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      2. 改正錯誤作文

        時間:2024-05-25 18:15:58 錯誤 我要投稿

        [必備]改正錯誤作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的改正錯誤作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [必備]改正錯誤作文

        改正錯誤作文 篇1

          人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌

          一天下午,樹木枝葉茂密,遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學(xué)們在操場上扔沙包。

          沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)那個被我砸中的同學(xué)。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學(xué)們都用責(zé)怪的眼神看著我。

          在回家的路上,我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,旁邊的柳樹垂頭喪氣,連樹下的小狗也無精打采,黯然無神,毫無生機(jī)。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢?為什么?

          我來到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴(yán)肅的`問我:你是故意的嗎?當(dāng)然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當(dāng)然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板,沮喪地說。聽我說,兒子,爸爸將身體前傾,看著我的眼睛說,與其你在這里不停地自責(zé),還不如去那個同學(xué)家看看他傷得重不重。

          我不禁眼前一亮,對呀!當(dāng)下我立刻和爸爸一起去了,那個同學(xué)家里登門道歉。好在那個同學(xué)傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責(zé)也消了一大半了。

          這個故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無過?只要知錯能改、解決問題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!

        改正錯誤作文 篇2

          今天,我路過菜市場,看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子,上面寫著“連魚,里魚,即魚”我心想,這店主怎么那么糊涂,應(yīng)該是鯽魚,鯉魚,鰱魚啊,我一定要幫幫那店主才行。

          “老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂!蔽覄傄f,就被老板的無理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

          A計劃失敗,開始實施B計劃!袄习!”“你又來做什么。俊崩习暹是一樣的無理!拔蚁胭I魚,買鯽魚,鯉魚,鰱魚,這里有我像買的魚嗎!”“這里不就是這些魚?”“我所說的魚,不是你寫的這些的魚!薄耙娬,見諒,字寫錯了,不好意思,魚還買嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了,我主要就是幫你改改錯別字,我身上一分錢也沒有啊,我也不愛吃魚啊!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯誤,那送你一條魚回去給你爸媽吧!崩习搴懿缓靡馑嫉剡f過來一條痕大的`魚。“不用了,你別往了,我不愛吃魚,而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的。”

          我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字,這件事讓我感悟到了一個道理:知識就是力量。

        改正錯誤作文 篇3

          青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

          現(xiàn)在我已步入了高中,又開始了一段新的征途,回首過往三年前那個剛踏入初中的小女生,還浮現(xiàn)在腦海里。

          三年前我剛從春曉升到鎮(zhèn)上的中學(xué)上初中,那是我第1次離開家,離開爸媽在學(xué)校寄宿,第1次與很多人同住一個寢室,第1次可以獨(dú)立支配生活費(fèi),第1次……

          這許多的第1次讓毫無準(zhǔn)備的我蒙上了雙眼,在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后,我更加的放縱了自己。

          那是父母一個星期會給100元左右的生活費(fèi),拿到百元大鈔的我喜形于色,到了學(xué)校后便約上35好友去逛街,就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假,我便成了身不分為的星光族。

          我沒錢吃飯了,只好管同學(xué)借,一切不要緊,見了很多次后同學(xué)也沒錢借給我了,我也是成了一個到處欠債的老賴。起初同學(xué)也只是一個勁的催我還錢,我也沒錢,還只好拆東墻補(bǔ)西墻,跟別的同學(xué)借,還給另一個同學(xué)這樣發(fā)展了下去,我欠的錢越來越多,漸漸的同學(xué)們開始梳理我鼓勵我發(fā)展,到最后他們跟老師告發(fā)了我,老師把家長叫了過來。

          媽媽來到辦公室后,聽老師講完后立刻對我一揚(yáng)一扇,準(zhǔn)確無誤的落在了我的左臉,我的臉立馬火辣辣的疼了起來,老師立馬站了起來,勸阻著,我媽說別帶孩子,有事情好好說就行,我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的,怎么到學(xué)校就變成這樣了呢?唉,你呀快說是怎么弄的呀?我被我媽嚇得立馬哭了起來,我卻急了的說我沒錢吃飯了,管他們借點怎么了?我媽火氣又上來了,說栗娜是一點呀,才幾個星期呀,我不是每個,星期都會給你拿錢嗎?為什么跟同學(xué)們借呢?還借了快600多了。

          事后我媽給錢讓我親手還給我的'同學(xué),為了重新和他們交朋友,我都會想著幫他們做點事兒,幫他們點忙,也在全班同學(xué)面前做了次深刻的反省演講,同學(xué)也都原諒了我,并教我怎么合理的支配錢。

          那個秋天我犯了一個錯誤,那個錯誤差點讓我失去了眾多的好朋友,有人差點讓我成為人人唾棄的老賴,但最后我意識到了問題的嚴(yán)重性并改正了回來,還好那個秋天依舊有豐富多彩的生活。

          我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有雁引愁心去,山銜好月來的收獲!

        改正錯誤作文 篇4

          一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照著大地。森林里,花兒在爭奇斗艷,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時,一頭大象在森林里悠閑地走來走去,他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對大扇子,也許扇一下就能把動物們扇出九霄云外,身子像一堵墻,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

          大象在森林里走著,他突然想出了一個主意:我這么強(qiáng)壯,一定要和森林里的動物比力氣,如果我贏了,動物就必須稱我為王,而且要給我們100個金幣。如果我輸了,我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想著,就在路邊栽了根木樁,接著叫森林里最好的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了,一個個上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點認(rèn)輸吧,別白費(fèi)力氣了。”可動物們說:“我們是不會放棄的,我們一定會把你給蹺起來的!闭f完動物們?nèi)甲吡,一會兒,大家(guī)е碌囊慌鷦游飦砹,漸漸地,上蹺蹺板的動物越來越多,大象和動物們一樣重了。在這關(guān)鍵時刻,一只小鳥飛來加入了動物的`集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問:“你們是怎么把我給蹺起來的呢?”大家說:“因為團(tuán)結(jié)力量大嘛!贝笙舐犃艘院,慚愧地低下了頭。

          又有一天,大象正在運(yùn)木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發(fā)愁的時候,木頭被抬了起來,他也幫著抬,木頭放下來的時候,他發(fā)現(xiàn)了是那些動物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎么抬起木頭來的?”因為“團(tuán)結(jié)就是力量嘛!睆拇艘院,大象和大家一起干活,一起生活了。

          大象想:以后我要改掉驕傲的壞毛病,要和動物們一起干活,一起努力,有什么困難我?guī)椭麄,還要向他們學(xué)習(xí)。從此以后森林里的動物們就和睦愉快地生活在一起了。

        改正錯誤作文 篇5

          “記住穿好衣服!”

          “記住做作業(yè)!”

          “記住……

          這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進(jìn)家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個老太婆!蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯,我真不該這樣對媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對媽媽說聲:“對不起!蓖砩,我躺在床上,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。

          “媽媽,我知錯了。你會不會原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時,我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。啊!涼風(fēng),請你把我媽媽對我的生氣吹散,請你把媽媽的嘆息吹走。

          第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時,我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的.人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進(jìn)去了,只希望早點見到你,早點得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯了。請你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

          媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵;給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。

        改正錯誤作文 篇6

          在校園學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心里會很清楚。

          那么,同學(xué)們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師為什么不批評我呢?”那么,就讓我來回答這個問題,那是因為,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你才會改正。

          在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應(yīng)該注意你的`言行了,并及時改正,以后不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。

          今天,你辦了什么錯誤,自己心里最清楚,也不要認(rèn)為老師沒有看見,老師的心里也清楚了,接著,老師就會看你自己是否改正。同學(xué)們,學(xué)會自我改正錯誤,在學(xué)習(xí)中也同等重要。

          犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,并改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!

        改正錯誤作文 篇7

          今天,在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。

          第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好!焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。

          是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。

          我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。

          身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的.錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎?

          孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

          不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

        改正錯誤作文 篇8

          論錯誤世界上每個人都會有錯誤,這沒什么,關(guān)鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發(fā)現(xiàn)并改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。

          我們犯過錯誤受到批評之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

          批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認(rèn)識到自己的錯誤在哪兒,并且知道了錯誤的危害,然后把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。

          一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動改造,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢?因為只有對罪犯進(jìn)行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,并且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會后,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多么重要的'事呀!

          這個問題小到?jīng)]一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。

          一些錯誤由于沒有及時改正,錯過了最佳的改正機(jī)會,已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強(qiáng)意志的好機(jī)會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

          不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里,不要認(rèn)為:“這么點兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯誤了。

          一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的污漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強(qiáng),改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。

          為了你的未來,請你把錯誤丟棄。

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