面對(duì)錯(cuò)誤的作文（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇1
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我卻不以為然，認(rèn)為這些事情都不用說(shuō)，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作業(yè)做完了，覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子，我也沒(méi)看一看是什么本，隨便打開(kāi)一頁(yè)，就開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師就說(shuō)：”大家都收拾書(shū)包，到門(mén)口排隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)到了命令，都飛快地拿起書(shū)包，把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外，合起本，準(zhǔn)備收拾書(shū)包。正當(dāng)這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。�。∵@下糟了，這可怎么辦呀！
第二天早上，我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的`是，直到晚上放學(xué)，老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本��！”我趕緊趕到前面，打開(kāi)作業(yè)本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我知道你是一個(gè)好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！
看到了這段話，我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此，我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，每次都認(rèn)真完成。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇2
上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個(gè)手勢(shì)（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開(kāi)始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒(méi)參與到別人的組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的.被“孤立”出來(lái)的人，看到他們茫然無(wú)措的表情，看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”，我靈機(jī)一動(dòng)，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”。“快來(lái)，我們?cè)谝黄�！”�?tīng)到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯(cuò)滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇3
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改，善莫大焉�！痹谌说囊簧�，誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢？面對(duì)錯(cuò)誤，有的人承認(rèn)了，有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò)，造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過(guò)錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤，我是這樣做的'：那是上一年級(jí)的時(shí)候，我向媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買(mǎi)了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢(qián)。拿著心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上，心想：這一元錢(qián)，我何不自己留下來(lái)買(mǎi)個(gè)玩具？媽媽不會(huì)知道的�；氐郊遥矣悬c(diǎn)緊張，對(duì)媽媽說(shuō)；‘這支鋼筆5元，可能質(zhì)量比較好吧；。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是不安寧，總是不投入，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，字也沒(méi)有寫(xiě)好。寫(xiě)得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對(duì)。
我終于忍不住了，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。說(shuō)：“一元錢(qián)并不重要，重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，”雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里，告訴我做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇4
風(fēng)吹到我臉上，我心中不住猶豫去與不去，最終我決定等朋友來(lái)了，我們一起去�？烧l(shuí)知，朋友來(lái)后，已經(jīng)上課了！
當(dāng)我們?cè)傧氯r(shí)，體育老師很生氣的問(wèn)我們?yōu)槭裁磥?lái)晚了，我頓時(shí)頭腦一片空白，一條條理由入宮一條條小魚(yú)游入餓哦的腦海，“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了，面對(duì)這五十多雙責(zé)備的眼神，我一句話也沒(méi)說(shuō)出了，一個(gè)字也吐不清。只有低下頭，閉上眼使充滿(mǎn)眼眶的累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時(shí)此刻我多想變?yōu)橐恢黄椒驳?小螞蟻躲到昏暗的角落。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什么不第一個(gè)沖進(jìn)操場(chǎng)，恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥，我一定要買(mǎi)來(lái)，彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。
下課，來(lái)時(shí)把我們叫到一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我希望這是第一次也是最后一次，而且有錯(cuò)就改，不要找借口�！边@一句話我總能記在心頭。
我相信有錯(cuò)就改的好習(xí)慣和正確的態(tài)度會(huì)為我插上羽翅令我非得更高更遠(yuǎn)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇5
星期日，我玩得太晚，都已了11點(diǎn)，我還在書(shū)桌前手似狂草的寫(xiě)著… …“終于能睡覺(jué)了！”喊聲伴著12點(diǎn)的鐘聲發(fā)出。
我拖著沉重的腳步，向床邊走去… …天早上，太姥姥又像鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)叫我起床了。，我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮我閉上�？商牙巡晃易蛱焖猛�，見(jiàn)我，就一遍又一遍的叫我，復(fù)讀機(jī)，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了：“你要干��？我昨晚12點(diǎn)才睡！你讓我多睡一會(huì)兒不行嘛，我很困的！”太姥姥說(shuō)話，我能看出她生氣了，吃完早飯，我給太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)了。坐在班車(chē)上我看見(jiàn)貼有“尊老愛(ài)幼”四個(gè)大字，越想越慚愧，越想越內(nèi)疚，何況太姥姥是90多歲了，哎！都怪我，真不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火，我想就插上翅膀，飛到她的身邊去，對(duì)她說(shuō)聲：“抱歉！”
放學(xué)了，我回到家，剛想敲門(mén)，門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了，在我面前太姥姥那慈祥的笑容，她接過(guò)小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣?xùn)|西放下，我就地抱著她說(shuō)：“太姥姥，你！起！”她聽(tīng)完，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的`錯(cuò)誤，錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)你的了它，你的心靈就如釋重負(fù)了。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇6
錯(cuò)誤會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上跌倒，沒(méi)關(guān)系，跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯(cuò)誤，它就會(huì)變成一個(gè)巨大的包袱，使我們?cè)僖舱静黄饋?lái)。但如果我們?cè)獬袚?dān)面對(duì)錯(cuò)誤，它就會(huì)助我們一臂之力！在我小時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我懂得了做人要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。
那天，我和我的朋友在玩追逐游戲，但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了，我立馬逃之夭夭，跑回了家中躲了起來(lái)。在家中，我感覺(jué)全身都不自在，連說(shuō)話都不利索。媽媽看見(jiàn)了我種種怪異的行為，便接二再三的追問(wèn)我，而我只好如實(shí)交代。媽媽聽(tīng)了我的描敘，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的'對(duì)待錯(cuò)誤，自責(zé)過(guò)自己，就沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買(mǎi)個(gè)花盤(pán)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)。
第二天，我抱著忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭，抱歉的說(shuō)到：“張奶奶，我把你的花盆打碎，這個(gè)花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒(méi)生氣，反而和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼，你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，就沒(méi)有理由能責(zé)怪你，走張奶奶給你買(mǎi)糖吃！”
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，在平時(shí)的生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事，有時(shí)會(huì)遇到很多困難，有時(shí)可能還會(huì)犯錯(cuò)誤�，F(xiàn)在，我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯(cuò)誤。
還記得那是暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)比的.美好。應(yīng)該是在中午剛吃過(guò)飯，家人都去睡午覺(jué)了，只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機(jī)。我玩著，玩著，竟然一下子失手把手機(jī)給摔到了地上，手機(jī)和外殼都分開(kāi)了！
怎么辦，怎么辦，怎么辦？我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著，卻想不到一個(gè)補(bǔ)救的辦法。王子涵呀王子涵，你平時(shí)不是挺聰明的嗎？現(xiàn)在怎么變成豬了！哎呀，我到底該不該去叫醒媽媽?zhuān)蛩姓J(rèn)錯(cuò)誤呢？按理說(shuō)是應(yīng)該去，可是我要是真的去了，那我還能“活著”出來(lái)嗎？記得上一次，我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印，就遭到了一頓“女子單打”。今天，摔壞的可是媽媽新買(mǎi)的手機(jī)。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀！如果不去，這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，去承認(rèn)吧！
最終，我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有打我，只是告訴我了一句話：知錯(cuò)就改不是錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。這句話使我至今銘記于心，受益匪淺！
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去，有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事，發(fā)生在去年的暑假，它使我慚愧，催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好，老板娘轉(zhuǎn)身來(lái)算賬時(shí)，她把一張五元錢(qián)弄掉在地上，可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時(shí)，我便把五元錢(qián)拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋，之后我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步，我放慢腳步，心里忐忑不安，好像有許多人都在看著我，他們的眼睛是那樣的嚴(yán)厲。我想怎么辦呢？還給老板娘吧，可是，這塊到嘴邊的`美食怎么舍得丟呢？我的心像一塊沉重的石頭。
到了家，我在彎腰脫鞋時(shí)，那五元錢(qián)從我的口袋里掉了出來(lái)，被媽媽看見(jiàn)了，她就問(wèn)我這錢(qián)哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后，便領(lǐng)著我去了那家雪糕店，我一進(jìn)去就向老板娘道歉，并把五元錢(qián)還給了她。老板娘沒(méi)生氣，反而夸我誠(chéng)實(shí)懂事，還獎(jiǎng)了我一根雪糕�；丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭�(huì)心的笑容。
犯錯(cuò)不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇9
生活總有無(wú)數(shù)的煩心事向自己撲面而來(lái)，這時(shí)候如果選擇像鴕鳥(niǎo)一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問(wèn)題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢？
主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時(shí)，我們都應(yīng)該坦然去面對(duì)和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的`，因?yàn)榉�(wěn)定了自己的情緒之后，才不會(huì)頭腦發(fā)熱地做過(guò)多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛(ài)生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會(huì)在那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和感悟到生活的真諦。曾有人說(shuō)生活是很美好的，只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和樂(lè)在其中，之后你就會(huì)學(xué)會(huì)如何苦中作樂(lè)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇10
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，上到偉人，下到無(wú)名小卒，都不能幸免，所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷，只要知錯(cuò)能改就行了。
哈哈，聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左轉(zhuǎn)》里的“人誰(shuí)能過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò)，怕的是不能改正，我們要及時(shí)改正，這樣才是最好的!
還記得有一次，那天的天空布滿(mǎn)著“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí)，我的心就怦怦直跳，真擔(dān)心自我沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的情緒看了一眼試卷，88分!當(dāng)時(shí)，我的表情是多么的沮喪啊!唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講的話，就不至于考這樣了。
面對(duì)著失常的的成績(jī)，我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎，在譏笑我平時(shí)的'懈怠……
看來(lái)，每次考試都要認(rèn)真對(duì)待，決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上，我的腳步似千斤重一樣，怎樣邁也邁不動(dòng)，我回家后就應(yīng)怎樣向媽咪交代呢?這次我雖然考了88分，今后必須要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得最好!
我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，而且不能在馬馬虎虎了!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇11
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)兒能改，善莫大焉�！比穗y免會(huì)犯錯(cuò)誤，一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語(yǔ)文課，可李老師上周說(shuō)，如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍�！芭恫弧渡c水》那么難背，再加上我周天光顧著玩了，有了“逃課”我拿走手機(jī)，從教室后門(mén)偷偷走，跑到了樓下，邊看手機(jī)，邊玩健身器材。玩著玩著，就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵，快回去，現(xiàn)在說(shuō)遲到了還來(lái)的'及�！蔽襾�(lái)到了教室，看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，本想還能多玩會(huì)，剛一回頭，老師用兇惡的眼神看著我說(shuō)：“你去哪了？”我羞紅了臉，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，我出去玩了！本以為老師會(huì)讓我罰站，老師卻用溫和的目光看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下周給我背就行了！”。
經(jīng)過(guò)這次，我?guī)缀踉僖矝](méi)有犯錯(cuò)，因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的，只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤，別的都不算什么。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇12
生活中，我們總會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤。面對(duì)這些錯(cuò)誤，我們要怎么做？
記得上學(xué)期，媽媽帶我去玩攀巖。站在高高的攀巖墻下，我立志要成為全組最棒的攀巖選手，沒(méi)有之一！
開(kāi)始攀爬了，我手腳并用，飛快地向上爬去。到了最難的一段，我想：切，不就是少了幾塊落腳石么？我這一驕傲，一腳踩在了一塊松動(dòng)的凸出點(diǎn)上。“咔”，我從墻上落了下去，失敗了！于是我又想，一定是這一組的墻上的凸出點(diǎn)太少了。緊接著我又換到另一組，再次沖向攀巖墻。又到了上次失誤的那個(gè)地方，我本想三下五除二爬上去了事，沒(méi)想到又是一腳踩空掉了下來(lái)。
這時(shí)，我開(kāi)始反思了，到底是哪里做錯(cuò)了？媽媽告訴我：“你不要輕敵，一大意了，在‘險(xiǎn)象環(huán)生’的攀巖墻上，太容易落下來(lái)�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，一步一步，小心翼翼地向上前行。一米，兩米，兩米半，我逐漸接近那個(gè)我之前失誤的地方。我仔細(xì)觀察，步步為營(yíng)，一步，兩步……終于我成功登頂了�。⊥旅鏆g呼的'隊(duì)友，我振臂高呼：“歐耶，成功了！”
這次的攀巖讓我懂得了，自己犯了錯(cuò)，要去直面失誤，找出原因，不要找諸多的托詞和借口來(lái)逃避問(wèn)題和錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇13
每個(gè)人面對(duì)錯(cuò)誤的做法都不同，而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對(duì)錯(cuò)誤的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的中午，我坐在沙發(fā)上，愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心里七上八下的，一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。
一整個(gè)下午都平安無(wú)事，這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的，心情始終無(wú)法平靜下來(lái)，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最?lèi)?ài)吃的排骨，我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當(dāng)我低著頭，聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的'，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！”爸爸的話常常地烙在我的心里，使我久久不能平靜。
《左傳》里說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，使我明白了面對(duì)錯(cuò)誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不逃避，不推卸，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇14
每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果再犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，那就不對(duì)了。
那是一個(gè)周末。老師給我們?cè)陔s志單，說(shuō)要訂雜志。這已經(jīng)是第四次訂雜志了，以前的每一次，媽媽都只給我訂一本雜志。這一次，我想多訂幾本。
一回到家，我便迫不及待地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校又要訂雜志了，這次給我多訂幾本吧！”“不行！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“只能訂一本，不許頂嘴！再頂嘴就一本也不訂！”我非常失望，像一朵蔫了的`花一樣，垂頭喪氣，但也不敢再頂嘴了。我把雜志單給媽媽?zhuān)灪米趾蟊氵�給了我。我回到屋里，心里想著怎么才能多訂幾本雜志。忽然，我腦瓜一亮，想到了一個(gè)絕妙的辦法，這個(gè)辦法就像一盆水一樣，是我這朵“蔫了的花”重新活了過(guò)來(lái)：媽媽已經(jīng)在雜志單上簽了字，雖然也寫(xiě)上了訂款是多少，但是我可以改一下；然后，再在我想訂的雜志后面打上勾，至于錢(qián)的問(wèn)題，就從我的壓歲錢(qián)里拿就好了。我覺(jué)得這個(gè)方法再好不過(guò)，于是，就按照這個(gè)方法行動(dòng)了起來(lái)。
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