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      2. 錯誤的作文

        時間:2024-11-09 10:09:51 錯誤 我要投稿

        錯誤的作文(精選)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文,希望能夠幫助到大家。

        錯誤的作文(精選)

        錯誤的作文1

          加拿大羅伯特馬修寫的這首詩《永遠(yuǎn)愛你》,使我感觸很深。

          錯誤,一個無法避免的事物,在詞典中是這樣解釋的:不正確,與客觀實際不符合。

          我也曾犯過許多錯誤。就拿上一次來說吧。那天是我的生日,晚上還要去學(xué)圍棋。我從學(xué);丶,就徑直去了朱凌炫家,玩得不亦樂乎,忘記給父母打電話,手機也沒有開機。爸爸媽媽見我到很晚還沒有回家,都急得團團轉(zhuǎn)。后來知道我在朱凌炫家后,媽媽來接我去下棋,沒有跟我說什么。我以為媽媽和和爸爸回去要狂揍我一頓呢!心里一直忐忑不安。下完棋回到家后,發(fā)現(xiàn)蛋糕已經(jīng)在桌上,我想說不定,要等你吃完蛋糕后,他們就要一個上勾拳,一個下勾拳,一個左勾拳,一個右勾拳……啊!好可怕,吃完了蛋糕,爸爸對我說,“你應(yīng)該打個電話給我們,以后放學(xué)了,不要到同學(xué)家去玩,你不按時到家,大人會著急的。另外一出校門,就把手機打開,這樣大人才能與你聯(lián)系!痹瓉戆职譀]有想打我,而是用另一種方式來教育我啊!父母寬容萬歲!

          父母總是寬容的,對我的錯誤,父母不會加以追究,總是勸我改正;對我的.錯誤,父母總是一夜即忘。

        錯誤的作文2

          “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

          就讓我們來舉幾個例子吧!

          著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

          還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的`人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。

          有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學(xué)看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學(xué)生的好評。

          讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

        錯誤的作文3

          有時候錯誤也可以是美麗的。——題記

         。1)錯誤的冤枉成績一向不佳的小林,竟然在一次考試中有了很大的提高,老師懷疑她作弊,就向林丫的父母告了一狀;氐郊液螅改妇湍闷鹨录馨研×执虻谋轶w鱗傷。他們也不相信著成績是小林考出來的。小林真是啞巴吃黃連——有苦說不出。她憤憤不平的想:“我一定要好好學(xué)習(xí),以事實向所有的人證明,我并沒有偷看,我是被冤枉的`。”

         。2)奮發(fā)圖強為了證實自己是清白。小林成天泡在書城里如饑似渴地看課外書;在家里如癡如醉地讀課本;課堂上專心致志的聽課,一比一畫地做筆記。很快,小林在班上脫穎而出,成績在班上名列前茅,讓所有人另眼相看。

         。3)完美的結(jié)果在一次半回上,老師誠摯地向小林道歉。“以前是我錯怪了一,對不起!希望你能努力學(xué)習(xí),更上一層樓,取得更優(yōu)異的成績!”“不,老師,我還得感謝你!毙×治⑽⒁恍!案兄x我?”老師覺得莫名其妙,不解地問。“是啊,若不是當(dāng)時那個美麗的錯誤,也許至今我還是一個不學(xué)無術(shù)的女孩,更別說有這樣的成績了。謝謝!”小林頓時熱淚盈眶。

          聽了小林的話,臺下震耳欲聾,全班同學(xué)都使勁的鼓起手來。是的,錯誤也可以是美麗的,你說是嗎?

        錯誤的作文4

          “侍奕杉,過來!”書房里傳來爸爸憤怒的叫聲。我知道我的謊言被揭穿了。因為爸爸剛才問我默寫本有沒有發(fā)下來,我說沒有。

          我膽戰(zhàn)心驚地來到爸爸跟前,爸爸非常生氣,平時那溫和的充滿笑意的眼睛,此時卻射出兩道寒光,咄咄逼人,我慚愧地低下了頭。爸爸并沒有打我,而是耐心地問我為什么要撒謊。我說:“因為我默寫錯了8個,怕爸爸批評,所以對爸爸撒謊了!卑职终f:“默寫不會,說明你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),是錯誤的。但撒謊是比不認(rèn)真學(xué)習(xí)更嚴(yán)重的錯誤!卑职纸o我講了《狼來了》的故事。

          經(jīng)過爸爸語重心長的教育,我認(rèn)識到了我犯的'錯誤的嚴(yán)重性。我明白了:謊言總是會被揭穿的,撒謊只會害了自己。我向爸爸保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,我要做一個誠實的好孩子。

        錯誤的作文5

          黃昏,殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢的碎片。

          琴弦上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰聽!

          倚了窗子,揀出一本詩集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見,依稀可見的還有那年元夜的點點滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的.臉是那么燦爛,一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥”和“連理枝”的摯言,誰知,當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢,卻不知深閨中,有一個人的夢再也難圓……

          “達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個陌生的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

          “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

        錯誤的作文6

          每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重要關(guān)鍵是改了就好。

          做事撒了謊,要及時承認(rèn);打鼓落了拍,要及時改正;

          學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時補上;等等,等等……

          我也經(jīng)常犯錯,有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。

          這時陳老師來了,她果然很生氣,質(zhì)問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”

          走出辦公室時,我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!

          從此以后,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的.話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

          親愛的同學(xué)們,你懂了嗎?

        錯誤的作文7

          人生總有些不順意,也總會留下不可磨滅的遺憾,后悔當(dāng)初。有時候,難免也會有想去過昨天的生活的沖動……

          記得那是在初中,我和奇約好下午去書店買書。清晨,和煦的陽光照耀著大地,一幅春暖花開的景象浮現(xiàn)在人們眼前。新的一天又開始了,更重要的是今天我要和奇去買書。

          吃過午飯,我看時間還早,便決定小憩一會?赡闹疫@一睡,就到了兩點,心急如焚,便匆忙出了門去。

          剛上車不久,天驟然黑了下來,一大片一大片的烏云籠罩著大地,不過一會,零星的下起了小雨,接著就是瓢潑大雨,雨滴打在車上,敲在我心里,我看著這密集的雨點,心中更是焦躁不安。

          時間一分一秒的過去了,車終于慢吞吞的'駛進(jìn)了車站,還沒等車聽穩(wěn),便急忙下車,朝書店奔去。

          到了書店,正值買書高峰,我在人潮里穿行著,卻并沒有發(fā)現(xiàn)我要找的那個人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開,突然聽到了一聲“嘿”,是奇。

          感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的花朵。

        錯誤的作文8

          在我三年級時……

          那時候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時候,所有人都不理我了,還有時經(jīng)常被打。

          比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個星期,被人打了,因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了,不跟媽媽說?墒菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的'人打個頂朝天,記住了。

          到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時候又被打。

          我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇?他們狠狠地說:“喜歡怎么了,你有意見。”我大聲吼道:“什么喜歡,你們滾開,我不想看見你們”。

          他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因為我不想跟那樣的人說話。

          我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個教訓(xùn),我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。

        錯誤的作文9

          一個陽光明媚的早晨,小明、小剛和小小三個人在小區(qū)里面高興的一起在踢足球。他們?nèi)嗽谛^(qū)的路上踢足球,小明揮著手臂高興得玩耍,小剛喊著把足球傳給我。

          他們?nèi)齻人玩的很開心,小明飛快在足球上狠狠的踢了一腳,足球劃過一個弧線。

          “啪”的一聲,足球打到了一樓住戶家的窗戶上。這時候,小明心里很害怕,窗戶上的玻璃碎了一地。小明看著破碎的窗戶上有一個大窟窿,一下都傻眼了。他愣在一旁心想:“都怪我,我不應(yīng)該這樣做,我要為這件事負(fù)責(zé)。”小剛就趕緊拉著小明的手說:“咱們?nèi)粟s緊跑吧,可別被人給看見了,這樣可不好”

          小剛看到后,過來拉著小明的手說:“趕緊跑吧!等下屋里的人出來責(zé)怪咱們呢!”

          小明說:“我們不能走。我們要為這件事負(fù)責(zé)!毙∶鲙е偤托⌒∫黄饋淼揭粯堑淖艏,門敲開了,房間里走出了一位老爺爺。小明紅著臉低下了頭說:“爺爺是我的`錯,是我把你家窗戶玻璃打碎了,請你原諒我吧!”

          “好孩子,知錯能改就是誠實的好孩子,老爺爺摸著小明的頭夸獎道”小小和小剛給小明豎起大拇指。

          這個故事告訴了我們,損壞他人的物品要主動去承認(rèn)錯誤,獲取他人的諒解,知錯就改才是好孩子。

        錯誤的作文10

          在如今的社會中,學(xué)習(xí)中,每個人每一天都會多少犯一些錯誤。你也會為它們煩惱,擔(dān)心。很多人都認(rèn)為,錯誤都是不好的。可是,錯誤就一定是不好嗎?并不是這樣的。

          在歷史中,通過錯誤發(fā)生新的想法,并且通過它前行的例子很多。

          比如,有一次,我語文考得很差,心中十分不快。老師找到我細(xì)心地詢問著我:“你這次粗心大意,下一次得注意。這些錯誤,你不該犯。錯誤,不應(yīng)該像一座山壓迫你,而應(yīng)該是鞭策你,讓你下一次進(jìn)步啊。”聽了老師的話,我心中對錯誤一詞有了更深刻的'理解。

          是啊,也許是第一只猴子“錯誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫作業(yè)。也許是第一個原始人不小心讓火烤到了獵物,才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個“錯誤”地吃螃蟹的人,才讓我們懂得了螃蟹的鮮美。

          錯誤是成功的動力,正確的源泉。

          大家都說:“失敗乃成功之母!蔽覅s說:“錯誤乃成功之光。”

          其實,有時候錯誤也很美麗!

        錯誤的作文11

          每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。

          那是一個周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書房的一個隱蔽的抽屜里。

          一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

          當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的`頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

          《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

        錯誤的作文12

          在我的小學(xué)生活里,經(jīng)歷了許多的事,有的`像浮ping一樣隨波逝去,而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進(jìn)我的腦海里。

          一天,我正在喝水。突然手一滑,玻璃杯就“嗖”的一下,掉到地上摔碎了。我驚慌失措,懊悔不已的想:家里沒有人,垃圾桶又快滿了。于是急中生智,想出一個好點子:直接把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶,然后晚上我主動出去倒垃圾。

          過了一會兒,媽媽下班回來了。正想喝水,發(fā)現(xiàn)我們家杯子怎么少了一個?于是她問我:“兒子,我們家的杯子怎么少了一個,你知道在哪兒呢”?一聽,感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了,我驚慌失措,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我,我不小心打碎了,然后我不想讓你們知道,怕你們吵我,我就把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶,正好垃圾桶里垃圾快滿了,我就把它倒進(jìn)垃圾箱里了,但是我保證。我以后再也不會知錯不改了”。媽媽說:“知錯就改還是好孩子,媽媽相信你一定能遵守承諾!

          俗話說:“失敗乃成功之母”,犯錯并不可怕,只要承認(rèn)、改正錯誤,才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。

        錯誤的作文13

          誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。”

          記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。

          后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。

          我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的.時候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!

          過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。

          我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤!

          這就是我成長的一次錯誤。

        錯誤的作文14

          每個人都犯過錯誤,當(dāng)然我也犯過錯誤。可是這個錯誤我永遠(yuǎn)也忘不了。在去年過年的時侯,爸爸、媽媽、弟弟、姥姥、姥爺?shù)鹊榷紒淼搅宋业募依。媽媽和姥姥還有奶奶在廚房做飯,爺爺和姥爺在下象棋,爸爸則在一旁“觀戰(zhàn)”,弟弟在床上玩玩具,而我卻無所事事。突然,我看到媽媽正在切菜,我便跑過去懇求媽媽說:“媽媽,你就去做別的事吧,讓我來切菜吧。”媽媽卻說:“不行,你不會!蔽艺f:“我會的,我真的'會。”終于,在我的軟麼硬泡下,媽媽將菜刀半信半疑地交給了我。我接過菜刀便馬上開始切菜,就在這時,弟弟跑過來說:“讓我來切菜吧,求求你了!蔽疫吳胁诉呎f:“你不會,你這么小,恐怕連菜刀都拿不起來吧!钡艿鼙慵傺b哭,我舉起菜刀假裝向他揮去,一不小心,失手了。我把他的手指頭劃破了。

          弟弟這回真的哭了,媽媽一聽見哭聲就“嗖”的一下就過來了,媽媽問我這是怎么回事,我就把事情的來龍去脈都跟媽媽說了一遍。媽媽沒有責(zé)怪我,但我卻很自責(zé)。之后,我對弟弟鄭重地道了歉,弟弟也原諒我了。雖然弟弟已經(jīng)原諒了我,但是我還是很內(nèi)疚。

        錯誤的作文15

          我們犯的錯猶如河中的石子,多的數(shù)不清。因為時間的流逝很多都記不得了,但有一個錯誤卻令我終生難忘。

          “啊呀!”我不小心把同桌的鋼筆弄壞了,我大驚失色,嚇得趕緊把“尸體”藏起來,警惕地觀察周圍,同學(xué)們都不在,我趁機把他的.鋼筆扔到垃圾桶里。上課該記筆記的時候,他找鋼筆,由于是上課所以他沒有吱聲,可一下課,他就對著全班同學(xué)大聲問:“誰拿了我的鋼筆?”沒人回答。他都快急哭了,還是沒有人回應(yīng),我也十分難過,不知道該怎么辦了。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽立刻火冒三丈:“你怎么可以這樣,弄壞了同學(xué)的筆,還隱瞞真相,現(xiàn)在去買一支一模一樣的筆!

          晚上,我把那支新買的鋼筆小心翼翼地裝進(jìn)筆袋。第二天,我很不好意思地走到他面前把那支筆還給他,小聲說:“對不起,是我弄壞了你的筆,請你原諒我,好嗎?”沒想到他竟然說:“沒關(guān)系!蔽覀儍扇撕秃萌绯酰颜x更增進(jìn)了一步,成為無話不說的好朋友。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每個瞬間我都刻骨銘心。這個錯誤讓我明白了犯錯誤并不可怕,可怕的是用錯誤來掩蓋錯誤。

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