挫折之后作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的挫折之后作文,希望對大家有所幫助。
挫折之后作文1
人生在世,就像走過無數(shù)崎嶇的山路,不可能一直平坦,這就是我們應(yīng)該面對的挫折。沒有挫折的人生是不完美的人生,沒有嘗試過挫折的人是失敗的人,沒有嘗試過挫折的人是沒有成熟的人。人活著就是挑戰(zhàn)自我,勇敢面對挫折,不抱僥幸心理。這樣面對人生挫折才有自己的意義。
世界上的偉人們,他們都是戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝挫折而令世界人民敬仰的人?墒,有些人只看見了他么成功的一面,卻沒有看見他們背后的挫折與痛苦。貝多芬就是一個例子。他面對的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津。可是,他沒有放棄,即使自己失聰了,也永遠(yuǎn)懷著一顆追求音樂的心,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在挫折面前,貝多芬沒有后退,而是自信勇敢地向前走去,樂觀面對一切挫折與痛苦?上攵墙(jīng)歷了超越常人的磨難后才成為偉人的。
盡管我不是什么偉人,但我也對生活充滿著信心,樂觀面對著。
這一次月考成績下來后,我看著這幾張如巨山似的試卷,子女中無比壓抑。這次考試,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我的付出沒有回報,我怨天不公。晚上,我在桌旁反思,突然看見幾只小螞蟻在搬餅干渣,我好奇了。于是,我在桌上設(shè)了許多關(guān)卡,只見小螞蟻一次一次地嘗試,一次一次地失敗,經(jīng)過一番折騰,最后成功了。忽然,我領(lǐng)悟到了,連小螞蟻都能面對挫折毫不喪氣,為什么我不能呢?于是,我努力的學(xué)了起來,果真考好了,我變得自信起來,變得樂觀起來。我仿佛得到了一雙翅膀,帶我飛向知識的天堂。就這樣,我不再自卑,我變得樂觀了,我對學(xué)習(xí)更感興趣了,我對自己更有信心了。每當(dāng)考試時,我就會警示自己要仔細(xì),別著急。所以,我明白了,只有體驗過挫折我才會成熟,才會牢記于心。
是的,朋友,這就是人生,這就是挫折。名人說過,挫折對一個無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。因為,只有經(jīng)歷挫折,你的人生才有價值;只有經(jīng)歷挫折,你才會變得成熟;只有經(jīng)歷挫折,你的人生才會變得完美。所以,樂觀吧!挫折之后,樂觀面對,讓生命更加精彩!
挫折之后作文2
我們?nèi)松穆泛荛L,少不了喜怒哀樂,更少不了挫折。挫折容易使人沮喪,但挫折也能讓我們受到鍛煉,讓我們在人生的道路上學(xué)會更好的技巧,從而使路更加的平坦、舒暢,我就曾遇到過這樣使我領(lǐng)悟道理的挫折。
那是五年級的下學(xué)期,因為連續(xù)幾次的模擬考,我的分?jǐn)?shù)都一直名列前茅。所以,在期中考試的那一天,我太過自信,一將試卷寫完就把它放到一邊,看我用來墊試卷的漫畫書了。但當(dāng)期中考試準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù)的時候,我看了一眼成績單,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都得滿分,我的心就有點飄飄然了,堅信自己肯定會得到滿分的?沙煽児纪戤叄胰缤艿搅饲缣炫Z一樣,發(fā)現(xiàn)我竟只考得了八十四分……后來的幾天里,同學(xué)們異樣的眼光和老師、家長的批評都將我臉上的笑容奪走了,留下的只是沒有精神的雙眼和冷漠的表情。那幾天,我一直想從這次的挫折中找到反思的地方,后來我才發(fā)現(xiàn),這次挫折如同一堵難以越過的高墻,名字叫做——“驕傲”。之后,我最要好的一個朋友知道了我這次受到的挫折,主動來跟我說:“華祥,你心里一定很不甘心吧?如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己,我會幫助你。阿斯里亞斯不是說過:‘只有那些勇敢鎮(zhèn)定的.人,才能熬過黑暗,迎來光明!瘑幔恐灰覀儾环艞壢魏螜C會,我們就會成功。來,我們一起加油!好嗎?”聽了朋友的這番話,我心里涌起了新的希望,堅信自己能從這次的挫折中受到啟示。決心讓自己學(xué)得更加踏實,學(xué)到更多知識。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷的刻苦努力,把別人玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上。期末考試的時候,因為我吸取了那次的教訓(xùn),勝不驕,敗不餒,終于考得了一個滿分。
經(jīng)過了這次挫折,我明白了遇到挫折或遇到了失敗,要么憑借自己的力量和別人的鼓勵從中走出,要么就會從挫折中慢慢沉淪下去,走向失敗。所以,挫折能讓我們有機會變得更加強大,我們應(yīng)該去挑戰(zhàn)它并戰(zhàn)勝它!
挫折之后作文3
人生中,處處都有挫折的時候,挫折,會產(chǎn)生痛苦,然而挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。培根曾說“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”
很多人都說骨頭大的,所以不適合跳舞,我有時也認(rèn)為,我整天都是笨手笨腳的運動起來,那骨頭都像不是我的啦。 也不知怎的在偶然中我愛上了跳舞,只因他傳染了我,在之后的一年中,我不斷的努力,堅持。但壓腿的壓不下去,爬青蛙的爬不下去,下叉的下不去······打敗了我。在一天的課程下來后,連續(xù)兩三天腿就像被撕開似的疼痛。 有時,“放棄”這個念頭會經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,當(dāng)我終于忍不住這種痛苦的時候。我和媽媽便來到了辦公室找老師說我不跳了。這時我的內(nèi)心很矛盾:跳?不跳?當(dāng)老師詢問我的時候,我一句話也不說,只是默默的流淚,覺得沒臉見老師。經(jīng)過老師和媽媽的開導(dǎo),最終還是跳了。就在快要表演的那幾日,我很緊張,怕上臺跳不好而被人笑話,然而那一天一切都照常進行了。
可是就在韓暢十個節(jié)目就到我們的時候,我睡著了。醒來時,我們的節(jié)目已經(jīng)開始了,看著舞臺最后面的角落的位置沒有我的身影時,我就知道:我搞砸了。帶著后悔與不滿,我彎著腰捂著臉走到樓梯口,蜷縮在角落,任由眼淚不爭氣的毀著我臉上的妝,讓我變成小丑。為什么?每一個人都是成功的,而我卻是失敗的。我就是個小丑,而這個小丑卻極大的諷刺了自己,襯托了那些公主的優(yōu)秀。
哭累了,笑累了。我站起身了,慢慢的走回家,不管那些正在尋找我的父母。當(dāng)走出大門時,天下起了大雨 ,當(dāng)時我就在想:我可能真的不適合跳舞,一直以來都是我自己一廂情愿,連上天都在嘲笑我。在途中,有不少路人對我投來嫌棄的樣子:這孩子有問題吧這么冷的天穿的這么薄,弄的全身濕透透的,臟兮兮的。對!你們說的對。我把頭低得更低了,而就在低頭的那一瞬間我看見了那角落的它,雨滴無情的打在它那脆弱的花瓣上,是花瓣一上一下的晃動著。我真的很擔(dān)心它會很會的投到大地媽媽的懷抱里,但最終它沒有,反而頑強的堅持了下去。的確是,連那一朵脆弱的、不起眼的話都可以堅持下去,更何況我了。
最后,我無視了其他人對我的不友好,繼續(xù)跳了下去。在經(jīng)過一段時間的努力后,我成為了第一名,并與第二名相差很大。而那些曾今對我不友好的人也對我投來了羨慕的眼光,老師家長也因此以我為榮。挫折又怎樣?它只會打敗那些要放棄的人,同時也會讓那些堅持的人更領(lǐng)先一步。
挫折之后作文4
如果誰失去了財產(chǎn),那他只是失去了昨天;如果誰失去了努力;那他把今天都失去了;如果誰失去了意志;那他就連明天也失去了。 堅強的小樹也是一樣。
在那次大興安嶺火災(zāi)過后,火林帶僅剩下棵棵烤得焦黑的光樹干,它們已被一些林業(yè)專家判了死刑。誰料到,焦黑的樹干第二年又全部抽出新芽。
面對死亡,它們毫不畏懼;面對生命,它們充滿樂觀,這就是小樹的作為嗎?
面對它們,我不禁自形言穢,不就是幾次考試嗎! 那是在五年級的時候。那時,我的語文在班上算是比較好的,一直在一,二,三名之間。然而,光輝歷史已經(jīng)過去,而悲慘的噩夢才剛剛開始。
一向?qū)φZ文有信心的我,從不擔(dān)心報分?jǐn)?shù)時會緊張。第一次,打了個80多分,沒關(guān)系,只是一次失誤嗎!緊接著第二次,三次,四次……快到期末了,我還是80多分,有點不對勁了。老師找我談過幾次話,連我也急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。
那段時間,我很不開心,很郁悶,也有點開始懷疑自己的能力了。做事很消極,但誰不想從逆境中走出來?我是多么希望用高分為我找回自信啊! 可是,希望與事實之間總是有距離的。有一次測試后,看著別人滿是紅勾勾的卷子,再看看自己,這里一個叉叉,那里一個叉叉。當(dāng)晚,在經(jīng)歷家長一頓劈頭蓋臉的痛罵之后,我把自己反鎖在房里,失聲痛哭。
從此以后,我絕望了,再也不想證明自己了。一次次的失望使我的希望徹底破滅。于是,我選擇了放棄。直到看到小樹的故事后,我覺得我的事與之相比實在是不值一提,簡直就是沒的比。與小樹生死存亡的大事相比,我這點小事又算得了什么?
于是,我重新對自己有了信心。終于學(xué)期的期末考試中,我考了98.5分,名列全年級第一。我重新證明了自己,重新找回了闊別以久的自信。
其實,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的到訪。但是,只要我們用笑臉來迎接挫折,用勇氣來化解不幸,就會戰(zhàn)勝挫折,遠(yuǎn)離痛苦。同學(xué)們,我們要堅信,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗,才能在風(fēng)歇雨止時見到絢麗的彩虹!
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