我戰(zhàn)勝了挫折作文匯編12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我戰(zhàn)勝了挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我戰(zhàn)勝了挫折作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷苦難，怎能有收獲；不經(jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)成功！”我以前是一個(gè)膽小如鼠的人，但經(jīng)歷了那件事后，我的膽子大了不少。
記得那一天，我高興地從培訓(xùn)班回家。突然，有一只大黃狗從別人家門(mén)前以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向我沖來(lái)，我害怕地叫了一聲：“��！”然后就一個(gè)勁地往前跑，可是那只狗緊隨其后。我想我的跑步速度跑不過(guò)它的，如果被追到很有可能會(huì)被咬一口的。我瞬間變得驚恐萬(wàn)分，連忙左思右想有啥方法。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了石頭，就想用石子來(lái)嚇跑這只狗。我連忙拿起石頭向它扔去。誰(shuí)知，它一點(diǎn)也不害怕，風(fēng)馳電擎般地向我沖來(lái)。我也不甘示弱，冒著生命危險(xiǎn)拿起磚頭裝備向它扔去，頓時(shí)我的心砰砰直跳。就在它離我僅差幾米之時(shí)，我瞄準(zhǔn)那只狗，用盡全身最后的力氣猛地向它扔去，剛巧打中了那只狗的左腳，它再也不敢來(lái)追我，害怕地逃回家去了。我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
項(xiàng)羽遇到劉邦的軍隊(duì)在江邊自殺，屈原碰到官兵的胡作非為而投河自盡。我面臨挫折不能像他們兩個(gè)一樣，用逃避來(lái)面對(duì)挫折，應(yīng)該要迎面而戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，相信一定會(huì)有撥云見(jiàn)日的那一刻。
我戰(zhàn)勝了挫折作文2
大海里沒(méi)有礁石經(jīng)不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折不成強(qiáng)者。
題記
我的挫折是在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)候發(fā)生的。
記得那時(shí)候是在一年級(jí)的暑假，我去江濱散步，看見(jiàn)有一群人在岸邊成群結(jié)隊(duì)地騎自行車(chē)，我心里也有了想學(xué)自行車(chē)的念頭。
早晨我向爸爸說(shuō)：爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道后，就走向車(chē)庫(kù)找到了一輛破舊的自行車(chē)，它有著歲月的傷痕，時(shí)光的摩擦，爸爸把自行車(chē)托了出來(lái)，用清水洗了一遍。經(jīng)過(guò)爸爸仔細(xì)地洗過(guò)后，自行車(chē)和新的沒(méi)什么區(qū)別，姐姐走了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)。姐姐讓我騎上自行車(chē)，而她坐在后面，雙腳撐地，如果我的車(chē)子不穩(wěn)，她就會(huì)用雙腳不讓自行車(chē)倒在地上。
我用力騎自行車(chē)，可怎么也騎不動(dòng)，自行車(chē)似乎有千斤重，一使勁，可以開(kāi)動(dòng)，但是左搖右擺怎么也不聽(tīng)使喚，自行車(chē)，突然摔倒了，我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來(lái)，這時(shí)我往右邊傾斜，剎那間，我又從車(chē)上摔了下來(lái)。就這樣，許多次摔在地上，把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以前我學(xué)自行車(chē)也多次摔下來(lái)，但我還是不放棄。你的問(wèn)題是：頭要往前看，手要握緊‘方向盤(pán)’姐姐這樣說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我深吸了一口氣，重新坐上車(chē)，鼓起勇氣，照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地，我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的？太好了！我驚訝地喊著。
這使我想起毛澤東說(shuō)的世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言。也想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：成功的路上并不擁擠，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在半路自暴自棄。
我戰(zhàn)勝了挫折作文3
——題記挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過(guò)它！五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前3名與我無(wú)緣，我落到了第4名�；氐郊遥矣脺I水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢？在六年級(jí)第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于，我成功了，六年級(jí)第一學(xué)習(xí)，我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄……熱愛(ài)生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢�，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)！戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂(lè)的滋味！我體會(huì)到了，因?yàn)�，我曾�?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它！
我戰(zhàn)勝了挫折作文4
人的生活如爬山，會(huì)遇到許多困難，在我戰(zhàn)勝這些困難的過(guò)程中，我們走向成熟，慢慢地學(xué)會(huì)去克服，去面對(duì)，從而把它們戰(zhàn)勝。
有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)因?yàn)樨澩鏇](méi)有認(rèn)真寫(xiě)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，看到數(shù)學(xué)試卷分?jǐn)?shù)時(shí)，讓我又驚訝又害怕。我的數(shù)學(xué)平時(shí)都在90分以上的，可是這次才考了70多分。班長(zhǎng)和同學(xué)不時(shí)地看著我，老師也瞪著我，我看著桌子上的數(shù)學(xué)試卷，仿佛也在笑我。我把試卷用力一扔，正好掉到考滿(mǎn)分的同學(xué)桌子上，老師看到了，狠狠地批評(píng)了我。
放學(xué)后，我坐上了媽媽的車(chē)，我悶悶不樂(lè)地說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，媽媽說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，但你不要再犯同樣的錯(cuò)誤，下次要認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)檢查，知道嗎？”從那以后，我每天都把不會(huì)的定義背會(huì)，寫(xiě)完作業(yè)，就寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，上學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真檢查……到下一次考試，我認(rèn)真檢查試卷，發(fā)試卷時(shí)，我又驚又喜，我竟然考了滿(mǎn)分。
這讓我知道了：只要好好努力，就會(huì)得到好的收獲。
我戰(zhàn)勝了挫折作文5
生活總是由悲歡離合，成敗得失，挫折，坎坷組成。有人感謝喜悅，有人感謝成功，有人感謝收獲。而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多。
小草，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)成長(zhǎng)；天空，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)有彩虹；我們經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越勇敢。
記得三年級(jí)有一陣，我聽(tīng)?wèi)T別人的贊美，開(kāi)始覺(jué)得自己真的很厲害，開(kāi)始為好成績(jī)而沾沾自喜。當(dāng)我坐在電視機(jī)前看電視劇的時(shí)候，別人在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容；當(dāng)我想約朋友出去玩的時(shí)候。他們?cè)谏细鞣N培優(yōu)班，補(bǔ)習(xí)班；當(dāng)我抱著小狗進(jìn)入美夢(mèng)的時(shí)候，別人卻在預(yù)習(xí)明天老師要講的知識(shí)。慢慢地，我習(xí)慣了這種懶惰，每次作業(yè)做的又慢效率又低，上課頻繁走神，當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常一問(wèn)三不知，幾個(gè)月就這么過(guò)去了。
期末考試到了，我本著自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心考試。可卻在試卷發(fā)下來(lái)后，大腦一片空白，好像什么都不記得一樣，結(jié)果可想而知，我考的很差。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己真的落后了，努力學(xué)習(xí)，閱讀比以前更多的書(shū)，學(xué)習(xí)比以前更豐富的內(nèi)容。終于，我的成績(jī)又出現(xiàn)在了前十名，而且比剛開(kāi)始考的更好。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，人生在世，大家都經(jīng)歷過(guò)挫折。挫折令我們灰心，挫折令我們失望，挫折甚至令我們崩潰，不過(guò)挫折同樣曾讓我們受到教訓(xùn)。在一次次的失敗中尋找真我，越挫越勇。
成長(zhǎng)的路上，不可能一帆風(fēng)順，前方出現(xiàn)挫折，是再正常不過(guò)的事，我們應(yīng)該感激挫折，為我們的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我戰(zhàn)勝了挫折作文6
記得在我八歲那年，爸爸教我騎自行車(chē)。
當(dāng)我一起上去，我就非常的害怕，爸爸扶著我的車(chē)子慢慢地往前移，爸爸扶著扶著就放了，爸爸放的時(shí)候我還騎得平平穩(wěn)穩(wěn)，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候車(chē)頭一下子就歪了，我的心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我心想：什么嘛？不學(xué)自行車(chē)了，不學(xué)了。我的心中已打響了退堂鼓。爸爸仿佛看懂了我的心思對(duì)我說(shuō)：“欣怡不要泄氣，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要努力什么事都可以完成�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“一定能學(xué)成自行車(chē)“于是，我站了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“好，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！蔽曳銎鹞业淖孕熊�(chē)，叫爸爸扶著車(chē)，爸爸還是一樣一會(huì)兒扶，一會(huì)不扶，一次又一次，我摔了不少跟頭，吃了不少的苦，功夫不怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那天吃晚飯的時(shí)候，我把整件事情在媽媽面前添油加醋地說(shuō)了一遍，媽媽直夸我勇敢。
這一天，我不僅戰(zhàn)勝了挫折還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我戰(zhàn)勝了挫折作文7
一個(gè)人一定要有自己的尊嚴(yán)，可家人總說(shuō)我自尊心太重，小時(shí)候，我只要有題不會(huì)做，想不出來(lái)，我就會(huì)生氣。上了小學(xué)，每次考完試，有的同學(xué)會(huì)很放松，可我總是會(huì)提心吊膽，怕我會(huì)考不好。被媽媽或老師說(shuō)，被同學(xué)議論等。有一次期中考試，那天老師公布成績(jī)，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都上九十分了，只差英語(yǔ)了，只要我英語(yǔ)上九十了，我就可以向媽媽要一件禮物。老師讀成績(jī)時(shí)，我心里既激動(dòng)又擔(dān)心，時(shí)間堅(jiān)澀地流動(dòng)著，跳入我忐忑不安的心房，我豎起了耳朵……“王瀚博，英語(yǔ)八十八分！”當(dāng)時(shí)一個(gè)晴天霹靂，把我的美夢(mèng)打碎了，同學(xué)議論的唾沫直打到我身上，當(dāng)時(shí)我恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去！因此我遇到了一個(gè)小“挫折”。
在回家的路上，我一直在擔(dān)心看到媽媽那張“恐怖”的臉，心“撲騰”“撲騰”地跳著，可不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)口，“叮咚——”“叮咚——”“呦！回來(lái)啦！考的怎么樣？”媽媽見(jiàn)到我就問(wèn)。我心想：果然不出我所料！“我……沒(méi)……考好，考了八十八分。”我小聲地喃喃著。媽媽想了一會(huì)兒，我本以為她要發(fā)火，可她即說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力！”這完全出乎我所料！也因?yàn)閶寢尩倪@句話(huà)，讓我有勇氣面對(duì)挫折了。人生要面對(duì)許多挫折，如果被這不算挫折的挫折擊倒，那就太不值得了，每次考試，我們都能知道某些不足，所以我們要用知識(shí)把這“學(xué)習(xí)洞”填上，不能氣餒，不要放棄。
我戰(zhàn)勝了挫折作文8
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折，每當(dāng)我遇到挫折，就總想后退，從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了挫折。
那是暑假的一天，我在電視上看到孫楊獲得奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，那姿勢(shì)，那帥氣，無(wú)不讓我深深折服，我好想像他一樣啊，可是我很怕學(xué)游泳，怕溺水、怕嗆水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的爸爸使出了看家本領(lǐng)——激將法：“你這樣畏畏縮縮的，還想學(xué)什么游泳？肯定不行！”我這人天生受不了刺激，頭一梗，怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不行的，學(xué)就學(xué)！”哎，真是打腫臉充胖子！
第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到泳池邊，帶上泳鏡，慢吞吞地步入泳池。可是這個(gè)令我畏懼的泳池，一上來(lái)就給了我個(gè)下馬威，教練先讓我們練憋氣，可我始終達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，鼻子一入水，就會(huì)被嗆著，真是一把眼淚一把鼻涕的度過(guò)了第一天，第二天我說(shuō)什么也不去了。爸爸在一旁風(fēng)涼地說(shuō)著：“我就說(shuō)嘛，這點(diǎn)挫折都承受不了，還說(shuō)什么是男子漢！”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是男子漢呀！咬咬牙繼續(xù)上，可是天不遂人愿，腳趾居然被泳池邊的瓷磚割傷了，疼得我哇哇直叫！“放棄吧，放棄吧！”這兩個(gè)字一直在我的腦海里叫囂著，可當(dāng)我想起我的男子漢夢(mèng)想時(shí)，我咬了咬牙，狠了狠心，繼續(xù)游起來(lái)，在一次次將挫折打入冷宮后，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
原來(lái)，戰(zhàn)勝挫折也不是一件遙不可及的事�。∷屛腋惺艿搅顺晒Φ南矏�，讓我享受到了提升自己的快樂(lè)！
我戰(zhàn)勝了挫折作文9
人生，就像是一塊未打磨的石頭，困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難，就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難，就可以發(fā)現(xiàn)，石頭其實(shí)是被泥土包裹的鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持用心去做，任何事情都能迎刃而解！
那還是四年級(jí)的事了，那時(shí)侯，姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。望著姐姐騎車(chē)歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的學(xué)徒。
剛開(kāi)始時(shí)，我連上車(chē)都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學(xué)，終于學(xué)會(huì)上去了！下面學(xué)騎車(chē)。姐姐先扶我，哈哈！我有點(diǎn)得意了，原來(lái)騎車(chē)不難啊。姐姐顯然沒(méi)有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學(xué)了！這時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而廢呢？要相信自己，加油！
我們開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí)，這次姐姐沒(méi)有扶我。開(kāi)始還順利，不過(guò)。唉！在中途，姐姐說(shuō)下坡，我竟聽(tīng)成了剎車(chē)。結(jié)果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)騎，還好，這次騎的很平穩(wěn)。耶！我會(huì)騎車(chē)了！
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要用心，再大的困難在我面前都只是紙老虎。相信經(jīng)過(guò)這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！
我戰(zhàn)勝了挫折作文10
挫折，就好像風(fēng)摻雜著的沙子，吹進(jìn)我的眼瞼，但拿手輕輕地一揉，沙子便沒(méi)了出來(lái)，僅有那眼淚和一眨眼的痛疼，隨風(fēng)而去；挫折，就好像跌倒后的痛疼，出血的創(chuàng)口和短暫性的痛疼，只要用沙布輕輕地盤(pán)繞，便化為烏有挫折并不恐怖，要是堅(jiān)持到底，定能取得成功！
還記得那時(shí)一天中午，數(shù)學(xué)老師布局了夜里工作，便離開(kāi)了。教師一走，同學(xué)們猛然歡呼雀躍，也是門(mén)拉手，也是閑聊的，好不快活！只不斷了幾秒鐘，不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍！教室里猛然鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們競(jìng)相埋頭做作業(yè)。看見(jiàn)這一令人震驚的轉(zhuǎn)變，我猛然呆若木雞。
沒(méi)多久，因?yàn)槲伊⒖糖逍堰^(guò)來(lái)，拿起筆，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵，題型挺簡(jiǎn)易的'呀！嘿嘿！我暗自惦記著。這時(shí)候，一道難點(diǎn)遮擋了我，我拿出草稿本，在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì)不容易，但是環(huán)顧四周，同學(xué)們各個(gè)皺著眉頭，盯住題型，好像她們也在思索著這道題型。
我又再度握緊了筆桿，拿出草稿紙，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，類(lèi)似早已七八頁(yè)了吧！舍棄嗎？我嘀咕著，拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙，再次堅(jiān)持不懈著，前額上排出了密密的汗液，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅(jiān)持不懈著。
功夫不負(fù)有心人。總算，這道題被我擊敗了！我高興得一蹦三尺高，臉部帶著獲勝的微笑，內(nèi)心可開(kāi)心了！
挫折，我戰(zhàn)勝了你！
我戰(zhàn)勝了挫折作文11
寬容是一種美德，寬容是黎明初升的太陽(yáng)，寬容是干旱中的一滴甘露，寬容是夜晚空中的星星。原先我不懂得寬容，很自私，但就在那一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
元旦那一天，爸爸說(shuō)：“今天表弟要來(lái)我們家玩�！卑�？表弟要來(lái)我們家玩，我一聽(tīng)見(jiàn)“表弟”兩個(gè)字，我心里就不停地打哆嗦，因?yàn)楸淼苁俏壹掖竺ΧΦ摹疤詺獍�。我的芭比娃娃的頭是被他扭下來(lái)的；我的玩具熊的腿是被他拔下來(lái)的。我正想著，表弟來(lái)了，表弟一進(jìn)門(mén)，就拿著他新買(mǎi)的小汽車(chē)，說(shuō)：“姐姐，我們一起玩吧！”我也喜歡玩小汽車(chē)，于是就說(shuō)：“好呀！”玩的過(guò)程中，我不小心把他的小汽車(chē)弄壞了，我以為他會(huì)大哭一場(chǎng)，還會(huì)向爸爸媽媽告狀，誰(shuí)知，表弟卻笑著說(shuō)：“姐姐，沒(méi)關(guān)系的，壞了可以修的。”我想：表弟比我小，但他卻會(huì)寬容，我一定要向他學(xué)習(xí)。后來(lái)，表弟把玻璃弄壞了，我沒(méi)有罵他；表弟把水盆弄翻了，我也沒(méi)有責(zé)備他。也許，這就是寬容。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。只要你善待別人，別人也會(huì)善待你，只要你學(xué)會(huì)了寬容，你獲得的是友誼，是他人的微笑�？偠灾�，寬容，是每一個(gè)人都應(yīng)有的一種美德。
我因?qū)捜荻利�，世界因�(qū)捜荻篮谩?/p>
我戰(zhàn)勝了挫折作文12
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。
——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過(guò)它！
五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前3名與我無(wú)緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級(jí)第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于，我成功了，六年級(jí)第一學(xué)習(xí)，我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。
不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄……
熱愛(ài)生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢�，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂(lè)的滋味！我體會(huì)到了，因?yàn)�，我曾�?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它！
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我終于戰(zhàn)勝了困難中考滿(mǎn)分作文10-15
我的一次挫折作文(匯編11篇)02-21