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        時(shí)間:2024-03-07 17:18:33 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤的作文【精華6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        錯(cuò)誤的作文【精華6篇】

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切,但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長河里,有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著我們向前。

          我從小就喜歡看書,累積到初中,海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看,后來,當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí),發(fā)現(xiàn)語文試卷中、語文課外閱讀和習(xí)題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對(duì)于看書更顯癡狂,也因此我語文得過滿分。很長一段時(shí)間,我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語文科代表的位置。

          當(dāng)上科代表后,我的職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè),當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè),那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí),會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開這些小玩意,當(dāng)然也沒有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù),可長期以來,老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次,我忘記把自己的作業(yè)本交上去,老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我有些不安,又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。

          從那以后,我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了,也不怎么用心了。再后來有一次不交作業(yè)時(shí),被老師當(dāng)作典型,當(dāng)著全班的面揪了出來。

          那位慈眉目善的老太太——語文老師,問我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開釋:很多人忘記帶了,所以沒交。她又問:好像也沒有你的`,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。

          當(dāng)然,我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。

          時(shí)間過去了,只是那些令人無法安定的回憶還在,時(shí)常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          “綠艷閑人靜,紅衣淺復(fù)深;ㄐ某钣麛啵荷M知心!蓖蹙S在《紅牡丹》一詩中在牡丹身上看到了自身的憂愁,我亦是如此,可我看到的卻不是憂愁。

          烈日灼灼,樓下牡丹正生乎,雪白像霜,火紅似霞,碧綠如玉,無花不是熱熱烈烈、色彩繽紛,到處都是晃眼的美。

          一盛開的紫牡丹,亭亭玉立,每一片花瓣都是那么的纖柔,活似一枚在風(fēng)中跳著圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇,抱著那一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,不由得讓人平添了幾分對(duì)它的喜愛。

          第二天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),紫牡丹依舊像昨日那樣,那黃澄澄的一簇,輕柔的保護(hù)著花蕊,把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          第三天,下起了大暴雨,我生怕紫牡丹被摧毀,索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水。

          接下來的幾天,天氣一直十分晴朗,每天我都坐在書桌前,觀賞在窗前那牡丹與陽光的`約會(huì)。我盡心盡力的照顧它,甚至把滿壺的水都喂給它。

          再過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的房間里有一股腐爛味,“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進(jìn)了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),那花蕊早已腐爛,花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,他在走之前大哭了一場(chǎng),拿盆子周圍是濕漉漉的一片。

          之后,我把那花蕊留了下來,因?yàn)閺倪@花蕊上我看到了:

          “我的愛,錯(cuò)了!

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課,錯(cuò)誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。

          那本是一個(gè)美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來了,秦晶晶走進(jìn)了班級(jí),幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。

          “你和秦晶晶什么關(guān)系啊!”

          “居然穿情侶裝,牛,牛,!!

          更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。

          下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的.身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。

          晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對(duì)與錯(cuò),打人定是錯(cuò)。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

          從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長,并更加快樂,錯(cuò)誤,也會(huì)帶來不一樣的收獲。

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          國慶前我們班主任說要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說,媽媽說我跳舞不合適,因?yàn)槲覜]基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

          但我沒聽我媽媽的',就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問我是要做主持人還是跳舞,我說考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽見老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說了,媽媽也說我沒抓住機(jī)會(huì),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來,再說要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒辦法,沒機(jī)會(huì)了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說我了,說隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          20xx年是一個(gè)充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家里上網(wǎng)課,什么地方都去不了,無聊透了?墒钦l知道,一場(chǎng)錯(cuò)誤正在逐漸釀成。

          正在上網(wǎng)課的一個(gè)早上,忽然被手機(jī)上的一個(gè)通知:一個(gè)星期后要開學(xué)了,而慌亂不已。

          回到剛開始上網(wǎng)課時(shí),一個(gè)陽光燦爛的早上,我早早地起來準(zhǔn)備開始上網(wǎng)課。第一節(jié)語文課、第二節(jié)英語課……唯獨(dú)數(shù)學(xué)課我一點(diǎn)也不想上。因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)很難,什么解方程、公因數(shù)、公倍數(shù)的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺都沒有。接著就一直是這樣一天天地過去了。我的英語和語文一天比一天進(jìn)步,可是我的數(shù)學(xué)還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。就這樣,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……直到我被通知一個(gè)星期后開學(xué)為止,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還保持在上個(gè)學(xué)期的水平。

          一個(gè)星期后,我重返了校園,然而我對(duì)數(shù)學(xué)還是那么厭惡、討厭。又過了幾個(gè)月,快要期末考試了,我才意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數(shù)學(xué),首先學(xué)會(huì)解方程、其次認(rèn)識(shí)公因數(shù),公倍數(shù),之后就把一些不會(huì)的學(xué)完。自然,學(xué)的`過程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收獲,就這樣,一場(chǎng)“天大”的錯(cuò)誤,被我及時(shí)地化解了。

          成功自然是沒有被告知的一天,當(dāng)然錯(cuò)誤也是一樣的。當(dāng)一場(chǎng)突如其來的錯(cuò)誤降臨于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰能替你堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你覺得你的前途一片灰暗時(shí),那就是你發(fā)光的時(shí)刻,就是你會(huì)成功或失敗的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),你會(huì)成功,就像今年的我一樣。

          成功沒有彩排,每天都要以正式的態(tài)度面對(duì)它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對(duì)才是你對(duì)生活最好的答復(fù)吧。要知道,成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨,才遇見了彩虹的。

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          人都犯過錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

          那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說,可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。

          回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的`。”“偷的?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭模宜。

          第二天早上,媽媽帶我來到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。

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