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來(lái)越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>
或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說(shuō):“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰(shuí)的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?
生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。
所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。
可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛(ài)他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。
生命只有一次。∠胍p生的朋友!你們想想吧!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有經(jīng)受挫折的勇氣。
在挫折中成長(zhǎng)吧,說(shuō)不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說(shuō)不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!
但前提必須是----你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
有關(guān)挫折的作文7
挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi),
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。正如巴爾扎克說(shuō)的:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,它會(huì)讓你站的更高。”
世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說(shuō)僅剩下兩年的生命;艚鹫麄(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí),被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。
當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂(lè)天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過(guò)言論和作品為共和理想?yún)群,?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂(lè)發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱為“樂(lè)圣”。
無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過(guò)程。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。
有關(guān)挫折的作文8
夜深了,人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我卻因?yàn)橐恢痹诨叵肽羌隆?/p>
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一次英語(yǔ)手抄報(bào)。我知道后,也不怎么在意。因?yàn)槲抑牢耶?huà)畫(huà)并不好看,不可能入選。我就潦草地畫(huà)上,寫(xiě)好字就交給老師。后來(lái),老師找到了我,她問(wèn)我:“這是你認(rèn)真畫(huà)的嗎?”我搖搖頭,“那好,你再畫(huà)一張,這次要認(rèn)真地畫(huà),不要交上這種潦草的作品!崩蠋熣f(shuō)。師命難違,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,這次,我認(rèn)真地畫(huà)了一次,改了又改,撕了又撕,終于畫(huà)了一幅我很滿意的手抄報(bào)。本以為這樣便可交差。但老師說(shuō):“這次我看出來(lái)你很認(rèn)真,但畫(huà)得還不夠好,你看看人家三班的!闭f(shuō)完,便把一張很漂亮的手抄報(bào)擺到我的眼前。我說(shuō):“哇,好漂亮哦,我想我不可能畫(huà)得出這么漂亮的手抄報(bào)吧。”老師說(shuō):“別這么沒(méi)有自信,我覺(jué)得你的主題不夠新穎,我建議你上網(wǎng)去查一些優(yōu)秀的手抄報(bào)來(lái)看,你可以從中學(xué)到不少的東西。希望這次你的作品能讓我滿意。”我照老師說(shuō)的去做,過(guò)了三天,我把我的作品交上,老師啪啪我的肩膀,說(shuō):“你的作品比以前的要好很多,進(jìn)步很大,一次比一次有進(jìn)步!蔽液芨吲d,“但是我覺(jué)得你可以做的更好,你再試試吧!蔽掖饝(yīng)了老師,接著,老師拿出一張紙來(lái),說(shuō):“這是給你的參考。”我又開(kāi)始修改了,過(guò)了兩天,我又重新把我的作品交上。老師看了看,說(shuō):“嗯,可以交上去了。這次畫(huà)得很好。又進(jìn)步了很多!”我聽(tīng)了,心里想吃了蜜一樣甜。頓時(shí)充滿自信,覺(jué)得自己的作品一定可以展示出來(lái)。
到了展示作品的那一天,我興致勃勃的拉著小嫻去看,我邊跑邊想:“這次的作品畫(huà)得很好了,一定可以展示出來(lái)的!钡搅苏故緟^(qū),我迅速的掃視了一下,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的作品,我感到晴天霹靂,覺(jué)得辛苦了這么久,終究還是沒(méi)有成功。我心灰意冷地走回教室,小嫻連忙安慰我:“小瑤,別灰心,你已經(jīng)盡力了,你想,如果沒(méi)有經(jīng)歷這次的手抄報(bào),你能畫(huà)出你現(xiàn)在的作品嗎?”我搖搖頭,小嫻繼續(xù)說(shuō):“這不就對(duì)了嗎?你雖然沒(méi)有能讓你的作品展示出來(lái),可是,你已經(jīng)收獲了很多,例如:出手抄報(bào)的方法,畫(huà)畫(huà),排版等等,下次再努力就行了。你呀,別繃著臉,面對(duì)挫折,要仰起笑臉嘛。”我想了想,覺(jué)得小嫻說(shuō)得很有道理,就感覺(jué)好了一點(diǎn)。
每個(gè)人的人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,挫折、失敗都是必經(jīng)之路。所以,我們要把笑臉當(dāng)做擋箭牌,把挫折打!
有關(guān)挫折的作文9
在我的生活中有過(guò)許多第一次,第一次坐飛機(jī),第一次獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)班長(zhǎng),第一次當(dāng)主持人,第一次寫(xiě)檢查……,但我要講述的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折。
我們現(xiàn)在讀六年級(jí),馬上要面臨上初中擇校的問(wèn)題。在前不久,我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中,五中有優(yōu)美的校園,有良好的學(xué)風(fēng),有優(yōu)秀的教師,我十分向往能成為其中的一員。
進(jìn)入五中的校園,來(lái)到考場(chǎng)外面,我看到一同來(lái)考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴,不是爸爸媽媽,就是爺爺奶奶,而我回頭看到身邊的座位上是空空的,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,心中不免有些失落!鞍职帧寢尀槭裁床荒軄(lái)陪我考試?難道他們就不能請(qǐng)半天假,來(lái)陪伴我共同面對(duì)我上學(xué)以來(lái)第一次重要的選擇?”我低下頭,看著爸爸為我刻的伴奏盤(pán)發(fā)呆。
就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字,我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上,我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我又重新振作起來(lái)。在進(jìn)門(mén)的一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的面孔,我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)主考老師,我快樂(lè)的歌唱起來(lái)。此時(shí),我好像明白了什么叫做“在音樂(lè)中享受歌唱的快樂(lè)”,歌兒唱完了,我向老師深深地鞠了一躬,走出了考場(chǎng)。
回到等候室不久,我知道了我未被五中錄取,看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子,心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣,我突然明白了爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)陪我考試:他們是希望我能獨(dú)自面對(duì)考試的結(jié)果,不論是喜悅還是挫折,只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng),他們也想讓我明白,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。
想到此,我為考上五中的同學(xué)們感到高興,她們是我們學(xué)校的光榮,她們是我們合唱團(tuán)的驕傲;雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂,但這僅僅是我心中的遺憾,我并不為此感到自卑與難過(guò),因?yàn)樵讵?dú)自面對(duì)挫折時(shí),我選擇了堅(jiān)強(qiáng),這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富。
有關(guān)挫折的作文10
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
1914年12月的一個(gè)深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始!
愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩铮鸩粶,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
有關(guān)挫折的作文11
在我遨游夢(mèng)想當(dāng)中,記得非常非常清楚,那一天早上,在印度的新德里,旭陽(yáng)透過(guò)了薄薄的窗簾,在旅舍的桌面上鋪陳出一片金黃的溫柔。而且桌子上擱著一面大大圓圓好像鑼鼓一樣的印度煎餅,我一邊慢慢地以手撕食,一邊閑閑地翻閱新德里當(dāng)天的報(bào)章。正當(dāng)我雙眸忽左忽右忽上忽下地瀏覽著大大小小的標(biāo)題時(shí),一則不算惹眼但感覺(jué)上驚心動(dòng)魄的新聞忽然緊緊攫住了我的目光。
新聞的內(nèi)容是;有一名印度人,低受不了極端貧窮的折磨,躺在火車軌道旁邊,將一條手臂僵直地?cái)R在軌道上,讓呼嘯而來(lái)的火車硬生生地將他的手臂輾斷,籍此增加日后行乞的“價(jià)碼”。
讀畢,冷涔涔而下。
為了飽腹而進(jìn)行殘酷至極的自我戮害,世間還有比這更為悲慘的事嗎?這樣一種“茍且圖存”的方式,是多么的無(wú)奈,多么的不堪。
最近,看到新加坡連二接三地有人跳地鐵的軌道自殺,唏噓慨嘆之余,不禁回想起多年前在印度旅行時(shí)讀及的那則新聞,兩者比較之下,驀然發(fā)現(xiàn);在軌道上自斷手臂者,不管有多少值得非議的地方,我們卻還是不得不同意,他那種“好死不如賴活”的心態(tài),的確顯示了他不為人知的另一面“堅(jiān)強(qiáng)”。
過(guò)去,在一所中學(xué)教書(shū)時(shí),我便曾經(jīng)碰上兩宗學(xué)生自殺的慘事;年輕的生命無(wú)聲隕落固然叫人厄然嘆息然而,更令人心碎的,是學(xué)生父母真整顆心被撕裂而鮮血直躺的痛苦?吹揭淮缫淮绾寥憧嗟乩反蟮暮⒆釉谵D(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅,那種摧心蝕骨的痛,是終生難釋的。
曾經(jīng)幾度到日本旅行,坐長(zhǎng)途火車,常常的`經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很窄的地低隧道。有些隧道,一丁點(diǎn)二亮光也沒(méi)有,讓人在恍惚間產(chǎn)生了一種恐怖的錯(cuò)覺(jué),以為自己不慎掉進(jìn)了“死亡幽谷”,那種比死還要絕望的黑,好似無(wú)止無(wú)盡地延伸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒(méi)有盡頭的地方,這種錯(cuò)覺(jué)著實(shí)令人不寒而粟。可是,不管隧道有多深,多長(zhǎng),多黑,火車遲早一定會(huì)來(lái)到隧道的出口,然后一圈圓圓的,燦爛的亮光,就靜靜地佇立在出呂處。我從來(lái),從來(lái)就不曾碰到過(guò)沒(méi)有出口的隧道。
人生,也是一樣的,所有的傷痛,挫折,失意,失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙根,忍,忍忍,忍忍忍,忍著,忍著,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn);一切的苦難,猶如落進(jìn)泥土的雨一樣,痕跡不留;抬頭望天,啊,一片蔚藍(lán)。
有關(guān)挫折的作文12
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。
你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開(kāi)的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。
在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未?lái)。
如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那 就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒(méi)有錯(cuò)。
生活本來(lái)就是 一本書(shū),既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開(kāi)放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開(kāi)朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹(shù)木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。
有關(guān)挫折的作文13
這周一,同學(xué)無(wú)意中幫我看了一下手相,說(shuō)我一生中經(jīng)歷的挫折會(huì)很多,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)怎么當(dāng)回事兒。心想:誰(shuí)這一路上沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?不如想開(kāi)點(diǎn),把挫折看作是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)!
不是所有人這一路都是一帆風(fēng)順的,多多少少這一路都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰。如果因?yàn)橐淮未煺劬头艞,那你這一生不是會(huì)浪費(fèi)許多?
這個(gè)周六,我們有一次單元測(cè)試,上一次單元測(cè)試我考了滿分,相信這一次也會(huì)考好的,于是我抱定必勝的決心,迎接這一次考試?墒屡c愿違,一向聰明絕頂?shù)奈,這次居然考了93分!這分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊,可事實(shí)勝于雄辯,我只有接受這個(gè)事實(shí)。報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我核對(duì)了一下我的名次,千真萬(wàn)確實(shí)第8名,這又是雪上加霜。這次測(cè)驗(yàn)后,我一直很沮喪,心想:我怎么會(huì)考93呢?我怎么能考93呢?一個(gè)個(gè)考得不好的理由打在我的心上,使我心痛,使我心碎,可又拿起試卷一看,粗一看,是93沒(méi)錯(cuò),可我只錯(cuò)了兩條啊,這正確率還是蠻高的,不是嗎?我的心仿佛感受到了絲絲的暖意,讓我覺(jué)我的前途還是一片光明的,讓我覺(jué)得我通往成功的階梯還是結(jié)實(shí)的,讓我覺(jué)得我人生之路的路燈還是亮著的!
時(shí)光飛逝,又一次單元測(cè)試來(lái)了,又一次表現(xiàn)我學(xué)習(xí)成果的時(shí)候來(lái)了。
因?yàn)楸救税l(fā)揮正常,心態(tài)良好,態(tài)度端正,這次考試取得了全班第2的好成績(jī)。這使我相信:挫折不一定會(huì)打倒你,說(shuō)不定,他還會(huì)成為你通往成功的鋪路石。于是我決定,不管挫折有多少,一定要用積極的心態(tài)去面對(duì)!
挫折無(wú)庸置疑在我們一生中會(huì)出現(xiàn)很多次,也許有些人不把它當(dāng)回事兒,也許有些人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒蜌怵H,但這兩種極端行為都是不可取的。我們應(yīng)該正視挫折,在挫折面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這樣挫折就會(huì)為你服務(wù)。如果你把挫折當(dāng)做是自己的朋友,那么你將來(lái)一定會(huì)有所成績(jī)!所以,我們因該與挫折友好相處。這樣,成功與挫折相輔相成,一定會(huì)打造出一個(gè)完美的你!正因?yàn)橐宦酚写煺弁,才?yīng)該一生與挫折相伴。把挫折當(dāng)做朋友吧,你會(huì)受益匪淺的。
有關(guān)挫折的作文14
以前很害怕過(guò)獨(dú)木橋,害怕那經(jīng)不起眾人踩踏的木排、害怕橋下那波濤洶涌的河流,更害怕走時(shí)沒(méi)有人攙扶我的雙肩,陪我一同走過(guò)。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)并不是特別好,經(jīng)常遭到老師無(wú)奈的責(zé)罵與同學(xué)們的嘲笑甚至還有家長(zhǎng)的懲罰。所以,我暗下決心,我一定要比別人多付出一倍甚至幾倍的努力,這樣我才能有一個(gè)美好的未來(lái)。因此,我的好勝心變得特別強(qiáng),我必須努力,讓自己成為佼佼者。我認(rèn)為,我是輸不起的,我已經(jīng)比別人落后很多了。但成長(zhǎng)的路途并不是一帆風(fēng)順的,上帝好像冥冥之中自有安排,在我的人生軌跡上設(shè)置了許多獨(dú)木橋。
那是一個(gè)普通的午后,和往常一樣,最后的兩節(jié)課是作文課,按照慣例,先寫(xiě)草稿。但是,似乎這次好像有點(diǎn)不一樣,語(yǔ)文老師在寫(xiě)作之前,格外強(qiáng)調(diào)這次作文內(nèi)容的要點(diǎn),然后吩咐課代表把搬來(lái)作文本,提高語(yǔ)氣說(shuō)道:“同學(xué)們,由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要檢查作文本,我選出了咱們班平常作文底子好的幾個(gè)同學(xué),名單如下:xxx……”。多次得到作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的我,信心滿滿,急切等待老師說(shuō)出我的名字。當(dāng)老師說(shuō)出最后一個(gè)名字的時(shí)候,竟沒(méi)有我的。當(dāng)時(shí),我一下就就蒙了,好像整個(gè)世界都在這一瞬間停頓了。在整個(gè)寫(xiě)作文的過(guò)程中,我都心不在焉的,無(wú)法思考。放學(xué)了,我獨(dú)自徘徊在學(xué)校的操場(chǎng),寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),路邊的樹(shù)木面目猙獰,仿佛都在嘲笑我的落選、我的自以為是,那風(fēng)如刀子一般刮在我的臉上,更刮在我的心上,使我的心如這涼風(fēng)一般冰冷,滾燙的淚珠劃過(guò)我的臉頰,侵濕我的嘴角,好咸。以前我一直是爸媽的掌上明珠,更是他們的驕傲,可是這次,我不但不會(huì)讓他們驕傲,恐怕還會(huì)讓他們失望吧。回到家,我徑自上了樓,坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著前方,陷入了沉思。過(guò)了許久,我的身心一下得到了釋放:老師沒(méi)有選我的作文,一定是我做的還不夠好,我應(yīng)該先從自身找問(wèn)題。于是,我立即翻開(kāi)我以前完成的作文,發(fā)現(xiàn)其中的語(yǔ)句不但啰嗦,而且不優(yōu)美,好詞、佳句不多。我想我以后一定要多閱讀優(yōu)秀作文,拜讀名家的優(yōu)秀作品,努力提升自己的寫(xiě)作水平。
以前我總認(rèn)為成功就是天堂,而失敗則是地獄,但現(xiàn)在我認(rèn)為成功是失敗時(shí)勇敢的面的挫折,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不放棄,不氣餒,勇于改正錯(cuò)誤,我想,我是成功的。慕青曾說(shuō)過(guò):人生就像瀑布,要有高度、要有落差,這樣才能澎湃出精彩的人生,才能有輝煌的事業(yè)。我希望我的人生就像那瀑布一樣,壯觀而美麗!
有關(guān)挫折的作文15
一粒灰塵,改變不了大海的明凈;一顆石子,阻擋不了江河的前進(jìn);一絲烏云,遮擋不了太陽(yáng)的光輝;一次挫折,遮不住心中的白云天。
——題記
夏,陰云蔽日,狂風(fēng)怒號(hào)著。行人匆匆的腳步聲與汽車的引擎聲交織著,叫囂著。一切,無(wú)不昭示著暴雨的來(lái)臨。
走在路上,往常晶亮的眸子也變得黯淡了。雨,毫無(wú)征兆地飄落下來(lái)。只穿了一件T恤的我,瑟縮了一下,便向著車站跑去。衣服,被雨水浸濕了。車站,已經(jīng)到了。我抬頭瞥了眼陰沉的天空,唇角勾起一絲苦笑。
站在雨棚下,我微微垂下眼簾。雨,敲擊著頭頂?shù)乃芰吓,也敲擊著我的心房。腦海中,仿佛在不經(jīng)意間,又浮現(xiàn)了那抹鮮艷的紅。
天邊,炸響了一道驚雷。我顫栗了,膽怯了。
那抹鮮艷的紅,占據(jù)了我所有的注意力。我無(wú)力抗拒。
畏懼如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我輕搖著頭,希望從這緊密而不透風(fēng)的囚牢中逃脫,重獲自由。
仿佛抑制不住了般,一點(diǎn)濕潤(rùn)從眼瞼滑落,混合在水中。分不清那苦澀的是水還是淚。車,緩緩地開(kāi)來(lái)了。我急匆匆地上了車。車上的人漠視了這一切,盯著手上的手機(jī)。我站在一旁,低下了頭,用可憐的陰影擋住了那幾顆搖搖欲墜的淚珠。
到站了,我匆匆地下了車。不知何時(shí),雨,已經(jīng)停了。
太陽(yáng),施舍般露出了一角。陽(yáng)光傾瀉在彌漫著泥土芬芳?xì)庀⒌拇蟮。暖暖的?yáng)光,仿佛能穿透內(nèi)心的烏云般,給我那被雨水浸濕的心田,帶來(lái)幾分溫暖;秀遍g,想起了曾經(jīng)聽(tīng)到的歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然開(kāi)朗了,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不如笑對(duì)人生。挫折,也只不過(guò)是人生路上的風(fēng)雨?疾盍擞秩绾,不如放下心中的包裹,勇敢向前進(jìn)發(fā)!
走在小路上,身上,早已暖和。心中的陰霾,也已經(jīng)消散。
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。挫折,在跌跌撞撞中,無(wú)疑是痛的;而成長(zhǎng),就是在跌跌撞撞之后的堅(jiān)強(qiáng)。
用心靈去看,即使天空中早已陰云密布,即使陰風(fēng)已經(jīng)在怒號(hào),即使豆大的雨滴即將落下,你所看到的,也只是一片白云天。
不要因?yàn)榍捅谑歉叩,就讓你所?jīng)歷的挫折坐在上面。將挫折束之高閣,終有一天會(huì)如同煙霧般,彌漫在心中的天空中。而面對(duì)挫折,就會(huì)還自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。
一生,何其苦短。我們經(jīng)歷的會(huì)有很多,痛楚也會(huì)伴著我們,既然無(wú)法完全擺脫,倒不如,邊走邊丟棄這些痛苦。
我感嘆著人生,向著回家的路進(jìn)發(fā)著……
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