【薦】在挫折中奮起的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的在挫折中奮起的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年一度的語文競賽,伴隨著新學(xué)期的開始,它如日中天地展開了。我有一個姐姐、一個妹妹,我們都畢業(yè)于一個注重“語文競賽”的小學(xué),因此擅長于演說、朗讀是我們最鮮明的特色,不怕生、勇于表現(xiàn)自我、對于任何的藝文活動都抱持著一股來自“成就感”的熱忱。也許是“成就感”作祟吧!在日積月累的比賽經(jīng)驗累積下,從一開始的緊張、害怕,雙腳不由自主地顫抖,直至如今不疾不徐、從容不迫的完成演說,我們都在不間斷的試煉中,逐漸擠身蛻變?yōu)椤氨荣惖某佘姟薄?/p>
將近兩個月的暑假時間,開學(xué)之后如火如荼的訓(xùn)練過程,我們再度參加了這個陪伴了我們?nèi)种蝗松谋荣愂⒌洹T谶^去的三百六十五天中,我參加了演講比賽、中秋晚會表演、節(jié)目錄影演出……無數(shù)次的膽量練習(xí),一心只為了能在這個象征“認(rèn)證實(shí)力”的語文競賽中脫穎而出、拔得頭籌,背負(fù)著來自師長、親朋好友的期望抱負(fù),我盡我所能地交出自我,完全的投入在這不到五分鐘的演說時間里,在這段時間里,我放下了愛不釋手的魔術(shù)方塊、沉浸其中的數(shù)獨(dú),還有短期繁復(fù)的課業(yè)課程,總是犧牲課堂時間加強(qiáng)演說內(nèi)容的我──義無反顧的拚了……
一聲發(fā)自于妹妹那劃破天際的尖叫聲,刺痛了我毫無防備的心房,一無所有了,我失去了全部──包括最引以為傲的“我”。從沒想過我會失敗,是過度自信,甚至可以直接解讀為自大。這陣子以來似乎過得太過得意順?biāo)炝,失敗的滋味原來可以那么的難受、煎熬,是在乎、是不舍、但更多的是不甘心,不甘心我在睡夢中所想像的美好,只是天方夜譚,當(dāng)我睜開雙眼的那一刻,夢也跟著破碎了。一直習(xí)慣站在人生順風(fēng)處的我,還沒做好心理建設(shè),就像身處一場龍血玄黃的激烈戰(zhàn)爭中,被迫手無寸鐵、硬著頭皮、赤手空拳的去抵擋一個個荷槍實(shí)彈的士兵,無處呻吟。想著接下來預(yù)定的比賽項目,剎那間,不再重要、不再使我腎上激素上升,而就單單 是一個我必須花費(fèi)時間完成的'“行程”,的確,對于那時的我來說“輸了它贏了世界又如何”?
我還記得那晚,我流干了我畢生的眼淚,哭了好久好久……旁人的加油打氣顯得多余、他人的噓寒問暖對我豈不了作用。我想:我被困在自己設(shè)下的桎梏里無法自拔,我好想一腳跳脫出那深不見底的泥沼,但是我過不去──那潭又寬闊又遙遠(yuǎn)的爛泥巴堆。屬于我人生的低潮期就這樣默默的籠罩著我,頭上的烏云隨著時間的滋潤,沒有減少反而日漸聚集。“努力不代表成功,但是不努力一定不會成功”──我深信不移的這句話,鞏固我、支撐我的這幾個字,是真的嗎?如果是真的,那為什么現(xiàn)實(shí)沒有照著劇本走?
時候到了,該站起來了;傷心夠了,該將它深藏在心了。挫折是什么?其實(shí)我也不知道,我只知道要讓自己開心,打從心底的快樂;要讓自己變得更好,用行動告訴他們:“你們錯得很離譜”;要從挫折中“跳”起來,因為用“站”無法表達(dá)我們的屢仆屢起;要讓眼淚永遠(yuǎn)消失于我臉頰,因為我絕不認(rèn)輸。下一次的挫折,你盡管來吧!
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