面對錯誤作文優(yōu)選6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的面對錯誤作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對錯誤作文 篇1
俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的?墒,等了一會兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的字變難看了!彼f:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。
在寫作業(yè)時,我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會兒,我準備向他道歉。我說:“對不起,是我不對。”他笑著說:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負。
放學后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的`錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己?傊B續(xù)犯錯,就得好好反省,然后認真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。
“吃一塹,長一智!币院,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。
面對錯誤作文 篇2
今年暑假的時候,我和媽媽、姥姥以及一些親戚去云南大理古城游玩,時間雖然已經(jīng)過去快半年了,然而我做錯的一件事讓我仍然記憶猶新。
早晨,我們出房間的時候,只帶了一張房卡,我自告奮勇保管著。在熙熙攘攘的古城街上走著,我們不斷欣賞著兩側琳瑯滿目的門店。一個樣子精美的手環(huán)引起了我的興趣。掏錢的時候,房卡隨之滑出,但我卻全然不知。
興高采烈地游玩一天后,我們回到了酒店的房間門口,房卡不翼而飛!我心急如焚。媽媽好像看出來了我的焦急,問:“懿然,怎么了?”“沒怎么!蔽覒兜。我在腦海里回憶到底是在哪里丟的,突然,我想起來會不會是在古城的一個商店?我邊翻包邊想:該怎么跟媽媽解釋呢?對了,就跟媽媽說,還在包里,就是沒有找到就行了。“那怎么能行?”我嘀咕著。算了,就跟媽媽坦白吧。可是剛到嘴邊的話卻又咽下去了。我還是跟媽媽直接說吧!“媽媽,對不起。我把房卡丟了。”說著,我低下了頭!皼]關系,我原諒你了,知錯就改就是好孩子,只是以后要避免犯同樣的.傻錯誤哦!眿寢屝χ业念^!暗阋约焊频甑陌⒁探忉尅!薄昂玫摹!蔽胰玑屩刎摗N艺业綐菍拥姆⻊杖藛T:阿姨,對不起,我不小心把房卡弄丟了,請您幫我們開一下門。如果需要的話,我也可以賠償!蔽艺f!靶∨笥,沒關系的!卑⒁涛⑿χv。
古人云:人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,但是必須能從中汲取教訓,避免再犯類似錯誤。
面對錯誤作文 篇3
三年級時,爸爸給我買了一個電腦學習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的'臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。
面對錯誤作文 篇4
偷偷地又一次打開已經(jīng)翻閱了無數(shù)次的《釣魚的啟示》,內心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。
事情已經(jīng)過去了整整兩年,卻依然歷歷在目:試卷發(fā)下來的一剎那,我的心“砰砰”直跳,89分,算高分了,周圍的同學都只有七十多,六十多,同學們羨慕的眼光我都不放在眼里,他們知道什么呀?這89分,意味著我將失去當三好學生的機會。怎么辦?我環(huán)顧四周,堅決地拿起了筆。
終于,我踏上了講臺,“老師,您這兒批錯了……”“啊,錯了?真對不起!蓖蠋熇⒕蔚难凵瘢业哪樇t了。
我終于順利地獲得了三好學生,領獎臺上的我,心情愈發(fā)沉重,甚至不敢抬起頭來。那年的獎狀,我一直藏在抽屜里。
再次凝視書上那段文字:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時候了,我該怎么辦?我究竟該怎么辦?
無數(shù)次地問自己,卻又無數(shù)次地被榮譽、面子否定,想起那無數(shù)個徹夜未眠的夜晚,想起老師那信任的目光,終于,我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣,當我再一次踏上講臺,拿出塵封已久的試卷和三好學生的獎狀時,我勇敢地抬起頭,坦然地面對老師質疑的目光,那一刻,我的心無比輕松……
我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣,成為一位著名的建筑設計師,但是,至少我知道,今后的我,面臨道德抉擇的時候會有足夠的力量戰(zhàn)勝自我。
每個人的.人生都會犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質,促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領導美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。
勇于面對錯誤,可以使人不斷進步,愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時,工作人員將他領到新的辦公室,問他需要什么時,他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時的錯誤全扔進去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
“大的失敗是失敗了不覺悟!边@是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時,已經(jīng)是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地!蔽野褐^一句話不說!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。
面對錯誤作文 篇5
每當我想起這件事,我的心里就非常的難過,心中猶如千萬條小蟲在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個可怕的回憶!在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽,這都是我的'錯,讓媽媽傷心了。哎!這件是應該從我上初中時候說起!
那年,我以優(yōu)秀的成績考進一所最好的中學,爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進入初中后,我努力學習,不但成績好而且體育運動也特別拿手,特別是籃球,可以說我是一個非;顫姷年柟饽泻。到了初三,老師們都鼓勵我,關心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力?墒菒哼\悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯誤讓我走向了黑暗。
有一天,我和幾給同學在放學回家的路上,因為好奇而進入網(wǎng)吧,看見別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學都會去玩電腦,經(jīng)常放學不回家在外玩電腦。沒錢玩電腦的時候就不吃早點,早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽課,把省下的錢拿去玩電腦,玩得時間長了就覺得玩一兩個小時不過癮。
有一次,我竟然逃學了,一兩次沒有被老師發(fā)現(xiàn),而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,當老師尋問我時,我就說謊,說我生病在家。開始時老師相信了,還非常關心我,叫我多注意身體。后來有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴厲的批評我,對我的表現(xiàn)非常的失望。當時不知道,現(xiàn)在想起來卻突然醒悟,我傷害了一個關心我的人。
電腦游戲就想一個魔鬼無時無刻不在糾纏著我,我控制不住的想去玩,學習一落千丈。
今天班主任不在,我又一次的逃學了。我在網(wǎng)吧中玩的正開心時,班主任來到了學校,看見我不在立即打電話給我的媽媽,媽媽聽到這個消息后立即趕到學校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來,傷心的拉著我會家。我又傷害了我一個最親,最愛的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。
從那以后,我在也沒有去網(wǎng)吧,上課認真聽講,放學后立即回家,在路上見到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開,再也不看它一眼。
網(wǎng)絡游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個人犯錯誤不可怕,可怕的是同樣的錯誤犯兩次。在犯了錯誤之后要反省,以后不要在出現(xiàn)同樣的錯誤。
面對錯誤作文 篇6
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會兒呢!作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強,我們坐在一張長椅上,聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的'書開始玩抽精靈的游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個多小時!玩的頭昏腦漲,只得關了電腦。
就在這時,爸爸開門進來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有?”“你可別說謊?”說著走進了我的房間。
他見我的書桌上空空如也,頓時火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學會了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會撒謊了!”我誠懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個誠實可信的孩子。
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