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      2. 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

        時(shí)間:2021-01-14 18:22:21 挫折 我要投稿

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文(匯編15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文(匯編15篇)

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

          這一天,天空陰沉沉的,我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上,看著這些行人與我擦肩而過(guò),我的耳旁卻是一片寂靜,靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲音……

          我走到一顆大樹(shù)下靠著,難過(guò)地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復(fù)習(xí)認(rèn)真努力,上了考場(chǎng)卻總是過(guò) 不了“馬虎大關(guān)”?可能真的因?yàn)槲液軟](méi)用吧,就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻,總是那么的渺小,那么的不起眼,力量也是微乎其微,不得笑道:看來(lái)我也有“同道中人”嘍。

          忽然,從樹(shù)下落下了一大片枯葉,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見(jiàn)它,心想:這么大的一片葉子,你一個(gè)小小的螞蟻肯定出不來(lái)了,就像我那樣?勺屑(xì)一看,那葉子卻在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我嘲 笑道:“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大葉子?少做夢(mèng)啦!”過(guò)了許久,這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái),我又想:把它蓋在里面太可憐了,還是幫它一把把?晌覅s沒(méi)那樣做,還真像看看它會(huì) 怎樣做。

          我就這樣停在一旁觀看著,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,不一會(huì)兒整個(gè)身子都出來(lái)了!我的心猛地驚了一下。

          怎么可能?這小小的螞蟻居然能做到這樣?

          我頓時(shí)感到十分羞愧,為剛才對(duì)小螞蟻的無(wú)知嘲笑無(wú)地自容。我真的難以想象,這小小的螞蟻面對(duì)如此的困難竟能夠勇敢的克服!回頭想想自己呢?因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就如此地灰心喪氣,這是無(wú)能 的表現(xiàn)。∥铱粗@片蓋住小螞蟻的葉子,嘲笑著自己,我拾起了那片葉子,把它帶回家。

          路上,我對(duì)自己說(shuō):“我不能因?yàn)檫@一次的考試就灰心喪氣,無(wú)能是弱者的表現(xiàn),也是對(duì)困難認(rèn)輸,我絕不能輸!”

          此時(shí)我感覺(jué)天空也不那么陰沉了,我的心也不那么陰沉了,我的耳旁又出現(xiàn)了大街上的喧嘩。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。

          還記得,在去年的FLL樂(lè)高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說(shuō)一開(kāi)始時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的人手不夠,達(dá)不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并成為一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì),終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊(duì)員組成的熱愛(ài)樂(lè)高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì),我們就這樣跨過(guò)了第一個(gè)挫折。

          有了團(tuán)隊(duì)之后,我們要在半年的時(shí)間里準(zhǔn)備這場(chǎng)艱巨的比賽。挫折無(wú)處不在,剛解決完一個(gè),另一個(gè)又立在我們的面前:一次,我們的一個(gè)隊(duì)員把一個(gè)十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)急的手忙腳亂,怎么會(huì)發(fā)生這種事!有的人說(shuō):“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎?”問(wèn)題是我們?cè)诖罱ǖ臅r(shí)候并沒(méi)有拍攝并設(shè)計(jì)圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來(lái)了。但是,挫折更是另一種方式的激勵(lì),只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結(jié)合原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)參考了其他團(tuán)隊(duì)的作品并加以改進(jìn),使它變得更好。就因?yàn)樵诖煺勖媲埃覀儾](méi)有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進(jìn)。

          一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),比賽現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地似乎和我們練習(xí)的場(chǎng)地有所誤差。面對(duì)突發(fā)情況我們并沒(méi)有慌張,在老師的帶領(lǐng)下立馬打開(kāi)電腦,開(kāi)始重行調(diào)整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對(duì)結(jié)果造成很大的影響,這一及時(shí)的調(diào)整可能就避免了在比賽時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終,我們?cè)谖灏賯(gè)參賽團(tuán)隊(duì)中獲取了第三百多名的成績(jī),雖然名次并不是很好,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是一個(gè)突破,也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。

          通過(guò)這場(chǎng)比賽,我面臨過(guò)自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強(qiáng)大對(duì)手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

          成長(zhǎng)的道路上,充滿艱辛,布滿荊棘,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。

          三年級(jí),有一次小測(cè)驗(yàn)我考了96。5分時(shí)老師的一句:“方一凡,你太粗心了!”當(dāng)聽(tīng)到老師的一句嚴(yán)厲的話時(shí),我真想找個(gè)地方躲一躲,躲開(kāi)那強(qiáng)烈而有力的目光。雖然,成績(jī)也不算差,但對(duì)于我來(lái)說(shuō) ,簡(jiǎn)直是失敗中的失敗。那時(shí),心里的難受就像五味瓶打翻了一樣,要啥滋味有啥滋味。眼淚就像整裝待發(fā)的士兵,只要命令一下,就會(huì)立即出發(fā)。但是,我一向自尊心很強(qiáng),臉上還必須裝出沒(méi)事兒的 樣子,那種感覺(jué),很難受,真的無(wú)法形容。等老師走出教室,我的眼淚刷的一下流了出來(lái),但我很快調(diào)整好心態(tài),趕緊拭去眼角的淚水,不讓同學(xué)們看見(jiàn)。我不能哭,因?yàn)槲矣X(jué)得,面對(duì)失敗,不應(yīng)該氣 餒,要堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該找出失敗的原因。

          回到家里,我看著式卷,和爸爸一起分析卷子上出錯(cuò)的原因,我知道,這些錯(cuò)誤都是不認(rèn)真造成的,其中有一題算式列對(duì)了,可是,在抄數(shù)的時(shí)候把900寫(xiě)成了9000,多寫(xiě)了一個(gè)零。爸爸看了那道題,讓 我趕緊撥打“110,”爸爸說(shuō):“趕快報(bào)警呀!你損失了8100元錢,人家拿著錢早就跑了!”

          是呀,如果你做了一家企業(yè)的會(huì)計(jì),應(yīng)支付別人900元錢,而你一下給了別人9000元,這損失的8100元是不是自己要賠進(jìn)去呀!這還是個(gè)小數(shù),如果是十萬(wàn)、二十萬(wàn)呢?想想都害怕。如果不把粗心的毛病 改了,那以后長(zhǎng)大了不管在哪個(gè)工作崗位上犯粗心的毛病那可真是不堪設(shè)想呀!

          自從那時(shí),我開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,并找到了失敗的真正原因——粗心。粗心使我嘗到了失敗的苦果。那時(shí),我第一次告戒自己:無(wú)論做什么事情都一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!只有這樣,才不會(huì)后悔。

          那一晚,我以失敗為榮,睡得很香。因?yàn)椋艺业搅耸〉脑颉?/p>

          我知道一次失敗并不能代表什么,失敗并不可怕,真正可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)失敗。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

          生活中,我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折,每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)大步向前走,做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn);而有的人,則一跌不起,失去了信心,從此生活在失敗的陰影中。我,則屬于前者。

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期,數(shù)學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測(cè)試,我們準(zhǔn)備著考試,自以為學(xué)得不錯(cuò)的我,沒(méi)怎么復(fù)習(xí),便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷,一遍檢查都沒(méi)有,還提前交了卷。交卷時(shí),我還自傲地說(shuō)了聲:“100分我拿定了!”當(dāng)時(shí)聲音很大,班上許多同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚;丶,我在父母面前夸海口;在學(xué)校,我在同學(xué)面前夸?。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我拿著試卷嘴張得大大的,我只得了87,這怎么可能?這下我可丑大了,羞愧難當(dāng),放學(xué)時(shí),我灰溜溜地離開(kāi)了班級(jí),到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸媽媽回來(lái),我怎么向他們交待啊?

          媽媽下班了,我跟她如實(shí)坦白了得分情況,媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,只是提醒我今后一定要努力,多復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次得高分。沒(méi)錯(cuò),我一定會(huì)努力的,我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。

          接下來(lái),我每天早上背概念,預(yù)習(xí)新課,晚上做練習(xí)題,此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本,把我所有做錯(cuò)過(guò)的題目都寫(xiě)在了上面。上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,數(shù)學(xué)書(shū)上被我記得密密麻麻的。下課,我也不閑著,盡量把家庭作業(yè)做好,為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。

          功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就迎來(lái)了第二次數(shù)學(xué)考試。這次,我做題非常仔細(xì),做完后,檢查了一遍又一遍,直到確認(rèn)無(wú)誤后才交了卷。第二天,考試成績(jī)就出來(lái)了,當(dāng)我拿著這張寫(xiě)著鮮活的“100分”的試卷時(shí),我的心里充滿了激動(dòng),我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀!

          只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀應(yīng)對(duì),跌倒了再爬起來(lái),最終,成功一定會(huì)屬于你。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

          狂風(fēng)夾著暴雨,天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重,一次又一次的做錯(cuò),我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問(wèn)自己?這是怎么了?從前那個(gè)風(fēng)雨無(wú)陰的我去哪了?轉(zhuǎn)眼間,雨過(guò)天晴。一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒,推門走了出去。

          雨后的路非常的泥濘,沒(méi)走幾步,就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走,我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎,我蹲下來(lái)仔細(xì)的看,看見(jiàn)了一只被雨打濕的小蝴蝶,它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。

          它是一只黃色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難,我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動(dòng),當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來(lái)。對(duì)于一只脆弱的小蝴蝶來(lái)說(shuō),陷入泥里再重新飛起來(lái)是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算,小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。

          起初,它用力的扇動(dòng)著翅膀,肓目而雜亂。過(guò)了一會(huì),它停下來(lái)了。我想,它要放棄了吧。也是,別說(shuō)它一只小小的蝴蝶,這一而一再再而三的失敗,又有幾人能沉受呢?我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它,可就在觸碰到翅膀時(shí),我又改變了主意,在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí),又何曾有人幫助過(guò)我呢?于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀察者。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶又開(kāi)始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅,小小的身軀也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空,飛向藍(lán)天的那一剎那,我下意識(shí)站起了身子,用目光追隨著它,直到看不到了它的蹤跡。在挫折,面對(duì)他,它勝了,用它持久的堅(jiān)持,用它不變的信念,用它雖,卻絕不服輸?shù)某岚颍业膬?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情,我為什么不行呢?不就是做錯(cuò)幾道題嗎?我才是六年級(jí)的小學(xué)生,未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暫時(shí)沒(méi)有想到,更好的未來(lái)等著我去創(chuàng)造。

          也許當(dāng)我在面對(duì)挫折的時(shí)候,我還會(huì)想起那幅畫(huà)面,那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會(huì)輕易放棄了。我的力量,來(lái)自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

          一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火毀壞了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,他損失了約100萬(wàn)美元和大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛(ài)迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說(shuō):“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開(kāi)始了!” 愛(ài)迪生的成就著實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木?我是否像貝多芬一樣?duì)生命有永不放棄的追求…… 我知道,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(zhǎng),讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟,他們?huì)一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì)離我而去。 我捫心自問(wèn):毛毛蟲(chóng)們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚(yú)能游上去嗎?我聽(tīng)見(jiàn)心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲(chóng)們不傻,它們?nèi)淌苤纯啵粸榱擞幸惶炷軌蚧擅利惖暮,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚(yú)克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悅誰(shuí)都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约海诖煺壑心サZ自己,在困境中激勵(lì)自己,為人生寫(xiě)下壯麗的篇章!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

          有這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而我卻是――。

          就是上次期末考試結(jié)束后,成績(jī)單發(fā)下了——682分,全級(jí)僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書(shū)桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心!

          正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開(kāi)門,安慰著我說(shuō):媽媽不是告訴過(guò)你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,誰(shuí)都不可能是常勝將軍!聽(tīng)了這番話,我并沒(méi)有為此感到慰藉,而是更加的激動(dòng),甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績(jī)單,同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊,最后,成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。

          媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我,失望地走開(kāi)了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。

          夜已深了,鐘聲敲過(guò)十一下后,父親回到了家中,接著聽(tīng)到一陣談話后,父親進(jìn)入了我的房間,輕輕地對(duì)我說(shuō):孩子,你別想成績(jī)了,先去個(gè)洗澡吧。

          我不知道這樣做是為了什么,但還是聽(tīng)話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),走出挫折的陰影?

          我想錯(cuò)了,當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西,放進(jìn)DVD,并離開(kāi)我的房間后,我才從浴室走出了,只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè),是鄭智化的《水手》,還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),他是多么的堅(jiān)強(qiáng),用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!而我呢,又應(yīng)該怎么樣做呢?

          聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)。∪松穆烦錆M風(fēng)波與挫折,當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

          在生活中,我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái);還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。

          記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了87分,這可是我有史以來(lái)考的最差的一次!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦?恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ):乖女兒,別傷心,考的不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)大哭起來(lái),媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人,我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),那鮮紅的97分,可是全班最高分!當(dāng)然,這一切也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

          歷盡風(fēng)花雪月,看遍滄海桑田,人一生中,難免遭遇些許挫折。人說(shuō)“生于憂患,死于安樂(lè)!卑惨菹順(lè)的生活容易使人放蕩無(wú)度,而時(shí)時(shí)刻刻在居安思危的'處境下,則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存,是蒼天賜予每個(gè)人的一項(xiàng)試煉,該如何應(yīng)對(duì)進(jìn)退,就看個(gè)人面對(duì)了。

          挫折,可以使人飛黃騰達(dá),卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中,在彷徨的踟躕中,也許你害怕,也許你迷惘,在燈紅酒綠的街隅,在物是人非的場(chǎng)景里,也許你膽怯,也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果,沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái),但我只知道走一步,頂多是原地徘徊,但往后退,卻會(huì)跌進(jìn)深不見(jiàn)底的黑洞,永不見(jiàn)天日,因?yàn)槟銜?huì)“后悔”,后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣。

          記得那年,我報(bào)名了作文比賽。在這之前,我已經(jīng)落敗了兩次,并且兩次都在初賽便遭到淘汰,我為此傷心不已,倍感挫折,那種感覺(jué)就彷佛在同一個(gè)地方,同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍舊在第二年時(shí)報(bào)名了,那時(shí)的我不禁自問(wèn)──我捫心自問(wèn)的不是質(zhì)疑自己真的有這個(gè)實(shí)力嗎?卻是:我還想要寫(xiě)作文嗎? 而答案,盡在不言中。

          懵懵懂懂的又走了幾個(gè)歲月,我很慶幸當(dāng)時(shí)的自己既勇敢,又堅(jiān)強(qiáng),“不經(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香。”沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花?我想我仰賴的是一種由夢(mèng)想迸發(fā)出的義無(wú)反顧,就算沒(méi)有得名又如何?此刻當(dāng)你心中盈滿雄懷壯志,任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng),我也逃避過(guò),內(nèi)心有著無(wú)數(shù)怨懟,而今,我像是顆經(jīng)風(fēng)雨淬煉后成熟的大樹(shù),壯碩,且結(jié)實(shí)累累。

          “人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅!比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)處于順境,當(dāng)在挫折中自省而后茁壯,事實(shí)上,我認(rèn)為挫折并非壞事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激勵(lì)人心之實(shí)。∧陱(fù)一年,我還是會(huì)一次次的去報(bào)名作文比賽,我有夢(mèng)想,所以我理直氣壯,在熙來(lái)攘往的街道上,我們都該向著陽(yáng)光,不畏艱難、向前闖。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

          人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云;我要說(shuō),人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“張若川,你不能放棄!碧(yáng)正是永不放棄最終光耀萬(wàn)里,小草正是永不放棄最終綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此的美好,為什么要讓淚水成為它的奴隸呢?并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩(shī)句,12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。

          記得有一次考試,同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握,當(dāng)然,我也不例外!岸b忊彙彪S著考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開(kāi)始答題。我飛快的做完了前面的題目,心里不禁暗暗高興:這次的考試真容易!可好景不長(zhǎng),在做應(yīng)用題的時(shí)候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個(gè)應(yīng)用題“團(tuán)團(tuán)包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮,抬頭望天,汗流頰背,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò),我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。著急只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,灰心只會(huì)等待失敗。我急忙靜下心來(lái),提高了勇氣,增強(qiáng)了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞,理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當(dāng)時(shí)我的心情可是用任何言語(yǔ)都表達(dá)不了的。

          人生在世,不可能春風(fēng)得意[注: 舊時(shí)形容考中進(jìn)士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。],事事順心。要直視挫折,戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心,就沒(méi)有不可征服的高峰;只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]的勇氣,就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比;絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì)光彩奪目。

          讓我們以笑容面對(duì)挫折,以樂(lè)觀面對(duì)失敗,為自己開(kāi)辟一條成功之路吧

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11

          挫折是什么?依賴的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

          記得有一篇文章中說(shuō)過(guò):“生命的一半掌握在你手中,一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半。”

          那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了全省圍棋大賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。

          終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上,我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)到了臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲。

          一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開(kāi)始了,我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方,本來(lái)還可以挽救,但是我忙中出亂,越走越錯(cuò),無(wú)奈中,我?guī)е^眾的惋惜,帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。

          領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了,掌聲沒(méi)有了,就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了;氐郊,我撇開(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒,合上了我買的圍棋譜,一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。

          這時(shí),一雙有力的手在了我的肩上;仡^一看,原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我,說(shuō)想和我下一盤(pán),我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高!卑职终f(shuō)的話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個(gè)道理:遇到挫折要勇敢面對(duì),而不是逃避。于是,我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。

          又一次比賽,我遇到了一位高手,他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來(lái)數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂(lè)如一縷清風(fēng),吹走籠罩在我心頭的烏云。

          人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12

          人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也許,有人會(huì)哭,有人會(huì)放棄,有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地告訴自己:“不要放棄!”

          正因?yàn)樘?yáng)永不放棄,所以它才沖破了地平線放光萬(wàn)里;正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞墸拍軟_破黑暗,遍布大地。它們都不會(huì)放棄,我還有什么理由說(shuō)放棄呢?

          挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴,如若你放任自流,這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親,沒(méi)有挫折在前面受苦,就沒(méi)有美麗的幸福生活。

          貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家?墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改,但是他并沒(méi)有因此而沉淪,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難,繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰(shuí)能知道,在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で椋蚨麆?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生!

          正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們,才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹。可見(jiàn),挫折并不可怕,可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不能讓步,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無(wú)盡的輪回之苦;而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑,但他與前者不同,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的溫暖。

          因此,我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn),一個(gè)個(gè)歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,而你卻一無(wú)所獲。”是的,只有付出,才有回報(bào);只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會(huì)有美麗的曙光向你招手!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13

          春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天悄悄的來(lái)到了,每到這個(gè)季節(jié),我都會(huì)讓我的爸爸媽媽帶我去外婆那,看一下金色的小麥,稻田,摘摘?jiǎng)偝墒斓墓麑?shí)。

          我和爸爸媽媽坐著公共汽車飄蕩在去相間的小路上。路的兩邊全是枯黃的落葉,被來(lái)來(lái)往往的行人和汽車踩得咔擦咔擦響。這些落葉好像在公路上隨意的灑落在地上,好像給公路鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的金黃色的地毯。車一直在鳴鳴的開(kāi)著。我的心又充滿了愉快。

          過(guò)了一會(huì)兒,車子就停到了鄉(xiāng)間的小路上。一下車。新的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在了我們的面前,去外婆家下車后需要步行十幾分鐘才能到。我們一邊走,一邊

          欣賞著兩邊的風(fēng)景,一片片落葉從我們眼前飄落,落在了地上,一只只飛舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。加上楓葉做成的地毯,鋪

          滿了整條道路。一朵朵的白云,藍(lán)藍(lán)的天,涼涼的秋風(fēng),給大自然增添了繽紛的色彩?蔹S的落葉在空中飄舞著,像仙女灑下的花瓣。秋風(fēng)停了,落葉慢慢的飄到了我的頭上,又掉落在了我的腳上。

          秋天的落葉從青到黃,從黃到枯黃,最后飄在了樹(shù)底下,變成了泥土。樹(shù)葉寶寶的生命就是這么的短暫。天空是湛藍(lán)的,潔白的好像剛清洗過(guò)的藍(lán)寶石,使我感到天氣的涼爽。

          到了外婆家,我放下了東西,直奔我外婆后院的田里去。當(dāng)我跑到了外婆的田里時(shí),我看到了每棵樹(shù)都有果實(shí),有蘋(píng)果.柿子.梨.橘子......,各種各樣的水果看的我眼花繚亂,我摘起一個(gè)金燦燦的橘子,剝開(kāi)了皮就直接往嘴里送,吃出來(lái)的只有甜甜的味道。仿佛整個(gè)鄉(xiāng)下都是秋天的氣息。

          秋風(fēng)又吹了起來(lái),它帶著色,香,味,悄悄的來(lái)到了我們身邊。多姿多彩的秋天,看的我應(yīng)接不暇,此時(shí)已經(jīng)到了黃昏,還看到了一些地理工作的農(nóng)民,勾勒了一副美麗的秋景。

          菠蘿甜甜的,也許藏在了綠油油的菜地間,好像是通往幸福的金光大道,好像是.....,你看,秋風(fēng),帶走了夏天的炎熱。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14

          如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

          巴爾扎克說(shuō):“挫折就像是一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石,使你站得更高。”在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折,對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理,實(shí)際上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓自己樹(shù)立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。

          挫折可以使我們走向成熟、取得成就,挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校,但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比绻唤(jīng)歷挫折,我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而,我是怎樣面對(duì)挫折呢?

          面對(duì)挫折,我會(huì)告訴自己:“你要抬起頭來(lái),不可以屈服在它的腳下,勇敢站起來(lái)征服它。”我們不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰,自我暗示、自我激勵(lì),使自己振作,打敗挫折。還要告訴自己:“不可以放棄,也不可以哭泣,更不要悲傷,再堅(jiān)持一下,再勇敢一些,就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐,挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂!

          挫折像風(fēng),會(huì)迷失我的眼睛,讓我迷失方向;挫折像雨,會(huì)打破我的夢(mèng)想,打濕我前進(jìn)的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所謂,失敗乃成功之母,應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

          “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句話告訴我們一個(gè)成功的人,必定會(huì)承受痛苦、挫折,但也只有這樣才能有所作為,所以,我們要渴望遇到挫折,讓自己成為一個(gè)成功的人吧!

          讓我們共同面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝挫折。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15

          當(dāng)遇到挫折時(shí),有三種人,一種是:見(jiàn)到困難立即退縮,遇事慌張,遇到困難的事就逃避的這樣一種人;第二種是半途而廢,這種人一開(kāi)始還能迎難而上,可是到了半山腰,也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了,就是被舊的困難嚇得站不起來(lái);第三種,則意志堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切,勇往直前,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。

          我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人,可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者,他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人,能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑,創(chuàng)造性地去克服困難,以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

          林肯一生受挫折無(wú)數(shù),但他毫不退縮,一生仍然勇往直前,最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折,但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難,最終成功了。

          明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷,從1621年開(kāi)始寫(xiě)著名史書(shū)《國(guó)榷》,二十幾年后完成書(shū)稿,結(jié)果書(shū)稿被竊。面對(duì)這樣的挫折,談遷并沒(méi)有灰心,沒(méi)有喪氣,他發(fā)憤重寫(xiě),經(jīng)過(guò)九年時(shí)間,他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年,終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷,,他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí),他已頭發(fā)全白,牙齒脫落,頭發(fā)十分零亂。

          有人說(shuō),人生就如登山一樣,只有不斷地奮勇攀登,才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo),人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力,也就是說(shuō),人為了生存發(fā)展,要對(duì)自己不斷提出目標(biāo),不斷的前進(jìn),可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此,而在于在挫折面前,你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō):“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng),就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!闭蛱魬(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,所以,挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生,進(jìn)步的人生真正的人生。

          失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

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