我的挫折教育實(shí)踐作文
我的人生道路上，挫折多多，時(shí)刻困擾著我，但正因?yàn)橛辛诉@些挫折，使我從失敗中獲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，讓我一步步登上智慧的寶殿。
在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。每當(dāng)一看到那些混雜的'英文，我心中就會(huì)產(chǎn)生一種極不情愿的感覺:英語(yǔ)真難��！學(xué)英語(yǔ)可以說是我的一大缺點(diǎn)，那些雜亂無章的字母在我眼前跳動(dòng)，要把單詞句子統(tǒng)統(tǒng)記住，還真不簡(jiǎn)單。
一個(gè)下午，媽媽又來檢查我的英語(yǔ)了。我極不情愿，但又只能服從。媽媽在一張白紙上認(rèn)真地寫下了一行清晰的字母，也就是26個(gè)字母。媽媽讓我先把這些字母記下來，然后再檢查。我拿起筆，在紙上連貫地寫下這些字母，一邊寫一邊念。我把不會(huì)的多寫幾遍，多念幾次，我態(tài)度也十分認(rèn)真。
很長(zhǎng)時(shí)間后，我把本子已經(jīng)密密麻麻地寫了幾面，我便自信地對(duì)媽媽說:“可以檢查了�！眿寢尡阕屛蚁饶钜槐椤！癮、 b、 c 、d 、e、 f 、g…”我流暢地念出來。念完后，我滿懷期待地對(duì)媽媽說:“可以出去玩了嗎？”嗯，還不錯(cuò)，再寫一遍！”媽媽嚴(yán)厲的說。我十分沮喪，因?yàn)槟瑢懣墒俏业囊淮笕蹴?xiàng)啊，但我也不敢拒絕，只能乖乖照做。“l(fā) 、d 、g 、b…”媽媽十分嚴(yán)肅地說道。
我慢慢地寫，默默地想，底下劃過一道道清晰的痕跡。“寫完了，檢查吧！”我小聲對(duì)媽媽說。媽媽朝紙上瞟了一眼，搖搖頭，擺出一副嚴(yán)厲的表情，沒一會(huì)兒，便圈出十幾個(gè)字母。我?guī)缀跻蘖顺鰜�。小聲說:“不做了！”媽媽嚴(yán)厲地問:“什么？”“我不想做了，太難了！”我大聲的說。媽媽的臉色比之前更難看了，有添有幾分傷心，把本子一扔，獨(dú)自一人走了。
我無法克服困難，只能呆呆地坐在屋里。我心中浮起一個(gè)念頭:從此不再學(xué)英語(yǔ)！可是媽媽會(huì)怎么說呢？此時(shí)我覺得英語(yǔ)就像一位惡魔，在我身邊圍繞著，我十分困惑，不知作何選擇。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要你用心、努力，就能學(xué)好英語(yǔ)！世上無難事，只怕有心人！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，十分用心的學(xué)起來。許久之后，我的英語(yǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了。而我高興的不只是學(xué)好英語(yǔ)，而是打敗了挫折！
人生的挫折雖然多，但是只要努力，用心，就沒有做不到的事情！
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