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      2. 挫折成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2021-01-22 12:57:23 挫折 我要投稿

        關(guān)于挫折成長(zhǎng)的作文(精選8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于挫折成長(zhǎng)的作文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于挫折成長(zhǎng)的作文(精選8篇)

          挫折成長(zhǎng)的作文1

          每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當(dāng)然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂觀向上,有的人則會(huì)一蹶不振。

          三年級(jí)時(shí),我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時(shí)間,我費(fèi)盡苦心地準(zhǔn)備著初賽!白晕医榻B、才藝展示、即興問答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹,甚至還報(bào)名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃就過去了,初賽已經(jīng)來臨。那天,我可能因?yàn)榫o張,發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語王老師教我的那些話我差不多全忘記了。當(dāng)大賽結(jié)果公布出來時(shí),我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎(jiǎng)”也沒得!那時(shí),我非常注重榮譽(yù)。所以,可想而知,這次失敗對(duì)我的打擊有多大。此后,我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語成績(jī)直線下降。王老師和家長(zhǎng)都很著急。我也是心急如焚。

          有一天,王老師把我叫到她的辦公室。對(duì)我說:“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開始,你一周背一篇小短文,積累英語詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒等我回答,她便起身離開。我望著她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動(dòng)的淚花……

          三年級(jí)下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時(shí),我在心中深深的感謝著她……

          在成長(zhǎng)的道路上,不可能事事一帆風(fēng)順。總會(huì)有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在在挫折中長(zhǎng)大!

          挫折成長(zhǎng)的作文2

          我常常想,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),會(huì)不會(huì)有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?

          說實(shí)話,當(dāng)你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆;蛟S你的老師、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。

          所以,我主張,當(dāng)你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵(lì)自己!

          我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺,于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:

          千萬別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。

          千萬別依靠別人的鼓勵(lì)來產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥淼穆愤會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì)有人來鼓勵(lì)你哩!

          所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!

          不過,人在挫折時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來鼓勵(lì)自己呢?

          因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。

          之后,你要告訴你自己:我要走過這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅(jiān)韌!換句話說,你要為自己爭(zhēng)一口氣,不要被別人看輕!

          有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

          怎么辦呢?

          有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語,每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)化意志,忘卻沮喪……。

          方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰呢?

          能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

          挫折成長(zhǎng)的'作文3

          這應(yīng)該是自入冬以來最冷的一天了,坐在教室里,我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。

          “唉!這節(jié)課可真難熬!什么時(shí)候才能下課啊?”我度秒如年般苦熬著。這時(shí),一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時(shí),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了,心也冰到了極點(diǎn)。我猛地背上書包,使勁打開門,一個(gè)猛子沖了出去。我飛快的奔跑著,頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我,可是我哪還有心思再去理會(huì)她們。课也还苋叨,只顧著埋頭奮力向前跑。

          生氣,憤怒,傷心,絕望,在我心中交織,縱橫。一時(shí)間,這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我的心堵住了,我被悶得透不過氣了,真想發(fā)泄出來。

          我大喊著,奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看,天已經(jīng)全黑了,唯獨(dú)一輪殘?jiān)缕鄾龅膾煸诤谏暮熌簧。我迫使自己冷靜下來,長(zhǎng)舒一口冷氣,下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。

          老師說要公布前兩天期中考試的成績(jī)。我剛聽到這個(gè)消息,心就涼了一大截。因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間,我就如觸電一般,麻木了,因?yàn)槲翌A(yù)感到自己考得不好。果然,當(dāng)我去翻看歷史書,和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我不覺腦子發(fā)暈,因?yàn)槲义e(cuò)了許多題!唉!是福還是福,是禍躲不過。當(dāng)老師抱著卷子來時(shí),我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績(jī)了,當(dāng)念到我歷史58分,名次58名時(shí)。我的心就像從天上摔到了地下,臉頓時(shí)燒得火辣辣起來,心里難受無比……

          現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神傷,垂頭喪氣地邁動(dòng)著雙腿,機(jī)械地走著。我為什么會(huì)考這么差,難道我真的不夠努力嗎?我不停地自責(zé)著!昂⒆,你把這次考試當(dāng)成一次測(cè)試就好了,關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)…”我吃了一驚!是誰在對(duì)我說話?我抬起原本耷拉著的腦袋,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處,一對(duì)母子在說話。我趕緊上前幾步,豎起耳朵聽了起來,那個(gè)孩子好像在說自己的成績(jī)沒考好,具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚!

          是啊,挫折有那么可怕嗎?我就這么容易被打敗嗎?歷史的失利,的的確確跟我的準(zhǔn)備不足有關(guān)!人生的路還長(zhǎng)著呢,如果就因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱冀?jīng)受不起,那未免太脆弱了吧,以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨啊!這位母親短短的幾句話,給了我莫大的安慰,也驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我振作起精神,原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣,我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長(zhǎng)!

          燈光里,我的影子被拉得高高大大的,在這個(gè)寒氣逼人的傍晚,我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……

          挫折成長(zhǎng)的作文4

          深秋的晚風(fēng)把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象

          我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競(jìng)賽過后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來,涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠(yuǎn)而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。

          回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對(duì)我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測(cè)試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jī)必須達(dá)到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學(xué)體育就是我的弱項(xiàng),千米要達(dá)到這個(gè)成績(jī)那就是天方夜譚。

          星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習(xí),一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再?zèng)]力氣爬起來,心想完蛋了,這一關(guān)我是過不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭犃烁赣H的話我恢復(fù)了勇氣,看著父親那鼓勵(lì)的眼神我堅(jiān)定的說:“我能堅(jiān)持。”此時(shí)全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的叫我起步,沖線和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測(cè)試中順利過關(guān)……

          雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著,風(fēng)刮著,雨下著,但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!

          挫折成長(zhǎng)的作文5

          不如青春的門檻,我們的心理漸漸成熟,內(nèi)心世界復(fù)雜,依賴性強(qiáng),遇到挫折,總是退縮,不肯前進(jìn)。

          “逆境,也利于成材”,許多名人,都經(jīng)歷了無數(shù)挫折,但他們?nèi)匀涣?zhēng)上游,奮發(fā)向上,持之以恒,向著成功走去,正是他們穿越時(shí)空,穿越宇宙,穿越無人能及境界的精神,使他們獲得成功;艚,是一個(gè)典型,人物,他患上了肌肉萎縮癥,曾被家人拋棄過,無數(shù)挫折阻攔著他,但他卻沒被打倒,每天十多個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室工作著,一絲不茍,甚至忘記了吃飯。終于功夫不負(fù)有心人,他取得了驚人的成績(jī),成為了一個(gè)充滿著傳奇色彩的人物。

          挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說:“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

          挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

          挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

          挫折成長(zhǎng)的作文6

          在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?

          記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來,一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我。

          是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋恚词∽约,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

          在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來。

          挫折成長(zhǎng)的作文7

          每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過后,在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了!”

          然而,再過一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過,但是卻頑強(qiáng)地站起來了,而且,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。

          我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒有嗎?”

          人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!

          可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>

          或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說:“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?

          生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。

          所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。

          可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。

          生命只有一次!想要輕生的朋友啊!你們想想吧!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。

          在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒有經(jīng)受挫折的勇氣。

          在挫折中成長(zhǎng)吧,說不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!

          但前提必須是————你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

          挫折成長(zhǎng)的作文8

          陽光總在風(fēng)雨后,大家都聽過這一首歌,但是對(duì)其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對(duì),在一次次挫折中,不斷的在學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的過程中成長(zhǎng)……

          在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽?jī),而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

          我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動(dòng),花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!

          有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

          學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

          后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

          在挫折中成長(zhǎng),經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步!

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