成長中的挫折作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長中的挫折作文，歡迎大家分享。
成長中的挫折作文1
大家在成長中有沒有受到過挫折？受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學對我的評價是很堅強，無論遇到什么事情，在同學面前同不流淚、低頭。
記得去年陽光體育的時候，我和同學們一起扔沙包。（。）玩著玩著，突然腳扭了，我想，沒關系，痛一會兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息，不一會兒，下課了，同學扶著我上了樓梯、收拾書包，結果腳痛的更厲害了，仍然沒告訴爸爸。最后同學還是把爸爸叫來了�？吹桨职郑艺嫦氪罂抟粓�，可是守著同學，這會很難看的。我用力咬著嘴唇，想控制自己，可是，鼻子一酸，眼前一模糊，便哭了出來。
爸爸帶著我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫(yī)生說的話，腦海里總浮現(xiàn)著同學們的鼓勵。第二天，我不想毀掉自己在同學心中的形象，就在學校讓爸爸扶著，自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……
在同學心目中我是堅強的，其實，有時我也是很脆弱的。但我會努力去做，在挫折面前做強者！
成長中的挫折作文2
我清楚的記得那次競選學習委員，讓我成長了許多。為了競選成功，我每天癡迷地寫著稿子，終于背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我，風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲，那是一首勝利的歌；大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿，可當我站在上講臺，腿就開始發(fā)抖，緊張的一個字也說不出。
這時，老師用魔鬼般的聲音，說出兩個討厭的字：“淘汰！”
天氣就像我的心情，方才還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風吹來，樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有說不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽說過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來�！笔前�，失敗并不可怕，可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是，我擦干眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕，最可怕的是你不愿爬起來，從此一蹶不振。
成長中的挫折作文3
期末考試已經(jīng)過去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當喝過幾次，正準備往里添熱水時，無意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個又一個的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個個小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！ 菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個更好的自己。
成長中的挫折作文4
每個人的大腦猶如一片碧綠的海洋，上面會有無數(shù)的帆船，小船上都會有痛苦和喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海里，則有一條最藍的小船，它將永遠載著我的失敗在海上飄蕩……
這不由得讓我想起以前，剛上六年級那一陣，一個永遠在我心中的故事。
記得剛上六年級，覺得一切都是那樣的清新。那時的我還是一個天真的小姑娘，帶著無數(shù)的夢來到了六（3）班，老師封我為組長，我覺得一切都是那樣的如意�？墒呛镁安婚L，上半學期英語考試，一個破天荒的成績擺在我面前——77分。霎時間，班上同學的冷言冷語散播開來，瞧！咱們組長考了這么“高”的分數(shù)……這些話像一根根針毫不留情的扎在我的心中，我想哭，但我卻流不出一滴眼淚，我茫然的混過了一天。
到了晚上，我無意中翻了一本書，殊不知書上的內(nèi)容像磁石一樣吸引了我：愛迪生經(jīng)過幾十年數(shù)百次的實驗才發(fā)明了電燈。這本書給了我莫大的鼓舞，一次失敗算得了什么，我要努力，努力，在努力。
此后我的學習態(tài)度比以前更加認真了，每做一道題都認真歸納總結，功夫不負有心人，在接下來的一次考試，我得了98分。此刻，我可以驕傲的說：在苦難面前，我是個強者。
挫折也會使人振作，使人成長。挫折也是表現(xiàn)意志、毅力及戰(zhàn)勝困難的法寶。
成長中的挫折作文5
挫折就好像一座座高山，阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>
以前爸爸買了一支笛子，開始練習如何吹奏�？吹桨职执档萌绱说妮p松自在，毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時興起便跟爸爸借了一 下，按照爸爸的嘴型試試看，沒想到一試就成功。第二天，我跟爸爸再借了一次，費了九牛二虎之力，竟然吹不出任何聲音，只能聽到絲絲的氣音。當下覺得十分懊惱，于是我嚎啕大哭了起來。
隔天我開始反省自己，并去請教爸爸，爸爸也很樂意指導我。在反復的練習中，我糾正了我自己的嘴型，并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經(jīng)驗我體會到一個道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習，那我就不可能再進步了。
其實，挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走，但只要轉個念頭，下一個轉角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物，它讓我們更進一步的認識自己，并擁有了重新學習和改過的機會。所以當你遇到挫折和阻礙時，請不要灰心和沮喪，勇敢的走下去吧!
成長中的挫折作文6
父母的愛滋潤著我們，友情的心溫暖著我們，我們成長路有陽光也有風雨。我也不例外，也有過挫折。
那是發(fā)生在二年級考試的時候。
出門前，媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說：“媽媽，你就放寬心吧！”到了學校，大家都抓緊一分一秒的復習，這都是為爭奪——學習標兵。
“叮鈴鈴！”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛，只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見，靜得可怕，交卷了，我自信的交給老師，激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍，老師的神情很嚴肅，用一種嚴厲的目光瞪著我，我不明白為什么。
第二天，老師宣布了學習標兵：有我、賀彬。我更認為我這次考得不錯。老師哼了下：“胡曉，一會去我辦公室一趟�！蔽壹觼淼睫k公室，以為老師表揚我。可是，老師吐出個字來“76分”我恍然大悟。從這以后，我的心情一直很沉重，領獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后，媽媽安慰我說：“曉曉，我們每個人都有過挫折。我想：一次考試沒考好算不了什么？下次再努力就一定行！”我點了點頭，但我又問媽媽：老師還會喜歡我嗎？”“當然會，老師不僅因為你學習好才選你的呀！你要記注：天才出于勤奮”媽媽教育是呀，我不是弱者！一次的失敗，算不了什么？只是我要記住失敗的教訓！遇到挫折，我們要去面對它，這才是最好的方法，難道不是嗎？
成長中的挫折作文7
在一個晴朗的早上，是考期中考的一天，當開始考試時，我非常的緊張，考試過后幾天，老師要發(fā)考卷了，一張接著一張，當全部發(fā)完時，我把我那五個科目的分數(shù)加起來，我一遍又一遍的算，一次又一次的確認，最后，我確認我的總分數(shù)時，我整個人向被打了麻醉劑一樣，呆呆的看著我的分數(shù)，我的眼睛瞪得好大，流下了一滴眼淚，我心想，為什么我分數(shù)比我想象的還低那么多，考試考第一的夢想全部破滅，化成灰了。
結果，我的朋友考的比我低更多，哭出來的眼淚也比我多，當我看到這個情形，我馬上沖過去安慰她，逗她笑，他雖然有笑，但我知道，他心里一定還是很難過吧！所以，我就跟他講說：［我們一起去外面，看一看�；氐郊液�，我把考卷拿出，一看到那張考卷的分數(shù)，又情不自禁的流下眼淚，接著就放聲大哭，這時媽媽剛好出去回來，后來是媽媽的話讓我重新燃起斗志，她說如果你對這分數(shù)不滿意的話，下次就在更努力點，或許，會拿到這分數(shù)，是你不夠努力的復習。
從媽媽的這句話中，我體悟到，要考第一名，不是虛空幻想而來的，是要努力不懈的奮斗。做任何事情也是一樣，不能半途而廢，正所謂：天下沒有白吃的午餐。
我發(fā)現(xiàn)，錯折其實是老天爺送給我們最好的禮物，成功的背后，是經(jīng)歷了許多次。無數(shù)次的失敗才有現(xiàn)在的面貌。每個人都有遭遇過挫折的時候，我相信，雨過天晴，下雨過后，太陽一定會出來，彩虹也一定會露出美麗動人的一面。
成長中的挫折作文8
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的'閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要!
成長中的挫折作文9
三年級時，我9歲，每當下學時老師都會讓我們跳大繩。
第一次跳大繩的日子來到，下學了只見校門口的樓梯上成了書包山，原來是我們運動者的書包呀！開始跳了，老師說等繩打地三下，迅速跑入繩中間跳一下，就快速從右側離開。前面的同學都通過，眨眼間就該我了，我緊張的心怦怦直跳，眼睛死盯著那轉圈的繩，看見打地三下，便沖入繩中間，還沒來得及跳，繩子就叉住了小腿，一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴里“跑”出來，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好紅著臉下去。下一輪，我開始觀察他們跳，原來他們跑進去再跳，從不停留，哎，時間不等人，又該我了，我按照他們的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過，難道我真的笨？
我每天都練堅持不懈，受到了不少譏笑，收獲了許多要理，終于成功了！我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩，慢慢又改成數(shù)兩下就跳，真是高難度的活動，我一直用這個方法作為例來練習，我在堅持不斷的練習，試更好的方法……自從我能跳過去繩子時，同學們居然改變了話“你一點不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”
困難解決了，我成功了，我從失敗開始走向堅持，最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。
成長中的挫折作文10
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能成長大。”人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆倒時，一定要起來，不能在困難面前低頭!挫折——一個可以是你心灰意冷，又可以激人奮進的東西。
我三年級時，看到有同齡人在學騎自行車，于是我嚷著也要學。媽媽看我很渴望的樣子，于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車。
第二天，我嚷著要騎，媽媽對我無可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學車。剛下樓，我就迫不及待的跨上了坐墊，想像他們一樣運用自如。可沒想到的是，我剛跨上去，就摔了下來。我不甘心就又去跨。沒想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋，媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后，扶著一瘸一拐的我回到了家�；丶液螅倚南耄哼@次我一定要學會騎自行車。第二天，我找上了幾個同學，那幾個同學都是騎車高手，有他們一定不愁學不會啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。經(jīng)過一下午的奮斗，我靠著堅強的毅力，身上淤青一片紅一片紫，但我終究還是學會了騎自行車。雖然這個小小的挫折讓我吃了不少苦，但它讓我變的更堅強!
成長中，挫折是必不可少的。沒有挫折，也就不會有生活中的酸甜苦辣。
成長中的挫折作文11
在每個人的成長過程中，都會經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來講一講自己成長中的挫折。
說起學自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車到廣場來學，當時的我高興地連自己長什么樣都忘記了。
到了廣場，我雙手握著車把，學著別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來，重新把車子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地搖晃，用力，想讓車子順利地跑起來。“啪”，我和車子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。
正當我要放棄的時候，我想起了張海迪說過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來。”她的話使我深受感動，于是我重新站起來，按照爸爸的話，手上使點勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導下，我終于學會了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅持不懈，我相信風雨過后一定會出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對挫折，去克服困難，努力拼搏，實現(xiàn)自己的愿望。
成長中的挫折作文12
我相信每個人都經(jīng)歷過挫折，我也是一樣，讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午，自從老師宣布下午要考試，班里便變得人心惶惶，而我呢，整個人輕飄飄地，一點也不在乎，一眨眼下午到了，鈴聲剛響，數(shù)學老師便發(fā)起了卷子，我審了一下題，不由得喃喃說道：“低智商!”說完，便拿起筆，漫不經(jīng)心地開始寫，十五分鐘的時間，我便寫完了……終于下課了，我走出教室，正準備呼吸新鮮空氣時，卻被文靜叫住了：“周曼，你那么快就寫好了卷子，有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會做吧?”我驕傲地說�！叭绻悴粰z查，估計也考不了高分!”“不一定哦，明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學課，當白花花的卷子發(fā)下來時，我驚呆了，眼淚在我的眼眶里打轉�！�81分、81分”我恨不得挖個洞鉆下去!這時，文靜拿著試卷走過來，說：“來，咱們比比，我99分，你幾分?”我把試卷藏了起來，“不比了，我輸了�！�
回家后，原以為媽媽會破口大罵，誰知她竟和藹地說：“沒關系，下次你爭取考個好成績，記住，不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花，對!我要堅強，只要下一次不驕傲，腳踏實地定會取得進步。
成長中的挫折作文13
在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會，也跑到了終點，最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也贊不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認為遇到挫折沒關系,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美的!
成長中的挫折作文14
挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。
隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。
難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？
我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風的襲擊，可見小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路，不可能都是風調雨順：盡管是狂風驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。
成長中的挫折作文15
挫折，自古以來就是每一個人所不能避免的。既然不能避免，我們就要坦然應對。應對挫折的正確方法是：冷靜思考，保持良好的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決方法，對有些人來說，挫折就像自然災害一樣，瞬間到來，卻找不到任何補救的方法。但對我來說，挫折是成功的原動力。
每次遇到挫折，我都能很好的解決，應為我對自己充滿信心，我相信“只要努力，沒有什么做不到的。”“面對困難，樂觀向上，遭遇困難，堅強勇敢，朝著遠大的理想和目標執(zhí)著追求”是克服困難，應對挫折的良策。
經(jīng)受一些挫折能使我意識到自己的缺點和不足之處，盡量改善自己�！锻辍�
的作者高爾基再幼年時期就居住在外祖父家，親眼目睹了自私。殘暴和邪惡。在這樣一個惡劣環(huán)境中，高爾基卻成長為一名優(yōu)秀的作家，這其中與高爾基的堅強勇敢，自信誠實有很大的關系。是他堅定意志使他最終戰(zhàn)勝挫折。偉大的音樂家貝多芬，他一生經(jīng)歷過的困難和挫折更是數(shù)不勝數(shù)。但他卻仍堅持創(chuàng)作，給人類留下了《月光曲》�！睹\》等許多不朽的音樂著作·····
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！币恍┤嗽跉v盡磨難之后還高揚起頭；一些人在挫折面前認輸。而我，想做第一種人。
“挫折和逆境是通向成功的轉折點”這句話是正確的。
也許是受了偉人的影響，也許是渴望成功。在我心里，挫折就是動力。
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