面對錯誤作文(范例5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的面對錯誤作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文 篇1
人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的.卡爾達諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了!
“已經(jīng)七點十分了!不是說好七點開始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現(xiàn)在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的毛病很嚴重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時間,就一定要控制好自己,到時間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。
面對錯誤作文 篇2
俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉!蔽乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的?墒牵攘艘粫䞍,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結(jié)果我的字變難看了。”他說:“我是不小心的.呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。
在寫作業(yè)時,我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會兒,我準備向他道歉。我說:“對不起,是我不對!彼χf:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負。
放學后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己?傊,連續(xù)犯錯,就得好好反省,然后認真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。
“吃一塹,長一智!币院螅乙欢ㄒ獓栏褚笞约,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。
面對錯誤作文 篇3
在我成長的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風而去,有的`像樹根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉(zhuǎn)身來算賬時,她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時,我便把五元錢拾了起來裝進自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。
到了家,我在彎腰脫鞋時,那五元錢從我的口袋里掉了出來,被媽媽看見了,她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了后,便領著我去了那家雪糕店,我一進去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒生氣,反而夸我誠實懂事,還獎了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會心的笑容。
犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。
面對錯誤作文 篇4
在人生的道路上,沒有誰會一帆風順的。
——題記
在炎炎酷夏即將退場的時候,我成為一個初一的新生。對于我來說,適應一個新的班級是很痛苦的,因為我總會想起原來的老同學。在新的班級大多數(shù)人你我互不相識,不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。
我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我,但我心里依然對這新的環(huán)境充滿陌生。
我的彷徨的心情給我招來了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學為到底是我還是他站后面而爭論不休,正當我們準備用剪刀石頭布結(jié)束爭論時,代同學一路飛奔而來,用他的家鄉(xiāng)話喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著他的奔跑,書包在他的雙肩上左右晃動著。我和羅同學不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來。那時的代同學情緒激動,力量大得像頭牛似得,拖著我和羅同學在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們,撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來。最終,羅同學跑開了,我擋著他,對他說:“你先停下來,我們討論一下好嗎?”他不聽,說:“讓開,我要去放包!笨丛谕瑢W的情面上,我讓路了,他繞路跑開,把包放下站在那兒又不動了。我頓時感覺滿腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著代同學,等跑步開始后,我繞到他后面,給了他幾拳。
事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說:“宋同學,你的行為本該受到學校的處分的.,鑒于你平時的表現(xiàn),我為你掩下來,希望你一定要注意沖動是魔鬼啊!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著急嗎?她現(xiàn)在還在給代同學的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對劉老師說了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開。此時淚珠早已爭先恐后地落下了;氐浇淌液,我的大腦一片空白,我努力地回想著事情的經(jīng)過,反思著自己的行為,那時的自己是多么地沖動,多么地不知輕重。
我在面對錯誤時,落下了淚,這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤,使我懸崖勒馬,沒有繼續(xù)錯下去,避免我變成一個問題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。自此,我心中對劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生。
面對人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對,挺過去。對自己成長之路有幫助的人充滿感激之心。
——后記
面對錯誤作文 篇5
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯誤。其實,錯誤并不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非?只,不知道怎么辦,腦海里只有一個聲音:這下完了。
這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的.,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。
我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對不起叔叔。”然后等著挨打。
但車主一笑,說:“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你。”說完把足球給了我。
最后,車主開著車走了?晌覅s站在那看著那輛車遠去……
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