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      2. 面對錯誤的作文

        時間:2024-04-17 12:43:59 錯誤 我要投稿

        (精品)面對錯誤的作文14篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的面對錯誤的作文,希望對大家有所幫助。

        (精品)面對錯誤的作文14篇

          面對錯誤的作文 篇1

          我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。

          就是最近這件事對我影響太大了,而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長時間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性,我可不愿意帶眼鏡。

          媽媽生氣的`說“你說實話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了!蔽抑厘e了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。

          現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認識到知錯就改這句話的道理了。

          面對錯誤的作文 篇2

          上學期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來,我的心情也壞到了極點。

          有一次上體育課,我們玩了一個小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個手勢(代表數(shù)字的),同學們組成相應人數(shù)的組。游戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。

          但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

          看到別的被“孤立”出來的人,看到他們茫然無措的`表情,看到他們的“無依無靠”,我靈機一動,決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”!翱靵恚覀冊谝黄!”聽到喊聲,那些個體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務,還但收獲還是不錯滴~

          從這件事里我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。

          面對錯誤的作文 篇3

          法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著這樣一件事:

          盧梭小時候,家里很窮,為求生計,只好到一個伯爵家里去當小傭人。伯爵家的一個女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛。一天,盧梭趁每人的時候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來。

          正在這時候,有個仆人從他身后走過,發(fā)現(xiàn)了盧梭手中的小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問起來。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會被辭退,以后再找工作,可就更難了。

          他結(jié)巴了好大一會,最后竟撒了個謊,說絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過來對質(zhì)。善良、老實的小瑪麗亞一聽這事,一邊流淚,一邊說:“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的'“經(jīng)過”編造的有鼻子有眼。

          這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時辭退了。當兩人離開伯爵家時,一位長者意味深長地說:“你們之中必有一個是無辜的,說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

          面對錯誤的作文 篇4

          “誰人無過,過而能改,善莫大焉!泵總人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。

          周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的`杯子。”我不敢抬眼看媽媽,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

          對這件事情,我有了一個深刻的教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

          面對錯誤的作文 篇5

          世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

          哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

          還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師把第五單元的試卷發(fā)了下來。在發(fā)卷時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至于考這樣了。

          面對著失常的的成績,我仿佛看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

          看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的'心里。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

          我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

          面對錯誤的作文 篇6

          每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。

          那是一個周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜里。

          一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

          當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的`經(jīng)過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇于承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

          《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

          面對錯誤的作文 篇7

          人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

          事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關了。

          可是,此時我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

          忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

          那個,找不到了,等一下我說。

          媽媽半信半疑,但還是相信了。

          我看著電腦,心中無比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的.電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

          從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。

          面對錯誤的作文 篇8

          哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。

          前天早晨,我們上著數(shù)學課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說就往垃圾堆里一扔,估計他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當五(1)班學生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

          聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

          “那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學生!标惱蠋熣f著把李浩源拉出了教室。

          李浩源的神態(tài)、語言、動作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的.錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

          犯錯不可怕,人人都會犯錯,但不悔改就是大錯。

          面對錯誤的作文 篇9

          在人生道路上誰都會犯錯誤,就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會。

          星期天早晨,我獨自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。

          回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個惹不起的'人,只要誰得罪了他,那個人肯定會遭殃的。

          好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以后我們永遠都不會是好朋友了!闭f完門“啪”的一聲,關上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結(jié)束了嗎?”

          我不停地反省自己:要是我看書時小心些翻書,就不會有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書補好再還給他,也許他就不會這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會越變越嚴重。

          面對錯誤的作文 篇10

          錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒,沒關系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤,它就會變成一個巨大的包袱,使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會助我們一臂之力!在我小時候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。

          那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過自己,就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,開始反思自己的過錯。

          第二天,我抱著忐忑不安的'心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒生氣,反而和藹的說:“沒關系,我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒有理由能責怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

          面對錯誤的作文 篇11

          有一次,我數(shù)學考的分數(shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會兒,我想:這樣不行啊!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的分數(shù),當我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進步,你就是好孩子!甭犃藡寢屵@句話,我的.心還是沒有平靜下來,反而覺得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯了就是好孩子!

          今后我不會再考這么低的分數(shù)了,更不會在做了錯事后說謊了。

          面對錯誤的作文 篇12

          風吹到我臉上,我心中不住猶豫去與不去,最終我決定等朋友來了,我們一起去?烧l知,朋友來后,已經(jīng)上課了!

          當我們再下去時,體育老師很生氣的問我們?yōu)槭裁磥硗砹,我頓時頭腦一片空白,一條條理由入宮一條條小魚游入餓哦的腦海,“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了,面對這五十多雙責備的眼神,我一句話也沒說出了,一個字也吐不清。只有低下頭,閉上眼使充滿眼眶的'累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時此刻我多想變?yōu)橐恢黄椒驳男∥浵伓愕交璋档慕锹。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什么不第一個沖進操場,恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥,我一定要買來,彌補這次的錯誤。

          下課,來時把我們叫到一起,語重心長的說:“我希望這是第一次也是最后一次,而且有錯就改,不要找借口。”這一句話我總能記在心頭。

          我相信有錯就改的好習慣和正確的態(tài)度會為我插上羽翅令我非得更高更遠。

          面對錯誤的作文 篇13

          “叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實,這是媽媽打來的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的話,我?guī)愠鋈。”我一拍腦袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。

          可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了。”聽著聽筒里開心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機一動:可以把閱讀筆記本藏進抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實,惴惴不安地等著媽媽回來。

          “什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的'心提到嗓子眼時,閱讀筆記找到了。

          媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當陽光重新展現(xiàn)時,那些就暴露無遺了。所以,面對錯誤主動承認,積極改正,才是最好的做法。

          面對錯誤的作文 篇14

          每個人的成長都會面對一些錯誤,我也不例外。

          那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的'卷子上有很多錯誤,那時的我只想考一個高分,便偷偷改動了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

          放學了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當時我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。

          第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

          只是個十分鐘的簡短教育,但這個簡短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

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