挫折初二作文500字（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的挫折初二作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折初二作文500字 篇1
期中考試結束了，但是這次，我已經退了幾十個人。不用說，這幾天心情不好，就帶了一份《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望能緩解一下苦惱。
讀著讀著，忘記了時間和痛苦，和主人公保羅一起戰斗，經歷了困難、挫折、流血、愛情和疾病。不知不覺，到了午飯時間。我不再是考試失利后的懊惱和傷心，而是一個堅強勇敢的女孩。因為保羅讓我明白，在生活中，我們不應該向眼前的困難屈服，而應該與挫折抗爭，反抗命運，奮斗一生。
那么，與保羅的痛苦相比，我考試的失敗是多少呢？答案是：無足輕重。
是的，我們的人生之路漫長而充滿危機。如果你因為眼前的困難而放棄，你將一事無成。如果你敢打敢拼，成功的大門就會為你敞開。
那么，怎樣才能到達成功的巔峰呢？只要你能找到生活中的“一角錢”，那就是一個很特別的一角錢，但要合理地找到和使用，卻是很多人力所不及的。很多人都發現了，但大多數人都放棄了，最后的結果卻是捶胸頓足。這神奇的一角是什么？我來告訴你：這個“一角”=1靈感，1創新，3知識，5汗水。
事實上，許多人都發現并珍視它，如居里夫人、牛頓和伽利略獻身于科學，保羅、董存瑞和黃繼光獻身于革命，李時珍、華佗和扁鵲獻身于醫學，魯迅、冰心和朱子覺獻身于文學……他們都理性地使用它，最終達到了光輝的頂峰。
雖然人生的道路坎坷不平，但只要我們有堅定的決心和艱苦奮斗的精神、勇氣和毅力，我們一定會成功。到時候，汗水澆灌的成功之花會為你開出絢爛的花朵，汗水煉成的鑰匙會為你打開成功之門。
挫折初二作文500字 篇2
挫折是玫瑰上的尖刺，無尖刺的玫瑰不是真正的玫瑰，無挫折的生活不是完整的生活。
沒經歷過風雨的小鷹永遠也不可能在高空中展翅飛翔�，F在的小孩子，一個個都嬌生慣養，如同溫室內的花朵，美麗卻脆弱。成功是風雨過后的彩虹，沒有風雨，哪來的彩虹?一個挫折代表一個人生閱歷，只有經驗多了，也能更好地往前走下去。
遇到挫折后，人會變成兩種動物，一種是烏龜，一種是螃蟹。變烏龜的是那種遇到挫折后對自己喪失信心，把自己鎖進厚厚的甲殼里，一有點風吹草動就縮進去，畏手畏腳的。而螃蟹則是那種遇到挫折后馬上站起來，并把自己的殼檢查一遍，是哪有漏洞，然后補上，并繼續橫行，面對事情仍然是伸出鉗子解決它，前后不同的是，它知道了一個自己的弱點并極力改正，因此每次挫折過后他都將進行一次新的成長，完成自身的蛻變。當然，到底要做龜還是做蟹，取決于自己。
挫折帶給我們的，不僅僅是疼痛，它還帶來了解決這種疼痛的方法，只是有的人不懂得珍惜。挫折其實是人生最好的教科書。因為每個人的生活都不一樣，不管是父母還是老師，他們都的都是只是對待生活的態度，而具體應該怎么做，只有靠自己摸索。正如別人說開水很燙，你自己沒親身經歷過，肯定記不清，但當你把手伸進開水后，那種感覺你卻會一輩子記著。這就是挫折的力量。這就是挫折育人的方法：讓你痛，然后讓你記著這種痛，并了解這種痛，使你不再這樣痛，雖然有點像饒口令，但的確如此。
玫瑰的魅力在于尖刺，而不在于美麗，人生的精彩在于高低起伏而不在于風平浪靜。
挫折是龍的眼睛，有了這點睛之筆，龍才會騰飛。而生活就是這條龍。
挫折初二作文500字 篇3
如果說人生是一首曲子，那么挫折就是婉轉旋律中的一個音符；如果說人生是一片大海，那么挫折就是洶涌澎湃中的一朵浪花；如果說人生是一片星空，那么挫折就是黑暗里一顆耀眼的星星。
沒有哪個人的人生會是一帆風順的，只有不斷地經歷挫折，戰勝挫折，才會取得最后的成功。
就比如說發明家愛迪生，有一次他在制作電瓶的過程中，一個人問他：“你都失敗了那么多次了，為什么還要做呢？”愛迪生只是笑了笑說：“我并沒有失敗，至少我現在已經知道了五萬種不會成功的方法�！�
“我并沒有失敗�！倍嗝磮远ǖ脑捳Z��！可能就是因為愛迪生有這種心態，并且可以用這種心態去面對每一件事情，他才會成為偉大的科學家吧！
又比如說我們剛剛學習的第三課《桃花心木》，只有讓桃花心木苗自己去尋找水源，自己生根發芽，它才會成長為一顆參天大樹。如果天天給它們澆水、施肥，把它們當作溫室里的花朵一樣去精心呵護。那么假設種樹的人突然有事，不能給它們澆水，照顧它們，它們就會因缺少水分而枯萎。正所謂“種樹者必培其根，種德者必養其心�！�
貝多芬雖晚年失聰，但他還是創作了《命運》、《田園》、《合唱》等交響樂，成為了著名的音樂家。他經歷了失聰這樣毀滅性的挫折，但還是戰勝了它。
其實，我們并不是不能戰勝挫折，而是我們不愿嘗試，不愿去努力，只有我們去嘗試了，去努力過了，才會知道我們能不能戰勝它。所以，不管能不能成功都要勇敢嘗試一番，只有這樣，我們才有機會擁抱成功。
挫折初二作文500字 篇4
花兒只有經歷風吹雨打才能綻放出美麗；彩虹只有經過風雨的洗滌才能展現出耀眼的光芒；蝴蝶只有在地上蜇伏三年才能擁有那破繭而出的快感。生活中的每個角落里有我的身影，是我磨練出許許多多破繭而出的“蝴蝶”。
在古代，我的身影在翩翩起舞。
“頭懸梁，錐刺骨”這是一句名言，我想大家對這位主人公也是耳熟能詳吧！他面前挫折不退縮，他為了不是自己在奮發圖強中，學習中不睡著，便把自己的頭發紈起來吊在梁上，把自己的作為上釘上錐子，他的奮勇精神令人敬佩，而我便是他的面前消聲匿跡。
而今，依然有我的存在。
2008年感動中國的人物輝是一位了不起的人物，在他的成長經歷中：父親是一個瘋子，把自己的親生女兒殺死了，而且在路邊有拾了一個棄嬰回來，母親改嫁了，他是一個可憐的人，但他面對我卻毫不畏懼，獨自己一個人帶著拾來的妹妹“小不點”在生活的長途中跋涉。在大學期間，他毅然決然地帶著妹妹讀起大學，最終，他以自己堅強的毅力戰勝了我，在他面前，我以消失。
現在，你可別以為我已不存在，我時刻時時刻刻都在你的身邊，你不要害怕，面對我，世上有多少人都越過這座山。
孟子曰：
古天將陣大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為......曾益其所你能”
人在成就一番大業前，必須經受我的刁難有的人經不過我的考驗，便恨我，甚至嗎我，但我不無所動，因為人總要經受磨難，才能成樹！，所以，我對你只有一句話說：在生活的長問中，面對我的磨練，勇往直前，不怕困難！
挫折初二作文500字 篇5
誰不期望生活能夠風平浪靜；誰不期望生活能夠一帆風順；誰不期望生活能夠晴空萬里；誰不期望生活能夠無由無慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說：”如果我能夠不經歷挫折，那該多好�！罢娴氖沁@樣嗎
如果沒有挫折，我們的人生就會變得枯燥無味；如果沒有挫折，成功的價值就大大降低；如果沒有挫折，人的生命就會變得很脆弱；如果沒有挫折，人們就不會學會堅強是什么；如果沒有挫折，當人們談到成功時，又怎樣會感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶，坐在陽臺上，拿著一本書細品，細品茶的甘淳，細品書的情感，也細品書中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品；愛迪生經過不斷的實驗，應對著幾十次的失敗，仍堅持自我的實驗，最終成功發明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒有了挫折，人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會懂得生命的寶貴，如果沒有經歷生老病死，人們就不會去珍惜生命，只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會進取，就不會懂得成功的價值，沒有進取，人生就缺乏了生命力，生活只會變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生，不經歷挫折，生命就會黯然失色，而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴，才會有成功的光輝。
挫折初二作文500字 篇6
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道：”陽光總在風雨后，請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過暴風雨的擊打，才能翱翔；陽光穿透厚重云層的遮蓋，才會展現；珍珠經歷無數沙石的磨練，才能耀眼；而我經歷更多的挫折，才會成長!
記得那是一個寒冷的冬天，陽光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一齊來到滑雪場享受滑雪的歡樂。誰知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網的柱子上，頓時腦子里一片空白，只覺得好疼好疼……
我被家人送進了醫院，是股骨骨折，需要住院手術。我躺在病床上被推來推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無盡的委屈和后悔……
手術前幾天，每當晚上夜深人靜的時候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過得好想不理解治療，可每到那時，腦海里就一向浮現著張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！笆前。沽司鸵榔�，無論多么困難，都要堅持下去。憑著這個信念，在手術時，我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒有掉下一滴眼淚，也沒有吵鬧著喊：”好疼!“在不只不覺中，我堅強了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對家人的依靠；雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼，但卻學會了堅強，懂得了樂觀。
”……珍惜所有的感動，每一份期望在你手中�！皩W會應對，讓我樂觀；感受失敗，讓我成長；經歷風雨，讓我堅強。我感激生活中的每份挫折，他讓我對未來充滿自信，充滿期望!
挫折初二作文500字 篇7
夜晚，皓月當空。我躺在床上輾轉反側，心想：到底是參加還是不參加呢？
今天早上，教我古箏的何老師說，市區有一個比賽，問我要不要參加。老師見我一直猶豫，就讓我想好之后給她打電話。我想參加比賽，讓我鍛煉一下，又不敢，我怕參加會讓學習落下，我不是優等生，我必須平時努力才免強到現在……最終在我的信心下，我參加！
比賽有2輪，進入決賽的'選手只要十人。有好幾百人參賽，只要十人，這太難了。心里嘀咕著，老師來了，遞給我一張譜《虞美人》，并讓我五天之內彈熟，之后，我一直在練，一直在聽，終于我進了決賽。
還沒有高興完，何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》，說：“快練這首曲子，只有3天時間�！笔裁�，我的天，三天時間……
“不對，這個音彈錯了，重彈！”“又錯了，應該這么彈�！痹趲讉�小時的磨練下，這琴弦斷了一根，我愣住了，怎么斷了，還有2天，怎么辦呀，我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到，最終，何老師讓我用她的琴，“老師，我這個節奏掌握不好，總比音樂要快�！薄斑@，這我幫不了你，你得自己找節奏，一遍遍琴聲從屋里外到外面，有時高昂，有時低沉，有時緩慢，有時極快。屋里的我越急越亂，還有一天就要參賽了，怎么辦？老練不好，怎么辦？不能著急，不能著急，放松，放松，不就是一個比賽嗎？大不了落選，不著急，我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚，月兒微笑著看著我，好似在說：“不要著急，放松，你一定可以的�！睂�，我一定可以的，加油！
一天后，我登上了舞臺，如愿的輕松的彈奏了出來。最終，我得到了亞軍。
雖然我沒拿冠軍，但我戰勝了挫折，戰勝了自己。
挫折初二作文500字 篇8
人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。當我面對挫折的時候，如果正確將其面對，它就可能成為我們進步的階梯。
古往今來，當人面對挫折的時候，正確將其面對他就將會勝利成功。1832年，林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。他競選失敗了。接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為了償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經磨難。隨后，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生活有了轉機：“可能我可以成功了！”林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失�。浩髽I倒閉、競選敗北。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。林肯的事例，體現了面對挫折時正確選擇的重要性。笑對挫折相信希望，不被挫折所打倒，堅持到最后勝利可能就是我們。
在我的學習與生活之中，我有許多次面對挫折的時候。可是有時面對挫折我卻選擇沉默，這就是一種墮落，人最怕的就是清醒的墮落，什么都懂，卻不行動，沒有壓力，無憂無慮，沒有目標，加上一點迷茫，到最后還是維持現狀。我應該改變面對挫折時的態度，用積極的心態勇敢的行動，去打到一次次挫折，去改變一次次那墮落的心態。正值青春年少，我們怎能不改變？我們怎能安于現狀？
日本作家太宰治曾經寫到“生活安逸時會做出絕望的詩，生活窘迫時會不斷地寫出生的喜悅�！彼援斘颐鎸Υ煺蹠r，做出正確的選擇上天也將會賦予我應得的成果。
挫折初二作文500字 篇9
我失落地坐在課桌前，試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼，鮮紅的分數如同一塊巨大的石頭，重重地壓在我的心口，讓我喘不過氣�；叵肫饎偛牛职质負u頭，像一只巨掌將我打入深淵，媽媽雨點般的數落就如匕首，直插心臟。無奈地嘆口氣：算了，索性出去走走吧！
漫步在小河邊，寒風凜冽地吹著，硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹葉。樹葉悠悠地在空中回旋，下落，如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹，樹干上的皺紋活像飽經風霜的老人的臉，蒼老而無力，隨風搖曳著身軀。
抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨，只有稀稀落落幾顆星星，安靜地注視著大地。月亮孤獨地掛在天上，月光沒有了以往清冽，只有淡淡的一層，那么孤寂，落寞。薄薄的月光照射在河面上，河面漾著微光，顯得那么的冷清。
它們不都正和我一樣嗎？無奈、失落。
轉身，準備回家，無意間瞥見一顆小草。在凜冽的寒風中，它卻頑強地挺立著。一次次被風刮到，它就一次次站起來，與風作斗爭。風越吹越猛，無論如何肆虐，它始終堅持著，努力著。我不禁為它嘆息：別傻啦，你是如此弱小，是戰勝不了風的！然而，我錯了，他已傲然挺立在風中……
此時此刻我震驚了！一顆小草都有不服輸，堅持不懈的意志。而我呢？一次小小的挫折算得了什么？只要能從挫折中、從失敗中吸取教訓，就一定能成功的。人生旅途上難免會磕磕碰碰，我應該腳踏實地，勇敢地去面對……
我快步向家里走去，大聲喊：“我不再沮喪了！挫折，我不怕你！”
心胸頓時開闊了，思路也清晰了，月亮微微地向我笑了！月光變得明亮了！
挫折初二作文500字 篇10
黑黑的天空映襯著黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來，我打著把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了，試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代，爸爸一定會不停的斥責我。
不知不覺，我已經走到了家門口。我按響了門鈴，門開了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語地走進了自己的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門，“寶貝，今天數學測試考了幾分�。俊蔽页聊徽Z，緩緩地從書包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著爸爸的呵斥。過了許久，好像并沒有等到我所預期的，我睜開雙眼，看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒，卻多了一份鼓勵般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說，“沒有關系，考試失利是正常的，我們不應該因一次的小失利而失去信心。來，我們把錯誤的題目弄懂，以防下次再出錯�！�
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑，鼓勵著我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊，在我面對挫折的時候，他會和我一同面對，陪著我成長，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾，當我面對挫折的時候，我不再害怕。我會吸取教訓，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會和我一起努力，一同向前。
挫折初二作文500字 篇11
挫折是一個人一生難以拒絕的伴侶，它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋冬。
在人生中，時時刻刻都會有挫折，看你怎么去面對。每經歷一次挫折，都是一次進步，每經歷一次挫折，就會多一份人生經驗，每經歷一次挫折，都會有意想不到的收獲。
成功者在挫折中進步。他們把挫折當作墊腳石，經歷越多，爬得越高。他們把失敗當作成功，一次次汲取失敗中的經驗，走得越遠，經歷的挫折就越少，最終走向成功。而那些失敗者，在一次挫折的打擊中就垂頭喪氣，怨天尤人并沒有從失敗中獲得什么，他們把挫折當作絆腳石，一次次摔倒，最后遍體鱗傷，最后頹廢。
記得剛進初中一次數學考試，我考了班上倒數，數學一直不錯的我經受了打擊。我回家后又被爸爸媽媽聯合吼了幾個小時，最終終于承受不住，關上房門啜泣。我想起了小學老師一直教導我們的問題：遇到挫折不放棄，就是成功。于是我靜下心來，分析卷中的錯誤，并且改正、記住。之后我成績有回升了。
以前我在書上看到過一則故事，有三個人失業后當了泥瓦工在砌墻。一個人過來分別問他們在干什么。第一個人說：“沒看見嗎？我在砌墻”。第二個人說“我在再建一個新大樓！”。第三個人說“我在建設一個新城市！”。十年后，第一個人還在砌墻，第二個人成了赫赫有名的工程師，第三個人成列全市首富的企業家。是啊，看待挫折的方式不同，結果也截然不同。
所以讓我們積極看待挫折，在挫折中進步！
挫折初二作文500字 篇12
人生并不可能一帆風順，在人生漫漫的旅途中，總會遇到許多名為“挫折”的絆腳石，它們會使你摔倒，失敗，許多人選擇了退卻，但也有一些人選擇了堅持到底，并奇跡般地站了起來，站起來之后，他們發現，成功之神就在離自己不遠處微笑著。挫折其實是一筆上天的賜予，它是通向成功道路上筑路的基石，沒有它，就不能抵達成功的彼岸；它是追求夢想漫長征途上的驛站，沒有它，就沒有邁向下一步的勇氣和力量。失敗是成功之母的道理已深入人心，只要你堅持不懈地努力，摔倒了，就爬起來，成功就會青睞于你。
縱觀人類的文明史，成功者追求夢想的道路都是經歷坎坷萬苦千山的，而正因為這些在挫折中的歷練，他們才最終問鼎成功的寶座：勾踐兵敗，忍著喪國之痛，委曲求全，他臥薪嘗膽，勵精圖治20年，終于在會稽山擊敗了吳王夫差，成就一番霸業；海倫凱勒又盲又聾，她卻畢業于哈佛大學，被評為20世紀美國十大英雄人物；身殘志堅的女作家張海迪自小便高位截癱，可她從來未放棄自己的夢想，翻譯和創作了許多優秀的作品……他們都曾一度跌入人生的最低谷，失去了不能再多，可他們以驚人的毅力和不向命運低頭的頑強精神站起來，并獲得了最后的勝利。
我們都是平凡的普通人，受挫折時我們生活中無法回避的一部分，學習成績不理想，工作不順心等等問題每天都會擺在我們面前，我們要做的并不是被困難所擊倒而迷失沉淪，而是笑對挫折，調整自己的心態，在挫折中歷練，在挫折中成功，在挫折中領悟人生的真諦：珍惜、堅持與不屈！
秀的人也會難免遭遇挫折，其實，挫折并不可怕，反之，它還是一種特殊的財富，只有你學會承受挫折，并在其中成長，它才真正屬于你，并使你受益終身！
挫折初二作文500字 篇13
提到“挫折”二字，許多人都不愿嘗試，他們都想一帆風順、一步登天。可我卻是不這么想的，因為我覺得挫折是一種獲得，一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經歷一點坎坷，一點風雨，挫折是難免的。但是，我們遇到挫折后就不停地傷心流淚，不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折，我們應該毫不猶豫地站起來，哪怕這個挫折令我喪失了信心，令我心力交瘁，我都要站起來。因為在挫折的正前方正是成功在向你招手。
挫折和成功與失敗的關系正如一個人生的數軸，原點就是你的開始。開始的時候，我的激情很高，正在向“正方向(正數)”，但就是在這條路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“數字”就在倒回，你還能坐視不理嗎?
我們就應該馬上站起來，重新起步，哪怕離原點都很遙遠了，都要繼續努力，因為困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要你表現出必勝的行動，那回到原點很容易，邁向成功也就不難了。那你是想做“正數”還是“負數”呢?
挫折亦師，挫折就像一位老師一樣，它是有嚴厲的，因為它是要求高，但同時，挫折也是慈祥的，它告訴了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考驗你的“紙老虎”，只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我堅定地告訴你，成功不遠了!
挫折是痛苦的，同時也是幸福的，因為它讓告訴你了方向!
挫折是傷心的，同時也是快樂的，因為它告訴你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉，同時也是開顏的笑，因為它帶著你走到了成功!
請相信我，挫折是養分，讓你這朵含苞欲放的花骨朵，綻放最漂亮的笑臉。
挫折，它亦師亦友!
挫折初二作文500字 篇14
在生活中，我們每個人都會遇到一些挫折，有的人會怨天尤人，而有的人則會化挫折為動力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經歷。因為有過多次在學校獲得一等獎的成績，所以這次代表學校參賽我自信滿滿地想：獲得一等獎肯定沒問題，而且街道轄區內連我也就八名同學進入決賽。有了這樣的念頭，對比賽前夕的練習我常常顯得不耐煩，自認為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間，就到了比賽的日子，大隊輔導員帶著我來到了比賽現場。在候場時，我看到另外七名選手的賽前練習，心里就有些發虛了!很快，比賽開始了，抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中，我雖然沒有出現忘詞的現象，但由于底氣不足，表情、動作都顯得不自然。
終于結束了三分鐘的演講，我低著頭，灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當場宣布名次并頒獎，因此在剩下的五名選手演講時，我始終坐立不安，焦急地等待著比賽結果。我希望奇跡出現，可愿望自然落空，最終我以0.2分的差距獲得二等獎。此時的我悔恨交加，心情跌到了谷底。
回去的路上，我一直默默無語，大隊輔導員鼓勵我說別灰心，好好準備十天后區里的比賽!我橫下一條心，一定好好練!就這樣，我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習，10天后，面對全區32名選手，我反而獲得了優異的成績!當看到網上公布的結果后，我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓了我，才使我加倍地努力，獲得了第二次比賽的成功!
挫折初二作文500字 篇15
人生變化多端，它如同無邊無際的大海，時而巨浪拍岸，時而風平浪靜。人生難免會遇到挫折，面對挫折，有人失去奮進的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅強，所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！睍腥宋锟虏旖�，從貧苦少年逐漸形成為一位無產階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負，偷過德國人的槍，多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的情況下，仍堅持創作。當我們遇到挫折時就應該反思：學習中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時站起來。
一個人在科學探究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發明電燈過程中，做了無數次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數字。
6000多種材料，只能說明在6000多種材料進行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，研究好了電燈，這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折，只要勇敢面對，挫折總會變成前進的動力。
挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
挫折初二作文500字 篇16
不經歷風雨怎能見彩虹，只有經過暴雨、狂風、閃電的搏擊后，真正的彩虹才會出現。——題記
成功是經歷了無數挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經歷了暴雨、狂風、閃電，彩虹才會出現。在經歷挫折的同時，我們的生活也會因此而精彩。
生活經歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應該學會坦然面對，去破解它，當你經歷了無數挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會成為美好的回憶，學習如此，生活如此。
換言之，每個人的生活不可能是一帆風順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經歷挫折的成功，又有什么意義呢?沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢?假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避，反而從容面對。
舉個例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因為他有一顆追求挫折的心，只為他知道生活會因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅強、懂得了去面對挫折，28年后，他當然獲救，因為他一戰勝了挫折。
那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個人28年來對挫折的坦然與從容。我想當魯濱遜回憶這一段段往事時，他一定會認為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味的……
所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。
挫折初二作文500字 篇17
人的一生往往要經歷挫折，挫折是對人的一種挑戰，每經歷一次挫折都讓我們吃一塹長一智而積累更多的經驗引導我們走向成功。
記得那是去年暑假的時候，教我拉小提琴的老師，準備在考級的前幾天來了摸底考試，考試前，我已經把曲子拉得很熟練了。
考試開始了，第一個上場的是我，我先順利地完成了音階練習，接著該拉練習曲了。開始的部分我拉得還不錯，可到后面，卻緊張起來，手發抖，勉勉強強拉完了練習曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運，協奏曲也一定能通過。再說，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協助奏曲了，由于內心的激動，指法全亂套了，節奏感也找不到了，結果可想而知，成績一塌糊涂，受到了老師嚴厲的批評。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來，媽媽得知事情后，語重心長地說“孩子，人的一生不可能是平坦，要經歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來�！�
聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來。
一個星期之后，迎來了第二次摸底考試，因為平日里準備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎，在后來的考績中，我也獲得了優秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對挫折，我們不應該膽小逃避，而應該勇敢的面對。從這件事中，我明白了一個道理，不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
挫折初二作文500字 篇18
人的一生中會出現很多挫折，這些挫折往往會給人帶來許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來說，我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語訓練，我們堅持了兩個多月，準備的可以說是相當充分�？赡苁锹犃颂啾頁P，我變得字符，以至于到了比賽前還是認為自己一定能得一等獎。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過，就連最緊張的演講也沒有錯誤。這樣的比賽進程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎已經收入囊中�？杀荣惤Y果還是出乎意料：我并沒有得一等獎，我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負，這場原能為自己爭得榮譽的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說實話，在得知汪晟孜得一等獎的時候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實令我實力的原因便是我的自負。如果一開始我就腳踏實地地認真學的話，就不會輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽，那就不會如此輕率地答題。既然已經知道結果，我們就應該從中吸取教訓，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認認真真。因為我知道，只有認真做事，我才能成功。
誰的一生會沒有挫折，重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，是絆腳石，使你卻步不前;對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。我們應該把挫折當成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強者。
挫折初二作文500字 篇19
今天，我讀了一本名為《青春在疼痛中成長》的書，讓我大有感悟。其中：“我們一起努力，為了下一個春暖花開”是什么意思呢？我搞不懂。難道努力是為了春天？
于是，我下定決心去找屬于我自己的春天。窗外飄著雪花，現在已經是銀裝素裹的世界了，只有一個雪人佇立在窗外，任北風呼嘯�！拔乙欢〞业綄儆谧约旱拇禾臁�，我暗下決心。
我怕冷，怕人生道路中的“冬天”。現在只是彷徨解決不了問題，要努力！為了春天，每個夜晚我在燈下懸梁刺股孤軍奮戰，面對別人的嘲笑和朋友的鼓勵，在黑暗中尋找光明！度過了無數個嚴寒的冬夜，淌過了沒有水的河，但是風景在路上。春天，給了我面對未來和新挑戰的勇氣。
可我覺的春天并不遙遠，是的，春天是不遠的！現在我的成績提高了一些，我也明白了那句話的含義：即使冬天再漫長只要點燃希望之火便可以走向成功！同時作者也讓我明白：失敗并不可怕，可怕的是自己輕視自己。一個人要走向成功，困難是必然的，挫折是必然的，厄運也是必然的。當然我們不會一帆風順得到成功，一艘船在大海上航行不經歷風雨不會到達勝利的彼岸！
同時，遇到挫折也要正確對待，把挫折轉化為自己前進的動力，戰勝挫折，把挫折當成成功的墊腳石。
透過溫室我看到了玫瑰，我們不要只做溫室里的玫瑰，我們要告別依賴走向成熟，成功的路上沒有捷徑也沒有寶葫蘆，全靠我們的勤奮，我們要付出努力。
我明白了成功，明白了考試考得不理想不要緊，這是一個過程。我們從中發現自己的不足，每天進步一點點，在今后我還有什么可彷徨的呢？
青春是美好的，也是磨練意志的開始，青春在疼痛中跌跌撞撞的成長！
挫折初二作文500字 篇20
挫折是一杯苦澀的茶水，當它來臨時，酸苦不已，當它走過時，便是苦盡甘來。
對于初中生而言，成績是重中之重，大家每時每刻都在為成績而拼搏，成績好，自然皆大歡喜，成績差，便痛苦不已。我便有過一次這樣的經歷。
那段時間，學習一度有些松懈、懶惰，不愿下功夫學，并開始為以前的成績沾沾自喜，以為多少也能考個不錯的成績，所以總是洋洋得意，卻沒有注意到周圍同學奮發的身影。結果可想而知，成績倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顧茫然。
老師家長的指責，讓我懊悔不已，把自己鎖在房間里痛哭，卻已于事無補。望著被自己卷得傷痕累累的試卷，我突然找到了癥結所在——自己考前松散的學習態度，這種結果，便是自己設下的挫折。
于是我開始慢慢總結經驗教訓，沒有努力，就沒有收獲，一味玩耍的結果便是學習成績的下滑。我開始端正學習態度，努力地學習，認真聽講，一遍遍地回想著課本的知識，并告誡自己：吸取教訓，好成績靠自己努力得來！我堅信，一定可以回到從前。
挫折是人生的勁敵，又是人生的伙伴，它讓人痛苦不堪，又能夠讓人吸取經驗教訓，奮發向上。
在我們的青春年華中，挫折是必不可少的，我們上演著主角，挫折便充當著生命的第二角色。青春的輝煌與堅強，在挫折中體現的淋漓盡致。是它，引領我們去成長，領略世界的潛規則，領會人生的寶貴。
挫折初二作文500字 篇21
有時候被挫折打倒會失去信心，止步不前，但有的時候戰勝了困難，我們可以從中成長，豐富人生經歷，我戰勝過挫折并從中成長，之后過的了更美好的情感生活。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了并且還是數學課，對于我一個學渣來說真糟糕唉，不要考試，但是一想我這次考試考好了，那該多高興呀，但事實總比想象殘酷，我只是做白日夢而已，回家又要挨打，我已經受夠了，我已經夠努力了，但是還沒有考好，我真的不知道究竟怎樣才能考好，我陷入了沉思中，在這幾天因為一個個小小的挫折，悶悶不樂，做什么事情都不開心。
有一次回家的路上，我看見一位不知道哪個學校的老師在街邊與同學討論，我走過去一瞧便有人問了，怎樣才能提升成績呢?我聽了一聽那老師告訴我們要靠你們的耐心以及勤奮，還要不能夠因為一次考試成績很差就開始不學習，我收獲了我想了想自己覺得自己的行為是那么的討人厭，那么的惡劣，我知道了令我自己考試成績差的原因，并且希望以后的自己不像現在的自己那么墮落。
我回到家下定了決心，要努力學習提升自己的成績，并且還有自計劃的一下以后的學習，一個考試我一次進步，雖然進步不大，但也感到十分的驕傲，十分的自豪，久而久之我的成績慢慢的往上升，題目別的同學做不出來，我居然能夠做出來，這種成就感是前所未有的。
我從挫折中收獲了許許多多并且不斷的完善了自我健康成長中，只有打敗挫折，戰勝自己心中的那道坎才是成長的關鍵。
挫折初二作文500字 篇22
“陽光總在風雨后，經歷后才會有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒錯，就是《陽光總在風雨后》中的歌詞。其實成長也是這樣的，不經歷風雨，哪來的彩虹?成長中難免會有一些挫折，而在你去經歷、克服這些挫折之后，你會發現，你長大了。
那是一年級的暑假，我媽媽要出去培訓一個星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無奈之下，就把我送到了外公外婆家�？晌夷膬涸敢庋�!一離開爸爸媽媽，我就會哭個不停。更別說一個星期了!
爸爸媽媽一離開之后，我就開始哭爹喊娘起來。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現在回來，但我還是不停的哭�？蛇@樣卻把我外婆給叫來了。他連忙著急地問道：“怎么了，怎么了?”“我，我想見，見媽，媽媽……”我口齒不清地回答道�！鞍�，不就是想見媽媽嗎，過幾天不就回來了嗎。幾天后不就能見到了嗎�！蔽彝馄虐参康��？蛇@一句話不僅沒有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說道：“有，有好幾天昵，一，一個星期都見不到爸爸媽媽呢!”外婆見我還在哭，也沒辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的哭。媽媽回來知道之后，慈祥地跟我說：“兒子，你總是要離開我們的，哭有什么用呢?”我想了想，覺得挺有道理：哭有什么用呢?后來，媽媽還是會出差，但我卻不哭了，因為，我已經克服了這個挫折。我打敗了這個挫折!
挫折初二作文500字 篇23
聽風聲怯怯，入眼一片不堪。直面慘淡雨絲不懈，勇戰挫折一往無前！人的一生中總會遇到各種各樣的坎坷和挫折，它們有時會迎刃而解，有時就是那么一個劫，你需要勇敢面對，頑強不屈，相信自己，才能戰勝它。
很多人會羨慕一些學霸，羨慕他們偉大的光環和傲人的成績。他們高高在上，他們自律強，他們頭腦聰明，他們擁有太多錢�？墒沁@些其實都是建立在他們經歷的無數痛苦之上的，他們忍住的，是你們沒法忍受的苦，所以便也取得了你們只能望塵莫及的成功。
初二以來，我學習比以前認真了，不像以前那么貪玩了，所以成績名列前茅，成了年級中的尖子生。學習是很累，但這些我都心甘情愿，可是未曾想，因為學習的壓力，我經受著挫折。
因為害怕被別人超過，我出現了焦慮癥，導致我無法正常學習。為此的困擾，我不禁常常躲起來哭。我不能讓自己適得其反�。】墒�，我有什么辦法呢。一碰到學習去，一想到學習，就會聯想到那些實力相當的尖子生，害怕被超過，使我無法正常思考問題。也許是因為那個尖子生曾經也是這樣待我，使我有了心理陰影，但是無論如何，我要戰勝這個挫折！然后驕傲的生活！我要相信I自己！
我想在如今的社會中，一定有很多和我一樣的朋友們，我想告訴你們的是，只要自己不倒下，沒有什么戰勝不了的！
挫折初二作文500字 篇24
生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因為人們都厭惡它。
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因為人人都厭惡挫折。但我還要說：假如沒有困難、挫折，要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗后的沮喪，才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的一面：激人奮進。
貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進，創作了一系列的世界名曲。
可能你會說：挫折小，打擊不大，沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運所屈服，依然奮斗著，努力著，最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服：這是外國的，并非中國人的事跡。那么，請回顧過去，多少文人墨客在當上官被貶之后，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。
古代有，現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著二胡，創作了《二泉映月》。
正因為挫折，他們才得以優秀。也正是他們理解挫折，認同挫折，笑納挫折，才有了當年之成就，以致流芳百世。
我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
挫折初二作文500字 篇25
成長中，挫折是重要的，人的一生沒有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。
挫折是成長的調味品，樂觀是他的強勁對手。挫折，我經歷過，樂觀，我也曾面對過。
記得在3月份的一天，那時個特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂，我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到了深圳會堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔細地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優美的動作、悠揚動聽的琴聲，我來時的興奮與激動，似乎一下子變沒了。我心情沉重地坐在座位上，我的號數排在后面，聽了前面哥哥姐姐演奏的曲子，對比一下，我差得遠了。我真希望有分身術，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會兒琴。
時間過得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發現我彈的曲子是那么不流暢。
下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難過，媽媽看到了，就鼓勵我說：“沒事的，以后多努力�！笨晌抑�，這都是因為我平時沒有去努力，所以才會有這樣的挫折。我知道，命運是無情的，我這次是進不了復賽了，以后可要一定多努力了。
“加油�！边@個詞一直在我的耳邊環繞著。
幾天后，比賽結果出來了。事實證明：“一份耕耘，一份收獲。”我的預感是正確的，我失敗了�？墒俏也⒉幌肟�，也并不想難過，因為這次的經歷告訴了我：“挫折是一筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績�！蔽乙獦酚^的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。
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